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描寫(xiě)中秋的作文匯總3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)中秋的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)中秋的作文 篇1
花好月圓的一天——八月十五日，與親人聚在一起吃月餅，賞花與賞月。這意味了什么呢？那就是與親人共享天倫之樂(lè )。
我盼望中的一天——八月十五日終于到來(lái)了，晨跑后的我，呼吸著(zhù)經(jīng)過(guò)雨凈化過(guò)的空氣，到家時(shí)，看見(jiàn)爸爸與四哥拿上捕魚(yú)工具，騎著(zhù)摩托車(chē)去捕魚(yú)，準備擺一桌豐盛的'中秋節大餐，沒(méi)過(guò)不久他們便回來(lái)了，哇！一斤多鮮魚(yú)�？磥�(lái)，午飯可以好好搓一頓嘍。我太高興了，我做了好多家務(wù)事，心里美滋滋的。我從來(lái)沒(méi)這么高興過(guò)了，為何今天如此高興呢？因為，爺爺和胡叔叔，李阿姨都要來(lái)我們家過(guò)中秋節。
到了下午，客人也一個(gè)個(gè)到齊了，媽媽便端上蘋(píng)果、梨子、冰果和點(diǎn)心，擺滿(mǎn)一大桌子小吃，我們小孩子可樂(lè )了，因為很久沒(méi)有這樣享受過(guò)了！
大家說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間過(guò)得真快！一會(huì )兒飯就好了，媽媽叫我們端菜端飯，你看，烤鴨，鹵雞爪……哇！好豐盛��！特別是爸爸的拿手好菜——一盆鮮魚(yú)湯，令我垂涎三尺。我們小孩子拿起“武器”準備進(jìn)攻，卻被大人們攔著(zhù)。
等人都到齊了，才開(kāi)飯，我吃得飽飽的。已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了，遺憾的是這個(gè)中秋節卻沒(méi)有月亮，但我們小孩子仍然玩捉迷藏，彈珠，太有趣了。十二點(diǎn)鐘，媽媽又端來(lái)了月餅、糖果和水果，我們小孩子就像是一只只饞嘴的小貓，爭先恐后地“搶”著(zhù)，吃完?yáng)|西后，我們就依偎在大人們地身旁講著(zhù)：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事。
描寫(xiě)中秋的作文 篇2
中秋節快到了，星期五的第二節課，蘇老師拿著(zhù)一盒大月餅走進(jìn)教室，她說(shuō)：“誰(shuí)坐的'好誰(shuí)就來(lái)切月餅的第一刀�！蔽覀兟�(tīng)了，趕緊坐端正。最后，蘇老師讓表現好的黃琳切了第一刀。蘇老師再把月餅切成四十份，分給大家每人一塊，月餅是伍仁火腿餡的，雖然我不喜歡吃，但是心里很高心。
描寫(xiě)中秋的作文 篇3
每年的農歷八月十五就是中秋節，在這一天里人們會(huì )吃月餅、看花燈、提燈籠，賞月和猜燈謎。
很久以前有個(gè)叫后羿的人，因為思念在月球里的妻子嫦娥，在月下擺香案和蜜食鮮果來(lái)遙祭妻子。從此人們也在農歷八月十五這一天向善良的嫦娥祈求平安。
中秋節也叫團圓節。在這一天里人們都聚在一起吃團圓飯，親朋好友都互相聊著(zhù)家常呢。吃完飯后我提著(zhù)一個(gè)紅紅的燈籠，上面有兩只可愛(ài)的小兔子，來(lái)到公園，看到有各種各樣的燈籠，有紙做的，有塑料的.。那些燈籠五光十色，有紅的、紫的、黃的、綠的等等，非常美麗。顏色不一的燈籠把陰沉沉的公園變成了五彩繽紛的公園。我正入了神地看著(zhù)美景，忽然一聲巨響把我震驚了，我抬頭一看，原來(lái)是五光十色的煙花，有的像茉莉花，有的像滿(mǎn)天的星星灑下來(lái)，還有的像桂花，非常漂亮。
在家里，爸爸媽媽忙著(zhù)把月餅和各種水果擺在陽(yáng)臺里，因為中秋節這天是一年里月亮最亮的，家家都圍在一起賞月。
小孩的喧鬧聲和大人的歡笑聲就像一曲美妙的歌聲，讓人快樂(lè )起來(lái)。中秋節還有大大的月餅吃，我喜歡過(guò)中秋節。
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