元旦作文

時(shí)間:2023-11-17 15:30:39 元旦 我要投稿

實(shí)用的元旦作文(精)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的元旦作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的元旦作文(精)

元旦作文 篇1

  12月31日,是我們全校師生共同歡慶元旦的喜慶日子。一大清早,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,進(jìn)入校門(mén),我直奔教室?吹桨嗌系耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)眉飛色舞,歡天喜地的。我想,大家和我的心情是一樣的,對今天的慶;顒(dòng)肯定都特別期待,真是心花怒放!

  一切都準備就緒了。我們班的“歡慶元旦”文藝晚會(huì )終于開(kāi)始了。這次同學(xué)們準備充分,節目?jì)热葚S富多彩。同學(xué)們真是多才多藝!有架子鼓表演,有空竹表演,有英語(yǔ)脫口秀,有唱歌,還有二胡獨奏……

  我印象最為深刻的要數姜某某的架子鼓表演和我自己表演的英語(yǔ)故事了。

  姜某某的架子鼓打得真是有模有樣!光臺前的大大小小的鼓和鑼就很吸引人,這陣勢場(chǎng)面真大!只見(jiàn)他端坐在架子鼓面前,兩手分別拿著(zhù)鼓棍,隨著(zhù)伴奏音樂(lè )開(kāi)始演奏了,“咚咚、咚咚、咚咚咚……”他的頭,他的.兩手,他的腳,還有他的身體,隨著(zhù)音樂(lè )節奏,一起一伏,相互配合,都在動(dòng)。那聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而覺(jué)得洶涌澎湃,時(shí)而覺(jué)得風(fēng)平浪靜。到高潮時(shí),鼓聲越來(lái)越磅礴,讓我們感覺(jué)姜某某越打越有干勁,鼓聲一分一秒都沒(méi)停,大鼓和小鼓不斷被敲打著(zhù),十分有節奏感。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,就連隔壁班的小伙伴都被吸引來(lái)了。姜某某的架子鼓表演真是精彩!

  該我上場(chǎng)了!我要為大家表演的是講英語(yǔ)故事《thetortersandthehare》。我對表演這個(gè)故事很熟練,我拿著(zhù)烏龜和小兔的手偶胸有成竹地走上講臺。我記住***囑咐,不慌不忙,面帶笑容地講起來(lái),我一邊講,一邊做動(dòng)作,兔子很驕傲,說(shuō)話(huà)語(yǔ)速快,動(dòng)作快;而烏龜呢,很穩重,速度慢,語(yǔ)速慢。我極力區分,想讓觀(guān)眾聽(tīng)明白看明白。特別是講到兔子發(fā)現美味的胡蘿卜時(shí),吃起來(lái)津津有味呢!我極力做出非?鋸埖膭(dòng)作,說(shuō)出驚喜的語(yǔ)氣,表現出兔子的得意和滿(mǎn)足。只見(jiàn)臺下的觀(guān)眾看得哈哈大笑。在講到最后兔子因為貪吃貪睡輸掉比賽時(shí),我沮喪地一邊說(shuō)“ilost!ilost!”一邊癱倒在地,同學(xué)們的笑聲更大了……

  真是一次令人難忘的慶祝元旦晚會(huì )!

元旦作文 篇2

  今天是個(gè)令人興奮的日子,因為我們要開(kāi)"慶元旦聯(lián)歡會(huì )".我們每個(gè)人都帶了好多好吃的,還拿了一些裝飾品。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始之前,我們把五彩的花帶裝飾到黑板和墻上。我們還把氣球、雪花、鈴鐺以及各式各樣的裝飾品粘貼在墻上和門(mén)上。教室里變成了歡樂(lè )的海洋,節日的氣氛更加濃郁了。聯(lián)歡會(huì )由文體委員主持,同學(xué)們都自己準備的'節目,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,還有的表演快板。

  其中,我最喜歡的是舞蹈《春曉》,這個(gè)節目編排得非常有新意,曲調柔和,舞姿優(yōu)美,把古詩(shī)詞的意思都表達了出來(lái)。聯(lián)歡會(huì )在一片熱鬧的氣氛中結束了,同時(shí),也意味著(zhù)新的一年馬上就要到了。在新的一年里我要學(xué)會(huì )做好每一件事。

  今天下午,我們一起慶祝元旦。大家一邊看一邊吃,真開(kāi)心!馬上就要輪到我上場(chǎng)了,我的心"砰砰"直跳,哇!我有點(diǎn)激動(dòng)呢!當音樂(lè )響起,我的心才平靜下來(lái),隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。同學(xué)們被我感染了,一起唱了起來(lái),王老師還給我錄像了呢!這真是個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )。在20xx年的最后一天,學(xué)校各個(gè)班級舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。我們班的教室裝扮得非常漂亮。同學(xué)們吃著(zhù)零食圍坐在一起看節目,大家的節目真精彩,有跳舞的,有唱歌的,有變魔術(shù)的,有拉二胡的,有猜謎語(yǔ)的,有講故事的……我最喜歡看變魔術(shù),只見(jiàn)張博淵一手

  拿一個(gè)硬幣,一手拿一個(gè)瓶子,把硬幣放到密封的瓶子的底部,硬幣竟然進(jìn)到瓶子里了,真神奇呀!今天真是開(kāi)心的一天!

