美德少年先進(jìn)事跡15篇（通用）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的美德少年先進(jìn)事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德少年先進(jìn)事跡1
齊小小，現為青島湘潭路小學(xué)六年級一班學(xué)生。5年前，齊魯豫與來(lái)自福建年長(cháng)他2歲的小宇相識，并成為同班同學(xué)。小宇從小患小兒麻痹癥，行動(dòng)不便。從認識那天起，齊便成為小宇一副時(shí)刻不離的“拐杖”，呵護在小宇左右，用自己的拳拳愛(ài)心，化作他學(xué)習生活的堅強臂膀，在校園里傳遞著(zhù)友善的'力量。五年來(lái)，無(wú)論是春夏秋冬，還是風(fēng)霜雨雪，這對小哥倆的身影總是如影隨形，步子邁在一起，心更靠在一起，比親兄弟還要親。
校園里的角角落落都留下他們的身影。齊還是一個(gè)陽(yáng)光、沉穩、內斂、聰慧的男孩。在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)優(yōu)秀，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在家中，他總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，他樂(lè )于助人，熱心公益，是傳遞愛(ài)心的小天使。因為表現出色，齊連年被評為校級的“三好學(xué)生”、“文明禮儀小標兵”等。20xx年5月，齊被評為青島市“美德少年”；同月，齊魯豫的事跡評論登上人民日報頭版《今日談》欄目。
美德少年先進(jìn)事跡2
x，xx歲，大英縣民主初中學(xué)生。她是一位孝敬父母，尊敬長(cháng)輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒，外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的`好少年。
從小x就是一個(gè)勤勞懂事孝順的好孩子。由于爸爸長(cháng)期在外務(wù)工，家里所有的農活、家務(wù)都由媽媽一個(gè)人承擔，還要照顧外公外婆，輔導x功課，甚是辛苦。為了不讓媽媽操心，x每天一放學(xué)回家就積極完成作業(yè)，忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上，媽媽累得腰酸背痛，x就會(huì )拉媽媽在椅子上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，邊用手幫媽媽捶背揉肩，邊給媽媽說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌。
x8歲時(shí)，爸爸在工地承包了小工程，由于手下工人緊缺，媽媽便把x兄妹交給了外公、外婆，到成都工地幫爸爸打雜了�！疤煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。x媽媽從未從事建筑施工，在到工地的第三天下午，因不小心從三樓摔下，落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好，x的哥哥只能輟學(xué)回家，到醫院照顧媽媽。剛上小學(xué)二年級的x義無(wú)反顧地承擔了家庭的所有家務(wù)。經(jīng)過(guò)醫院一個(gè)多月治療，媽媽回到家中。從此，x除了上學(xué)、做家務(wù)，還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽?zhuān)瑇搬到媽媽的臥室一起居住。每天，小x都會(huì )幫著(zhù)媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身，甚至是媽媽的大小便，都是x一個(gè)人幫忙。但x從來(lái)不覺(jué)得苦和累。媽媽需要營(yíng)養膳食，x就變著(zhù)法兒地給媽媽弄吃的，每當遇到自己不會(huì )做的菜，她總是耐心地向媽媽請教，學(xué)著(zhù)做給媽媽吃。害怕媽媽擔心，自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。
x不僅是對媽媽是這樣，對外公、外婆、鄉親鄰居都這樣。
x的外公、外婆年事已高，生活起居很不便。x又成了他們的好幫手。每日三餐之前，x都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間，外公臥病不起，x和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會(huì )像陪媽媽原來(lái)那樣給外公外婆講故事、唱唱歌，逗老人家開(kāi)心。
正是x同學(xué)的尊老愛(ài)親、勤奮好學(xué)，她深得老師、家長(cháng)、同學(xué)和鄰里的好評。在學(xué)習上，x被評為“三好學(xué)生”五次，“優(yōu)秀學(xué)生干部”三次。與此同時(shí)，學(xué)校評選的“德育少年”“尊師之星”，x也總是榜上有名。但這一切x覺(jué)得都不重要，重要的是她希望能將自己的愛(ài)傳遞給周邊的人，將尊老愛(ài)親的這份厚重的傳統美德發(fā)揚廣大。
美德少年先進(jìn)事跡3
小小年紀，面對壓力，卻毫不退縮，困難中歷練出堅強的性格；孝老愛(ài)親，彰顯出道德的力量；她作為班上的學(xué)習委員，盡職盡責，真誠待人，不言回報。
這就是胡紫薇，一個(gè)長(cháng)得并不特別漂亮，但卻全身都散發(fā)著(zhù)光芒的女孩。
美德事跡：
進(jìn)入中學(xué)快一年了，緊張的學(xué)習，班委的工作，家庭的責任緊緊地將我包圍，但我欣然接受，壓力的存在，歷練了我堅強的性格……
