優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在當今社會(huì )生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文1
大家好！
你自信嗎？你敢為自己歌唱嗎？我敢，我敢歌唱自己。
歌唱自己不是夸耀自己，宣傳自己，歌唱自己是自己對自己的肯定與鼓勵，它可以幫助我們宣泄心中的惆悵，鼓勵我們不斷前進(jìn)。
我不是特別優(yōu)秀，但我也不是差生，這一點(diǎn)，我還是很有自信的。從小到大學(xué)習都還不錯，大大小小的'班干部也當了很多，終于進(jìn)了xxxx大學(xué)，怎么說(shuō)也是個(gè)本科學(xué)生，大學(xué)里好好學(xué)習，考上個(gè)研究生那也不是沒(méi)有可能的事。為此，我要為自己歌唱，為自己在學(xué)習上獲得的成績(jì)而歌唱。
我有一個(gè)四口之家。爸媽疼愛(ài)我，小妹又很可愛(ài)，資金充足，不愁吃喝，一家人其樂(lè )融融。我很幸福，我要歌唱，我要為自己的幸福生活而歌唱。
我很健康。身體健康，頭腦靈活，胃口又好，沒(méi)病沒(méi)災，整天活蹦亂跳，很少光顧醫院。為此我要歌唱，為自己的健康而歌唱。
我相信自己，因此我歌唱自己。我要在這期望的時(shí)空里吟唱著(zhù)為自己譜寫(xiě)的贊曲，跳躍的音符沖出我張縮的心壁。我就是我，這個(gè)自信的我，這個(gè)敢于歌唱自己的我。
謝謝。
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文2
大家好！
學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的.逃生知識，進(jìn)行發(fā)生火災時(shí)的逃生演練，當發(fā)生火災時(shí)，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場(chǎng)上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發(fā)生交通危險。
其實(shí)，有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前，會(huì )有些預兆。比如馬等會(huì )掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外；蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄；狗會(huì )狂吠，老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現這些動(dòng)物有這些反�，F象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
所以，我倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。
2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下，不要擠在一起。
3、不要使勁關(guān)門(mén)，刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門(mén)頂住。
4、小心用火，不要玩火。
5、節約用水，珍惜每一滴水。
6、要多學(xué)防震、防災方面的知識，有防范意識。
保護我們的家園——地球，便是保護自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同防止災害的發(fā)生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛！
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xxx。今天，我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向六年時(shí)間里一直指導關(guān)心我們學(xué)習的各位領(lǐng)導，向認真執教、辛勤工作，給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮) 時(shí)光流逝，如白駒過(guò)隙。轉眼間我即將走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。今天站在這里跟大家分享我的收獲，我的心胸充滿(mǎn)了感恩。
對于即將踏出母校大門(mén)的我來(lái)說(shuō)，心中是無(wú)比的眷念和留戀，我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎我們取得的成績(jì)。其次，我要感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的'教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度;在學(xué)習方面給了我們面的、質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，把我們視如自己的孩子。記得有一個(gè)人說(shuō)過(guò)這么一句感人至深的話(huà)：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。說(shuō)得多么的好，多么的美! 我還要感謝六年來(lái)一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法，有位的學(xué)者曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”�！八膫�(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習，舍得開(kāi)口學(xué)習，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀(guān)察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)!今后，我們會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習，百尺竿頭，更進(jìn)一步!然而，我們沒(méi)有獲獎的同學(xué)，請不要氣餒，只要你努力了，明天的太陽(yáng)一定是你的。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗，我們的老師健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )! 謝謝大家!
最后，我想說(shuō)的是，這與我自己的努力也是分不開(kāi)的。每天我都會(huì )努力學(xué)習，希望可以考個(gè)好成績(jì)。有付出就有回報，今天我得到這個(gè)獎勵非常高興，再次謝謝大家!
