猜燈謎作文

猜燈謎作文經(jīng)典15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的猜燈謎作文，歡迎大家分享。

猜燈謎作文1

　　每年農歷的正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀(guān)燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子，其樂(lè )融融。元宵節到了，我們一家除了吃湯圓以外，就是猜燈謎。說(shuō)到猜燈謎，我們家就舉行過(guò)猜燈謎的活動(dòng)。

　　在元宵節的晚上，爸爸對我說(shuō)：“今天是元宵節，咱們家就來(lái)舉行一次活動(dòng)，題目就叫“家庭猜謎會(huì )”�！蔽腋吲d極了！等媽媽洗完碗，我準備好工具，就開(kāi)始了。爸爸宣布要求：“由一人來(lái)記錄，答對一道題加一顆星，每人報五題，先是十道搶答題，誰(shuí)先舉手就誰(shuí)回答，如果沒(méi)有答對就繼續猜，最后沒(méi)人回答就公布答案，還有五道是選擇題。我舉起手，說(shuō)：“我當記錄員。我先出題，然后媽媽出，最后爸爸出�！蔽夷昧艘槐局i語(yǔ)書(shū)。在我的一聲令下，比賽開(kāi)始了。我先出五道題，爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個(gè)謎語(yǔ)很有趣，一個(gè)是“兩張嘴巴的狗是什么？”另一個(gè)是“狗回家了”，答案是：哭和突。爸爸和媽媽現在是：1比3，爸爸領(lǐng)先。該媽媽出題了，媽媽出的'第一道是“一家有四口，家中養了一條狗�！卑职竹R上想出來(lái)，是“句“。我答對了兩道，現在是我2顆星，媽媽2顆星，爸爸5顆星。爸爸開(kāi)始出題了，其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”，我和媽媽都不會(huì )，爸爸解釋道：“這三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱(chēng)三人日，三人日三個(gè)字組合起來(lái)就是“春”，所以謎底是“春”�！蔽液蛬寢尰腥淮笪�。

　　開(kāi)始宣布比賽結果了，我大聲說(shuō)：“鄭重宣布比賽結果，我3顆星，媽媽3顆，爸爸5顆，爸爸獲勝�！蔽覀兌紴榘职止恼�，三人都跳得老高，開(kāi)心極了，臉上露出了幸福的笑容。

　　“家庭猜燈謎”活動(dòng)結束了，多么難忘的元宵夜��！

猜燈謎作文2

　　今天,我們班非常熱鬧，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高彩烈，班里洋溢著(zhù)同學(xué)們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天為啥這么熱鬧？哈哈你們猜對了！答案就是我們在開(kāi)心的猜燈謎活動(dòng)。

　　猜謎現在開(kāi)始！毛老師笑瞇瞇的打開(kāi)大屏幕，第一道題便跳了出來(lái)：春色滿(mǎn)園十五夜，打一成語(yǔ)�！斑@……這……？”我一副愁眉苦臉的樣子。我環(huán)顧四周，試圖從同學(xué)們的臉上找到答案�？赏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮的，看來(lái)他們也不知道。教室里立刻鴉雀無(wú)聲，毛老師見(jiàn)我們猜不出來(lái)，便向我們伸出了“援手”，她詭秘一笑，提醒到:“十五什么東西最圓啊”？“哦哦，我知道啦，是花好月圓！”周靜裝作脫口而出。原來(lái)是這樣��！春色滿(mǎn)園是指花長(cháng)得好長(cháng)得茂盛，十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉！第一回合：戰��！

