放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-11-18 15:03:58 作文 我要投稿

放風(fēng)箏作文【常用15篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文【常用15篇】

放風(fēng)箏作文1

  星期六的下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我們一家人驅車(chē)去金沙灣放風(fēng)箏。

  不一會(huì )兒,我們就到了海邊。開(kāi)始放風(fēng)箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)軸。準備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著(zhù)急,想著(zhù)我們會(huì )不會(huì )成功呢。

  “放!”我大喊,媽媽聽(tīng)到我的“命令”就放了風(fēng)箏。我一邊放線(xiàn)一邊跑,跑到了預先的`位置,我轉回頭一看,我的風(fēng)箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運,真好!庇谑俏揖烷_(kāi)始悠閑地拉著(zhù)風(fēng)箏散散步。

  走著(zhù)走著(zhù),我被旁邊的小朋友開(kāi)心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開(kāi)始收線(xiàn),想把風(fēng)箏收回來(lái),因為我太想急著(zhù)去玩其他的了,所以我手忙腳亂地把線(xiàn)卷回來(lái)。不好,剛收了一半,我發(fā)現線(xiàn)卷被卡住了,風(fēng)箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過(guò)去,可是,風(fēng)箏降落的速度比我快。趕到時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹(shù)上了,纏在樹(shù)枝里,不能動(dòng)彈。我呼喊著(zhù)叫爸爸媽媽來(lái)幫忙。爸爸用力地拉扯,風(fēng)箏就像被膠水粘在了樹(shù)葉上一樣下不來(lái)。媽媽建議放線(xiàn)。果然,風(fēng)箏慢慢地滑落下來(lái)許多,可是我們還是夠不著(zhù)。

  這時(shí),有兩位大哥哥走過(guò)來(lái),一位大哥哥用捉蝴蝶的網(wǎng)兜把風(fēng)箏打下來(lái),另一位大哥哥幫我們咬斷線(xiàn),風(fēng)箏終于獲救了。謝過(guò)兩位大哥哥后,我心想:“我們的風(fēng)箏真是“死里逃生”!”我拍拍胸口,終于松了口氣。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了做事不能太著(zhù)急。

放風(fēng)箏作文2

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇质顷(yáng)春三月,到了放風(fēng)箏的季節。今天下午第一節課,老師說(shuō):“我們這節課去放風(fēng)箏!鳖D時(shí),教室里沸騰起來(lái)。同學(xué)們興奮地拿著(zhù)早就準備好的風(fēng)箏沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。

  藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云,微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣。我們幾個(gè)小女孩來(lái)到一塊空地,先把風(fēng)箏中間的小竹棍穿進(jìn)風(fēng)箏,再把線(xiàn)穿進(jìn)環(huán)中固定好。大家齊心協(xié)力,很快就把風(fēng)箏組裝好了。這是一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏,下面還飄著(zhù)兩條彩帶。風(fēng)箏上畫(huà)著(zhù)兩只可愛(ài)的小貓咪,非常漂亮。韓雨呈拿著(zhù)線(xiàn)轱轆站在一邊,我高高地舉著(zhù)風(fēng)箏站在另一邊。韓雨呈說(shuō):“放!”我馬上松開(kāi)手。只見(jiàn)她一邊拉著(zhù)手中的線(xiàn),一邊向后倒。風(fēng)箏先是貼著(zhù)地面晃晃悠悠,慢慢地飛高了。我們高興地喊著(zhù),跟著(zhù)風(fēng)箏跑。轉瞬間,風(fēng)箏就一頭扎到了到地上。我們又試了幾次,總是失敗。

  此時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)將風(fēng)箏放到了天空。我們仔細的'觀(guān)察后發(fā)現,原來(lái)要將風(fēng)箏面向迎著(zhù)風(fēng)的方向,而且在松手的同時(shí),拿線(xiàn)的人要一邊跑,一邊將線(xiàn)向上挑。我們按照這個(gè)方法去做,風(fēng)箏果然飛到了天空,又穩又高。

  天空中飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏,就像花叢中飛舞的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。今天真是愉快的一天!