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，我們都在校園中健康的成長(cháng)著(zhù)，在不斷的成長(cháng)中，我們學(xué)到了更多的知識，我們懂得了知識就是力量！我們還懂得了今后我們的祖國就靠我們了，我們要長(cháng)大之后接過(guò)父輩手中的位置，因此，從現在開(kāi)始，我們就要做新世紀小主人。我們一定要堅持下去，祖國的明天還需要我們去努力！
同學(xué)們，又進(jìn)入期未復習階段了，有的.同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績(jì)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？據說(shuō)有一個(gè)叫小機靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì )更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說(shuō)：
一要手腦并用�！叭松鷥蓚�(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被xxx。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì )用，長(cháng)大不得了�！边@是告訴我們，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )手腦并用。
二要多運動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。我們平時(shí)要協(xié)調左右半腦的合理運用，經(jīng)常讓左右半腦交替運動(dòng)，大腦就會(huì )得到鍛煉和發(fā)展。
三要增加營(yíng)養。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，必須注意身體成長(cháng)所需要的營(yíng)養，給大腦提供足夠的能量。
在不斷的前進(jìn)中，我們一定要注意到，只有我們珍惜時(shí)間，用好自己的大腦，不斷地為自己加油，就一定會(huì )成功。
我的演講到此結束。
謝謝大家！
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文5
冰心老人以往說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“愛(ài)是教育的基礎，是教師教育的源，有愛(ài)便有了一切�！碧ど先呓膛_，我正為實(shí)現這一切而努力著(zhù)，我帶著(zhù)一顆為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺，就像一個(gè)大哥哥一樣噓寒問(wèn)暖，不僅僅關(guān)注他們的學(xué)習，也關(guān)注他們的生活，我也經(jīng)常提醒學(xué)生：“要勞逸結合，活而不亂，注重效率”，犯錯了，教師與之談心，有難了，教師幫忙解決，我不斷地向學(xué)生“提醒幸�！�，而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。
有了一顆服務(wù)心，才會(huì )有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現代教育追求的目標。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現這一目標的關(guān)鍵�！耙靶U產(chǎn)生野蠻，仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)”，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉，會(huì )讓學(xué)生在掌握知識技能的同時(shí)也明白怎樣去笑看世界。笑對人生。微笑著(zhù)，欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂(lè )，給其成功感;微笑著(zhù)，鼓勵學(xué)生，做其成長(cháng)的幫手，助其信心感，微笑著(zhù)，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責感，是啊!笑臉下才有欣賞，才有鼓勵，才有寬容，才有愛(ài)。
在短短數年教書(shū)生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過(guò)急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的'，一往情深精誠所至，一心一意頑石開(kāi)，愛(ài)心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。在那里，我想到了這樣兩句詩(shī)：“生命的遠景，艱難而穩重，美麗而動(dòng)人，道路的伸展，都是給時(shí)間的方向，從腳下開(kāi)始，從腳下結束。
我們擁有充實(shí)的教師人生，我相信，當我們的生命走向盡頭時(shí)，我們能夠自豪地說(shuō)：“天空沒(méi)有留下我痕跡，但我已飛過(guò)。
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是打開(kāi)了就合不攏的書(shū)，人生踏上了永不回頭的路，青春猶如種滿(mǎn)了果實(shí)的莊園，種下的是希望，結出的是成功；青春是一段揮之不去的回憶，永存人心。
童年之路，我們已經(jīng)度過(guò)，當推開(kāi)青春大門(mén)時(shí)，正式宣告了：我們踏上了一條嶄新的求知之路，一路上都是智慧與希望，陡峭的山坡，平坦的大道，都埋藏著(zhù)許多未知的謎團，等待著(zhù)我們前來(lái)探索。
青春猶如一片汪洋，承載著(zhù)千百條夢(mèng)想之船，成功將是我們勝利的港灣。風(fēng)風(fēng)雨雨也不能阻擋夢(mèng)想之船的`前進(jìn)。作為夢(mèng)想領(lǐng)航人，我們有權使自己的夢(mèng)想之船渡過(guò)這片青春的汪洋，當你到達成功的彼岸時(shí)，你的青春將更加五彩繽紛。