　　第二題同樣被別組搶去�？磥�(lái)希望也只能寄托在第三題上了：床前明月光。（打一字），我會(huì )意一笑， 迫不及待地舉起手來(lái)，哈哈，這次猜謎我可是精心準備過(guò)的，這道題我早就摸透了，這2分看來(lái)是非我莫屬了！哈！哈！正當我得意洋洋之際，王杰文以迅雷不及掩耳之勢的速度，竟然搶先了一步，答題權又被搶了。當然，我的努力也不是白費的，毛老師給了我一次“將功補過(guò)的.機會(huì )”，她又追問(wèn)了一句：“為什么是‘曠’呢？”這、這……這下輪到王杰文語(yǔ)無(wú)倫次了。我連忙舉起手來(lái)?yè)尨鸬剑骸耙驗榇驳那懊婢褪菑V字，明月光就是沒(méi)月光，明沒(méi)了月字不就是個(gè)日字嗎？它倆合起來(lái)不就是個(gè)‘曠’字�！本瓦@樣我為小組加上了寶貴的一分。

　　最后，我不負重望，又猜對一題，總共為小組取得3分。因此我被大家共認為“猜謎大王”。我心里像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。

猜燈謎作文3

　　春節過(guò)后，又迎來(lái)了我最喜歡的元宵節。元宵節有許多習俗，比如吃元宵，看花燈……可我要喜歡的的是猜燈謎。

　　早晨一大早小區里就敲鑼打鼓的.，一下子就把還在夢(mèng)境中的我驚醒了。

　　我一開(kāi)始還在納悶兒：干什么��！一大早還讓不讓人睡覺(jué)��！我走到窗前探頭向下一看，發(fā)現小區里張燈結彩，還有很多穿著(zhù)紅色衣服的人在扭秧歌，我仔細一想：哦，原來(lái)今天是元宵節��！

　　每個(gè)元宵節，我們都會(huì )在小區里舉行猜燈謎領(lǐng)獎品游戲。元宵節早上，小區廣場(chǎng)就會(huì )掛滿(mǎn)燈籠，每個(gè)燈籠里面都掛著(zhù)一個(gè)燈謎，答對了就會(huì )有獎品，我最喜歡這個(gè)游戲了。

　　我趕緊換好了衣服跑了下去，當我到達地點(diǎn)后，好像整個(gè)小區的人都來(lái)了，真是人山人海！

　　這次猜燈謎的規則是：所有人可以隨意從燈籠里取下燈謎，想到謎底了就可以去工作人員那里說(shuō)答案，如果對了的話(huà)就可以得到一個(gè)小獎品，錯了的話(huà)還可以繼續。不過(guò)答對了的話(huà)就不能再答了。

　　明白規則后我立馬干勁十足，不過(guò)那些燈籠都太高了，我在一個(gè)燈籠底下跳了半天都沒(méi)有碰到燈籠，突然看見(jiàn)一只手伸過(guò)來(lái)，把我頭頂上燈籠里的燈謎取了下來(lái)，我一看，原來(lái)是媽媽來(lái)救駕！有了媽媽這名大將，答對這些燈謎豈不是輕輕松松？

　　我們取到的這個(gè)燈謎是：圓寂。你們知道答案是什么嗎？沒(méi)錯，就是坐以待斃。答對了這個(gè)燈謎，工作人員果然給了我一個(gè)小獎品，只不過(guò)是一個(gè)小毛驢的玩偶。雖然，獎品是一個(gè)非常丑的小毛驢，但是我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)的喜悅。

　　你們喜歡猜燈謎嗎？有時(shí)間的話(huà)我們可以來(lái)較量一下。

猜燈謎作文4

　　每年的正月十五，梨苑山莊幾乎都會(huì )舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。只要猜對一個(gè)，就有獎品可以領(lǐng)。這不，又到了正月十五，大家都早早地吃了晚飯，奔著(zhù)獎品出發(fā)了。

　　我和姐姐七點(diǎn)從家里出發(fā)，生怕去晚了沒(méi)有獎品可以領(lǐng)。到了梨苑山莊，一進(jìn)大門(mén)才發(fā)現，里面真是人山人海，人們把道路圍得水泄通。我拉著(zhù)姐姐，從人群中那狹小的縫隙里鉆過(guò)來(lái)鉆過(guò)去。好容易到了猜燈謎的地方，只見(jiàn)許許多多的謎題寫(xiě)在五顏六色的紙上。我隨便看了一個(gè)，天哪！這是中國字么？寫(xiě)得這么復雜。由于我是五年級學(xué)生，識字不多，看不懂謎題，所以只好由姐姐來(lái)猜。