去年冬天，外公突發(fā)腦溢血，媽媽急急忙忙將外公送到醫院，因為爸爸常年在外地打工，媽媽便挑起了家庭所有的負擔，整天奔波于醫院和家之間，看著(zhù)媽媽如此勞累我實(shí)不忍心，剛滿(mǎn)12歲的我決定與媽媽一起來(lái)承擔家庭重任。一放學(xué)回家，我便背著(zhù)媽媽將外公在醫院弄臟的衣服洗了，做好晚飯，沒(méi)幾天雙手便凍的通紅甚至開(kāi)裂了，媽媽知道了很是心疼，但也拗不過(guò)我，只好由著(zhù)我了。
當媽媽守夜時(shí)，時(shí)常靜靜地坐著(zhù)，默默地流淚，我看著(zhù)很難受，但也很無(wú)奈，只有在那冰涼的'夜為媽媽熱一杯牛奶，加一件棉衣，或是收集一些笑話(huà)講給媽媽聽(tīng)，希望這樣能為她減輕痛苦。
隨著(zhù)治療的深入，外公的病情開(kāi)始好轉，媽媽臉上露出了久違的笑容，媽媽抱著(zhù)我說(shuō)：“孩子，這少不了你的功勞”。
這就是我，一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母的孩子！
除了將家庭的責任承擔起來(lái)，我還要將班委的職責履行好。我是初13級13班的學(xué)習委員，我喜歡一句話(huà)“在其位，謀其職”，既然當了，就要當好，不能辜負老師和同學(xué)對我的信任和期望，每天堅持送作業(yè)到校訊通辦公室，向老師匯報同學(xué)們的學(xué)習和作業(yè)情況，將同學(xué)上課沒(méi)有聽(tīng)懂的內容整理出來(lái)交給老師，有時(shí)充當小老師為班上同學(xué)講題，幫助學(xué)習效果不好的同學(xué)跟上進(jìn)度……在幫助同學(xué)、服務(wù)班級奉獻社會(huì )的過(guò)程中，我享受到了無(wú)比的快樂(lè )。除此之外，我還積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，周末到社會(huì )中參加志愿服務(wù)活動(dòng)，盡我所能幫助孤寡老人。
這就是我，一個(gè)熱心助人、盡職盡責的女孩。
美德少年先進(jìn)事跡4
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很堅強！他用他的自立自強，用他少年老成——“懂事”，用他的稚嫩肩膀的承擔精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣，讓人感動(dòng)，讓人自覺(jué)學(xué)習，成為助推和諧社會(huì )建設的正能量！
谷x，男，12歲，蕭縣郭莊初級中學(xué)七年級（1）班學(xué)生、班長(cháng)。他是一個(gè)自強自律，積極上進(jìn)，充滿(mǎn)愛(ài)心和孝心的陽(yáng)光男孩。從小學(xué)到中學(xué)，從少先隊員到加入共青團，一路走來(lái)，他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團徽增光添彩，為身邊的少年伙伴們樹(shù)立起一個(gè)光輝的榜樣。
谷x是個(gè)十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年，因為意外事件受傷，不僅治療費用高，而且要長(cháng)期靠藥物維持，生活和經(jīng)濟負擔都很大。谷x是早產(chǎn)兒，先天發(fā)育不足使得他出生以來(lái)一直免疫力低下，感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著(zhù)他。但是這個(gè)孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔心，總是忍著(zhù)痛苦微笑著(zhù)安慰爸媽?zhuān)骸皼](méi)事，會(huì )好的”、“媽媽放心，我不痛”。上學(xué)了，他刻苦努力，勤奮學(xué)習。為了不影響學(xué)習，害病時(shí)，他常常不愿意缺課，忍著(zhù)痛苦堅持學(xué)習。聽(tīng)老師說(shuō)體育鍛煉可以強健體質(zhì)增強免疫力，他就每天堅持早起跑步鍛煉身體，無(wú)論寒冬炎夏，無(wú)論晴天陰雨，從不間斷，那份堅強和執著(zhù)讓身邊的老師和同學(xué)感動(dòng)和贊嘆不已。爸媽問(wèn)他：“人家小孩都戀著(zhù)被窩的溫暖，這么冷的天你早起來(lái)，不嫌苦嗎？”他笑著(zhù)回答：“現在苦將來(lái)甜！我身體要練得棒棒的，將來(lái)才能好好工作、掙錢(qián)，讓爸爸媽媽幸福！”
谷x的懂事還體現在他的節儉上。隨著(zhù)國家和人民生活水平的提高，孩子們吃的穿的`用的，越來(lái)越好，尤其是零零后的孩子，比著(zhù)穿名牌、帶手機、玩酷�？蛇@個(gè)懂事的孩子好像天生具有免疫力，從不向父母提出過(guò)分要求。他說(shuō)“爸媽養我不容易，我要靠真本事養活自己、也讓父母過(guò)上好日子”。
谷x同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養成了良好的學(xué)習習慣，老師布置的學(xué)習任務(wù)，他不完成，身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動(dòng)腦、愛(ài)提問(wèn)，喜愛(ài)課外閱讀，有時(shí)候老師都會(huì )被他的一些問(wèn)題給問(wèn)住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)秀，自上學(xué)以來(lái)幾乎每次考試都是第一名。