放風(fēng)箏作文3

  今天爸爸帶我去太白湖放風(fēng)箏。

  初春的早晨,乍暖還寒。我看到了開(kāi)始泛綠的小草,看到了四季常青的大樹(shù),看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù),柳樹(shù)垂垂的枝條像小姑娘的發(fā)辮似的在春風(fēng)中輕輕飄蕩,枝條上還鼓出了一個(gè)個(gè)小芽苞,只有小米粒那么大,嫩黃嫩黃的,像是在向人們報告著(zhù)春天的消息。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一只“小燕子”。爸爸拉著(zhù)風(fēng)箏,我牽著(zhù)線(xiàn),爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏,我于是把風(fēng)箏放開(kāi),爸爸開(kāi)始跑了起來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了,但是飄起來(lái)的`風(fēng)箏卻不怎么聽(tīng)使喚,左右搖擺,爸爸繼續往前跑,一邊跑一邊放線(xiàn),還不時(shí)回頭觀(guān)察,風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升,就像小燕子一樣在空中飛翔。風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著(zhù),身體忽上忽下,好像在向我們打招呼。我仰著(zhù)頭,看著(zhù)隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,也躍躍欲試,想放一放。爸爸把拐子遞給我說(shuō):“只要風(fēng)箏往下落,你就往前跑!蔽医舆^(guò)拐子,雙手緊緊地抱著(zhù)。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏落了一點(diǎn)兒,我趕緊往前跑,風(fēng)箏穩穩地飄蕩在天空。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)箏不知怎地徑直朝下落,一直落在樹(shù)枝上,我心里緊張極了。怎么辦呢?開(kāi)始,爸爸找了一個(gè)拖把,用拖把的柄夠,可是怎么也夠不著(zhù)。后來(lái),爸爸說(shuō):“我爬樹(shù)吧!”爸爸嘗試著(zhù)爬樹(shù)。第一次失敗了,第二次再爬。這次,爸爸鼓足了勁,用雙臂攀著(zhù)樹(shù)干,兩條腿盤(pán)在樹(shù)干上,胳膊先使勁攀,腿再使勁蹬,就這樣先攀后蹬好幾次,終于爬到了樹(shù)上,我把拖把遞給他,這次爸爸終于夠到風(fēng)箏了。

  這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真的讓我難忘!

放風(fēng)箏作文4

  陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節。小勇、小明和小紅三個(gè)好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。

  小紅拿了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因為她不大會(huì )放,所以先在一旁看小勇和小明。只見(jiàn)小明手里牽著(zhù)線(xiàn)在前面跑,小勇在后面舉著(zhù)一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著(zhù)跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們越跑越快。小勇試著(zhù)放手,可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒(méi)有成功,小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲,風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來(lái)。小明看到了,趕緊拉著(zhù)線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線(xiàn)也越放越長(cháng)!巴,你們太厲害了!風(fēng)箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽(tīng)了,倍感自豪,于是越放越起勁。

  天空變成了動(dòng)物的舞臺,有彪悍的.老鷹,有威武的長(cháng)龍,有美麗的金魚(yú),還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧,有的好像在說(shuō)悄悄話(huà),有的在悠閑地散步,還有的直穿云霄。最顯眼的要數小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦!燕子穿著(zhù)綠衣裳,帶著(zhù)它那剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿(mǎn)地里,橫飛于曠亮無(wú)比的天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。

  瓦藍瓦藍的天空映照著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)!

