考試之后作文

時(shí)間:2023-11-15 16:24:40 考試 我要投稿

考試之后作文7篇【合集】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的考試之后作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試之后作文7篇【合集】

考試之后作文 篇1

  昨天剛考完了語(yǔ)文,我的心已經(jīng)很緊張了,再加上今天要面對分數,我的心就要吐出來(lái)似的。

  剛念完劉思琪的分數,全班一邊“哇”一邊鼓掌,因為是全班最高分呀!96.5分。我呢則希望下一個(gè)是我,卻落空了。一次次的希望,一次次的落空,終于到我了,我松了一口氣,可卻是87分,郁悶呀!

  我想到回家后的情景,是男女組合雙打,還是冷漠的場(chǎng)面... ...我心咚咚地跳著(zhù),我還是決定面對現實(shí)。

  我有點(diǎn)想不通,為何不能考到90多分呢?難道 ... ...

  我心事重重地回到了家,沒(méi)想到卻是很平常的`一樣,跟以前回家一樣。

  媽媽回到家后,我跟她說(shuō)了一下,她對我說(shuō):“你什么都好,就是粗心,算了不說(shuō)你了,下次進(jìn)到90分就好了!薄芭丁蔽仪宕嗟卣f(shuō)了一聲。

  我現在的心又是心態(tài)平平了。

  考試不代表過(guò)去,但代表了我的學(xué)習聽(tīng)課狀態(tài),也代表我的學(xué)習態(tài)度。我今后要更加努力,爭取90分以上。

考試之后作文 篇2

  很久沒(méi)來(lái)了,終于考完了,待在家窩了一天看《錦繡未央》惹得媽媽張牙舞爪的嘮叨了一天,我知道初三了,我知道該努力了,而我只不過(guò)是想利用那一天,考完試后的一天來(lái)放松一下。

  今天去拿成績(jì),沒(méi)想到我的語(yǔ)文考的那么爛,回家上網(wǎng)查了一下我的得分,呵!作文只考了34分,真的很傷心吧,自己最看重的作文就這樣......考砸了,我也不知道怎么了,很傷心很傷心,卻又不知道該怎么辦,回家發(fā)了一條說(shuō)說(shuō):真正的較量開(kāi)始了,不達目的`決不罷休!這是中考前的最后一條說(shuō)說(shuō)!附的圖也是7大本寒假作業(yè),然后在淘寶上看《五年中考三年模擬》中考版的這套題,我看了一下,全國專(zhuān)用的好像全是人教版的,我也不太確定,現在很糾結要不要買(mǎi),哎!

  昨天看空間的時(shí)候看到她們的說(shuō)說(shuō),其中有一條是關(guān)于,外向孤獨癥的,看了看,覺(jué)得和自己的情況差不多,看起來(lái)開(kāi)朗,熱情,向上,但是心里卻是真正的孤獨,孤寂的心和孤寂的黑夜一樣,渴望光明的到來(lái)。說(shuō)是外向孤獨癥不是一種病,只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )熱詞,外向孤獨癥患者會(huì )很快調整自己的情緒,壓制他,我覺(jué)得真的很像我吧,明明喜歡,卻又告訴自己那不是,天吶,這不是我!

  那天最后一場(chǎng)考化學(xué),化學(xué)我不好,考試之前坐在桌子上看化學(xué)書(shū),然后看見(jiàn)他進(jìn)來(lái)了,急匆匆的跑去另一女生那坐著(zhù),靠的很近,然后一臉得意的望著(zhù)剛進(jìn)來(lái)的另一個(gè)男生G,呵!我們級部的兩大男神,對的很帥,但都名草有主,那女生便是G的主,她坐在位子上笑的很開(kāi)心很溫柔,那一刻我突然很傷心,我定定的看著(zhù)他,可是他沒(méi)看到我,我強迫自己轉過(guò)頭來(lái),告訴自己,要學(xué)習!要進(jìn)前五!要考最好的高中!然后繼續低頭看書(shū),可是我卻又想,我是......喜歡......上......他了......嗎?我不知道,我也拒絕去想,喜不喜歡結果都不會(huì )改變,我改變不了別人就只能改變自己,我得改變自己的命運,我得考上最好的高中去一所好大學(xué),我不甘于就此度過(guò)一生,喜歡,只不過(guò)是徒增自己的痛苦。

  今天有些累了,心也累了,但是我必須要學(xué)習,因為真的考得不好!今天用匿名寫(xiě)文章吧,因為這樣的文筆,不是我的風(fēng)格,我不想面對,也不避面對,這樣的自己!