青春帶著(zhù)我們的夢(mèng)魂，我們的夢(mèng)想飛到智慧的星空，渡過(guò)知識的海洋，踏過(guò)人生哲理之路，這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋，隨時(shí)訴說(shuō)著(zhù)各自的語(yǔ)言，青春是美妙的，讓我們使用青春的鑰匙來(lái)打開(kāi)成功之門(mén)，這樣的人生是多么完美！
謝謝。
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文7
各位老師，同學(xué)：
大家好！
人生，有3個(gè)階段青春，中年，老年，而這些當中珍貴的就是青春，這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì )影響后期的生活，可以說(shuō)，青春期是人生的基礎，后世的成功是建立在這個(gè)基礎上的。有這樣一本書(shū)，上面說(shuō)青春期的年齡層是13—19歲的少年。細細一想，大家（當然指同學(xué)啦。）都是站在起點(diǎn)的人了。
那本書(shū)還說(shuō)，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的.青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細節，感傷的哭，這就是我們，快樂(lè )而不失沉穩，沖動(dòng)而不失感懷。從現在起，寫(xiě)一本日記，長(cháng)大后的某一天，以一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍，也許你會(huì )感動(dòng)得哭出來(lái)，也許會(huì )大笑半天，也許會(huì )做很多動(dòng)作，因為這是我們曾經(jīng)的青春，美好的像夢(mèng)一樣，快樂(lè )像仙人一樣，樸實(shí)得像一樹(shù)葉，在社會(huì )這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰，外面的炎熱與我們無(wú)關(guān)，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著(zhù)自己清涼，但我們會(huì )惋惜，因為我們放過(guò)了太多機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，淳樸的我們。
在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力，那么前途會(huì )渺茫無(wú)光，在山區有那么多的孩子渴望讀書(shū)，只要一本書(shū)一些筆，還有一間可以上課的房子，別無(wú)他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強，因為只有失去過(guò)的人才會(huì )更加懂得珍惜，彩繪更加認真地面對每件事。
對于我們來(lái)說(shuō)，初三后的中考就是一道坎，一件對于我們很重要很?chē)烂C的事情，能考到好高中嗎？能有一個(gè)美好的高中生活嗎？
相信自己的力量，失敗了沒(méi)什么，但不能失去銳氣，就算結局的失敗讓你站不起來(lái)，也不至于躺著(zhù)輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會(huì )這么遺憾，這么窩囊，不要留下遺憾，這是屬于我們的青春，因當讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來(lái)。
我的演講結束，謝謝！
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文8
大家好！
作為一名普通的教師，我認為：腳踏實(shí)地，干點(diǎn)實(shí)事，從我做起，從小事做起，無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于家長(cháng)，用愛(ài)心鑄就我們神圣的職業(yè)——這便是我對自己職業(yè)的。初為人師時(shí)，從未想過(guò)教師行業(yè)是這樣的，也不知道自己肩上的責任，以為自己就是一個(gè)“孩子王”。在老教師們的'指導下，當漸漸融入教師這個(gè)角色后，才明白我更需要的是一顆真心與摯愛(ài)。
彈指一揮間，兩年已過(guò)去。經(jīng)過(guò)兩年為人師表的洗禮，雖說(shuō)缺少了那種珠光寶氣、艷裝的豪華。但我固守住了樸實(shí)，獲得了一種教師特有的崇尚知識、甘為人梯的內在氣質(zhì)。
沒(méi)有愛(ài)的教育是貧乏的、空洞的。因為有愛(ài)，我們才能在平凡的工作中鑄造著(zhù)不朽的輝煌！比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當心中滿(mǎn)滿(mǎn)地充滿(mǎn)了對孩子們的愛(ài)時(shí)，我們才能讓工作發(fā)出動(dòng)人的色彩。目前農村學(xué)生條件還比較落后，而他們又處在佳成長(cháng)期，難免出現這樣那樣的問(wèn)題。我力爭多方面關(guān)心、照顧到學(xué)生�？目慕O絆，代為包扎在所難免；午飯送點(diǎn)熱水的小事也要想到；心理輔導，教育感化的事情我更要做好。針對一些問(wèn)題學(xué)生，我主動(dòng)了解其家庭背景，對癥下藥，對于那些孤僻的孩子我嘗試著(zhù)用“情感教育法”交往了解；對于家庭困難的孩子我主動(dòng)聯(lián)系上社會(huì )義工群用經(jīng)濟和愛(ài)心幫助他們。
時(shí)間悄悄地來(lái)，又悄悄地走了，我希望在我的努力下——我和學(xué)生們留下的是情誼，守住的是人間真情！
謝謝。
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文9
大家好！
學(xué)知不足，業(yè)精于勤，何為學(xué)習？對我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習就是不斷強化的過(guò)程，是一段沒(méi)有盡頭的階梯，但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
作為學(xué)者，我們來(lái)自不同的地方，縣內的、縣外的，但我們的目標是一致的，為了前行的`路更加的明亮、更加通暢。
