幼兒園元旦節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-16 06:54:53 元旦 我要投稿

幼兒園元旦節活動(dòng)方案(15篇)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園元旦節活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案(15篇)

幼兒園元旦節活動(dòng)方案1

  20xx年元旦將至,為了迎接新年的到來(lái),為了使孩子們度過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的.元旦,大一班準備舉辦一場(chǎng)“歡元旦――演繹經(jīng)典國學(xué)故事”的新年活動(dòng),詣在使家長(cháng)與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時(shí),讓大家通過(guò)活動(dòng)感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系,從中獲得感受到國學(xué)經(jīng)典的精髓。

  一、元旦活動(dòng)主題:

  “歡元旦――演繹經(jīng)典國學(xué)故事”歡元旦――演繹經(jīng)典國學(xué)故事”――演繹經(jīng)典國學(xué)故事

  二、元旦場(chǎng)地與時(shí)間:

  地點(diǎn):江東中心幼兒園東海園三樓

  時(shí)間:xx年12月31日上午8:30――10:30

  每戶(hù)家庭準備:故事

  表演要求:每個(gè)幼兒必須了解故事內容進(jìn)行角色表演,每戶(hù)家庭出一位家長(cháng)和幼兒進(jìn)行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時(shí)課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來(lái)一個(gè)家庭大演繹。如:“黃香溫習”“程門(mén)立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。

  表演時(shí)間:3分鐘形式:比賽

  三、元旦活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬┤w幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習慣》

 。ǘ┓旨彝ケ硌萁(jīng)典故事國學(xué)小故事表演:每2戶(hù)家庭自愿結合并表演一個(gè)經(jīng)典小故事如:“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。經(jīng)典表演時(shí)間:3――5分鐘程門(mén)立雪

 。ㄈ┕殴~欣賞(專(zhuān)業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1―2首古箏曲欣賞)

 。ㄋ模┬〗Y祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場(chǎng)景布置:

  四、場(chǎng)景布置:

  1、準備,每一個(gè)故事準備一張背景

  2、每一個(gè)故事準備一首國學(xué)經(jīng)典曲子

  3、氣球、彩帶的等。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng )造本事。3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達本事和思維本事。

  活動(dòng)準備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

  2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

  4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè ),也能夠播放輕音樂(lè ),創(chuàng )設良好的`制作環(huán)境。

  2、可根據幼兒的具體情景,在賀卡寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自我的名字。

  三、引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

  3、教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  四、延伸活動(dòng):

  1、教師能夠引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  20xx年賀福喜迎新年

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月29日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能廳二樓

  四、活動(dòng)準備:

  水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場(chǎng)地坐好等;

  每班準備兩個(gè)節目;

  獎品:小玩具(大班幼兒人數);

  游戲名稱(chēng):水果蹲、踩氣球。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,并說(shuō)祝詞。

  2.觀(guān)看各班小朋友節目表演。

  3.游戲“水果蹲”。

  4.再次觀(guān)看小朋友表演節目。

  5.游戲“踩氣球”

  6.播放喜慶的音樂(lè ),幼兒相互擁抱,說(shuō)一說(shuō)祝福的話(huà)。

  7.主持人宣布活動(dòng)結束,祝福幼兒“新年快樂(lè )“!

幼兒園元旦節活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦的歡樂(lè )和喜悅。

  二、活動(dòng)準備:

  錄音機、音樂(lè )磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝!返氖扛咭魳(lè )。

  三、活動(dòng)流程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(cháng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

  新一年的鐘聲即將敲響,今天我們全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè )活動(dòng),共同迎接20xx年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始!

  2、師幼家長(cháng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操

  冬天到了,天可真冷!現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》

  3、家庭節目表演

  為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節目……

  4、放《新年好》歌曲

 。ㄓ變和靶履旰谩。)一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

  5、親子游戲:

  我們的小朋友們唱的可真好!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )!

  1.抬花轎

  主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……

  游戲準備:床單3條

  游戲規則:

  以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

  2.疊疊樂(lè )

  主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的……

  游戲準備:易拉罐18個(gè)

  游戲規則:

  6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)上,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。

  3.找寶寶

 。拷M8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的'真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲“找寶寶”……

  游戲準備:床單8條

  游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準最快的為勝。

  4.踩圈圈

 。拷M9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子……

  游戲準備:準備9個(gè)呼啦圈

  游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)。

  5.毛毛蟲(chóng)游戲

  主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲!

  活動(dòng)準備:地墊若干連成3長(cháng)條

  參加人數:分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

  游戲規則:家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò),當最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。

  四、教師家長(cháng)表演:

  游戲真的很精彩!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

  再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!

  五、結束語(yǔ)

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!

幼兒園元旦節活動(dòng)方案5

  準備:

  場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)

  過(guò)程:

  1)律動(dòng)“新年好”

  2)親子運動(dòng)游戲

  放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的父母,當父母接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對父母和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給父母吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位父母帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  開(kāi)火車(chē):

  準備:起跑處標志

  玩法:由父母或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

  袋鼠跳

  準備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與父母面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的`起始位置,以速度定輸贏(yíng)。

  揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  趕雙球

  準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標

  1、感受過(guò)新年的快樂(lè )。

  2、知道元旦節是幾月幾號。

  3、通過(guò)禮物來(lái)對顏色感興趣。

  4、感受到節日的快樂(lè )。

  5、讓幼兒了解節日的由來(lái),感受節日歡樂(lè )的氣氛,一起歡度節日。

  活動(dòng)準備

  1、不同顏色的禮物盒。

  2、各種顏色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音樂(lè )《新年好》。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師戴著(zhù)新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

  3、幼兒圍觀(guān)做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

  4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì )裝著(zhù)什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?

  7、請每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

  8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

  9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂(lè )《新年好》,大家一起玩球。

  一、活動(dòng)目標

  1.知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì )有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

  2.樂(lè )意對周?chē)吮磉_自己的祝福。

  3.學(xué)習一些表達的方法。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1.激發(fā)大班的幼兒喜歡過(guò)新年的情感。

  2.愿意表達自己在新年里的愿望。

  三、活動(dòng)準備

  1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。

  3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。

  四、設計思路

  新年即將來(lái)臨,大班的幼兒對新年會(huì )有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)大班的'幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓大班的幼兒在感受自己長(cháng)大進(jìn)步的過(guò)程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過(guò)新年。

  通過(guò)賀新年活動(dòng),可以激發(fā)大班的幼兒運用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達自己的情感,培養大班的幼兒的表現力。其中“我長(cháng)大了”,以自己的變化引發(fā)大班的幼兒對新年的渴望!敖o新年老人寫(xiě)信”,表達自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)大班的幼兒與人交往?傊,活動(dòng)以讓大班的幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線(xiàn),促進(jìn)大班的幼兒健康情感、語(yǔ)言表達力、美工技能等的發(fā)展。

  五、活動(dòng)流程

  感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話(huà)——表達情感——給新年老人寫(xiě)信,做賀卡,送賀卡

  (一)感知經(jīng)驗

  1.準備自己的身高體重卡。

  說(shuō)明:事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創(chuàng )設一個(gè)角落,形象地記錄著(zhù)大班的幼兒的身高體重變化情況。

  2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

  說(shuō)明:大班的幼兒在準備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(cháng)大了的感性經(jīng)驗。

  (二)激發(fā)情感

  1.說(shuō)說(shuō)我們在長(cháng)大。

  說(shuō)明:

 、倏梢韵日f(shuō)說(shuō)自己在長(cháng)大。在大班的幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(cháng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓大班的幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(cháng)大的喜悅。

 、诳梢哉f(shuō)說(shuō)別人在長(cháng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(cháng)大和能力的“長(cháng)大”。

  2.記錄現在的情況。

  說(shuō)明:記錄現在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫(huà)孩子的身高;大班的幼兒的手、腳沾上顏料,印畫(huà)在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。

  (三〕表達情感

  1.給新年老人寫(xiě)信。

  說(shuō)明:畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望。

 、倮蠋熆梢砸龑Т蟀嗟挠變河懻搶(xiě)信格式:

  a.畫(huà)新年老人的頭;

  b.畫(huà)自己的愿望;

  c.畫(huà)自己的頭或寫(xiě)上自己的名字;

  d.寫(xiě)日期。

  老師可根據班上孩子的情況,或引導大班的幼兒畫(huà)新年老人頭,也可老師代為畫(huà)好,以激發(fā)大班的幼兒與新年老人交流的愿望。

 、诮榻B自己信的內容。

  老師應盡量引導大班的幼兒講述清楚自己的愿望。

 、垡部蓪⑿艑(xiě)給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。

  2.做賀卡。

  說(shuō)明:

 、僖龑Т蟀嗟挠變盒蕾p“賀卡展”。

 、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

  老師引導:

  a,從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。

  b,從卡的內容圖畫(huà)來(lái)看,知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。

 、鄞蟀嗟挠變簞(dòng)手做卡。

  3.送賀卡。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨,共同分享元旦的歡樂(lè )。

  2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  4.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  5.參與節日游戲。

  活動(dòng)組織者:大班 教師。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、教師講話(huà)致新年賀詞

  尊敬的`各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2013年。元旦就要到了,我們又長(cháng)大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

  下面,讓我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè )時(shí)刻吧!

 。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂(lè )陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

 。ㄈ、家委會(huì )代表講話(huà)

 。ㄋ模、幼兒歌曲表演

  表演形式:合唱, 分組唱, 表演唱;

  表演內容:所學(xué)歌曲

 。ㄎ澹┯變簝焊璞硌

  表演形式:詩(shī)朗誦, 分組表演, 繞口令

  表演內容:國學(xué)誦讀

 。┯變褐v故事:《沒(méi)有牙齒的大老虎》

 。ㄆ撸、隨音樂(lè )《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(cháng),并送上新年祝福。

  活動(dòng)結束:家長(cháng)離園

  教學(xué)反思:

  新年即將來(lái)臨,為了讓幼兒和家長(cháng)還有我們老師一起感受元旦節日的快樂(lè )氣氛,我們特策劃了慶“元旦” 親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長(cháng)進(jìn)一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子慶元旦,迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。

  3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現自己的長(cháng)處和獲得成功感的機會(huì ),增強自尊心和自信心。

  活動(dòng)安排:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)

  地點(diǎn):xx

  活動(dòng)流程:

  一、溫暖開(kāi)場(chǎng)

  律動(dòng)《新年好》全園師生和家長(cháng)互動(dòng)

  二、重溫成長(cháng)

  觀(guān)看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長(cháng)歷程

  三、為家長(cháng)鼓掌

  表彰優(yōu)秀家長(cháng),感謝家長(cháng)對幼兒園的支持、配合與幫助

  四、為孩子點(diǎn)贊

  1、家長(cháng)提前給孩子寫(xiě)一封信,活動(dòng)當天帶到活動(dòng)現場(chǎng)。

  2、播放輕音樂(lè ),每個(gè)家長(cháng)和孩子面對面或抱著(zhù)孩子,請家長(cháng)給孩子讀信。

  3、別具一格的禮物:每個(gè)家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過(guò)20元,要有寓意,和自己寫(xiě)的信匹配)

  4、教師送給孩子的一封信:在家長(cháng)讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長(cháng)。

  五、家園聯(lián)歡

  1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長(cháng)表演

  2、親子舞蹈《戰豆》家長(cháng)和寶貝表演

  3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長(cháng)和寶貝

  4、親子舞蹈《舞動(dòng)的心靈》學(xué)前家長(cháng)和寶貝

  5、手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》全園師生

  六、親子游戲

  1、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(cháng)及老師。幼兒、家長(cháng)分成兩隊進(jìn)行PK

  2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號,每隊選出兩名家長(cháng)為隊長(cháng)。

  3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤(pán)子4個(gè))、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲團10個(gè)、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)

  游戲項目

 。1)放鞭炮

  準備:每隊準備鞭炮一串

  玩法;兩隊各出六對家長(cháng)和孩子,將孩子和家長(cháng)一一相對而站。開(kāi)始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中,依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù),最先完成的隊伍獲勝并得10分。

 。2)剝桔子

  準備:橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)

  玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子,孩子家長(cháng)站在同側,孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子,跑回來(lái)剝掉橘子皮給家長(cháng)吃,家長(cháng)吃完第二個(gè)孩子繼續,以此類(lèi)推,最先完成的.隊伍獲勝并得10分。

 。3)夾豆子

  準備:盤(pán)子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)

  玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子,分大人組,孩子組兩組進(jìn)行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤(pán)10豆子夾起放入另一個(gè)空盤(pán)進(jìn)行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類(lèi)推進(jìn)行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

 。4)齊心協(xié)力

  準備:氣球若干

  玩法:兩隊各出十對家長(cháng)和孩子,孩子家長(cháng)依次排一縱隊,孩子坐著(zhù),家長(cháng)站在孩子身后,起點(diǎn)的家長(cháng)把氣球傳給第一個(gè)孩子,孩子把氣球舉過(guò)頭頂背對著(zhù)傳給身后的家長(cháng),家長(cháng)接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類(lèi)推,直把氣球傳給最后一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里,最先順利完成十個(gè)傳送的隊伍獲勝并得10分。

 。5)穿衣服

  準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件

  玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子,孩子在起點(diǎn),家長(cháng)在終點(diǎn),孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著(zhù)大人的衣服跑向家長(cháng)并幫家長(cháng)穿好衣服,接著(zhù)孩子脫下衣服,家長(cháng)拿著(zhù)孩子的衣服跑向起點(diǎn),下一個(gè)孩子穿好,同時(shí)大人脫下衣服,孩子再拿著(zhù)大人的衣服跑向終點(diǎn),并給大人穿好,以此方式類(lèi)推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

  七、新春盛宴

  請每個(gè)家庭準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動(dòng)前一天帶到幼兒園,活動(dòng)當天家長(cháng)與小朋友一起分享。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案9

  一、設計思路

  為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節日的`氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  3、通過(guò)慶;顒(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  三、活動(dòng)組織者

  x幼全體教職員工。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  暫定于20xx年xx月xx日,下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。

  五、活動(dòng)準備

  1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2、布置教室和園內場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

  3、劃分各班的活動(dòng)區域。

  4、請老師做主持,寫(xiě)好主持稿。

  5、準備好迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )。

  6、禮炮x個(gè)并安排人員負責燃放。

  8、準備一些小包裝的糖果。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園內大操場(chǎng)。

  七、活動(dòng)對象

  全體幼兒。

  八、注意事項

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)中x位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

  九、活動(dòng)流程

  1、教師在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè )有序地入場(chǎng)。

  3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。

  4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳xx,然后共唱《新年好》兩遍。

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、園長(cháng)送上新年祝福。

  7、主持人致結束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結束。

  8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案10

  伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ),送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們全園家長(cháng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來(lái)迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的`互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

  2、新年心愿活動(dòng)。

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  3、親子運動(dòng)會(huì )。

  4、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結束。

  四、元旦活動(dòng)注意事項

  1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標:

  1、正值元旦來(lái)臨之際,通過(guò)本次活動(dòng)培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。

  2、通過(guò)活動(dòng)培養家園工作的.友誼和諧。

  3、通過(guò)活動(dòng)培養幼兒團結協(xié)作的意識,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日晚18點(diǎn)18分

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  泰山飯店影視廳

  四、活動(dòng)主題:

  歡歡喜喜過(guò)大年

  五、設計思想:

  一連串迎新年的福娃們送來(lái)了親切的問(wèn)候;

  一首崇尚童真,展現童真的感人詩(shī)篇;

  一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的畫(huà)面;

  一個(gè)放飛孩子探索、表現的廣闊舞臺;

  一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過(guò)大年”。

  六、節目順序:

  18:18——18:30開(kāi)場(chǎng)舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開(kāi)帷幕5分鐘(大約時(shí)間)

  18:30——18:40園長(cháng)致新年賀詞15分鐘

  18:40——18:50《新東方娃娃送福來(lái)》8分鐘

  18:50——18:57《相聲》7分鐘

  18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘

  19:07——19:13歌伴舞:《好運來(lái)》15分鐘

  19:13——19:2x家園互動(dòng)游戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼兒園2x15學(xué)年全勤寶寶6名,愛(ài)心園丁7名十佳家長(cháng)10名,

  19:2x——19:30小品:《選演員》10分鐘

  19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

  19:33——19:40《真心英雄》5分鐘

  19:40——19:47《highbaby》7分鐘

  19:47——19:51《親子操》4分鐘

  19:51——19:57《園舞》6分鐘

  19:57——2x:00謝幕合影留念3分鐘

  家長(cháng)有秩序的接小朋友(中大班每個(gè)家庭派一名家長(cháng)在指定位置接孩子,小班的家長(cháng)稍等,暫時(shí)原位不動(dòng))

幼兒園元旦節活動(dòng)方案12

  新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當春天又擁抱著(zhù)大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx號

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園大一班

  三、活動(dòng)主持人

  xx老師

  三、本班特色展示

  1、英文報數,自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!

  四、親子游戲活動(dòng)

  1、“我學(xué)你做!

  游戲準備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(cháng)抽取

  然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)!

  游戲準備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒

  敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內容由大家猜。

  五、歌曲表演展示

  1、“我幫奶奶數雞鴨!

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂(lè ):“新年好”

  六、結束詞

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠處等待,相信我們的.明天會(huì )更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,今天,這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆,感謝各位家長(cháng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!

幼兒園元旦節活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標

  1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置場(chǎng)地

  2、聯(lián)歡會(huì )食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、集體表演

  我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng),請欣賞xx。

  2、親子游戲

  a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

  b、運皮球。家長(cháng)與寶寶一起面對面,寶寶站在家長(cháng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

  c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點(diǎn)數運了幾;ㄉ。

  d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的.家)。

  e、救小動(dòng)物;丶矣變弘p腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。

  f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會(huì )。

  g、吹氣球比賽。家長(cháng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(cháng)手拿氣球,高度隨時(shí)調節,讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。

  3、幼兒邀請家長(cháng)表演唱《新年好》。

  4、活動(dòng)小結。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案14

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在元旦來(lái)臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強家長(cháng)和幼兒的情感交流,讓家長(cháng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛(ài)在大一。

  一、活動(dòng)主題

  展現自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在大一。

  二、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

  2.使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3.通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)準備:

  1.布置好有元旦歡樂(lè )氣氛的班級環(huán)境2.做好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;設計一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準備。

  四、活動(dòng)形式:

  兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè )游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內容及程序安排:

  1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》

  2.繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

  3.親子游戲:運氣球看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(cháng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(cháng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(cháng)們可以大展拳腳了!規則:家長(cháng)和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點(diǎn),在規定時(shí)間(2分鐘過(guò))內,以運氣球數量多著(zhù)為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

  4.親子游戲:踩氣球規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

  5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹(shù)葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》在過(guò)去的半年里,我們在一天一天的成長(cháng)、學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),學(xué)會(huì )了文明禮貌,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽(tīng)歌曲連唱。

  6.手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機會(huì ),給予鼓勵,我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的'手指為大家帶來(lái)好玩好看的手指游戲。

  7.舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽(yáng),是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》

  8.音樂(lè )游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛(ài),下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè )游戲。

  9.親子游戲:搶椅子家長(cháng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長(cháng)有很多的益處,希望家長(cháng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè )。

  10.舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》我們的世界是單純的,只要你們用愛(ài)去傾聽(tīng)我們的心聲,我們會(huì )給你意想不到的樂(lè )趣。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

  11.手語(yǔ)歌《感恩的心》家長(cháng)朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(cháng),為了孩子的未來(lái),起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實(shí)驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來(lái),給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛(ài)你們的小朋友們獻上一首手語(yǔ)歌《感恩的心》

  12.結束舞蹈《幸福拍手歌》此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái),讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。

  結束語(yǔ):歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(cháng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè ),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(cháng),小朋友們,實(shí)驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

幼兒園元旦節活動(dòng)方案15

  主題目標:

  1、明白元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì )元旦的節日氛圍。

  3、學(xué)會(huì )用自我的方式來(lái)慶祝元旦,表達自我的愉悅心境。

  主題設計結構:

  1、認識元旦了解中國的傳統節日

  2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì )。

  活動(dòng)目標:

  1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、明白過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自我明白的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣

  1、教師引導幼兒說(shuō)出自我明白的傳統節日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節日嗎(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦)今日呀,我們主要來(lái)學(xué)習元旦。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的`各種方式,引導幼兒說(shuō)出自我慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗團體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自我比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,明白過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。

  2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自我在新的一年想做哪些事

  四、延伸活動(dòng):

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

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