近些年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )辦學(xué)的興起，很多農村家庭紛紛送子女進(jìn)入城里私立學(xué)校上學(xué)，看著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的孩子紛紛走掉，爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校，但是谷x同學(xué)堅決不愿意，他說(shuō)“老師說(shuō)過(guò)是金子在哪里都會(huì )發(fā)光，我想學(xué)習，在哪里都會(huì )學(xué)好，我要是不想學(xué)，我進(jìn)城你們也不放心！爸爸有病，我在家也能幫媽媽照顧家，再說(shuō)，不進(jìn)城也能省下很多錢(qián)為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內疚也更欣慰！內疚的是，讓這么小的孩子過(guò)早地承受了生活的壓力，也沒(méi)像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長(cháng)，但是欣慰的是看到了兒子在堅強自信的成長(cháng)！
谷x同學(xué)更是一個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽(yù)看得高于一切。自上學(xué)后，班主任總是喜歡讓他擔任班長(cháng)，因為他有責任心，肯吃苦，肯奉獻、有愛(ài)心、有威信、組織活動(dòng)能力強。他把集體榮譽(yù)看的很高，每天堅持第一個(gè)到班，安排好衛生值日與學(xué)習計劃工作，有時(shí)為了在集體活動(dòng)中為班級掙得名譽(yù)，他甚至廢寢忘食！作為班長(cháng)，他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出，他更有愛(ài)心，善于團結其他班干部帶領(lǐng)整個(gè)班級的進(jìn)步！對班里生活困難的同學(xué)，他總是盡自己所能，拿出自己省吃?xún)�用的零花錢(qián)慷慨解囊；對于學(xué)習困難的學(xué)生，他也總是犧牲大量課余時(shí)間認真幫助。他的帶頭示范，他的犧牲精神，贏(yíng)得了每一屆學(xué)生的支持和信任，也讓他自信地帶領(lǐng)著(zhù)身邊的伙伴健康成長(cháng)！
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很堅強！他用他的自立自強，用他少年老成“懂事”和勇于擔當精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣，成為助推和諧社會(huì )建設的正能量！
美德少年先進(jìn)事跡5
趙xx，八年級7班班長(cháng)、語(yǔ)文課代表。陽(yáng)光的笑容、堅定的步伐、不懈的追求是她的真實(shí)寫(xiě)照。她用努力編織著(zhù)夢(mèng)想，用堅持開(kāi)拓著(zhù)希望。在學(xué)習中，她一絲不茍，成績(jì)名列前茅;在生活中，她待人友善，笑靨可人。一往無(wú)前，凝聚的是滿(mǎn)腔的熱血和奮進(jìn)的執著(zhù);一臉陽(yáng)光，綻放的是對同學(xué)的.友愛(ài)和對老師的尊敬。她是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手。多次被評為�！叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，上學(xué)期被評為“xx市三好學(xué)生”。
時(shí)光安然里，她以夢(mèng)為馬，行走在青春的路上�？此瓢察o淡然，卻在拉揉捏刻、揮毫潑墨間勾勒出一道道絕妙的風(fēng)景：20xx年，參加xx市現場(chǎng)陶藝創(chuàng )作比賽，獲二等獎;20xx年，參加xx市現場(chǎng)繪畫(huà)比賽，獲一等獎。
她會(huì )帶著(zhù)無(wú)所畏懼的心，一直前行!
美德少年先進(jìn)事跡6
張xx是且末縣榜首小學(xué)，三年級(10)班的一名學(xué)生。在爸爸母親、親人的盡心熏陶，教師的一馬當先，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯生長(cháng)成一名德才兼備的小學(xué)生。
一、誠信之光，褶褶生輝
一自個(gè)有了誠信，他的生命就會(huì )亮光。在我們的身邊，張瑾萱就是這么一個(gè)亮光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)她厚道熱心，信守諾言，待人誠篤。日子中，她從不說(shuō)謊，說(shuō)一不二，容許他人的事，老是盡自個(gè)最大的盡力做到。上學(xué)期，她在上學(xué)路上撿到20元錢(qián)，她沒(méi)有猶疑，把錢(qián)交給了教師。她的學(xué)習成果極好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都會(huì )得到一個(gè)令人羨慕的分數。有一回她的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現試卷上有一道標題教師批錯了，給她少扣了3分。她發(fā)現了，立刻拿起試卷，跑到教師面前，懇求給她減去這3分，教師們都笑了。在家里她仍然秉持誠篤守信的質(zhì)量，母親給她錢(qián)交代她去買(mǎi)東西，剩余的錢(qián)她都會(huì )如數償還。偶然考試成果不抱負，她也絕不詐騙母親，張瑾萱的字典里沒(méi)有說(shuō)謊這個(gè)詞。
二、知恩守禮，誠信待人
她信守諾言，待人誠篤，從不說(shuō)謊，是誠篤守信的榜樣。有一次周末，同學(xué)們約好去小藝家里玩，誰(shuí)知那早她發(fā)起了高燒，爸爸母親憂(yōu)慮她的病情，要帶她去打針，而她卻堅持赴約，而且堅決的對爸爸母親說(shuō)：“做人要講究誠信，我不能失期�！蹦且豢�，爸爸母親仔細審視著(zhù)這個(gè)孩子，發(fā)現她仿佛一會(huì )兒長(cháng)大了。