放風(fēng)箏作文5

  春天,萬(wàn)物復蘇,爸爸帶我和妹妹去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  五一廣場(chǎng)上好熱鬧呀!天空中有許許多多的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏……真是讓我眼花繚亂。

  我們找到了一片空地,鋪好墊子,放下了手上的東西。然后,爸爸拿出了風(fēng)箏,指導我和妹妹該怎么放風(fēng)箏。

  就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:“!這是誰(shuí)的風(fēng)箏,怎么掉下來(lái)了?”我扭頭一看,這不是我的同學(xué)黃子杰嗎?原來(lái),他和林杰浩也在這兒放風(fēng)箏呢?墒,一只風(fēng)箏卻落到了黃子杰的腳下。他們不知道這是誰(shuí)的風(fēng)箏,就決定去尋找失主。他們拿著(zhù)風(fēng)箏四處詢(xún)問(wèn),不一會(huì )兒便找到了失主,原來(lái)是個(gè)小妹妹,他們把風(fēng)箏物歸原主之后就繼續去放風(fēng)箏了。

  黃子杰和林杰浩商量著(zhù)一個(gè)拋風(fēng)箏,一個(gè)放線(xiàn)。黃子杰說(shuō):“快跑!等你說(shuō)放手我就往上拋風(fēng)箏!绷纸芎普f(shuō):“好的!闭f(shuō)完,他就開(kāi)始奮力地奔跑起來(lái)!胺攀!”林杰浩大聲地說(shuō)。于是,黃子杰趕緊使出吃奶的力氣,把風(fēng)箏往天上扔。只見(jiàn)風(fēng)箏像一架飛機一樣,穩穩地飛上了藍天。我跟著(zhù)抬起頭,仰望天空,發(fā)現他們的`風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。那個(gè)小妹妹見(jiàn)狀,也露出了羨慕的神情。

  林杰浩看到了,就湊過(guò)去問(wèn):“小妹妹,你想讓自己的風(fēng)箏飛那么高嗎?我們可以教你!薄昂冒!”小妹妹高興極了。他們就開(kāi)始教她該怎么放高風(fēng)箏,教她如何拿線(xiàn)、收線(xiàn),很快她就學(xué)會(huì )了。我看見(jiàn)他們那么認真地在練習,心想,我和妹妹也要多加練習才行。最后,在爸爸的耐心指導下,我和妹妹終于把風(fēng)箏放起來(lái)了!

  夜幕降臨,我們收拾好東西回家去了。放風(fēng)箏真有意思,我和爸爸約定下次還要再來(lái)玩兒。

放風(fēng)箏作文6

  又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進(jìn)行了一場(chǎng)特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰(shuí)能讓風(fēng)箏飛得又高又遠。

  比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著(zhù)風(fēng)箏,全神貫注地盯著(zhù)風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著(zhù)風(fēng)箏,生怕有一點(diǎn)錯失,手都在抖個(gè)不停!叭,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著(zhù)地面。這可讓我和小黃給著(zhù)急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來(lái)把!風(fēng)箏呀風(fēng)箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬,風(fēng)也好似沒(méi)了影兒,無(wú)論我們怎么著(zhù),它都好似藏起來(lái),始終沒(méi)法幫到我們。

  失落的.我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著(zhù)別人的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆,那滋味可真難受呀?諝夂盟颇唐饋(lái),我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

  “再試一次吧,這一次不行,再來(lái)!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著(zhù)我。對,這是一次挑戰和機會(huì ),我可不能錯失,“再來(lái)一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓,學(xué)習別人放飛風(fēng)箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥(niǎo)在天空翱翔著(zhù),吱吱地叫著(zhù),好似在為我們歡呼和喝彩呢!

  美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。

  我們每個(gè)人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!

放風(fēng)箏作文7

  春天到了,天空中小鳥(niǎo)們在那嘰嘰嘰地唱著(zhù)美妙的歌。春日的陽(yáng)光非常暖和,照在自己身上,就會(huì )覺(jué)得自己像一只剛剛烤好的面包。陽(yáng)光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候就可以去放風(fēng)箏了。

  我急匆匆地去小店里買(mǎi)風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了,有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后,我買(mǎi)了只老鷹風(fēng)箏,因為老鷹風(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線(xiàn)軸,打好結,就去放風(fēng)箏了。