元旦作文 篇3

  明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì )。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí),到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì )兒,主持人走上講臺,拿起話(huà)筒:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話(huà)筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因為今天我們班舉行聯(lián)歡會(huì ),大家的熱情溫暖了我們的教室!

  肢體是人類(lèi)的第二語(yǔ)言,舞蹈更是一門(mén)獨特的藝術(shù),下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟?”接著(zhù)四名女生走到中間,為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌,同時(shí)我也在想:什么時(shí)候到我?我表演的節目在第幾個(gè)?

  第二個(gè)節目就有我的表演。我輕松地走到中間!跋旅嬗姓埡瘟加、朱昌靖表演魔方!”接著(zhù),三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè ):“三天三夜,三更半夜,永遠都不會(huì )累……”我爭分奪秒地轉著(zhù)。一面拼好了,我舉起來(lái)。接著(zhù),又拼好一面。最后,我轉出6次,何良宇轉出5次。

  課本劇、英語(yǔ)歌……掌聲一陣接著(zhù)一陣,歡呼聲一聲接著(zhù)一聲,所有聲音響成一片。

  最后,所有的氣球都被拿下來(lái),大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè),右手扎破一個(gè),兩腳踩破三個(gè),一名同學(xué)跟著(zhù)一個(gè)氣球跑來(lái)跑去,踩破了好幾個(gè)……

  老師拿起照相機,我們站到一起。一道亮光閃過(guò)!斑青!”

  老師讓我們下午帶一些吃的來(lái),但是還要帶書(shū)包記作業(yè)。我們走了以后,老師又把桌子靠墻分成三大排,中間的空地用來(lái)做游戲。下午我們來(lái)了后,各自做上各自的'座位,過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,老師宣布,第一個(gè)游戲的名字我們不知道,就是寫(xiě)上一個(gè)同學(xué)的外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫(xiě)的給寫(xiě)的同學(xué)吃的,我寫(xiě)的是孫永彪,結果讓他給了我很多糖。

  再一個(gè)游戲是添鼻子,劉潤楓上場(chǎng)!劉潤楓看了看,老師就給他蒙上了眼,一開(kāi)始,他畫(huà)對了地方,可同學(xué)們想讓劉潤楓把鼻子畫(huà)在嘴巴里,就讓他往下畫(huà),他也傻乎乎的往下畫(huà),要不是老師讓同學(xué)放了手,他早把鼻子畫(huà)嘴巴里了,同學(xué)們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。下一個(gè)是搶凳子,我和五個(gè)女生上了場(chǎng),結果第一場(chǎng)我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后,一場(chǎng)搶奪過(guò)后,武銘新勝了。最后一個(gè)是玩氣球,同學(xué)們把氣球一會(huì )拋上天,一會(huì )打上講臺,同學(xué)們可高興了,玩得特別熱鬧,沒(méi)想到高老師也參加了進(jìn)來(lái),正在大家玩得熱火朝天只時(shí),老師說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì )現在結束!”

  老師給我們布置好了作業(yè),就放學(xué)了。

元旦作文 篇4

  時(shí)光的步伐如此的匆忙,轉眼間,xx年要跟我們揮手告別了,為了迎接嶄新的一年,我的班級里舉辦了別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  太陽(yáng)公公似乎知道我們要聯(lián)歡似的,今天的天氣格外的明媚,我早早地來(lái)到了校園,映入眼簾的是裝扮的五彩繽紛的教室和激情似火的同學(xué)們,大家都熱烈地討論著(zhù)關(guān)于元旦聯(lián)歡的話(huà)題,炫耀自己帶來(lái)的零食,我也加入了著(zhù)龐大的隊伍中,和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,聊起天兒來(lái)。

  終于,元旦聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了帷幕,隨著(zhù)主持人的一聲令下,孫振峰、崔錦浩等人的音樂(lè )《一起搖擺》,迅速把聯(lián)歡會(huì )帶入了最高潮,同學(xué)們也跟著(zhù)唱起來(lái),教室頓時(shí)變成了一個(gè)狂歡的海洋,沒(méi)有任何的拘束,只有盡情的.搖擺,而鄭凱鑫和宋浩佳二人演唱的歌曲《明天你好》,則婉轉動(dòng)人,優(yōu)美的音韻徜徉在我們的耳邊,教室里一片肅靜,人人都在享受著(zhù)這天籟般的音樂(lè )。表演結束,我們給予了雷鳴般的掌聲,緊接著(zhù)的節目更加精彩,宋思瑤的魔術(shù)讓我們發(fā)出驚異的尖叫,代雅平等人的歌曲讓我們拍手叫好……

  元旦聯(lián)歡會(huì )雖然結束了,但歡聲笑語(yǔ)卻扎根在了我們的心田。

元旦作文 篇5

  早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。

  沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!