考試之后作文 篇3

  考試之后老師批完試卷后,發(fā)給同學(xué)們。老師說(shuō):“小明,59分!毙∶飨耄簯K了,又得屁股開(kāi)花了。小明邁著(zhù)沉重的腳步,取下了試卷。放學(xué)了,小明又想:回到家里,怎么應付爸爸呢?是躲起來(lái),還是坦白地說(shuō)?.....“有了!”小明撿了一根長(cháng)樹(shù)枝;氐郊依镩T(mén)口,他拉開(kāi)書(shū)包鏈,拿出試卷,掛在樹(shù)枝上。打開(kāi)門(mén)后,就說(shuō)“爸......爸,請看!卑职址畔聢蠹,轉頭一看,頓時(shí)火冒三丈。準備毒打小明一頓。奶奶剛好從廚房出來(lái),小明跑到奶奶后面。奶奶拿起試卷看了看,說(shuō):“差一分,就及格了,還打!卑职謿獠畔,說(shuō):“對不起,爸爸帶你去玩!毙∶餍睦锏氖^才落地。又到下次考試,小明考了80分。后來(lái),小明名列前茅,考上了重點(diǎn)學(xué)校。

考試之后作文 篇4

  今天是發(fā)試卷的日子,一進(jìn)教室,看到有些同學(xué)就坐在椅子上好像在思考著(zhù)自己能考多少分;平時(shí)調皮搗蛋的一些同學(xué)也老實(shí)的坐在位子上看書(shū);我也怕考不好挨批評、被嘲笑……大家都提心吊膽、小心翼翼、安安靜靜地坐等老師。

  “丁零零!”上課鈴響了,語(yǔ)文老師抱著(zhù)一堆試卷進(jìn)了教室,從老師鐵青的臉色我們似乎明白了這次成績(jì)不好,教室里靜悄悄的,連大氣都不敢出。

  “這次試卷你們都是怎么做的?特別是馬玉旈、盧澤華你們兩個(gè)人又是怎么考的?”老師大叫道。這兩個(gè)同學(xué)是我們班尖子生,從來(lái)沒(méi)有考砸過(guò)。這次竟被老師點(diǎn)名批評,我心里“咯噔”一下,這兩位學(xué)霸都沒(méi)考好,那我豈不是完了!

  “根據這次成績(jì),接下來(lái)我宣布一下當選的新一期的值日生名單,星期一值日生王梓含91分,星期二……91分,……星期四值日生姜力瑜90分……”什么?我竟然當上了值日生,星期四我就可以代替老師查同學(xué)作業(yè)了?!不對,肯定是在做夢(mèng),我不可能考這么高分數的.?墒莿倓偯髅髀(tīng)到老師報我名字和分數的,我趕緊掐了一下自己的手,“疼”,不是在做夢(mèng)!我仿佛看見(jiàn)成堆的游戲卡片、無(wú)限時(shí)動(dòng)畫(huà)片和手機游戲在向我招手……許多同學(xué)也向我投來(lái)驚訝的眼神,也難怪,之前我成績(jì)并不算非常好,這次突然從組員變成值日生,大家驚訝能理解!

  試卷拿到手,我認真地看起來(lái),基礎知識部分扣3分,閱讀理解部分扣3分,作文扣3分,卷面書(shū)寫(xiě)扣1分,基礎知識部分正常發(fā)揮了,而閱讀理解和作文這兩部分以前都扣十幾分,這次超常發(fā)揮了,聽(tīng)說(shuō)那兩個(gè)學(xué)霸都是失分在作文上……

  雖然這次考得了個(gè)好成績(jì),但不能驕傲,爭取下一次考得更好!

考試之后作文 篇5

  考試就像一場(chǎng)游戲。贏(yíng)了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚,同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;輸了,老師會(huì )失望,父母會(huì )生氣,還可能會(huì )面對同學(xué)輕視的眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則矣,考不好也別灰心,如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無(wú)疑,考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。語(yǔ)文考試終于結束了,心中的一塊“石頭”也終于可以放下來(lái)了,一天后上的.語(yǔ)文課,要把試卷發(fā)下來(lái)了,這時(shí),全班沸騰了,有的好像在祈禱上帝,嘴里還念著(zhù)些什么。我猜應該是:上帝保佑我考個(gè)好成績(jì)吧!等等之類(lèi)的吧!

  有的人則信心十足跟肯定能得高分似的。上課鈴響了。樓道里那沉重的腳步聲,我想考的一定不好。而不到一會(huì )兒進(jìn)了班的語(yǔ)文老師那滿(mǎn)臉烏云,我想:這下肯定考砸了,我那夢(mèng)寐以求的小積分卡和小禮品肯定是沒(méi)戲了,卷子剛發(fā)下來(lái),我望著(zhù)眼前的鉤鉤叉叉,撕心裂肺的痛,不得不讓我后悔……這次語(yǔ)文考試很糟,我好傷心!望著(zhù)卷中的錯誤,不是對自己產(chǎn)生了埋怨,竟然有好多題是因為馬虎出錯,但也不全是馬虎,有許多是基礎不夠扎實(shí),但世上沒(méi)有珍貴的后悔藥賣(mài),我只能堅定的對自己說(shuō):“今后不許粗心,要多做些習題,讓我的基礎打得更牢,不要灰心,還有機會(huì ),下次努力點(diǎn)!”考試是結束了,但并不意味著(zhù)失敗。只要在考試前努力,多看書(shū),一定會(huì )成功的!