三、舉動(dòng)傳染，同學(xué)夸獎
她不光自已講誠篤、懂禮儀，還用自個(gè)的言行傳染著(zhù)周?chē)?每一自個(gè)，遭到同學(xué)們的共同好評，是一位耕種誠篤種子、發(fā)出禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著(zhù)芳華朝氣，洋溢著(zhù)自傲、自立、自強，能給同學(xué)們建立一個(gè)精力榜樣，讓我們從她身上學(xué)到堅定不移、盡力向上、自強自立的美德。
誠篤守信是她永久的方針，勤勉盡力是她不懈的尋求。將來(lái)的路還很綿長(cháng)，信賴(lài)勤勉結壯的張瑾萱，會(huì )在生長(cháng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路景色，一路歡樂(lè )!真摯地祝愿她在朝著(zhù)抱負的奮飛中，留下更多自豪的身影。
美德少年先進(jìn)事跡7
徐xx小朋友勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成良好的學(xué)習習慣。對于學(xué)習中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，堅持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的`意志。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，因此學(xué)習成績(jì)一直處于班上的前列。其次，他心地善良、追求純真。他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。另外，他孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。他還是一個(gè)非常孝敬長(cháng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì )主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿(mǎn)了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時(shí)間，他總會(huì )陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。
徐xx小朋友在漸漸長(cháng)大，有那樣多的夢(mèng)想等著(zhù)他去實(shí)現，還有那樣多的人生旅程需要他他去經(jīng)歷，相信在老師、親人的呵護下，他一定會(huì )健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，做一個(gè)健康向上、全面發(fā)展的好學(xué)生。
美德少年先進(jìn)事跡8
xxx，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年12歲，現在豐南區大齊學(xué)校六年級學(xué)習，擔任六（2）班班長(cháng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。zz由衷地希望，因為有她，家庭充滿(mǎn)歡笑，班級更加團結，社會(huì )更加和諧！
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
zz同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為區里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項。這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
二、老師的好幫手
zz同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每天組織同學(xué)們早、午自習井井有條。為了提高班級學(xué)習成績(jì)，她把同學(xué)們結成對子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞�，效果非常顯著(zhù)。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對學(xué)習無(wú)所謂，成績(jì)差就自暴自棄，通過(guò)她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，他變得特別好學(xué)，不懂就問(wèn)，成績(jì)明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，她更是積極參加、認真準備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強社會(huì )責任感，在家里，她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。zz不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
美德少年先進(jìn)事跡材料14
在家里，他是一個(gè)好孩子：有一次，爸爸媽媽都不在家，他忽然覺(jué)得爸爸媽媽平時(shí)太忙了，既要上班，又要照顧自己和妹妹，自己應該做一些力所能及的事，替他們分憂(yōu)。于是，他主動(dòng)收拾好房間里的.雜物，將桌椅擦洗干凈，又把地板拖得干干凈凈，雖然累得滿(mǎn)頭是汗，但他的心里如蜜一般甜。