  我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了,有的是一個(gè)人在放風(fēng)箏,有的是兩個(gè)人在放風(fēng)箏,有的是全家人在一起放風(fēng)箏,還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的天空中,有的`人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無(wú)邊無(wú)際的天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸,媽媽拿著(zhù)老鷹風(fēng)箏,我說(shuō)松手,媽媽就放開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)慢慢地飛過(guò)了媽媽的頭頂,飛過(guò)了高高的樹(shù)梢,飛過(guò)云彩時(shí),它就在那悠悠然地飛著(zhù)。這個(gè)時(shí)候飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們在風(fēng)箏旁嘰嘰地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“哇!真的飛得太高了!边有幾個(gè)小朋友在說(shuō):“哇,你真是一位放風(fēng)箏大王!”而我的老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著(zhù)它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!

  突然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的老鷹風(fēng)箏就開(kāi)始在天空中搖晃起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得大事不妙了,就開(kāi)始快速地收線(xiàn)?墒,由于我收線(xiàn)的速度太慢了。最后,老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里,我很失望……

  風(fēng)箏沒(méi)了,我就坐在碧綠的草地上看著(zhù)別人的風(fēng)箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文8

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)怡人,媽媽帶著(zhù)我去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來(lái)到體育場(chǎng),只見(jiàn)藍藍的天空飄浮著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏:“金魚(yú)”擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,“蝴蝶”展開(kāi)斑斕的翅膀,“仙鶴”正跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈……五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),把天空裝扮得猶如一幅美麗的畫(huà)卷。小朋友們牽著(zhù)線(xiàn)奔跑著(zhù),歡呼著(zhù),臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。

  看到這里,我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽托著(zhù)風(fēng)箏,大聲喊道:“1、2、3,放!”聽(tīng)到指令,我牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前奔去,不時(shí)看看后面,但是“老鷹”飛得并不高。我一著(zhù)急就猛地加速,誰(shuí)知“老鷹”竟一頭栽下來(lái)了。我又氣又急,心里抱怨著(zhù):真糟糕!放風(fēng)箏真難!

  這時(shí),媽媽告訴我,放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,要逆風(fēng)而跑。一開(kāi)始,奔跑速度不要太快……聽(tīng)了媽媽的話(huà),我重新拿起風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái),我立馬拿起線(xiàn)軸逆風(fēng)跑了起來(lái),“老鷹”借著(zhù)風(fēng)飛起來(lái)了。我一邊放線(xiàn),一邊回頭看,只見(jiàn)“老鷹”越飛越高,高過(guò)了樹(shù)梢,高過(guò)了房頂,好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的'?粗(zhù)翱翔在藍天的“老鷹”,我情不自禁地歡呼起來(lái):“飛吧,飛吧,飛得再高點(diǎn)!”

  這一天,我不僅掌握了放風(fēng)箏的技巧,還收獲了放風(fēng)箏的快樂(lè )。期待下一次再去放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文9

  春天來(lái)了,小草從土里冒出來(lái),花兒爭先恐后地開(kāi)放,鴨子在水中嘎嘎地叫著(zhù),我猜可能是在吟唱:“春江水暖鴨先知!边@大好的春光怎能浪費,伊伊、天天和我一起去放風(fēng)箏啦!

  來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),天空中的風(fēng)箏數也數不清,你看,老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔,好像在尋找獵物,十分威武!金魚(yú)風(fēng)箏把藍藍的天空當作大海,在空中自由自在地游來(lái)游去……各種各樣的風(fēng)箏把這里變成了風(fēng)箏大會(huì ),看的我眼花繚亂,迫不及待地小伙伴說(shuō):“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”