  我一定要珍惜每一分,每一秒,不管在什么時(shí)候,我都會(huì )好好奮發(fā)!不是有這樣一句名言嗎?“只要功夫深,鐵杵磨成針!”我一定會(huì )加倍努力,爭取更上一層樓!

考試之后作文 篇6

  “哎呀,貝多芬的那句名言是什么?”我毫無(wú)頭緒得問(wèn)道。

  這不,語(yǔ)文剛考完,教室里面便鬧騰騰的,不用猜,大家又在對答案了,而我,也是其中的一員。

  “哎呀,貝多芬的名言是哪句?”我急得一蹦三尺高。在這之前,我想過(guò)很多答案。例如“我要把我命運的咽喉”,但我轉念一想,又不是七個(gè)字,這個(gè)肯定不對,“命運掌握在自己手中”,但是它既不是七個(gè)字,也不一定是貝多寫(xiě)的。所以,我就隨便編了一句話(huà)“用音樂(lè )點(diǎn)亮命運”。

  “當然是‘扼住命運的咽喉’!”某同學(xué)驕傲的說(shuō)道:“我寫(xiě)對了,老師上課時(shí)講過(guò)了哦!”

  “可是上面說(shuō)的是‘我要扼住命運的咽喉’嗎?這有九個(gè)字?”我不服氣的反駁道,這個(gè)我考慮過(guò),可是字數不對。

  “沒(méi)想到你也有犯糊涂的時(shí)候!哈哈哈,刪兩個(gè)字不就得了嗎?”又一個(gè)同學(xué)洋洋得意地說(shuō)道。

  “可是,能刪嗎?”我小聲地嘀咕著(zhù),聲音被同學(xué)的討論聲淹沒(méi)了,使得同學(xué)們沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)得話(huà)。算了,別問(wèn)了,有可能真的是“扼住命運的.咽喉”,總之,不管答案是什么,我是百分之百的會(huì )錯,因為我寫(xiě)得那句話(huà),完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。哎,又白白丟了一分。

  我懷著(zhù)沉痛的心情,回到了座位上,我的“一分”!我對不起你!假如再給我一次機會(huì )讓我重新考試,我決不會(huì )辜負你!怎么辦,怎么辦,要是這次考試退步了,回家又得吃“皮帶炒肉”了!嗚嗚,蒼天啊,大地啊,觀(guān)世音菩薩啊……請保佑我,千萬(wàn)不要退步!

  哎,早知如此,何必當初,如果當初我認真思考,也就不會(huì )丟了這一分!可是現在“亡羊補牢,為時(shí)已晚”!考試都結束了,再后悔有何用,都只能聽(tīng)天由命!

考試之后作文 篇7

  記得有一天,我考完試。心里想:我會(huì )考多少分呢?”因為媽媽對的嚴厲,每次讓我考完試后都很緊張,我的心就像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。

  走在回家的的路上,樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛在安慰我說(shuō):“不要煩惱,你一定能夠考出好成績(jì)!贝猴L(fēng)輕輕地拂在我的臉上,似乎也在安慰我。但我的心還是無(wú)法平靜下來(lái)。到了下午,老師要公布成績(jì),我的`心都快跳出來(lái)了。老師一個(gè)一個(gè)的念著(zhù)名字和成績(jì),我盼著(zhù)老師快點(diǎn)念到我,我又害怕老師讀到我的名字!吧坼,100+5”我不敢相信自己的耳朵,還用力揪了一下,我不是在做夢(mèng)吧,不是,不是,老師念到的真的是我的名字。我的心漸漸地安靜下來(lái),心中的小兔子從心里跳出來(lái)了,臉上就像綻開(kāi)的花朵,立刻露出兩排潔白而整齊的牙齒,嘴角邊可愛(ài)的小酒窩可以裝滿(mǎn)兩杯酒,我高興得就像喝了蜜一樣。這時(shí),教室里響起熱烈的掌聲,那是同學(xué)在為我祝賀,并激勵我要再接再厲。我的喜悅充滿(mǎn)了整個(gè)教室中。我知道這是我自己努力的結果,還有媽媽的辛勞和老師對我孜孜不倦的教誨。

  放學(xué)了,我還沉浸在歡快的喜悅中,路邊的花朵向我點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你要堅持,繼續努力吧!毙▲B(niǎo)為我唱起歡樂(lè )的歌,告訴我:“你不要驕傲啊!绷鴺(shù)擺動(dòng)著(zhù)柔軟的枝條像是在為小鳥(niǎo)伴奏。沉睡了一天的太陽(yáng)公公從云朵里慢慢地探出頭也來(lái)向我祝賀。我哼著(zhù)跑調的歌曲喜氣洋洋地回到家里,看見(jiàn)媽媽就迫不及待地讓媽媽和我一起分享的快樂(lè ),我的喜悅。

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