元旦節作文

元旦節作文（精選4篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的元旦節作文4篇，歡迎大家分享。

元旦節作文 篇1

　　轉眼間，20xx年的元旦快要到來(lái)了，20xx年的元旦我準備去敬老院拜訪(fǎng)老人家。

　　首先，我和幾個(gè)同學(xué)準備去敬老院幫老奶奶換上一些干凈的衣服和幫助老人家把頭發(fā)梳理好。然后，我們安排一個(gè)舞蹈節目，讓我們祝賀老奶奶和老爺爺們身體健康。長(cháng)命百歲�？炜鞓�(lè )樂(lè )。還給老爺爺。老奶奶送上水果。最后，我們一起給各位老奶奶。老爺爺送上一束鮮花，這些鮮花代表著(zhù)我們送給老爺爺。老奶奶的一份愛(ài)心。我們還要一起高聲地對老奶奶。老爺爺們說(shuō)：“老爺爺。老奶奶祝你們節日快樂(lè )!”

　　我們又準備幫助老奶奶們把房間整理得井井有條，還要把房間打掃得干干凈凈。漂漂亮亮的。我們一起跟老爺爺。老奶奶們說(shuō)心事，說(shuō)說(shuō)老奶奶。老爺爺們在這里過(guò)得怎么樣或者高不高興。

　　現在，我們都給老奶奶。老爺爺送上我們的愛(ài)心禮物，我們在敬老院走之前，我們都跟敬老院的老爺爺。老奶奶依依不舍。下午，同學(xué)們都早早的.來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿(mǎn)了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的黑板報專(zhuān)門(mén)來(lái)慶祝元旦用的，前面的黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶元旦”三個(gè)大大的字�？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了!

　　當支持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦!過(guò)年了，過(guò)年了!”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目，所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節目很好看。第一個(gè)節目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動(dòng)作熟練，許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺下的觀(guān)眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺下的觀(guān)眾拍手為她們伴奏。

　　不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì )告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!

元旦節作文 篇2

　　今天，是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的1元旦了。下午，我們在班里舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。我們和老師一起用各種各樣的氣球和彩紙把班里打扮的非常漂亮。

　　我們這次的元旦節主要是以游戲為主。隨著(zhù)我的主持，我們的慶元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們第一個(gè)游戲的名字叫：你來(lái)演我來(lái)猜。老師把全班學(xué)生分出六個(gè)小組，每一個(gè)小組各選兩個(gè)人參加，請班里一位同學(xué)不能說(shuō)話(huà)，只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表演，我們來(lái)猜成語(yǔ)。

　　老師給我們講了游戲的規則。游戲開(kāi)始了，王子恒給大家表演，第一個(gè)成語(yǔ)故事，只見(jiàn)王子恒拿了一張椅子當舟，用了一支筆當刀，在椅子上刻著(zhù)什么。張子揚馬上說(shuō):“刻舟求劍�！贝蠹引R聲回答：“回答正確�！苯又�(zhù)，王子恒甩著(zhù)胳膊，邁著(zhù)大步走了起來(lái)。我馬上說(shuō):“大搖大擺�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谌齻�(gè)成語(yǔ)時(shí)，只見(jiàn)王子恒低著(zhù)頭，嘴里還嘆著(zhù)氣。馬梓恒趕緊說(shuō): “垂頭喪氣�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谒膫�(gè)成語(yǔ)，王子恒坐在地上抬頭看著(zhù)天。張子揚說(shuō):“坐井觀(guān)天�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谖鍌�(gè)，王子恒又擠眉用又弄眼。我說(shuō):“擠眉弄眼�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！薄�…這一輪的游戲結束時(shí)，語(yǔ)文老師宣布，第五組獲勝。

　　第二個(gè)游戲是:兩人三足。老師告訴我們了游戲的規則，大家都在摩拳擦掌，每一組的人都在為自己組的人喊加油。游戲結束后，語(yǔ)文老師宣布，第五組和第三組取得了勝利。

　　第三個(gè)游戲是:兩人拱氣球.倆人背靠背，中間擠一個(gè)氣球，每一組的'成員分成三個(gè)小組，來(lái)回接力。這個(gè)游戲還是五組獲勝。

　　最后一個(gè)游戲，是大家最最期待的游戲。它的名字叫:踩氣球，老師選了我、張子揚、馬梓恒、趙新杰和岳琳燦。老師給我們每人的一條腿上，系著(zhù)兩個(gè)氣球，告訴我們了游戲的規則。游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)人都開(kāi)始踩了，同學(xué)們在為自己崇拜的人加油。只見(jiàn)，岳琳燦一直在努力的保護著(zhù)自己的氣球，可是，由于他有點(diǎn)小，結果他的氣球還是被張子揚他們給踩爆了。隨著(zhù)，“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我們聽(tīng)到馬梓恒大喊道: “我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”大家一起為馬梓恒歡呼。

　　最后，老師讓同學(xué)們把自己帶來(lái)的東西和小伙伴們分享，聽(tīng)到這句話(huà)同學(xué)們一擁而上，撲向老師，把自己帶來(lái)的動(dòng)西為塞給老師吃……

　　今天，大家一起痛痛快快地做了游戲，又一起分享了食物。大家過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。

元旦節作文 篇3

　　20xx年元旦，我過(guò)得很開(kāi)心。早上我睡到了自然醒才起床，我舒舒服服地吃了一頓早餐，新年的第一天就這樣開(kāi)始了。

　　中午，我和哥哥們一起畫(huà)畫(huà)、踢球、讀書(shū)、打字。哥哥教我畫(huà)正方體、畫(huà)汽車(chē)、畫(huà)輪船，我又學(xué)到了一些新畫(huà)法。踢球的時(shí)候，喬橋哥哥當守門(mén)員，我和越越哥哥踢球，越越哥哥把球踢到了大樹(shù)上，把我們給逗樂(lè )了。

　　晚上，我早早就上床睡覺(jué)了。這一天，我過(guò)得又自由又充實(shí)。

元旦節作文 篇4

　　今天是元旦節，爸爸、媽媽要帶我和哥哥一起去三門(mén)峽玩，還要給我們買(mǎi)過(guò)年的新衣服。我很開(kāi)心也很期待。

　　吃過(guò)早飯后我們出發(fā)了，很快我們來(lái)到了風(fēng)景區看到眼前有一條長(cháng)長(cháng)的河，河面上結了厚厚的冰。我問(wèn)媽媽這是什么河?媽媽告訴我們說(shuō)：“這是黃河，也就是母親河。因為黃河經(jīng)過(guò)很多地方，而這很多地方的人吃的就是這黃河水，它就像我們的母親一樣，所以我們叫她母親河�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們來(lái)到了天鵝湖，湖面上有許許多多的天鵝，還有許許多多野鴨子它們爭先恐后的叫著(zhù)好像在歡迎我們的到來(lái)。我問(wèn)媽媽為什么這里有這么多的天鵝?媽媽說(shuō)：“這里是天鵝的'棲息地，也就是它們每年遷徙中休息的地方�！边@些可愛(ài)的小精靈在湖面上開(kāi)心的打鬧、嘻戲。形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　離開(kāi)了天鵝湖，我們來(lái)到了百貨樓，走了一圈我有些生氣了，已經(jīng)不想在逛了，人太多了我什么也看不到，爸爸、媽媽領(lǐng)著(zhù)我們離開(kāi)了三門(mén)峽�；貋�(lái)的路上我還是特別開(kāi)心，因為我今天不光玩的開(kāi)心還長(cháng)了知識。

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