  說(shuō)干就干,我一手握著(zhù)線(xiàn)軸一手拉著(zhù)線(xiàn),一邊小跑,天天在我不遠處高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。嘿嘿,是時(shí)候展現我真正的'技術(shù)了!眼看風(fēng)越來(lái)越大,我找準時(shí)間對天天說(shuō):“放!”沒(méi)想到這家伙關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,天天就早早地把風(fēng)箏扔出去了。結果可想而知,風(fēng)箏好像一只受傷的小鳥(niǎo)“啪”的一下掉在了地上,怎么也飛不起來(lái)。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽(tīng)到笑聲,不好意思地笑著(zhù)低下頭。天天連忙搶過(guò)話(huà)說(shuō):“沒(méi)事,我們再來(lái)一次,這次我都聽(tīng)你指揮……”這回我們兩個(gè)成了黃金搭檔,用剛才一樣的方法又試了一次。

  功夫不負有心人,燕子風(fēng)箏成功地飛了起來(lái),在空中自由自在的旅行呢!風(fēng)箏越飛越高,我們樂(lè )開(kāi)了花,唱起了歡快地歌兒:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

放風(fēng)箏作文10

  “像鳥(niǎo)不會(huì )叫,像鷹沒(méi)羽毛,喜歡頂風(fēng)飛,就怕雨來(lái)澆!贝蠹抑肋@個(gè)謎語(yǔ)的答案么?沒(méi)錯,就是風(fēng)箏。春天已經(jīng)到來(lái),春天是放風(fēng)箏的最好季節了,今天下午,我就和媽媽一起去放風(fēng)箏了。

  來(lái)到公園,首先映入眼簾的是五顏六色的鮮花,這些鮮花不僅外表美麗,氣味也不是一般的好聞呢!走近了,低頭一看地上也有紫色的`,不知名的小鮮花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。

  放風(fēng)箏之前,當然要把風(fēng)箏先插起來(lái),我熟練地開(kāi)始插,不一會(huì )兒就插好了,我的風(fēng)箏可不是一般的大,光尾巴,那個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的阿姨說(shuō)就有三米呢!令我百思不得其解的是:風(fēng)箏越大放起來(lái)越容易嗎?媽媽告訴我:風(fēng)箏越大,它的平衡力就越強,所以放起來(lái)相對容易一些。

  哇,天空上的風(fēng)箏各式各樣,顏色不一,漂亮極了!有的風(fēng)箏在空中翩翩起舞;有的在天空玩雜技表演,忽上忽下,馬上要落地時(shí),又一下子飛上去了。

  我趁著(zhù)這時(shí)有風(fēng),把風(fēng)箏線(xiàn)一松,風(fēng)箏凌空而起,我拉都拉不住,心想:我不會(huì )跟著(zhù)風(fēng)箏一起去天空旅行吧?過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)箏沒(méi)什么變化,我干脆拉著(zhù)風(fēng)箏跑起來(lái)?墒俏覄傄粍(dòng),風(fēng)箏就一個(gè)勁地沖下來(lái),我只好快速收線(xiàn),把風(fēng)箏硬拉了回來(lái)。哎呀,放風(fēng)箏真不容易!最后我和媽媽合作,才好不容易將風(fēng)箏送上了藍天。我望著(zhù)空中飛翔的風(fēng)箏,好想自己也能像風(fēng)箏一樣飛上藍天!

  這個(gè)春天,你放風(fēng)箏了嗎?

放風(fēng)箏作文11

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!苯裉煊质且粋(gè)風(fēng)和日麗、碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。真是小朋友們放風(fēng)箏的好時(shí)節呀!

  吃過(guò)早飯,圓圓、東東和軒軒三個(gè)好朋友一起去公園里放風(fēng)箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風(fēng)箏呢!天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在高高地飛翔了,有展翅翱翔的雄鷹,有蜿蜒盤(pán)旋的巨龍,還有可愛(ài)的小金魚(yú)……它們已經(jīng)飛入云端,可還在努力高飛。要不是有線(xiàn)牽引著(zhù),它們或許真的要騰云駕霧、遠走高飛了呢!

