重陽(yáng)節的小學(xué)生作文范文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的重陽(yáng)節的小學(xué)生作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重陽(yáng)節的小學(xué)生作文范文1
九九重陽(yáng)節那天，佘老師組織我校同學(xué)去敬老院看望老人。我懷著(zhù)愉快的心情乘著(zhù)校車(chē)來(lái)到敬老院。
同學(xué)們熱情問(wèn)候老人們之后，為他們送上精心排練的節目，有的演唱、有的吹小號、有的吹黑管。在老爺爺老奶奶的掌聲中，我用小號吹奏一首叫《喀秋莎》的曲子。這是一首俄羅斯民歌。老人們聽(tīng)見(jiàn)這首熟悉的曲子非常開(kāi)心，他們眼睛亮了起來(lái)，合著(zhù)曲子輕輕搖晃身子，有的`還哼了起來(lái)�？粗�(zhù)老人們陶醉的樣子，我當時(shí)的心情也很愉快。我演奏結束后，接著(zhù)是黑管、薩克斯……真是“十八般武藝盡顯其才”��！大家表演結束后，我們和老人們聊聊天，我和其中一位老奶奶談得很開(kāi)心，她很熱情，我們聊起了平時(shí)他們的孤獨，以及現在看到我們，感受到一種活潑，一種愉悅……
時(shí)間過(guò)的很快，我們結束慰問(wèn)演出，乘上校車(chē)返回學(xué)校時(shí)，我的心情久久不能平靜。其實(shí)，關(guān)心老人不一定非要在九九重陽(yáng)節這一天，平時(shí)每一天都可以敬老。讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心我們身邊的老人吧！
重陽(yáng)節的小學(xué)生作文范文2
今天是一年一度重陽(yáng)節，也是“老人節”，為了表示我們對老人們敬愛(ài)，所以學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng)，就是到我們學(xué)校附近一所老人院去為里面孤寡老人門(mén)一起慶祝重陽(yáng)節，為他們獻愛(ài)心。
這次活動(dòng)可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊隊員們吹著(zhù)號、打著(zhù)鼓。這聲音震耳欲聾，仿佛它那小小鼓點(diǎn)還表現不夠它滿(mǎn)腔喜悅。我是一名攝影小記者，我用那小小照相機跑前跑后為他們留下了許多精彩而美好瞬間。
不一會(huì )兒隨著(zhù)這雄偉聲音，我們來(lái)到了敬老院。敬老院里面爺爺奶奶們都用一張張慈祥笑臉接待我們。隨后，我們就開(kāi)始表演節目了，首先是一年級唱歌表演；二年級朗誦……節目就這樣順利進(jìn)行著(zhù)，時(shí)間也一步步推移著(zhù)�；顒�(dòng)結束了，我們也順著(zhù)來(lái)路回校。
經(jīng)過(guò)這次慶�；顒�(dòng)，讓我有了許多感受重陽(yáng)節是個(gè)非常重要節日，這個(gè)節日能讓我們?yōu)槔先藗�、長(cháng)輩們做力所能及事，讓我們獻出自己一片孝心，獻出一份對老人敬愛(ài)，讓他們都能夠快快樂(lè )樂(lè )安享晚年，讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活著(zhù)。
重陽(yáng)節的小學(xué)生作文范文3
20xx年 X月X日 晴
重陽(yáng)節那天，我和爸爸媽媽一大早來(lái)到旗峰公園準備登山。
剛到公園大門(mén)廣場(chǎng)，音響傳來(lái)洪亮的思鄉歌曲聲。順著(zhù)聲音傳來(lái)的方向望去，那里擠滿(mǎn)了人。強烈的好奇心驅使我快步上前。
透過(guò)密密的圍觀(guān)人群，只見(jiàn)一個(gè)雙手缺失的叔叔跪在地上，用光禿禿的`雙腕夾住一枝毛筆在寫(xiě)字�！捌床薄罢\”“靜”等字寫(xiě)得非常漂亮。從鋪紙到固定到點(diