關(guān)于音樂(lè )作文【匯編15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于音樂(lè )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于音樂(lè )作文1
陽(yáng)光明媚，草地上正在舉行一年一度的森林音樂(lè )會(huì )。小兔對小熊、小豬說(shuō)：“我們在森林舉行森林音樂(lè )會(huì )吧！”小熊說(shuō)：“可以��！”小豬也贊成小熊的說(shuō)法�？蓯�(ài)活潑的小白兔吹著(zhù)嗩吶，它的的歌聲傳遍森林上空，肥嘟嘟的小豬在跟著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )演奏打鼓，高興的.小熊在一邊蕩秋千一邊喝彩。太陽(yáng)公公看到了它們的表演，很高興。
關(guān)于音樂(lè )作文2
春天的一天，獅子大王要選一只多才多藝的動(dòng)物，做最佳演員。于是，就讓梅花鹿告訴大家這個(gè)好消息。
梅花鹿還煞有介事地在兩棵大樹(shù)的中間掛了一個(gè)橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：森林音樂(lè )會(huì )。
不一會(huì )兒，小兔子、小馬、小松鼠……都來(lái)報名參加了。
有小馬當主持人。小馬宣布：第一個(gè)上場(chǎng)的`是小兔子。它給大家唱了一首歌，好聽(tīng)極了！大家都紛紛夸贊。小馬又宣布：第二個(gè)上場(chǎng)的是小松鼠，它表演的雜技，大家看了，都被它迷住了！
精彩的比賽結束了。小馬宣布小兔子是最佳演員。小兔子高興地跳起來(lái)！
音樂(lè )會(huì )終于結束了，大家都戀戀不舍地回家了。
關(guān)于音樂(lè )作文3
今天，森林里的小動(dòng)物，一個(gè)比一個(gè)穿得美！為什么呢?原來(lái)小動(dòng)物們?yōu)榱藲g迎春姑娘的到來(lái)，要舉行一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。
主持人小鹿宣布;"森林音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始！"場(chǎng)下馬上響起了熱烈的'掌聲。
首先上場(chǎng)的是“快樂(lè )組合隊”。
它們在快樂(lè )組合我最棒的口號聲中踏上了舞臺中心。只見(jiàn)小象吹起了喇叭，聲音穿破了樹(shù)林。小豬有節奏地敲著(zhù)木魚(yú)，小蝴蝶隨著(zhù)優(yōu)美的旋律跳起了舞。它們精彩的表演讓觀(guān)眾都看呆了。
快樂(lè )組合下場(chǎng)后，小黃鶯又給大家唱起了《春天在哪里》，小黃鶯婉轉的歌聲把春姑娘高興壞了。
后來(lái)，小熊、小兔、小松鼠也表演了精彩的節目。
最后，音樂(lè )會(huì )就在這精彩的節目中結束了。
關(guān)于音樂(lè )作文4
周末的晚上，我和媽媽一起去散步。
我們信步向前走著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到一橋。我有些走不動(dòng)了，我和媽媽商量： 我們下去看噴泉吧。媽媽說(shuō)：好啊，正好休息一下。 當我們到達的時(shí)候，水池邊已經(jīng)聚集了很多人。只見(jiàn)水池里彩燈閃爍，噴泉已經(jīng)開(kāi)始噴水了。五彩的`噴泉跟著(zhù)音樂(lè )的節奏，有規律的舞動(dòng)著(zhù)。第一首歌曲的名字是《好日子》，第一首播完，接著(zhù)是第二首第三首——噴泉一會(huì )兒像一條水龍突然騰空而起沖上天空，一會(huì )兒又像一個(gè)大蘑菇&&噴泉魔幻般地變幻出各種各樣的形狀，看得我眼花繚亂！
到了九點(diǎn)鐘，所有的表演結束了，我和媽媽依依不舍地踏上了回家的路。
關(guān)于音樂(lè )作文5
如果我獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果我只能選擇一樣東西供自己娛樂(lè )。我會(huì )選擇一個(gè)百音盒。
當我坐在船上，手里拿著(zhù)百音盒，海風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，我閉著(zhù)眼雙眼，傾聽(tīng)著(zhù)百音盒里放出來(lái)優(yōu)美的聲音。
你們肯定會(huì )說(shuō)：一首音樂(lè )聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去的，都厭煩了�！拔业共贿@么說(shuō)，因為：反復聽(tīng)著(zhù)百音盒里的一首歌，總能發(fā)現一首歌里面有很多種優(yōu)美，最終能背誦下來(lái)的程度。
音樂(lè )還有一種好處。當你緊張的時(shí)候，音樂(lè )就像你的朋友一樣，幫你放松。當你心情不好的時(shí)候，你的'朋友會(huì )給你快樂(lè )！
音樂(lè )就是你身旁的一位小精靈，它可以幫你解除它力所能及的事！
關(guān)于音樂(lè )作文6
流行音樂(lè )，是我的最?lèi)?ài)。我從小學(xué)1年級起就聽(tīng)歌，根本不知道有流行跟經(jīng)典的分別，只知道可以打動(dòng)我的，好聽(tīng)的我就馬上去聽(tīng)。
慢慢長(cháng)大了，才知道音樂(lè )這么多種分類(lèi)。其實(shí)，每一種音樂(lè )都有它自己的'魅力。讓我覺(jué)得音樂(lè )突出的是旋律和個(gè)性。
流行音樂(lè )為什么會(huì )成為我最?lèi)?ài)的一種音樂(lè )形式呢？我覺(jué)得原因就是綜合了很多其他的音樂(lè )形式。旋律的美妙還有伴奏的柔和都是非常協(xié)調的，線(xiàn)條不像經(jīng)典的歌那么老套……
人有喜怒哀樂(lè )，音樂(lè )同樣也是。不要拒絕任何音樂(lè )，因為它是時(shí)代的潮流，總有一天，你會(huì )需要它的。
音樂(lè )是一種追求，更是一種享受！
關(guān)于音樂(lè )作文7
前幾天，我被選上合唱團。當第一天練習時(shí)，鄭老師突然大駕光臨。我們在課堂上，經(jīng)常被鄭老師逗笑。有時(shí)候她突然把候同玄撈走去跳舞。最可笑的是：當我們唱“我是一棵小草……我是一朵小花……”老師走過(guò)來(lái)，對候同玄說(shuō)：“候同玄，你發(fā)現沒(méi)有：‘我是一個(gè)曹操……，我是一個(gè)笑話(huà)……�！鳖D時(shí)，全班笑翻了。
“我是一個(gè)曹操，我是一個(gè)笑話(huà)�！背蔀榱艘痪浞浅：眯Φ男υ�(huà)。
關(guān)于音樂(lè )作文8
下午，天突然悶熱起來(lái)。驟然之間，周?chē)蝗魂幇盗讼聛?lái)，天空中劃出一條長(cháng)長(cháng)的銀蛇，馬上又響起了震耳欲聾的`鼓聲。緊接著(zhù)，一場(chǎng)暴雨緊跟而來(lái)，雨點(diǎn)兒在房屋上歡快地玩耍，雨點(diǎn)兒在雨傘上彈起琴來(lái)，雨點(diǎn)兒在樹(shù)上唱歌，雨點(diǎn)兒在馬路上奔跑，玩耍時(shí)發(fā)出沙沙沙沙的聲音；彈琴時(shí)發(fā)出嘩嘩嘩嘩的聲音；而奔跑時(shí)則發(fā)出滴答滴答的聲音沙沙嘩嘩滴答滴答，雨兒們在舉行音樂(lè )會(huì )呢。
雨，給我們帶來(lái)了水源，使大地充滿(mǎn)了水，也使大地生機勃勃。
關(guān)于音樂(lè )作文9
我盼望已久的鋼琴音樂(lè )會(huì )今天終于到來(lái)了。我心里既興奮又緊張。
今天，我早早地來(lái)到了音樂(lè )會(huì )現場(chǎng)�，F場(chǎng)的人真多��！來(lái)參加的選手有十幾歲的大姐姐、有四五歲的小弟弟小妹妹、還有陪同的爸爸媽媽和爺爺奶奶們。
下午1點(diǎn)整，音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始了。隨著(zhù)選手們一個(gè)個(gè)上場(chǎng)，冬聽(tīng)的音樂(lè )傳遍了大廳的每一個(gè)角落。排在我前面的.大選手和小選手都表現得非常好。我想：“那些小選手都表現得那么好�！边@時(shí)我緊張的心情也慢慢平靜下來(lái)了。
終于輪到我上場(chǎng)了，雖然表現得不是很完美，但我覺(jué)得彈得還不錯。
通過(guò)這次音樂(lè )會(huì )，我好像克服了一點(diǎn)膽小和對自己不自信的壞習慣。爭取下次參加音樂(lè )會(huì )的時(shí)候表現得更大膽和自信。
關(guān)于音樂(lè )作文10
今天，我們學(xué)校舉辦音樂(lè )節活動(dòng)。
我和劉xx、等五個(gè)同學(xué)一起代表我們班去參加表演。
首先我們一邊有序的排隊化妝，一邊等著(zhù)比賽的開(kāi)始。不一會(huì )，全校同學(xué)都整整齊齊排著(zhù)隊進(jìn)來(lái)了。真是人山人海呀！我的心激動(dòng)的都快要跳出來(lái)了。
我們是18號。終于輪到我們了，我對自己說(shuō)：“不要緊張，要有信心”。開(kāi)始跳了，我還是有點(diǎn)緊張。當我看到同學(xué)們拿著(zhù)我們的海報，為我們加油、吶喊，感覺(jué)沒(méi)那么怕了。我還看到我的.好同學(xué)劉航在拼命的為我加油，感動(dòng)的我眼淚都快出來(lái)了。
表演結束了。我們得到了9。13分，是優(yōu)秀獎。雖然分數不是太高，但這次的活動(dòng)讓我愛(ài)上了跳舞。非常感謝學(xué)校為我們舉辦的音樂(lè )節！
關(guān)于音樂(lè )作文11
一天早晨陽(yáng)光明媚，花兒露出了燦爛的笑容，小草擺動(dòng)著(zhù)翠綠的身體，風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)，小鳥(niǎo)們在枝頭歡唱。
一個(gè)小姑娘婷婷坐在花園里彈琵琶，優(yōu)美的琵琶聲像泉水一般地流出來(lái)，在空氣中蕩漾，吸引了一只小黃狗。小黃狗蹲在地上“汪汪”地唱歌，婷婷彈琵琶他們的合作引來(lái)了兩只美麗的小黃鶯。婷婷彈琵琶、小狗汪汪得唱歌、兩只小黃鶯在旁邊嘰嘰喳喳地低唱，快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。臺下的觀(guān)眾是一只螳螂和一只七星瓢蟲(chóng)，它們聽(tīng)得如癡如醉，跟著(zhù)音樂(lè )輕輕曼舞。小草也在一下一下的`點(diǎn)頭，花兒在輕輕地搖擺著(zhù)身體。
美妙的音樂(lè )飄過(guò)花園，飄過(guò)樹(shù)林，飄到了人們的耳朵里。
關(guān)于音樂(lè )作文12
我愛(ài)那高雅的鋼琴曲，一雙優(yōu)美而又有力的手在黑白交錯的琴鍵上敲擊著(zhù)，舞出一道美麗的弧線(xiàn)，如天邊短暫卻又璀璨的彩虹那樣精彩。一曲《土耳其進(jìn)行曲》仿佛把我帶到另一個(gè)世界：土耳其國王率領(lǐng)著(zhù)他的樂(lè )隊、軍隊雄赳赳地行進(jìn)在歐洲大地時(shí)，樂(lè )手所帶的樂(lè )器在太陽(yáng)的照耀下閃爍著(zhù)耀眼的金光，軍士所帶的武器在太陽(yáng)的照耀下閃爍著(zhù)逼人的寒光。一陣陣歡快的音樂(lè )，伴隨著(zhù)微風(fēng)送到每個(gè)人的心中。
我愛(ài)吉他的`搖滾，每一個(gè)音符里都藏著(zhù)不一樣的秘密，手一揚，就能指揮曲子的開(kāi)始與末尾，使人的心也跟著(zhù)樂(lè )手一起舞蹈。
我愛(ài)音樂(lè )的神秘和美麗，她是如此動(dòng)聽(tīng)、悅耳！
關(guān)于音樂(lè )作文13
我在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽說(shuō)，每天她都會(huì )把錄音機拿出來(lái)貼在肚皮上讓我聽(tīng)，過(guò)了幾個(gè)月，你一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊在她的肚皮里跳舞，于是，我就在那一天誕生了，來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)熱情音樂(lè )的世界。
現在長(cháng)大了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)MP3，這使我天天聽(tīng)得到音樂(lè )。每天在家做作業(yè)的時(shí)候，都會(huì )帶上它，讓我聽(tīng)上優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`歌曲。
有一天，媽媽對我說(shuō)，音樂(lè )所好，但你帶著(zhù)耳麥時(shí)常聽(tīng)可能會(huì )把耳朵弄傷的，所以我在電腦上安裝了音樂(lè )軟件：酷狗音樂(lè )和qq音樂(lè )。這讓我每天都聽(tīng)上了歌，還有益新生健康。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，還十分感謝創(chuàng )作出好聽(tīng)音樂(lè )的歌手。
關(guān)于音樂(lè )作文14
你知道嗎，我可是第三次來(lái)到杭州，再一次看音樂(lè )噴泉。
到了寒假，那天晚上，我們匆匆忙忙得趕到杭州西湖。音樂(lè )噴泉開(kāi)始了，剛開(kāi)始是像孔雀的尾巴，慢慢的，有的像含苞欲放的花朵，一會(huì )開(kāi)，一會(huì )兒合，有的像雪花在空中漫天飛舞，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，美妙的音樂(lè )比以前更加動(dòng)聽(tīng)，耀眼的燈光比以前更加閃耀，那形態(tài)各異的噴泉居然會(huì )搞出這么多花樣來(lái)，那噴泉像是許多小姑娘在跳舞，有的.射的遠遠的，高高的，像一條巨龍在湖中炫耀著(zhù)自己，讓別人看看他的能力。
杭州的音樂(lè )噴泉真好看！
關(guān)于音樂(lè )作文15
今天早上第一節是音樂(lè )課，我們準備排隊的'，可是音樂(lè )老師在教室來(lái)了，說(shuō)今天要音樂(lè )考試，我很驚呀。
馬上上課了，老師先讓組長(cháng)把書(shū)發(fā)給我們，然后再讓我們選一首自己喜歡的曲子上臺唱。我選了首《愛(ài)唱什么歌》，開(kāi)始上臺有點(diǎn)緊張，慢慢的就不緊張了，后來(lái)老師說(shuō)我唱的不錯。我希望我這音樂(lè )這次能得優(yōu)秀。
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