在學(xué)校，他是一個(gè)好學(xué)生：從入學(xué)起，他一直努力學(xué)習，雖然成績(jì)不太穩定，但他一直沒(méi)有懈怠。20xx年，他被評為“三好學(xué)生”。在班里，身為班干部的他，從各方面嚴格要求自己，協(xié)助老師認真做好班級工作。上課時(shí)，他認真聽(tīng)講，勤于思考，樂(lè )于表達。身為班上的體育委員，上體育課時(shí)，他總會(huì )積極地參加，并且認真地完成老師所布置的任務(wù)；下課后，他又會(huì )主動(dòng)把同學(xué)們不小心丟下的垃圾清理干凈。他這樣做并不是為了受老師的表?yè)P，只是希望校園可以更加美好。
在社會(huì )，他是一個(gè)好少年：受家庭教育的影響，一顆愛(ài)的種子早已在他心中發(fā)芽。平時(shí)，他經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情，常常把家中無(wú)用的飲料瓶清洗干凈，送給附近需要的爺爺奶奶，使老人們感動(dòng)不已。每當有人提起他的名字，大人們都會(huì )不由自主地豎起大拇指，夸他懂事。
他喜歡和每一個(gè)同學(xué)交朋友，誰(shuí)有困難，他都會(huì )主動(dòng)幫助他們；他喜歡種植花草，有愛(ài)好書(shū)法，還喜歡乒乓球等體育運動(dòng)，操場(chǎng)上總有他活躍的身影。他也愛(ài)看書(shū)，因為書(shū)可以帶給我們智慧，陶冶性情，學(xué)到真理。
張珉琿同學(xué)并沒(méi)有什么感人的事跡，但這些看似微不足道的平凡小事，體現的卻是一個(gè)人真正的內心品質(zhì)。他盡責、熱心、友善、自信，正表現了新時(shí)代少年獨特的精神風(fēng)貌。
美德少年先進(jìn)事跡9
祝賀李雪同學(xué)榮獲金灣區“美德少年”的稱(chēng)號，李雪同學(xué)是今年榮獲金灣區美德少年年齡最小的一位。
xxx，灶三鎮中心小學(xué)一（2）班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)?yè)伟嚅L(cháng)一職，她始終嚴格要求自己，激勵自己，時(shí)刻提醒自己是一名少先隊員，要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
她勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)突出在學(xué)校的各科考試中，她的成績(jì)總是名列前茅。對于學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，她也是踴躍參與，大膽表現，并發(fā)揮自己的特長(cháng)。
她尊敬長(cháng)輩，懂得感恩。李雪不管是在學(xué)習還是在生活中，都受到老師和家人的較高評價(jià)。在學(xué)校，她尊敬師長(cháng)，總能聽(tīng)到她對老師的親切問(wèn)候。在家里，她是爸爸媽媽的好女兒，由于父母工作繁忙，李雪會(huì )做一些力所能及的家務(wù)活，從小就很獨立、乖巧懂事。
她盡職盡責，做老師的好幫手。李雪在工作中以身作則，用自己的行動(dòng)影響班級的每一位同學(xué)。雖然年齡小，但想問(wèn)題卻很周全。她在班級事務(wù)上更是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，按時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行早讀或作課前準備，組織同學(xué)列隊放學(xué)。
她真誠待人，助人為樂(lè )。李雪有一顆真誠的愛(ài)心，盡心幫助身邊的每一個(gè)人。對于需要幫助的同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手—同學(xué)身體不適，她帶同學(xué)去醫務(wù)室；同學(xué)在學(xué)習上稍微后進(jìn)，她也是及時(shí)給予幫助。值得特別指出的是，班上有位情況特殊的學(xué)生，自理能力較為欠缺，溝通表達能力不佳，但李雪每次都將該同學(xué)照顧得很好。每節課間帶她去洗手間，若該生在課上尿濕褲子，李雪積極主動(dòng)帶她去換干凈褲子；與之交流并帶她融入班級，帶她玩耍，一遍遍地告訴該生班上其他同學(xué)的名字或情況，讓她了解；放學(xué)后帶該生在校內指定位置等候其家長(cháng)來(lái)接……通過(guò)李雪的.種種幫助，該名學(xué)生越來(lái)越適應校園的學(xué)習生活了。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。李雪正用自己的實(shí)際行動(dòng)，做一位優(yōu)秀的學(xué)生；用自己的高尚思想，做一名美德少年。用愛(ài)心、恒心、信心、誠心，托起更加燦爛、美好的明天！
美德少年先進(jìn)事跡10
蔡 女，廈門(mén)市湖濱中學(xué)初一(7)班的學(xué)生。她熱愛(ài)學(xué)習，善于觀(guān)察，勤于思考，敢于實(shí)踐。參加清除亂張貼的小廣告活動(dòng)，她發(fā)現，有一些小廣告張貼太高，很多同學(xué)人小夠不著(zhù),于是改進(jìn)了清除牛皮癬專(zhuān)用工具;見(jiàn)到有人手提重物靠在自動(dòng)扶梯的欄板上差點(diǎn)出事故，就開(kāi)始思考設計用于自動(dòng)扶梯的欄板裝置;當廈門(mén)開(kāi)始推行綠色出行，她又有了設計《母子雙驅動(dòng)自行車(chē)》的新想法;從生活中，遇上把手機落在車(chē)上的事兒，她開(kāi)始琢磨提醒人們下車(chē)及時(shí)把手機拿走的裝置……像這樣源于對生活的觀(guān)察，目的是為助人的改進(jìn)設計，在蔡知柔的生活中處處可見(jiàn)。小學(xué)剛畢業(yè)，蔡知柔已擁有四個(gè)國家實(shí)用型專(zhuān)利產(chǎn)品，分別是《清除小廣告清洗器》、《用于自動(dòng)扶梯的.欄板裝置》、《母子雙驅動(dòng)自行車(chē)》、《帶充電功能的手機防遺忘提醒器》。220xx019年3月，蔡知柔帶上第五項專(zhuān)利作品《感應式自動(dòng)翻頁(yè)文件夾》參加了第三十屆福建省青少年科技創(chuàng )新大賽。經(jīng)過(guò)集中展示、選手答辯、專(zhuān)家評審等比賽環(huán)節后，她從159位選手中脫穎而出，獲得金牌，并作為選手代表發(fā)表了獲獎感言。
近年來(lái)，蔡知柔先后獲得多個(gè)榮譽(yù)：全國第二xx屆青少年科技創(chuàng )新大賽金獎，全國第二xx屆、第二十九屆青少年科技創(chuàng )新大賽銀獎，全國發(fā)明創(chuàng )造銀獎，盧嘉錫青少年科技創(chuàng )新獎，廈門(mén)市十佳中小學(xué)生創(chuàng )造發(fā)明獎，全國第九屆小小科學(xué)院士，福建省小小科學(xué)家，福建省美德少年……一張張獎狀和證書(shū)凝結著(zhù)她的心血和汗水，印證著(zhù)她的拼搏與付出，記錄著(zhù)她成長(cháng)的每一步。
美德少年先進(jìn)事跡11
xx同學(xué)火中勇敢救母的事跡深深地感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人，她的行動(dòng)讓我們感受了堅強的力量，這也是對傳遞正能量的最好詮釋?zhuān)阂粋�(gè)人無(wú)論多么平凡，無(wú)論多么普通，當困難來(lái)臨時(shí)，只要做到不屈不撓，勇敢面對，無(wú)私無(wú)畏，那他一定會(huì )成為最陽(yáng)光最溫暖的人。
美德事跡：
我從小就是一個(gè)尊老愛(ài)幼、很孝順的好孩子，鄰居們都這么夸我，也可能是因為家境貧寒的緣故吧！從小都喜歡幫助家人或看見(jiàn)素不相識的人有困難時(shí)都會(huì )伸出援助之手，這都成為了一種習慣了。我家以前開(kāi)的是賣(mài)夜宵小吃的店，店面雖然不大，但足以養活我們一家子了。我過(guò)得很幸福、快樂(lè )，一家人很溫馨。尤其是逢年過(guò)節，一家人能?chē)谝黄鸪砸活D簡(jiǎn)單的飯，我都很滿(mǎn)足了。
然而，20xx年9月29日那一天，突如其來(lái)的一場(chǎng)火災打破了我家的寧靜�，F在回想起來(lái)我都心驚膽戰。那時(shí)我才九歲，上四年級。那天老師剛發(fā)了卷子，我英語(yǔ)考了98分，我激動(dòng)得心都要跳出來(lái)了。由于回家的路程比較遠，每次都是父母來(lái)接我，但我考慮到爸爸媽媽平時(shí)也很累，從早忙到晚，于是我就壯著(zhù)膽子準備自己回去，可這次我沒(méi)有回家。一放學(xué)，就直奔我家門(mén)市去了。因為想要急切地告訴父母——鮮紅的98分。一到店，我就迫不及待地拿出試卷，小心翼翼的展開(kāi)試卷，遞到媽媽的手里，生怕弄壞了它。媽媽一看，嘴角立刻露出了久違的`微笑，嘴里還不停的夸獎我，我的心里比吃了蜜還要甜。后來(lái)我就做作業(yè)，開(kāi)始我聞到一股刺鼻難聞的氣味，就告訴了他們，他們異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)聞到哇，你是不是聞錯了？”之后，我就沒(méi)太在意了，繼續做作業(yè)。后來(lái)氣味越來(lái)越濃，我實(shí)在受不了了。就叫爸爸去看看，不一會(huì )，廁所和雜物間就開(kāi)始微微的燃燒了，我立刻大叫了一聲：“著(zhù)火了，快跑哇！”頓時(shí)，一條火龍從廚房竄了出來(lái)，濃煙滾滾，火勢越來(lái)越猛。當時(shí)在場(chǎng)有七八個(gè)人。所有人都在逃命，都在驚叫。我跑出來(lái)了，沒(méi)有受傷。但我的媽媽因為毒氣太濃，已經(jīng)中毒，幾乎暈倒了。又因為其他人在逃命時(shí)將一桶水踢倒了，地滑，摔倒了，更加出不來(lái)了。此時(shí)，火已經(jīng)快燒到她了，媽媽在掙扎，在哭喊：“救命啊，快救救我呀！”9歲的我，出于本能的沖了進(jìn)去，也不知哪來(lái)的那么大的力氣，竟然拖動(dòng)了我媽。不過(guò)由于火勢太猛，我們的手、臉、頸部都被燒傷了。后來(lái)一家人都住進(jìn)了醫院，高昂的醫療費用讓我家不堪重負。因為我的傷勢較輕，家人住院期間，所有的家務(wù)活都落在了我幼小的肩上。我默默地承受了這一切。
母親生育了我，養育了我，在緊要關(guān)頭，我不會(huì )讓母親失望的。
我堅強的面對了這一切。
美德少年先進(jìn)事跡12
她叫xxx，出生于20xx年x月，是xxx小學(xué)六年級的學(xué)生。在老師的精心教導和培育下，她從一個(gè)不識字的孩子成長(cháng)為一名小學(xué)六年級的學(xué)生。曾擔任過(guò)小組長(cháng)、學(xué)習委員，現任數學(xué)課代表，是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來(lái)，她多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”，先后獲得了“學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀隊干部”等稱(chēng)號。身為六年級的數學(xué)課代表，她從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使他們班各方面越來(lái)越好。她能在日常的學(xué)習中去糾正同學(xué)們不好的習慣和行為，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，維護學(xué)校教學(xué)秩序，做同學(xué)們的榜樣。
她愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，連續五年多來(lái)她的學(xué)習成績(jì)一直保持在年級前列，每次期中期末考試成績(jì)都是名列前茅。課堂上她認認真真地聽(tīng)講，思想從不開(kāi)小差，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律。放學(xué)回家后，她還會(huì )把當天所學(xué)的知識在腦海里統統整理一遍，有時(shí)也會(huì )補充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍，做到當天學(xué)的當天消化。她有時(shí)也還會(huì )把前面已學(xué)過(guò)和還未學(xué)的看幾遍，從而達到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，她每次都會(huì )認真地完成好。
她在認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等，這些課外書(shū)豐富她的了視野，擴展了知識面，也提高了她的寫(xiě)作能力，她寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽(tīng)。除了自己認真學(xué)習之外，她還樂(lè )于幫助身邊的每一個(gè)人。在班上，有幾個(gè)學(xué)習成績(jì)落后的同學(xué)，她們覺(jué)得很自卑。平時(shí)下課總是不自覺(jué)地在一起，而與成績(jì)好的同學(xué)保持著(zhù)一段距離。她知道后，主動(dòng)跟她們聊天、玩游戲，還和其她幾個(gè)成績(jì)好的同學(xué)，一起幫她們補課。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，她總是沖在最前面，組織帶領(lǐng)同學(xué)們把衛生打掃得干凈徹底，讓老師十分放心；上課鈴聲響了，她總是在老師上課前就組織全班同學(xué)迅速安靜了下來(lái)，等待老師上課。每當遇到有困難的同學(xué)，她總會(huì )盡其所能給予幫助。鼓勵她們不懂就要問(wèn)，大大增強了同學(xué)的自信心。每當學(xué)校組織捐款獻愛(ài)心活動(dòng)，她也總是慷慨解囊，把自己節約的零花錢(qián)捐給需要幫助的人。在班里，大家都愿與她交朋友，平時(shí)，若遇同學(xué)的.學(xué)習用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送她們回家。
在班級里，她在提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，盡職盡責，努力做好自己的每一項工作。為了做好班級的衛生工作，她天天堅持早到校，晚離校，把班級衛生整理的井井有條；在衛生勞動(dòng)中，她以身作則，臟活累活搶著(zhù)干，為同學(xué)起到了良好的帶頭作用，使班級的衛生工作在學(xué)校一直名列前茅，為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。值日班長(cháng)的工作我也做得很認真，總是第一個(gè)到校，找開(kāi)教室的門(mén)，整理好教室衛生。身為班干部，她總是盡自己最大的努力，為老師分憂(yōu)解難，做老師的好幫手。
她的興趣愛(ài)好也十分廣泛：體育運動(dòng)、看書(shū)、舞蹈?什么都能來(lái)一點(diǎn)，而且有幾門(mén)現在還練的比較精了。有廣泛的興趣愛(ài)好，她的生活一點(diǎn)也不單調乏味，而是豐富多彩，其樂(lè )無(wú)窮。
美德少年先進(jìn)事跡13
xx，xx歲，xx初級中學(xué)七年級(3)班學(xué)生，多次被評為“三好學(xué)生”。他的座右銘是“只比學(xué)習和品德，不爭吃穿和功利”。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的偏遠的農村中學(xué)生，從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度。他希望讀書(shū)改變自己的命運，將來(lái)為改變家鄉的落后面貌做貢獻。因而，他一直勤奮學(xué)習，各門(mén)功課都名列前茅。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成良好的學(xué)習習慣。對于學(xué)習中遇到的困難，在家里問(wèn)長(cháng)輩，在學(xué)校向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，堅持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，讓他的學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀，多次榮獲“三好學(xué)生”稱(chēng)號。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了，同桌生病了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，主動(dòng)幫同桌補習。班上同學(xué)誰(shuí)有困難，他都會(huì )走到身邊，主動(dòng)幫助。一支寫(xiě)過(guò)的筆，一張白紙、一塊橡皮是他對同學(xué)熱心的幫助并獲得真摯的友誼的見(jiàn)證。同學(xué)們夸他心地純善，他總說(shuō)，“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。