  東東說(shuō):“快點(diǎn)兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧!”軒軒說(shuō):“好啊,好!”于是他們倆馬上行動(dòng)起來(lái)。東東對軒軒說(shuō):“你先把風(fēng)箏高高舉起來(lái),我說(shuō)‘放’,你就趕快松開(kāi),我就使勁兒跑。咱們的'風(fēng)箏一定能飛得高高的!眻A圓看著(zhù)自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,著(zhù)急地說(shuō):“你們的‘老鷹’飛起來(lái)了,也幫忙讓我的‘蝴蝶’飛上天呀!”軒軒答應了。圓圓開(kāi)心地看著(zhù)他們放風(fēng)箏。

  放飛箏的小朋友越來(lái)越多了!每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。瞧!遠處的一個(gè)小朋友剛把自己的三角形風(fēng)箏放起來(lái),他在飛快地奔跑著(zhù),努力讓風(fēng)箏飛得更高。風(fēng)箏真的越飛越高了,他特別開(kāi)心。一邊跑一邊喊:“爸爸媽媽快看,我的風(fēng)箏飛得多高!”爸爸媽媽向他豎起大拇指,好像在說(shuō):“寶貝,你真能干!”

  多么有趣的活動(dòng)!多么快樂(lè )的畫(huà)面!我真想參與其中,放飛屬于自己的風(fēng)箏呀!

放風(fēng)箏作文12

  陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨,人們欣喜若狂來(lái)到草地放風(fēng)箏,微風(fēng)就如我慈愛(ài)的母親,撫摸著(zhù)我的臉頰。

  天空是那么寬廣那么碧藍。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著(zhù)。

  草地上,小草探出自己的小腦袋望著(zhù)這個(gè)新奇的世界,就像大地鋪上了綠色的`地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò),就像掀起了綠色的海洋。野花有的穿著(zhù)火紅火紅的紗裙,有的圍著(zhù)潔白如雪的圍巾,還有的帶著(zhù)綠色的帽子,絢爛無(wú)比。

  小華一手握著(zhù)線(xiàn)軸,一手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),使勁向前奔去,小明配合小華,雙手舉著(zhù)風(fēng)箏,隨時(shí)準備放飛,突然小華下令小明隨手一拋風(fēng)箏有點(diǎn)找不到方向,不但沒(méi)有飛起來(lái),反而重重地摔在了地上,他們沒(méi)有灰心,來(lái)來(lái)回回試飛了好幾次,終于是找到了一些些訣竅,再次當小華一聲令下:“放!”小明抓住機會(huì ),使勁一拋,快速跑了起來(lái),邊跑邊拉手中的繩子,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏飛起來(lái)了,看著(zhù)翱翔于空中的風(fēng)箏,他們是那么高興,那么欣喜,猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來(lái)跳去!站在一旁的小麗看得入了迷,忍不住張大嘴巴驚嘆道:“哇!你們飛得真好!”“那是當然了!”他倆齊聲說(shuō)。

  抬頭看向遠處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著(zhù)線(xiàn),看著(zhù)天空的風(fēng)箏,一邊向后退,一邊拉著(zhù)線(xiàn),可神氣了。爸爸手搭著(zhù)媽媽的肩膀仰望著(zhù)天空,笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“兒子,你看你飛的多好,真高!”

  天空好像風(fēng)箏的世界,一支支色彩斑斕的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔著(zhù)。

放風(fēng)箏作文13

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日下午,老師組織同學(xué)們到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,興奮不已。

  一來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng),我們看到這里雖然長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木,但仍然很寬敞。老師一聲令下,同學(xué)們便迫不及待地分散開(kāi)來(lái),有的熟練地組裝風(fēng)箏,一副胸有成竹的樣子;有的組裝好風(fēng)箏,正在飛快地奔跑著(zhù),好像在尋找風(fēng)的方向;還有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天,飛得高高的。

  看著(zhù)大家忙碌而開(kāi)心的身影,我也不甘落后。我找了一塊人少的`地方,從背包里把風(fēng)箏拿出來(lái),平放在地面上,開(kāi)始組裝風(fēng)箏。風(fēng)箏組裝得很順利,這讓我感到更加自信。我拿起風(fēng)箏,迅速地跑了起來(lái),接著(zhù)快速地將風(fēng)箏拋出去?墒,一連好幾次都以失敗告終,風(fēng)箏就像是被擊中的小鳥(niǎo),從天空中墜落下來(lái)。就在我快要失去信心的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō):“不要灰心,再試幾次一定會(huì )成功的!庇谑,我重拾自信。我迎著(zhù)風(fēng)跑去,接著(zhù)抓準時(shí)機,用力地將風(fēng)箏拋到空中。同時(shí),趕忙轉動(dòng)線(xiàn)軸放線(xiàn)。終于,我的風(fēng)箏成功地飛上了空中,看著(zhù)高高飛起的風(fēng)箏,我心里頓時(shí)無(wú)比開(kāi)心!

  我望了望天空,各種各樣的風(fēng)箏在自由翱翔,有漂亮的蝴蝶,有栩栩如生的熱氣球,有可愛(ài)的小鳥(niǎo)……

  我想,自己要是能像風(fēng)箏一樣,在這湛藍的天空中自由翱翔該多好!

放風(fēng)箏作文14

  周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著(zhù)風(fēng)箏,右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著(zhù)趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了?偨Y剛才的j教訓,我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線(xiàn),忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雄鷹飛上了藍天。

  臨近中午,我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著(zhù),天上飄著(zhù)朵朵白云,現在正是放風(fēng)箏的'好時(shí)機。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏,它們活靈活現地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫!

  只見(jiàn)小黃一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊指揮高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著(zhù)在空中飛舞起來(lái)!看著(zhù)越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

  看著(zhù)孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

  遠處的一家三口也在放著(zhù)彩虹風(fēng)箏,看著(zhù)小娃娃玩的那樣開(kāi)心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!

  這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好開(kāi)心!

放風(fēng)箏作文15

  陽(yáng)春三月,春光明媚,萬(wàn)物吐綠,一片生機勃勃的景象。今天恰好陽(yáng)光明媚,我與朋友約好去放風(fēng)箏。

  站在公園的小山上,盡情享受著(zhù)春光的沐浴,微風(fēng)習習,我們帶著(zhù)風(fēng)箏,等待著(zhù)風(fēng)起時(shí)。突然,一陣微風(fēng)拂面而來(lái),我們趕緊那起風(fēng)箏跑起來(lái),而風(fēng)箏卻像一只斷翅的蝴蝶,在空中蒲扇了幾下翅膀,又像飛機落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起風(fēng)箏,準備第二次努力。

  又一陣風(fēng)乍起,我拿著(zhù)風(fēng)箏跑起來(lái)了,風(fēng)箏這回似乎有了一股力量在支撐,一下子沖到了三米之處,我心中一喜,連忙跑了起來(lái),而在驚喜之余又忘了拉線(xiàn),風(fēng)箏慢慢落下,最后在低處盤(pán)旋了幾下,在靜靜地落到地上,真是“樂(lè )極生悲”!

  這回,我鼓足了力量,準備再拼一番,這次風(fēng)似乎在幫我,我輕輕一跑,風(fēng)箏就上去了,我不斷拉線(xiàn),一拉一放,一拉一放,風(fēng)箏便飛上了天,它在慢慢上升,似乎在和別的風(fēng)箏在舉行飛高的'比賽。它越飛越高,漸漸得超過(guò)了別的風(fēng)箏,在天空中悠閑地飛著(zhù)。

  此時(shí)的天像一塊藍布,上面繡著(zhù)形狀各異的圖案。我的蝙蝠風(fēng)箏一下子飛到了所有的風(fēng)箏之上,它似乎真如一只大蝙蝠,在空中高傲地飛翔著(zhù),它不斷向上,線(xiàn)也在不斷拉長(cháng),我高興地拉著(zhù)線(xiàn),在公園里奔跑著(zhù),盡情地享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴和放風(fēng)箏越飛越高帶來(lái)的無(wú)窮歡樂(lè )……

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