實(shí)用的考試作文大全（4篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的考試作文4篇，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”考試就要開(kāi)始。大家紛紛跑回自己的座位，等待著(zhù)監考老師的到來(lái)。
老師緩緩走進(jìn)考試，手里拿著(zhù)試卷，看試卷的題密密麻麻。第二次鈴聲再次響起，老師將這些卷子發(fā)下來(lái)，我接過(guò)我手里的卷子看了看這些題�！巴炅�，這下徹底完了。昨天回家光顧打游戲，忘了今天還有考試這事兒，沒(méi)有復習�！碧ь^看看坐在第一排的學(xué)霸了，臉上已經(jīng)露出了喜悅之情，一看就知道已經(jīng)勝券在握了。學(xué)渣看著(zhù)這些題，開(kāi)始焦頭爛額。
“考生開(kāi)始答題”廣播響起。大家一下子拿起筆，埋頭苦干�！斑�，這題怎么做來(lái)著(zhù)？我記得老師好像講過(guò)的呀！”我百思不得其解，只好求助左邊的.同學(xué)。我將凳子慢慢向左邊挪。眼睛瞟了瞟他的試卷。一下子看到了答案。我趕緊寫(xiě)下來(lái)。
不大一會(huì )兒，又遇見(jiàn)新難題了。我迷惑不解時(shí)看了看前面的學(xué)霸，他把題讀完就開(kāi)始寫(xiě)答案，根本不猶豫的，滿(mǎn)臉都寫(xiě)著(zhù)輕松二字�！昂�，這些題，幼兒園小朋友都會(huì )，居然來(lái)考我�！蔽矣謱⒛抗庖葡蚰莾蓚�(gè)作弊的人。只見(jiàn)小胖將答案寫(xiě)在本子上，故意掉在地上，然后小瘦又裝作是自己的本子，撿起來(lái)名正言順的開(kāi)抄。真是高手呀！再轉身看看后面的學(xué)渣，他已經(jīng)放棄了掙扎，趴在桌子上大睡。
老師走出教室，教室瞬間沸騰起來(lái)，里有各種奇葩抄答案的。老師一走進(jìn)教室，教室安靜得能聽(tīng)見(jiàn)心跳聲。
“叮鈴鈴”考試結束了，有的人滿(mǎn)臉自豪的交上了試卷。有的還沒(méi)做完，遲遲不肯交上試卷。還有的拿著(zhù)白卷上交……
考試作文 篇2
再過(guò)一個(gè)月就是期中考試二年級作文了，月考時(shí)我的成績(jì)還算差不多，對我來(lái)說(shuō)還蠻好的，不過(guò)對于其他人與我的家人并不是將想。重要的是有進(jìn)步就好了。
在周末的時(shí)候，我會(huì )和一班朋友相約在一個(gè)比較安靜和適合閱讀的地方溫習功課。當我們聚在一起前，我們各自都會(huì )準備考試必讀的資料，以免浪費一起考論要必讀的資料時(shí)間。接著(zhù)，我們會(huì )同一時(shí)間溫習同一個(gè)科目，讓大家都能補充自己沒(méi)有而別人有的知識。
時(shí)間一眨眼就過(guò)了一個(gè)月了，期中考試二年級作文也隨著(zhù)到來(lái)。我把所有會(huì )出現或沒(méi)出現在考試紙上的資料已經(jīng)溫習完畢了，也做了許多的練習題，我有十足把握的信心，這次的期中考試二年級作文能獲得理想的成績(jì)。
考試開(kāi)始了，拿到考試紙后便細心的閱讀和思考紙上的問(wèn)答題�；卮鹜旰笪疫�必須檢查回自己的答案，看是否答得正確與再次確認清楚答案，以免流失了重要的`分數。一日復一日，其中考試終于考完了，過(guò)后我便帶著(zhù)興奮中帶點(diǎn)期待的心情等著(zhù)我的理想分數。
老師把考試紙一份又一份的給到我手上，當我看到我的理想分數出現在我眼前時(shí)，我的心跳當時(shí)增大了三倍，興奮得我當場(chǎng)叫喊呢！當所有考試成績(jì)已經(jīng)知道后，我將這次與上次的成績(jì)做比較，的確進(jìn)步了！雖然不是很高分，不過(guò)這樣理想的分數我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，也沒(méi)白費我那段日子所溫習的時(shí)間與精力。
世上有許多東西你不能做，但書(shū)你不能不讀。付出過(guò)才會(huì )有成果，這次的成果我極度滿(mǎn)意。
考試作文 篇3
11月9日是我們期中考試，早早起來(lái)媽媽把我送到學(xué)校。然后我們就吃完早飯，就開(kāi)始了數學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)，我不知道我考得怎么樣，但是我心里想我一定加油能考個(gè)好分數。我要更加努力，聽(tīng)老師的.話(huà)和媽媽的話(huà)，專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！
考試作文 篇4
在我們這個(gè)年紀，過(guò)年都很快樂(lè )，但是過(guò)年有一大難關(guān)，那就是要面臨一只“惡魔”的攻擊，這只“惡魔”就是燒腦的期末考試。
“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补��！痹谄谀┛荚囍坝幸粋�(gè)瘋狂的復習過(guò)程，所有人都在復習、復習、再復習。大家上課都很自覺(jué)，如臨大敵，沒(méi)有一個(gè)搗亂的，緊張的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)教室。就連我們班平時(shí)的“搗亂皇上”孟祥睿都老老實(shí)實(shí)在看語(yǔ)文書(shū)。
是什么讓同學(xué)們都這么認真復習呢？是過(guò)年，考得不好，過(guò)年都是悶悶不樂(lè )的。爸爸媽媽臉上見(jiàn)不到一絲笑容，去拜年最怕親戚問(wèn)成績(jì)，一說(shuō)全家跟著(zhù)敗興。自己哪都不樂(lè )意去，新年禮物不敢提，壓歲錢(qián)也不敢要，這種超級精神折磨誰(shuí)受得了呀！
現在這只“惡魔”的腳步越來(lái)越近，學(xué)校一次又一次的模擬測試，同學(xué)們都奮力拼搏，得分高的'同學(xué)，信心倍增，得分低的同學(xué)，信心被擊毀，可是老師還是在不斷鼓勵我們，千萬(wàn)不要失去信心，要堅持到底。
我希望每個(gè)同學(xué)都能打敗“惡魔”，攀上學(xué)習的高峰，過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的新年！
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