  只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。

  來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

  第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他

  們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  后來(lái)二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。

  到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著(zhù)是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:慢點(diǎn)!穩住!但是我們唱得太投入了!

  在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的.軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:老師,加油!老師,加油!我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

  啊,今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!

  星期六下午,我們班開(kāi)了一場(chǎng)歡樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始的節目就是踩氣球,啪啪、啪啪,隨著(zhù)氣球被踩破的聲音,元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

  表演中,同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統統拿了出來(lái):胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動(dòng)聽(tīng);王宇的二胡悠揚婉轉;戴靖萌的古箏高山流水……

  元旦聯(lián)歡會(huì )越到最后氣氛越熱鬧,同學(xué)們都開(kāi)心的不得了。

  時(shí)間到了,我們懷著(zhù)高興的心情回家了,只留下一些同學(xué)在教室里打掃衛生。

元旦作文 篇6

  是啊,這一切都是我自己造成的,是我自己選擇了你,也許這就是報應吧。這時(shí)我放棄了最后的一線(xiàn)希望,跟隨你一步一步的走向墮落與黑暗。正在這時(shí),同學(xué)和老師,還有我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄冊僖淮我黄鹣蛭疑斐隽嗽,他們用一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的事例告訴我,只要我下定決心和你決裂,我就還有成功的機會(huì )和夢(mèng)想。這讓我再次點(diǎn)燃了希望之火。我驕傲的對你說(shuō)“看著(zhù)吧!我一定會(huì )擺脫你的!我再也不會(huì )讓你控制我的思想和身體……

  在我很小很小的時(shí)候,由于爸爸媽媽的溺愛(ài),我遇到了你,你改變了我的生活。使我告別了一切煩惱,每天什么都不去想,什么都不愿做,只是盲目的遵從你的要求。

  我很喜歡你,認為你是一個(gè)非常值得信賴(lài)的朋友。當我看到身邊人的眼神時(shí),我才發(fā)現他們都那么憎恨你、討厭你、甚至想讓你從這個(gè)世界中永遠消失。我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣對你。每當有人想把你從我身邊帶走時(shí),我總會(huì )竭盡全力的保護你。從我選擇和你做朋友的那時(shí)起,我不會(huì )再向爸媽、老師敞開(kāi)心扉,不再和別的朋友交往,逐漸的放棄了原本該屬于我的一切。我一直舍不得離開(kāi)你,你便一直留在我的身旁,和我形影不離。

  每當我下定決心要完成一件事情時(shí),你總會(huì )在一旁對我說(shuō)“這有什么意思,完成這些東西根本不需要那么努力,還是跟我一起去玩吧!”聽(tīng)到這里我不由自主的放下手中的東西,跟到了你的后面,我感覺(jué)和你在一起真的好快活。因此,“堅持不懈”“持之以恒”“鍥而不舍”······這些伙伴就遠離了我的生活。我不知道人們?yōu)槭裁纯傁矚g他們,厭惡你和我,更不想知道我們在一起的最后結局。

  不知過(guò)了多久,我長(cháng)大了,我變得自尊而敏感,開(kāi)始在乎周?chē)藢ξ业脑u價(jià),漸漸的我也厭倦了與你在一起的生活。因為我忽然發(fā)現你給我帶來(lái)的快樂(lè )只是稍縱即逝,更多的是同學(xué)的嘲笑,老師的責罵和爸媽的失望。我原以為你要將我帶去的地方是美好的天堂?墒呛髞(lái)我發(fā)現我錯了,你要將我帶去的地方是一個(gè)萬(wàn)丈懸崖,那里一片死寂,到時(shí)候你就會(huì )暴露出兇險的.本質(zhì),一把將我推下深淵,送我步入人生的地獄。

  我慶幸自己終于醒悟了,原來(lái)父母和老師對我說(shuō)的話(huà)才是真正為我著(zhù)想,而你只不過(guò)是想拿我達到你罪惡實(shí)驗的目的罷了。這時(shí)我轉過(guò)頭,掙脫你的束縛,向著(zhù)正確的方向奔跑。我企圖甩掉你,而你早已在我心里種下了種子并且深深扎下了根,我恨自己的無(wú)能,為什么我無(wú)法控制自己?我感覺(jué)不到我自己初到人世的氣息,我感到的只是恐懼,只是絕望······

  你肆無(wú)忌憚的腐蝕著(zhù)我的身體,我已經(jīng)覺(jué)得我不再是我,而是你操縱的傀儡。我憤怒地問(wèn)你“為什么?你為什么要這樣對我?為什么要利用我!”