班級管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開(kāi)始他就用稚嫩的肩膀承擔起了班里的一份責任。在各項活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。
全面發(fā)展、興趣廣泛
他興趣愛(ài)好也十分廣泛，繪畫(huà)、打乒乓球是他的'最?lèi)?ài)，班級里的辦黑板報更是他的拿手活�！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较�。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，他參加過(guò)學(xué)校組織的作文比賽，拿過(guò)多次二等獎、三等獎。這些活動(dòng)，鍛煉了他的能力，為他的成長(cháng)提供了寶貴的財富。
孝敬父母、尊敬長(cháng)輩
xx還是一個(gè)非常孝敬長(cháng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽干完活后，他就會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。媽媽會(huì )做的各種家務(wù)他都會(huì )。燒飯、炒菜、洗衣、掃地、抹桌子、整理房間樣樣能做。媽媽忍不住逢人便夸：“我這個(gè)孩子有出息。又勤快，又細心，又懂事……”父母在村里開(kāi)了個(gè)小賣(mài)部，忙時(shí)就叫他看鋪子。對小賣(mài)部的小商品他能如數家珍準確報價(jià)，父母忙不過(guò)來(lái)，他就是“小老板”，幫襯著(zhù)掙錢(qián)養家。父母干活太勞累了，他會(huì )把家務(wù)打理好，讓父母和弟弟吃上一口熱飯。他堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。
這就是他——xx，一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心，又勤勞又肯吃苦、又勤奮又多才多藝、又孝敬父母、尊敬師長(cháng)的優(yōu)秀少年。
美德少年先進(jìn)事跡14
一個(gè)美德好少年，要老實(shí)、文明、講信用，不能隨便容許自己做不到的事情，要為班級效勞，為爸爸媽媽效勞，為更多需要幫助的人效勞，那樣才是一個(gè)美德好少年。
記得有一次，爸爸不在家，我單獨一個(gè)人寫(xiě)完作業(yè)，發(fā)現媽媽躺在床上，心想“媽媽今天是怎么了？以往從來(lái)都是我們睡了，媽媽才睡下的〞，趕忙走過(guò)去，在媽媽的額頭一燙，哦，好燙哦，趕忙去洗了塊冷水毛巾，輕輕地放在媽媽的額頭，然后去倒了一杯熱騰騰的紅糖茶，叫媽媽快點(diǎn)喝下，還給媽媽加了一條小被子，希望媽媽可以早點(diǎn)好起來(lái)。早上一醒來(lái)，媽媽已起床了，她笑瞇瞇的對我說(shuō)“我們的'垚堃張大了，懂得照顧人了〞�？纯磱寢尯昧�，我開(kāi)心的笑了！我發(fā)現我的身邊也有很多的美德好少年，因為新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，校門(mén)口有很多發(fā)傳單的人，好多的家長(cháng)和小朋友都隨地亂丟那個(gè)宣傳單，我們班的王浩楠同學(xué)總是默默的把宣傳資料撿起來(lái)，放到垃圾筒里。我要向王浩楠同學(xué)學(xué)習。
我在家要做媽媽的好幫手，在學(xué)校要做老師的好學(xué)生，爭取做一個(gè)真正地美德好少年！
美德少年先進(jìn)事跡15
蔡xx，廈門(mén)市湖濱中學(xué)初一（7）班的學(xué)生。她熱愛(ài)學(xué)習，善于觀(guān)察，勤于思考，敢于實(shí)踐。參加清除亂張貼的小廣告活動(dòng)，她發(fā)現，有一些小廣告張貼太高，很多同學(xué)人小夠不著(zhù)，于是改進(jìn)了清除“牛皮癬”專(zhuān)用工具；見(jiàn)到有人手提重物靠在自動(dòng)扶梯的欄板上差點(diǎn)出事故，就開(kāi)始思考設計用于自動(dòng)扶梯的欄板裝置；
當廈門(mén)開(kāi)始推行綠色出行，她又有了設計《母子雙驅動(dòng)自行車(chē)》的新想法；從生活中，遇上把手機落在車(chē)上的事兒，她開(kāi)始琢磨提醒人們下車(chē)及時(shí)把手機拿走的裝置……像這樣源于對生活的觀(guān)察，目的是為助人的改進(jìn)設計，在蔡知柔的.生活中處處可見(jiàn)。
小學(xué)剛畢業(yè)，蔡知柔已擁有四個(gè)國家實(shí)用型專(zhuān)利產(chǎn)品，分別是《清除小廣告清洗器》、《用于自動(dòng)扶梯的欄板裝置》、《母子雙驅動(dòng)自行車(chē)》、《帶充電功能的手機防遺忘提醒器》。20xx年3月，蔡知柔帶上第五項專(zhuān)利作品《感應式自動(dòng)翻頁(yè)文件夾》參加了第三十屆福建省青少年科技創(chuàng )新大賽。經(jīng)過(guò)集中展示、選手答辯、專(zhuān)家評審等比賽環(huán)節后，她從159位選手中脫穎而出，獲得金牌，并作為選手代表發(fā)表了。
近年來(lái)，蔡知柔先后獲得多個(gè)榮譽(yù)：全國第二xx屆青少年科技創(chuàng )新大賽金獎，全國第二xx屆、第二十九屆青少年科技創(chuàng )新大賽銀獎，全國發(fā)明創(chuàng )造銀獎，盧嘉錫青少年科技創(chuàng )新獎，廈門(mén)市十佳中小學(xué)生創(chuàng )造發(fā)明獎，全國第九屆“小小科學(xué)院士”，福建省“小小科學(xué)家”，福建省“美德少年”……一張張獎狀和證書(shū)凝結著(zhù)她的心血和汗水，印證著(zhù)她的拼搏與付出，記錄著(zhù)她成長(cháng)的每一步。
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