幼兒園元旦節活動(dòng)方案

(熱)幼兒園元旦節活動(dòng)方案15篇

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園元旦節活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)主題：

　　20xx年賀福喜迎新年

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月29日上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園多功能廳二樓

　　四、活動(dòng)準備：

　　水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場(chǎng)地坐好等；

　　每班準備兩個(gè)節目；

　　獎品：小玩具(大班幼兒人數)；

　　游戲名稱(chēng)：水果蹲、踩氣球。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并說(shuō)祝詞。

　　2.觀(guān)看各班小朋友節目表演。

　　3.游戲“水果蹲”。

　　4.再次觀(guān)看小朋友表演節目。

　　5.游戲“踩氣球”

　　6.播放喜慶的音樂(lè )，幼兒相互擁抱，說(shuō)一說(shuō)祝福的話(huà)。

　　7.主持人宣布活動(dòng)結束，祝福幼兒“新年快樂(lè )“!

幼兒園元旦節活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)主題

　　“我們都是一家人”

　　二、參加人員：

　　沙中全體教職工（謝絕帶小孩參加）

　　三、活動(dòng)內容：

　�。ㄒ唬�5：10—7：15在學(xué)校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動(dòng)；

　�。ǘ�）7：30—9：45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會(huì )。

　　四、活動(dòng)具體安排：

　�。ㄒ唬�“包餃子吃餃子行好運”活動(dòng)

　　1、地點(diǎn)安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂；

　　高三、初三年級及行政處室人員在一樓學(xué)生飯堂。

　�。ň唧w桌位由辦公室安排）

　　2、溫馨提示：學(xué)校提供餃子皮、餃子餡，飯堂負責煮餃子和提供碗筷，各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。

　�。ǘ�）文藝聯(lián)歡晚會(huì )活動(dòng)（主持人：xx）

　　1、人員分組安排具體見(jiàn)“附1：文藝聯(lián)歡晚會(huì )分組名單”；

　　2、節目要求：每組準備兩個(gè)節目，節目?jì)热菀�求健康、積極向上，形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類(lèi)的單獨表演，兩個(gè)節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%，每個(gè)節目時(shí)間不能超過(guò)8分鐘，不夠人數或超過(guò)時(shí)間的要進(jìn)行扣分�？鄯忠巹t如下：時(shí)間超過(guò)30秒扣0.5分，超過(guò)1分鐘扣1分，參加人數每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類(lèi)推。

　　3、獎項設置：按每組參賽的兩個(gè)節目的總分排序設第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領(lǐng)取相應獎品；

　　4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節目表演），學(xué)校另邀請一名嘉賓做評委。

　　5、節目上報時(shí)間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱(chēng)、形式、所需時(shí)間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會(huì )主持鐘玉屏老師處；

　　溫馨提示：

　　節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂(lè )趣、祥和于一體的和諧平臺。

　�。ㄈ�）“交換禮物”活動(dòng)（主持人：xx林映）

　　為增加晚會(huì )氣氛，在節目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)�！敖粨Q禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份（請包裝好并寫(xiě)好祝福語(yǔ)），帶了禮物的教職工在晚會(huì )工作人員準備好的乒乓球上寫(xiě)上自己的姓名，放進(jìn)抽獎箱。該項活動(dòng)在節目中間穿插進(jìn)行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就上臺贈送他（她）的禮物，當場(chǎng)打開(kāi)并宣讀祝福語(yǔ)及合影，接著(zhù)由贈送了禮物的老師抽取，以此類(lèi)推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會(huì )。（注：有幸抽中自己的只限前10位）

　�。ㄋ模┲鞒秩诵�布節目比賽結果，請校領(lǐng)導進(jìn)行現場(chǎng)頒獎。

　　注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應獎品，現場(chǎng)頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過(guò)候不補。

　　五、具體工作安排：

　　1、“包餃子吃餃子行好運”活動(dòng)后勤準備及協(xié)調工作——xx；

　　2、晚會(huì )節目的收集、編排及節目單的制作——xx；

　　3、場(chǎng)地的.布置、抽獎環(huán)節的安排及抽獎道具、獎品的購買(mǎi)——xx；

　　場(chǎng)地布置及獎品搬運相關(guān)工作人員：xx

　　4、晚會(huì )上零食、水果、飲料的準備——xx；

　　食品搬運相關(guān)工作人員：xx

　　5、現場(chǎng)座位安排——xx

　　相關(guān)工作人員：xx

　　6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xx

　　相關(guān)工作人員：林映、賀金萍、孫悟明

　　7、活動(dòng)攝像——袁科夫；拍照——xx

　　8、活動(dòng)方案、總結的撰寫(xiě)及簡(jiǎn)訊上報工作——xx。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案3

　　伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，送走了多姿多彩的2021年，即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的2022年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們全園家長(cháng)及小朋友們歡聚一堂，共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來(lái)迎接充滿(mǎn)希望的2022年！

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　2022年xx月xx日。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的'聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂(lè )和喜悅。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）。

　　2、新年心愿活動(dòng)。

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

　　玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。。

　　3、親子運動(dòng)會(huì )。

　　4、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，2022年元旦活動(dòng)結束。

　　四、元旦活動(dòng)注意事項

　　1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。

　　2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

　　4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

　　5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案4

　　xx年元旦將至，為了迎接新年的到來(lái)，為了使孩子們度過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的元旦，大一班準備舉辦一場(chǎng)“歡元旦――演繹經(jīng)典國學(xué)故事”的新年活動(dòng)，詣在使家長(cháng)與孩子在表演經(jīng)典文化故事的.同時(shí)，讓大家通過(guò)活動(dòng)感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系，從中獲得感受到國學(xué)經(jīng)典的精髓。

　　一、元旦活動(dòng)主題：

　　“歡元旦――演繹經(jīng)典國學(xué)故事”歡元旦――演繹經(jīng)典國學(xué)故事”――演繹經(jīng)典國學(xué)故事

　　二、元旦場(chǎng)地與時(shí)間：

　　地點(diǎn)：江東中心幼兒園東海園三樓

　　時(shí)間：xx年12月31日上午8：30――10：30

　　每戶(hù)家庭準備：故事

　　表演要求：每個(gè)幼兒必須了解故事內容進(jìn)行角色表演，每戶(hù)家庭出一位家長(cháng)和幼兒進(jìn)行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時(shí)課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來(lái)一個(gè)家庭大演繹。如：“黃香溫習”“程門(mén)立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。

　　表演時(shí)間：3分鐘形式：比賽

　　三、元旦活動(dòng)內容：

　�。ㄒ唬┤�體幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習慣》

　�。ǘ�）分家庭表演經(jīng)典故事國學(xué)小故事表演：每2戶(hù)家庭自愿結合并表演一個(gè)經(jīng)典小故事如：“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。經(jīng)典表演時(shí)間：3――5分鐘程門(mén)立雪

　�。ㄈ�）古箏欣賞（專(zhuān)業(yè)古箏老師介紹古箏歷史，并演奏1―2首古箏曲欣賞）

　�。ㄋ模┬〗Y祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場(chǎng)景布置：

　　四、場(chǎng)景布置：

　　1、準備，每一個(gè)故事準備一張背景

　　2、每一個(gè)故事準備一首國學(xué)經(jīng)典曲子

　　3、氣球、彩帶的等。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案5

　　一、設計思路

　　為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的`活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。

　　二、活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。

　　2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

　　3、通過(guò)慶�；顒�(dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。

　　三、活動(dòng)組織者

　　x幼全體教職員工。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　暫定于2022年xx月xx日，下午2：20開(kāi)始活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)準備

　　1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

　　2、布置教室和園內場(chǎng)地，營(yíng)造新年氣氛。

　　3、劃分各班的活動(dòng)區域。

　　4、請老師做主持，寫(xiě)好主持稿。

　　5、準備好迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )。

　　6、禮炮x個(gè)并安排人員負責燃放。

　　8、準備一些小包裝的糖果。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園內大操場(chǎng)。

　　七、活動(dòng)對象

　　全體幼兒。

　　八、注意事項

　　1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

　　2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動(dòng)中x位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

　　九、活動(dòng)流程

　　1、教師在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營(yíng)造節日氣氛。

　　2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽(tīng)音樂(lè )有序地入場(chǎng)。

　　3、下午2：30主持人主持開(kāi)場(chǎng)，活動(dòng)開(kāi)始。

　　4、鐘聲敲響時(shí)，所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間，一起跳xx，然后共唱《新年好》兩遍。

　　5、下午2：40各班歌表演展示。

　　6、園長(cháng)送上新年祝福。

　　7、主持人致結束詞，大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結束。

　　8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)親子慶元旦，迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。

　　3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現自己的長(cháng)處和獲得成功感的機會(huì )，增強自尊心和自信心。

　　活動(dòng)安排：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)

　　地點(diǎn)：xx

　　活動(dòng)流程：

　　一、溫暖開(kāi)場(chǎng)

　　律動(dòng)《新年好》全園師生和家長(cháng)互動(dòng)

　　二、重溫成長(cháng)

　　觀(guān)看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長(cháng)歷程

　　三、為家長(cháng)鼓掌

　　表彰優(yōu)秀家長(cháng)，感謝家長(cháng)對幼兒園的支持、配合與幫助

　　四、為孩子點(diǎn)贊

　　1、家長(cháng)提前給孩子寫(xiě)一封信，活動(dòng)當天帶到活動(dòng)現場(chǎng)。

　　2、播放輕音樂(lè )，每個(gè)家長(cháng)和孩子面對面或抱著(zhù)孩子，請家長(cháng)給孩子讀信。

　　3、別具一格的禮物：每個(gè)家庭給孩子準備一份別具一格的禮物（禮物不超過(guò)20元，要有寓意，和自己寫(xiě)的信匹配）

　　4、教師送給孩子的一封信：在家長(cháng)讀完信送完禮物之后，教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長(cháng)。

　　五、家園聯(lián)歡

　　1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長(cháng)表演

　　2、親子舞蹈《戰豆》家長(cháng)和寶貝表演

　　3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長(cháng)和寶貝

　　4、親子舞蹈《舞動(dòng)的心靈》學(xué)前家長(cháng)和寶貝

　　5、手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》全園師生

　　六、親子游戲

　　1、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(cháng)及老師。幼兒、家長(cháng)分成兩隊進(jìn)行PK

　　2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號，每隊選出兩名家長(cháng)為隊長(cháng)。

　　3、游戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤(pán)子4個(gè)）、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲團10個(gè)、衣服四件（成人兩件，兒童兩件）

　　游戲項目

　�。�1）放鞭炮

　　準備：每隊準備鞭炮一串

　　玩法；兩隊各出六對家長(cháng)和孩子，將孩子和家長(cháng)一一相對而站。開(kāi)始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中，依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù)，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　�。�2）剝桔子

　　準備：橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)

　　玩法：兩隊各出五對家長(cháng)和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子，孩子家長(cháng)站在同側，孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子，跑回來(lái)剝掉橘子皮給家長(cháng)吃，家長(cháng)吃完第二個(gè)孩子繼續，以此類(lèi)推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　�。�3）夾豆子

　　準備:盤(pán)子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)

　　玩法：兩隊各出五對家長(cháng)和孩子，分大人組，孩子組兩組進(jìn)行pk，大人組兩隊分別站兩排，每盤(pán)10豆子夾起放入另一個(gè)空盤(pán)進(jìn)行夾豆子比賽，最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類(lèi)推進(jìn)行比賽，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　�。�4）齊心協(xié)力

　　準備：氣球若干

　　玩法：兩隊各出十對家長(cháng)和孩子，孩子家長(cháng)依次排一縱隊，孩子坐著(zhù)，家長(cháng)站在孩子身后，起點(diǎn)的家長(cháng)把氣球傳給第一個(gè)孩子，孩子把氣球舉過(guò)頭頂背對著(zhù)傳給身后的'家長(cháng)，家長(cháng)接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類(lèi)推，直把氣球傳給最后一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里，最先順利完成十個(gè)傳送的隊伍獲勝并得10分。

　�。�5）穿衣服

　　準備：成人衣服兩件，兒童衣服兩件

　　玩法：兩隊各出五對家長(cháng)和孩子，孩子在起點(diǎn)，家長(cháng)在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著(zhù)大人的衣服跑向家長(cháng)并幫家長(cháng)穿好衣服，接著(zhù)孩子脫下衣服，家長(cháng)拿著(zhù)孩子的衣服跑向起點(diǎn)，下一個(gè)孩子穿好，同時(shí)大人脫下衣服，孩子再拿著(zhù)大人的衣服跑向終點(diǎn)，并給大人穿好，以此方式類(lèi)推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　　七、新春盛宴

　　請每個(gè)家庭準備兩種以上水果（蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生等，活動(dòng)前一天帶到幼兒園，活動(dòng)當天家長(cháng)與小朋友一起分享。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案7

　　光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強家長(cháng)和幼兒的情感交流，讓家長(cháng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛(ài)在大一。

　　一、活動(dòng)主題：

　　展現自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在大一。

　　二、活動(dòng)目標：

　　1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

　　2.使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

　　3.通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動(dòng)準備：

　　1.布置好有元旦歡樂(lè )氣氛的班級環(huán)境2.做好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;設計一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準備。

　　四、活動(dòng)形式：

　　兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè )游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內容及程序安排：

　　1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》家是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》

　　2.繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的`小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

　　3.親子游戲：運氣球看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(cháng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(cháng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(cháng)們可以大展拳腳了!規則：家長(cháng)和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點(diǎn)，在規定時(shí)間(2分鐘過(guò))內，以運氣球數量多著(zhù)為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。

　　4.親子游戲：踩氣球規則：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色個(gè)10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

　　5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹(shù)葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》在過(guò)去的半年里，我們在一天一天的成長(cháng)、學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )了文明禮貌，懂得了父母有多愛(ài)我們，在這新年來(lái)臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽(tīng)歌曲連唱。

　　6.手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要給予我們機會(huì )，給予鼓勵，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家帶來(lái)好玩好看的手指游戲。

　　7.舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽(yáng)，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》

　　8.音樂(lè )游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛(ài)，下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè )游戲。

　　9.親子游戲：搶椅子家長(cháng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長(cháng)有很多的益處，希望家長(cháng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè )。

　　10.舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》我們的世界是單純的，只要你們用愛(ài)去傾聽(tīng)我們的心聲，我們會(huì )給你意想不到的樂(lè )趣。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

　　11.手語(yǔ)歌《感恩的心》家長(cháng)朋友們，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(cháng)，為了孩子的未來(lái)，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實(shí)驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來(lái)，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛(ài)你們的小朋友們獻上一首手語(yǔ)歌《感恩的心》

　　12.結束舞蹈《幸福拍手歌》此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。

　　結束語(yǔ)：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(cháng)，小朋友們，實(shí)驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

幼兒園元旦節活動(dòng)方案8

　　一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節日，通過(guò)“六一”的節目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當地的知名度有一個(gè)迅速的提升，對下學(xué)期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

　　一、活動(dòng)目標：

　　1.節目的內容適合孩子們的年齡特點(diǎn)，從每個(gè)孩子的興趣出發(fā)，貼近孩子們的生活，充滿(mǎn)童真童趣。

　　2.讓每個(gè)孩子都有上臺展示風(fēng)采的機會(huì )，都有精彩的表現，盡情地和自己的小伙伴、家長(cháng)及老師同臺表演，增強自信，充分體驗合作交往的'快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )而難忘的節日。

　　3.通過(guò)家園共同為孩子營(yíng)造幸�？鞓�(lè )的“六一”節氣氛，參與豐富精彩的節目演出，讓家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習先進(jìn)的教育的理念，同時(shí)向家長(cháng)和社會(huì )展示我園教育教學(xué)工作的成果，展現xx鎮中心幼兒園的良好精神面貌。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)主題：“我成長(cháng)我快樂(lè )”

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日(周五)上午8：30

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：xx鎮中心幼兒園鎮教委四樓會(huì )議室

　　4、參與人員：各單位相關(guān)領(lǐng)導;鎮中心幼兒園、家長(cháng)代表、全體師幼

　　三、活動(dòng)內容：

　　1、慶六一文藝匯演(共15個(gè)節目)

　　2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節目花絮

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、園長(cháng)講話(huà)

　　2、幼兒文藝匯演(90分鐘)