　　姐姐目不轉睛得看著(zhù)謎題，過(guò)了好一會(huì )兒，也沒(méi)看出個(gè)名堂�；艁y之中，姐姐的電話(huà)響了，我靈機一動(dòng)，突然想到：姐姐的手機上不是有百度么？用百度搜就行了。你還別說(shuō)，這個(gè)辦法還真管用呢。答案剛一搜到，我就迫不及待得想去兌換。誰(shuí)知，廣播處傳出：“各位參加猜謎的朋友請注意，請把謎底和序號用筆寫(xiě)在一張紙上�！�

　　這個(gè)時(shí)候，上哪去找筆和紙呢？“廣播的這人真討厭！”我小聲嘀咕著(zhù)。突然，我們的“救星”——姑姑來(lái)了。姑姑手里拿著(zhù)筆和紙，向我們走來(lái)。姐姐見(jiàn)了，忙過(guò)去打招呼，又順便借來(lái)了筆和紙。我迅速寫(xiě)上序號和答案。廣播中不時(shí)傳出獲獎的.人的名單。我拿著(zhù)紙來(lái)到領(lǐng)獎臺，工作人員核對著(zhù)，終于，我的答案對了。我心滿(mǎn)意足地領(lǐng)走了我的“戰利品”——一個(gè)書(shū)包。

　　那天晚上猜對幾個(gè)謎題，領(lǐng)了幾個(gè)禮品我已經(jīng)記不清了，但那種喜悅、興奮、新奇的感受都深深地留在了我的心里。

猜燈謎作文5

　　農歷正月十五夜，是我國民間傳統的元宵節，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。正月十五鬧元宵，將從除夕開(kāi)始延續的慶�；顒�(dòng)推向又一個(gè)高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習俗。

　　今年，我們學(xué)校也不例外，舉辦了一場(chǎng)隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動(dòng)。熱鬧非凡的大禮堂內，掛滿(mǎn)了同學(xué)們的手工藝術(shù)品——燈籠。這些燈籠顏色艷麗、形態(tài)各異：有動(dòng)物造型的、有幾何造型的……其中有一個(gè)燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長(cháng)鞭炮。真是不得不由衷佩服同學(xué)們那天馬行空的想象力與精湛的手藝，真是太牛了！大禮堂被這些燈籠點(diǎn)綴得喜氣洋洋，今天的大禮堂真是美翻了！

　　其實(shí)猜燈謎才是今天的重點(diǎn)，也是同學(xué)們最為期待的環(huán)節。掛著(zhù)的每個(gè)燈下面都有一張小紙，上面寫(xiě)著(zhù)燈謎的謎面與燈籠的序號，這是老師事先準備好夾上去的'。老師宣布四到六年級活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們就立馬排好隊。一聲令下，一個(gè)個(gè)像離弦之箭般“沖”下樓去參加猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們穿梭在各個(gè)燈謎之間，尋找自己知道的答案，準備大顯身手！

　　大家準備的燈謎都非常精彩，也相當有難度。同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁好像也沒(méi)能猜對幾個(gè)，但是絲毫沒(méi)有影響到大家的興致。其中有一個(gè)燈謎讓我最為難忘：兩個(gè)胖子在一起（打一省會(huì )城市名），我左思右想，動(dòng)用了好多腦細胞，花了將近五分鐘才把答案給糾出來(lái)——“合肥”，對了，就是合肥！兩個(gè)胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”！

　　有趣的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)，活動(dòng)就接近了尾聲，同學(xué)們在老師宣布結束的聲音中依依不舍地離開(kāi)了大禮堂。這次的活動(dòng)圓滿(mǎn)地畫(huà)上了一個(gè)句號。

猜燈謎作文6

　　寒假生活似流星一般，轉眼間就過(guò)去了，我們將要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。而在筆暢作文，我們將要迎來(lái)一項有趣的活動(dòng)——猜燈謎。

　　“耶！我猜對了！”時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們激動(dòng)的呼喊聲。他們一個(gè)個(gè)十分興奮，滿(mǎn)臉漲得通紅，好像是打了勝仗凱旋歸來(lái)的將軍。而我，卻一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)。

　　這時(shí)，我的眼睛定在了31號的燈謎上：“半青半紫（打一字）”“半青半紫？”我疑惑起來(lái)�！鞍肭喟胱�，不就是青一半紫一半，接著(zhù)組成一個(gè)字嗎？”我用手不停地比劃著(zhù)，想猜出答案來(lái)�！扒嗟�'上半部分，紫的下半部分，組成的是，是‘素’！沒(méi)錯，就是素！”我猜出來(lái)答案了！我馬上去找朱老師核對。我的心“撲通撲通”地跳著(zhù)，生怕絞盡腦汁才想出來(lái)的答案是錯的。朱老師的嘴角露出了一絲笑容，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是在紙上寫(xiě)了一個(gè)字“過(guò)”。這時(shí)我才意識到自己猜對了。心里的一塊大石頭終于放下了，我高興得蹦了起來(lái)：“我猜對了！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，朱老師大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，還有30秒！抓緊時(shí)間！”這時(shí)，我又看到了136號的燈謎：“腳底暖底靴，口邊山胡須，夜里當巡捕，日里把眼瞇�！蔽异`機一動(dòng)，想到：貓是有胡須的，晚上捉老鼠，白天睡覺(jué)，是貓，就是貓！”我趕快去找朱老師核對，果不其然，答案是正確的！

　　雖然我只答對了兩個(gè)燈謎，但在這次活動(dòng)中我獲得了知識，收獲了快樂(lè )。這比任何事情都有意義。我也希望我能在筆暢作文學(xué)得更好，就像我們的口號一樣——“筆暢作文，下筆有神，走進(jìn)我們，不愁作文！”

猜燈謎作文7

　　3月12日文學(xué)社舉行元宵節猜燈謎活動(dòng)。我們報到已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，有點(diǎn)遲鈍了……不過(guò)還挺令人期待的，我們興奮不已。答對2個(gè)獎勵棒棒糖一個(gè)，3個(gè)一包泡面，6個(gè)香腸，8個(gè)是雞翅。我們一群人打算去，起碼拼個(gè)糖回來(lái)。我還叫上了蛋�？上�，先是英語(yǔ)老師教我們中午看影片，還要寫(xiě)作文。之后又有通知說(shuō)網(wǎng)球社開(kāi)社員大會(huì )。我教6幫我們請假。趁老師參加38節活動(dòng)，我和LJN溜了。

　　走進(jìn)小樹(shù)林，人一堆堆聚集著(zhù)。有些人手里拿著(zhù)紅紙，想必就是傳說(shuō)中的燈謎了。旁邊有一張桌子，附近是工作人員。我們不知如何開(kāi)始，茫然中看見(jiàn)一個(gè)女生拿著(zhù)一把紙頭往樹(shù)上貼，這就是傳說(shuō)中的燈謎啦!

　　先看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)搶到，而LJN竟然還知道答案……遺憾之余，再看看其他地方結果沒(méi)剩多少了。不管那么多，先搶了千分之一百分之一的拿著(zhù)。后來(lái)看見(jiàn)有人拿著(zhù)新的，“兩個(gè)仙丹一起煉，答一英語(yǔ)老師”馬上想到我們的老師LDD，結果對了……發(fā)現老師的名字簡(jiǎn)單，都是自己人現編的.。后來(lái)從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字，得到白和人，怎么想都想不到……因為我覺(jué)得這個(gè)是上下結構囧……后來(lái)問(wèn)了LJN，結果知道是“伯”，猜對了。領(lǐng)教燈謎的厲害后，時(shí)間不多準備溜，結果竟然沒(méi)有棒棒糖了!只能聽(tīng)取建議再回答一個(gè)得干脆面了。后來(lái)我們分頭找，結果發(fā)現了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩，后來(lái)想到“愣”，結果換個(gè)角度還真是對。我們得到面趕緊回去，瓜分了戰利品。自己沒(méi)多少也沒(méi)關(guān)系……因為看見(jiàn)被瓜分覺(jué)得挺滿(mǎn)足的。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)講，還有一個(gè)“精忠報國——答老師名字”正在發(fā)愣，那個(gè)人大笑，說(shuō)是：“岳飛!CYF!”我頓時(shí)也大笑，在為自己沒(méi)有及時(shí)想到她慚愧的同時(shí)也佩服出題人的有才。

猜燈謎作文8

　　打開(kāi)我的記憶寶庫，令我永遠不會(huì )忘記的是今年的元宵猜燈謎……

　　那天晚上，我吃過(guò)晚飯，劉依洋來(lái)叫我去會(huì )所參加小區的猜燈謎晚會(huì )。沿路我看見(jiàn)小區的男女老少成群結隊地向會(huì )場(chǎng)涌去，我和劉依洋也隨著(zhù)人流來(lái)到了晚會(huì )現場(chǎng)，剛一踏進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)會(huì )場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人山人海，會(huì )場(chǎng)上方掛著(zhù)五顏六色的彩紙，上面寫(xiě)著(zhù)一條條的'謎語(yǔ)，有的人對著(zhù)那些五花八門(mén)的謎語(yǔ)歪頭沉思，有的人不時(shí)在自己帶來(lái)的本子上涂涂寫(xiě)寫(xiě)，有的人拿著(zhù)自己的手機在上網(wǎng)查閱。

　　這時(shí)雷力滿(mǎn)臉喜悅地向我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“肖俊濤，我拿了兩個(gè)獎品了�！蔽液蛣⒁姥笠布�動(dòng)起來(lái)，躍躍欲試，我們在一條條的謎語(yǔ)中間穿梭著(zhù)，尋找著(zhù)自己能猜出的謎語(yǔ)，突然我的眼前一亮，看到了一條簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)“牛過(guò)獨木橋”，我一看十分眼熟，心想：一個(gè)牛，獨木橋就可以想像是一，牛加一不就是生字嗎！我興奮地跳了起來(lái)，馬上把答案寫(xiě)在了本子上，像泥鰍般的從人群里鉆了出來(lái)，興沖沖地拿給工作人員看，工作人員向我豎起大姆指并撕給了我一張獎券。劉依洋看到了，也不甘示弱，在謎語(yǔ)中搜索起來(lái)，只見(jiàn)她站在一條謎語(yǔ)底下托著(zhù)下巴思考著(zhù)，我走過(guò)去一看，上面寫(xiě)著(zhù)“二點(diǎn)水打一字”，我說(shuō)：“二點(diǎn)水不是偏旁嗎？怎么會(huì )是一個(gè)字呢？”劉依洋一副茅塞頓開(kāi)的樣子，在紙上寫(xiě)了一個(gè)字，便一溜煙地跑開(kāi)了，不一會(huì )兒拿了一個(gè)洗潔精回來(lái)了。我急忙問(wèn)她：“是什么字呀！”她歡快地說(shuō)：“二點(diǎn)是二點(diǎn)水偏旁，加上一個(gè)水不就是冰嗎！”我恍然大悟。

　　我用獎券兌換了一瓶洗手液，我還得到了一盒牙膏，劉依洋也頗有收獲。

　　晚上十點(diǎn)鐘，在一陣陣的歡笑聲中晚會(huì )結束了，大家依依不舍地回家了。

猜燈謎作文9

　　正月十五是元宵節，在這一天，大家會(huì )吃元宵、掛燈籠、猜燈謎，進(jìn)行各種各樣的慶�；顒�(dòng)。我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。

　　元宵節的前幾天，老師便讓我們回家先準備手工制作的燈謎謎面和小夾子，等元宵節那天用。放學(xué)一回到了家，我便迫不及待地跟媽媽說(shuō)了這事，在媽媽的幫助下，我先把彩紙裁成三個(gè)長(cháng)方形旗幟一樣的形狀，然后用水彩筆分別寫(xiě)上三個(gè)燈謎，有“一點(diǎn)起飛，打一水果”、“一只羊蹲在雞窩里，打一成語(yǔ)”、“半部春秋，打一字”，最后用彩色鉛筆畫(huà)出各種各樣的圖案，終于，三張漂亮而又充滿(mǎn)童趣的燈謎紙制作完成了。我看著(zhù)這些自己做出來(lái)的成果，心里美滋滋的`。

　　元宵節那天，老師們便忙碌了起來(lái)。在教室外面拉起紅繩，把同學(xué)們做得五顏六色、各種各樣的謎面用小夾子夾到紅繩上，老師們忙得不可開(kāi)交，我們在底下興奮地炸開(kāi)了鍋，迫不及待地想去猜燈謎了。終于，猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了，我興奮地用離弦之箭般的速度沖了出去。我左瞧瞧，右望望，見(jiàn)許多同學(xué)都拿了禮物，不由得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，拼命找燈謎。突然，我眼前一亮：“兩條鐵路長(cháng)又長(cháng)……打一日常用品，”這不就是拉鏈嗎？我連忙把它拉下來(lái)，去兌獎處兌獎。哈哈，被我猜中了，就是拉鏈，我拿了一塊藍色的橡皮，開(kāi)心極了，心想著(zhù)趕緊趁熱打鐵，拿下一個(gè)“戰利品”。但是很可惜，接下的“翹翹板”這道燈謎我答錯了�？稍谖也恍傅呐�力下，又拿了一個(gè)“戰利品”——尺子�；顒�(dòng)結束了，可同學(xué)們還在意猶未盡地討論著(zhù)。

　　猜燈謎真好玩��！期待下一次活動(dòng)。

猜燈謎作文10

　　元宵節到了，早上我和媽媽吃過(guò)湯圓，就迫不及待地奔向龍源湖公園，去參加“鬧元宵猜燈謎”活動(dòng)。走進(jìn)龍源湖公園，呵！一派節日的氣氛，公園門(mén)口四個(gè)碩大的紅燈籠上寫(xiě)著(zhù)“恭賀新春”四個(gè)大字，所有的樹(shù)木上都張燈結彩，彩旗飄揚。

　　我和媽媽遠遠地就看見(jiàn)猜燈謎的地方人頭攢動(dòng)。走近一看，��！大家猜字謎的熱情太高了！真可謂是男女老少齊上陣，有父母帶著(zhù)孩子的，有老人帶著(zhù)兒孫的……他們有的眉頭緊鎖，有的竊竊私語(yǔ)，有的激烈爭論，還有的“奮筆疾書(shū)”——寫(xiě)謎底，記號碼。我和媽媽也不甘示弱，也趕快加入到了猜燈謎的隊伍中�！伴L(cháng)長(cháng)一條龍，走路轟隆隆�！贝蛞唤煌üぞ�。我一拍腦門(mén)，高興地對媽媽說(shuō)：“火車(chē)！”媽媽飛快地寫(xiě)了下來(lái)�！笆�五天�！贝蛞蛔�。我心中竊喜：這是我以前猜過(guò)的謎語(yǔ)，我馬上低聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謎底是胖，趕快記下來(lái)！”我和媽媽邊走邊猜，很快就遇到了一個(gè)難題�！皵r河大壩�！贝蛞蛔�。我和媽媽都陷入了沉思。我心中想；“大壩橫斷河流，作用是把水堵住，這個(gè)字的偏旁一定是個(gè)三點(diǎn)水，會(huì )不會(huì )是匯集的.‘匯’呢？”我眼前一亮，趕快把答案告訴媽媽?zhuān)瑡寢屒椴蛔越�地向我翹起了大拇指。

　　不知不覺(jué)，我和媽媽來(lái)到了兌獎處。��！到處排的都是“長(cháng)龍”。我和媽媽通過(guò)商量，我們猜的謎語(yǔ)尾號0和8的比較多，最后決定我們分頭行動(dòng)，由我在尾號為8的兌獎處排隊�！瓣犖椤毙羞M(jìn)的速度太慢了！速度真像一只蝸牛在爬行，整整兩個(gè)小時(shí)，我都嚴格地遵守著(zhù)排隊秩序。當我看到自己的獎品不是自己心目中的自行車(chē)時(shí)，還是有點(diǎn)兒失望，但我還是在整個(gè)活動(dòng)收獲了知識和快樂(lè )。

　　我喜歡這種既環(huán)保又有意義的節日活動(dòng)！

猜燈謎作文11

　　中國是歷史悠久、地大物博的國家，傳統文化淵遠流長(cháng)，如剪紙、泥人、戲劇……其中我最喜歡的傳統文化是猜燈謎。

　　燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰國時(shí)期，是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑虐的'文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜射，開(kāi)始于南宋。每年正月十五元宵節，人們會(huì )將燈謎結合賞花燈，變成許多人可共同參加的猜燈謎游戲，它的方法是將謎語(yǔ)貼在花燈上，多數謎語(yǔ)都是詩(shī)詞，猜中謎語(yǔ)的人，會(huì )獲得獎品。

　　記得今年元宵節那天，我們居住的小區活動(dòng)長(cháng)廊上，掛滿(mǎn)好多五彩繽紛、形態(tài)各異的燈籠，燈籠下面擠了很多人，十分熱鬧。他們在干什么呢？好奇心驅使我，不由自主地飛奔過(guò)去看個(gè)究竟。哦，原來(lái)他們在猜燈謎。好多燈謎啊，讓我看得眼花繚亂。這些謎語(yǔ)可難了！如：酸甜苦辣，各味具有（打一字）。我想：什么東西酸甜苦辣四種味道都有呢？是雞？是鴨？還是鵝？一會(huì )兒我用手抵著(zhù)頭思考，一會(huì )兒又亂蹦亂跳，可總想不出答案來(lái)，于是我飛奔跑回家求救媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，答案是口，因為酸、甜、苦、辣都包含“口”這個(gè)字。猜謎語(yǔ)需要講究方法，可我竟聯(lián)想到吃上面去了。

　　猜燈謎真是一種玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè )的傳統文化，既是一種藝術(shù)的手法，又是漢字的規律。猜燈謎真是太有趣了！

猜燈謎作文12

　　“牛年大吉，打一字!”“犁!” “答對了!” 原來(lái)今天是正月十五元宵節，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著(zhù)自己準備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午，我們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢!

　　毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠，上面有個(gè)巨大的“�！弊�。

　　據說(shuō)元宵節掛燈籠，也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo)，天帝十分生氣，下令

　　火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著(zhù)危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

　　我們來(lái)到了對口班級 - 一(1)班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài)，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng)，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

　　我的`謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。接著(zhù)，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

　　猜燈謎的活動(dòng)結束了，該吃湯圓了，碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮啊!

　　今年的元宵節里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節掛燈籠的歷史來(lái)歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!

猜燈謎作文13

　　“牛年大吉，打一字！”“犁！” “答對了！” 原來(lái)今天是正月十五元宵節，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著(zhù)自己準備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午，咱們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢！

　　毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，咱們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠，上面有個(gè)巨大的“�！弊�。

　　據說(shuō)元宵節掛燈籠，也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo)，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著(zhù)危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

　　咱們來(lái)到了對口班級 — 一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài)，有的.做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng)，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

　　我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想？”“答對了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。接著(zhù)，咱們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

　　猜燈謎的活動(dòng)結束了，該吃湯圓了，碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮��！

　　今年的元宵節里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節掛燈籠的歷史來(lái)歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺��！

猜燈謎作文14

　　今天是2月18日星期五，雖然正月十五元宵節已過(guò)，但是我們學(xué)校的燈謎會(huì )活動(dòng)還在繼續著(zhù)。

　　下午第二節課的時(shí)候，隨著(zhù)廣播里老師的向導，我們陸續的來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口的走廊，燈謎會(huì )的現場(chǎng)，我抬頭一看，哇。好熱鬧哦，走廊的大柱子上掛滿(mǎn)了紅燈籠，燈籠上貼滿(mǎn)了紅紅綠綠的，五顏綠色的燈謎，還掛了好多的.吉祥春聯(lián)，走廊的天花板上也掛滿(mǎn)了紅色、黃色用紙盒做的燈籠，走到走廊的盡頭，一眼望去，看到了幾只活蹦亂跳的小兔子，擠在燈籠的中間呢!乍一看，原來(lái)是兔年的吉祥燈籠兔子燈。

　　一會(huì )兒，我便和同學(xué)忙活開(kāi)了，我看看這個(gè)，又看看那個(gè)，看得我眼花繚亂了，頭都暈了，我看到了一張特大的紙條上面寫(xiě)道鐵公雞(打一個(gè)成語(yǔ))我想了想，鐵公雞難道是紋絲不動(dòng)?不對，鐵公雞鐵石心腸，沒(méi)有雞毛，我腦子靈機一動(dòng)，哈哈哈。原來(lái)是一毛不拔我記得早上同學(xué)們好像有說(shuō)起過(guò)的呢!于是我飛奔到兌獎處，我暗自高興我真聰明耶，兌獎處人山人海，擠得水泄不通，我好不容易擠了進(jìn)去，大聲喊道：某某號，一毛不拔我對出來(lái)了，只聽(tīng)到旁邊同學(xué)說(shuō)這個(gè)燈謎早有人對出來(lái)了，我尷尬的退出了人群。

　　但是我沒(méi)有放棄，繼續看著(zhù)燈籠上的燈謎，突然看到有一個(gè)燈謎上寫(xiě)著(zhù)枕頭(打一成語(yǔ))我定下心來(lái)想了想，枕頭是用來(lái)睡覺(jué)的，墊在腦后的，我明白了，又一次擠進(jìn)了兌獎處，我想這次不會(huì )有人比我搶先了吧，于是大聲喊道：某某號，置之腦后!只聽(tīng)兌獎同學(xué)說(shuō)前面有同學(xué)猜掉了，不是吧我徹底無(wú)語(yǔ)了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )燈謎會(huì )結束了，老師讓我們陸續回到教室，雖然我一個(gè)獎品都沒(méi)拿到，但是還是很開(kāi)心，重在參與嘛。!難忘的元宵燈謎會(huì )。

猜燈謎作文15

　　今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節，我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節猜燈謎的活動(dòng)。

　　早在放假之前，老師就叮囑我們開(kāi)學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。

　　非�？�，一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了，就到了開(kāi)學(xué)那天——剛好也就是元宵節。

　　才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了，著(zhù)急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí)，同學(xué)們心急如焚，不停去問(wèn)老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺(jué)時(shí)，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。

　　下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了班門(mén)口，頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒(méi)有影響各自專(zhuān)注一心的態(tài)度。有的望著(zhù)燈謎仔細思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里，我慶幸我帶了相機，第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎，首先我看見(jiàn)了李思卓的'燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”，我馬上想到，這絕對是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字，絕對就是“破”字了。我一問(wèn)李思卓，果然沒(méi)有錯!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚(yú)穿金衣(打一電影名)”，我想到，這絕對是用意思理解的燈謎�！凹佐~(yú)穿金衣?”那就是金顏色的啊，所以我立即想到:滿(mǎn)城盡帶黃金甲，一問(wèn)鄧紫荊，果然又對了!

　　可是，快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得非�？�，活動(dòng)快結束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著(zhù)戰利品回班了，每個(gè)人臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　真是一次熱鬧的活動(dòng)啊!

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