作為初中生的我，到了校園之后，我深切體會(huì )到堅實(shí)的基礎，帶給我的是怎樣的收獲。開(kāi)學(xué)的幾天，老師并沒(méi)有急著(zhù)進(jìn)入高中課程，而是在為我們補充與回憶之前學(xué)過(guò)的知識，查缺補漏。上課時(shí)，老師問(wèn)的，同學(xué)們都能回答的上來(lái)，只留我一人獨自迷茫，而那些我不懂的都是以前所學(xué)過(guò)的基本定律。于是，我又將以前的筆記找出來(lái)閱讀，時(shí)間久了，成績(jì)也就慢慢的提高了，自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！每一天都在不斷變化！
這就是我們在學(xué)習上的路，需要我們在學(xué)習中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)改變，不要急于求成，要腳踏實(shí)地向前走。
我們的路還很長(cháng)，任重而道遠，需要我們腳踏實(shí)地，一步步向前進(jìn)！
謝謝大家！
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文10
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好我叫xx，非常榮幸能代表所有學(xué)生會(huì )新干事在此發(fā)言。首先祝賀在座的級新生成為xx學(xué)院學(xué)生會(huì )的一員，其次，請允許我代表學(xué)生會(huì )的所有新成員向這段時(shí)間辛勤付出的各位學(xué)長(cháng)，學(xué)姐道一聲“你們辛苦了”！
從曾經(jīng)兩點(diǎn)一線(xiàn)忙碌學(xué)習的高中進(jìn)入到一個(gè)相對更加自由的大學(xué)，我們每個(gè)人都希望能夠在學(xué)習之余能夠多一些鍛煉自己的能力，服務(wù)同學(xué)的機會(huì )，也許在高中時(shí)，我們已經(jīng)暗暗決心不能讓自己的大學(xué)生活虛度，要多一些激情，多一份充實(shí)，而學(xué)生會(huì )正是提供了這樣一個(gè)平臺，讓我們能夠充分的展示自己，同時(shí)，學(xué)生會(huì )更是一座橋梁搭建在學(xué)校與同學(xué)之間，傳達學(xué)校的規章制度與管理意向，組織同學(xué)們參加各種有益于身心健康的文體活動(dòng)，因此我們渴望加入學(xué)生會(huì )，期待能為同學(xué)服務(wù)
回想起整個(gè)過(guò)程，初報名時(shí)的信心十足，接到面試通知后，短暫而精心的準備，面試時(shí)的緊張，等待結果的忐忑，還有得知自己被錄用后的欣喜，所有等待的擔心與惆悵在這一刻煙消云散，自己的能力得到肯定是一件幸福的事，但是我們知道，人外有人，天外有天，我們要做的事，是努力，是謙虛，是進(jìn)步。
作為一名新干事，如何處理學(xué)習與工作之間的矛盾，如何不折不扣的完成交給自己的任務(wù)，如何與大家共進(jìn)，創(chuàng )造效率，都是我們需要學(xué)習的'，這些其實(shí)并不難關(guān)鍵在于自己是否用心，我覺(jué)得在平常的工作中，我們首先要學(xué)會(huì )靠自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，要吃的苦中苦，才能體會(huì )到完成任務(wù)時(shí)的滿(mǎn)足，我想，既然選擇了學(xué)生會(huì )就要一絲不茍的對待，態(tài)度決定一切，我相信世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，其次，我們要勤請教，遇到問(wèn)題和困難時(shí)，請教部長(cháng)不失為一個(gè)好方法，也許他們也曾經(jīng)歷過(guò)這些問(wèn)題，請教他們是如何解決的，或許能夠讓我們學(xué)到很多，除此之外我們還要有一顆服務(wù)同學(xué)的心，積極發(fā)現同學(xué)們的需求，幫助他們尋求答案，做到從同學(xué)中來(lái)到同學(xué)中去 在將來(lái)的日子里，我們要帶著(zhù)真誠、激情和責任心上路，去努力完成屬于我們的光榮的使命。我們要對得起他人的信任，要對得起他人的肯定，更要對得起自己肩頭的那份責任。對此，作為新生中的一員，我們需要合作，需要踏實(shí)，也需要熱忱。創(chuàng )造我們學(xué)生會(huì )新一片天堂吧！ 最后，我謹代表xx級的新干事，對學(xué)生會(huì )送上最真摯的祝福，希望學(xué)生會(huì )的未來(lái)更加光輝！
謝謝大家，我的發(fā)言完了。
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文11
大家好！
你自信嗎？你敢為自己歌唱嗎？我敢，我敢歌唱自己。
歌唱自己不是炫耀自己，鼓吹自己，歌唱自己是自己對自己的肯定與鼓舞，它可以幫助我們宣泄心中的惆悵，激勵我們不斷前進(jìn)。
我不是特別優(yōu)秀，但我也不是差生，這一點(diǎn)，我還是很有自信的。從小到大學(xué)習都還不錯，大大小小的班干部也當了不少，終于進(jìn)了xxxx大學(xué)，怎么說(shuō)也是個(gè)本科學(xué)生，大學(xué)里好好學(xué)習，考上個(gè)研究生那也不是沒(méi)有可能的事。為此，我要為自己歌唱，為自己在學(xué)習上取得的成績(jì)而歌唱。
我有一個(gè)四口之家。爸媽疼愛(ài)我，小妹又很可愛(ài)，資金充足，不愁吃喝，一家人其樂(lè )融融。我很幸福，我要歌唱，我要為自己的幸福生活而歌唱。
我很健康。身體健康，頭腦靈活，胃口又好，沒(méi)病沒(méi)災，整天活蹦亂跳，很少光顧醫院。為此我要歌唱，為自己的.健康而歌唱。
我相信自己，因而我歌唱自己。我要在這希望的時(shí)空里吟唱著(zhù)為自己譜寫(xiě)的贊曲，跳躍的音符沖出我張縮的心壁。我就是我，這個(gè)自信的我，這個(gè)敢于歌唱自己的我。
謝謝。
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位參賽選手：
大家好！
我是xxxxx。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”。作為一名普通的教師，我們沒(méi)有顯赫的聲名與地位，亦沒(méi)有悠閑自在的'舒適和安逸。有的是晨曦微露中匆匆的腳步、萬(wàn)家燈火后的奔波、夜深人靜時(shí)的伏案。
“兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子，潔身自好樹(shù)師德風(fēng)范”。作為一名教育工作者，我們用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)詮釋了人生的價(jià)值。我們用自己的言行告訴他人也告誡自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利。我們會(huì )忠實(shí)履行人民教師的恪盡職守、敬業(yè)奉獻的使命。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨！讓我們攜起手來(lái)從自我做起，踐行《準則》，嚴守《條例》，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守！守住本分，守住靈魂，守住那份用廉潔自律、無(wú)私奉獻鑄就的無(wú)言的美麗！
謝謝大家！
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文13
大家好！
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當元帥的士兵不是一個(gè)好士兵�！苯裉�，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說(shuō)：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長(cháng)。
首先，我的成績(jì)在班上是名列前茅，現已躋身年級前列。
其次，作為21世紀的少年，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的'課余生活，學(xué)好一些特長(cháng)本領(lǐng)，如我所鐘愛(ài)的二胡、書(shū)法和籃球等，所取得的一些成績(jì)，大家都看得見(jiàn)。但是，我覺(jué)得過(guò)去已成為歷史，重要的是把握現在。
五年多的班長(cháng)生涯，讓我在參加班級管理的過(guò)程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無(wú)愧于心。
這次競選，我雖說(shuō)不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個(gè)失敗者。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
假如我競選成功當上大隊長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
謝謝。
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文14
大家好！
歲月的長(cháng)河永不停息地奔騰流淌，人生如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我已走過(guò)了十三個(gè)春秋。在這千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的日子里，是父親，讓我懂得了人生的真諦。
父親的愛(ài)雖然粗糙,卻透著(zhù)無(wú)邊的溫暖和安穩。小時(shí)候，父親的愛(ài)是老式自行車(chē)的前梁，自己坐在上面，任父親馱著(zhù)游走著(zhù)，大街小巷!
當我還是個(gè)懵懂的小女孩時(shí)，就夢(mèng)想著(zhù)成為一名作家�？晌沂冀K將它埋藏在心底，覺(jué)得那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),從未鄭重地把這當做一個(gè)現實(shí)的目標去好好奮斗。
還記得初一剛入學(xué)時(shí)，我精心準備參加學(xué)校的書(shū)法比賽，志在必得，結果并沒(méi)有取得理想的'成績(jì)。比賽結束后，我心里很不是滋味。父親看見(jiàn)我這樣，便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一次的失敗算不了什么，只要不灰心，不放棄，不斷努力，成功并不遙遠。每經(jīng)歷一件事，就要從中領(lǐng)悟出一定的道理，只有這樣，你才能不斷地進(jìn)步，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想�！卑职值脑�(huà)語(yǔ)蘊含著(zhù)深刻的哲理，時(shí)時(shí)在我耳邊回響，鞭策著(zhù)我不斷前進(jìn)。
這些事雖然已經(jīng)過(guò)去了好長(cháng)時(shí)間，但我卻記憶猶新。正是因為經(jīng)歷了這些事我才領(lǐng)悟到：人生就好比攀巖，只有堅持不懈地奮斗，才能登上高峰。
謝謝。
優(yōu)秀個(gè)人演講稿范文15
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
文明是什么？文明是早上見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候：“老師早上好！”文明是踏入校園看見(jiàn)地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間；文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓你先洗的'那一刻。講文明，懂禮儀是我們中華民族的傳統美德，它能夠表現出一個(gè)人的道德修養，它是一架人與人之間友誼的橋梁，在這開(kāi)滿(mǎn)鮮花的三月文明禮儀無(wú)處不在，校園里更是彌漫著(zhù)文明禮儀的芳香，而這芳香正是來(lái)自校園里的你我他……
文明是風(fēng)，它能夠吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！在這開(kāi)滿(mǎn)鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時(shí)代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放吧！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
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