　　3、觀(guān)看節目花絮(10分鐘)

　　4.物品歸位、衛生清理

　　5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節日禮物

　　五、活動(dòng)分工：

　　1、活動(dòng)方案策劃：彭xx

　　2、來(lái)賓邀請：王xx

　　3、邀請家長(cháng)溫馨提示編輯：韓xx(在活動(dòng)一周之前張貼于各班)

　　4、家長(cháng)簽到表及家長(cháng)簽到工作：各班班長(cháng)

　　5、音響、攝像：慶典公司、彭xx(幼兒演出音樂(lè )、節目開(kāi)場(chǎng)、結束音樂(lè )、主持人出場(chǎng)音樂(lè )、領(lǐng)導講話(huà)音樂(lè )等)

　　6、幼兒安全工作：家委會(huì )成員及全體教師

　　7、主持人：教師2人(杜xx、彭xx)，幼兒4人。

　　8、幼兒禮物的準備工作：王xx

　　9、活動(dòng)舞臺的搭建、場(chǎng)地的劃分：彭xx

　　10、安全保衛工作：陳xx負責幼兒保健工作;王xx負責活動(dòng)中的安全工作

　　活動(dòng)注意事項：

　　1.各班教師和家委會(huì )成員維持好各班紀律，保證孩子的安全�；顒�(dòng)結束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級。

　　2.各班保持好自己衛生區的衛生，不得隨意亂扔垃圾，活動(dòng)結束把垃圾帶走�；顒�(dòng)結束評定“衛生最佳表現獎”獲得班級。

　　3.活動(dòng)開(kāi)始之前教師提醒孩子上廁所，活動(dòng)中家長(cháng)和孩子不得隨意走動(dòng)，電話(huà)調成靜音，不得大聲喧嘩，打電話(huà)等。有事處理靜靜地從后門(mén)出入，不得影響活動(dòng)進(jìn)行�；顒�(dòng)結束評定“最佳秩序獎”獲得班級。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案9

　　一年一度的元旦即將來(lái)臨，在園領(lǐng)導的安排下今年我班將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦�；顒�(dòng)的形式多樣化，每位家長(cháng)和小朋友都要積極參與，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、表演時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1、表演時(shí)間：

　　2、地點(diǎn)：中一班

　　二、活動(dòng)場(chǎng)地的布置

　　幼兒的桌椅圍著(zhù)場(chǎng)地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長(cháng)觀(guān)看，表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演。

　　三、元旦活動(dòng)注意事項

　　1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。

　　2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

　　4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

　　四、表演形式

　　1、吹氣球比賽：規則由4名幼兒和自己的'家長(cháng)一組，分組進(jìn)行比賽，每次由兩組進(jìn)行比賽，最后在規定的時(shí)間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多，哪一組獲勝。

　　2、園本活動(dòng)：籃球表演。

　　3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問(wèn)爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥(niǎo)落落》。

　　4、家長(cháng)及幼兒集體演唱《新年好》結束。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案10

　　新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當春天又擁抱著(zhù)大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

　　活動(dòng)方案如下：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月24號

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx幼兒園大一班

　　活動(dòng)主持人：

　　xx老師

　　一、本班特色展示：

　　1、英文報數，自我介紹。

　　2、珠心算表演展示。

　　3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道�！�

　　二、親子游戲活動(dòng)：

　　1、“我學(xué)你做�！�

　　游戲準備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。

　　游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(cháng)抽取，然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

　　2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)�！�

　　游戲準備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

　　游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內容由大家猜。

　　三、歌曲表演展示：

　　1、“我幫奶奶數雞鴨�！�

　　2、“人人叫我好兒童”

　　3、打擊樂(lè )：“新年好”

　　四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

　　五、結束詞：

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠處等待，相信我們的明天會(huì )更加美好！xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，今天，這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè )的'童年描上快樂(lè )的一筆，感謝各位家長(cháng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )！也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)！

幼兒園元旦節活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。

　　2、知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　活動(dòng)準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣

　　1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。

　　2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）

　　3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸�旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

　　1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）

　　2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞�接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的'窗戶(hù)上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。

　　2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？

　　四、延伸活動(dòng)：

　　引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

幼兒園元旦節活動(dòng)方案12