  “是你自己!你覺(jué)得我們之間有什么區別嗎?你和我一樣!你認為你是無(wú)辜的嗎?這一切都是你自己造成的!不過(guò)我真要謝謝你呢,要不是你,我也不會(huì )有今天!蹦阄⑽⒁恍曊f(shuō)道。

  我怔住了。是啊,這一切都是我自己造成的,是我自己選擇了你,也許這就是報應吧。這時(shí)我放棄了最后的一線(xiàn)希望,跟隨你一步一步的走向墮落與黑暗。正在這時(shí),同學(xué)和老師,還有我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄冊僖淮我黄鹣蛭疑斐隽嗽,他們用一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的事例告訴我,只要我下定決心和你決裂,我就還有成功的機會(huì )和夢(mèng)想。這讓我再次點(diǎn)燃了希望之火。我驕傲的對你說(shuō)“看著(zhù)吧!我一定會(huì )擺脫你的!我再也不會(huì )讓你控制我的思想和身體!”

  “你怎么會(huì )這樣?別聽(tīng)他們的,跟著(zhù)我吧,我會(huì )讓你天天感到自由和舒服,讓你嘗試做神仙的日子!”你的聲音充滿(mǎn)了誘惑,但比起以前好像虛弱了許多。這一次,我沒(méi)有聽(tīng)信你的蠱惑,我堅決的與你訣別,我大聲的對你說(shuō):“滾開(kāi),我討厭你!我不想和你在一起!”

  以后的日子里,迎著(zhù)晨曦我早起讀書(shū),夜晚的燈光下我廢寢忘食,周?chē)娜硕颊f(shuō)我變了,說(shuō)我長(cháng)大了,我開(kāi)心極了!于是,我加快了速度和時(shí)間賽跑,我要找回和你在一起時(shí)失去的許多許多珍貴和美好。無(wú)論你怎么召喚,我都絕不回頭,因為我已認清你丑陋的面目和骯臟的靈魂!

  不久,我徹底的擺脫了你。我再次找回了自信、堅毅、勇氣、勤奮等等許多昔日的好友,F在你在我身旁已經(jīng)走遠,我會(huì )把我曾經(jīng)失去的所有一一撿起。并且好好的珍惜它們。我想對你大聲的說(shuō):“永別了!懶惰,我絕不讓你再次玷污我!

元旦作文 篇7

  今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。

  這次我拿到劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過(guò)調整后,我們開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多NG鏡頭,都爆笑,我和他們說(shuō)應該把排練花絮給拍下來(lái),絕對比表演時(shí)還搞笑。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期刻苦排練,31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我帶來(lái)了不小壓力。

  下午1點(diǎn),觀(guān)眾陸續進(jìn)場(chǎng),我爸帶著(zhù)我媽也進(jìn)來(lái)了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說(shuō)好,在我表演時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì )兒,免得我太緊張,沒(méi)想到,他不但沒(méi)有走,還把我媽給帶來(lái)了。(沒(méi)想法了)

  1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開(kāi)始,四位主持人各自講一段話(huà)后,節目開(kāi)始了。我們本來(lái)是上半場(chǎng)第五個(gè),可根據我經(jīng)驗,我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀(guān)眾較深印象,而且我們故意和我們最大對手——林昱星他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣,我們變成下半場(chǎng)第十一個(gè)了。

  中途有個(gè)接歌游戲,就是一方唱一句,另一方唱詞中必須有剛才那句末尾那個(gè)字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個(gè)環(huán)節出現冷場(chǎng)。而且他們唱時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次我們唱就是他們下一句,真是便宜了我們。

  到我們節目了,我們拿著(zhù)道具上去,經(jīng)過(guò)旁白一番人物介紹,開(kāi)始表演。今年比去年好多了,沒(méi)怎么忘詞,而且比去年自然很多,無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節構思,都有了很大提高。我們節目時(shí)間也比較長(cháng),人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺(jué)得應該可以有個(gè)不錯成績(jì)。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開(kāi),不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得了大家好評,今年又是他那精彩表演,贏(yíng)得了觀(guān)眾們掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。

  在過(guò)去05年里,有許多不滿(mǎn)、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過(guò)去;在嶄新06年中,有許多歡笑、期待與快樂(lè ),這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們在新一年里,學(xué)習進(jìn)步,心想事成!

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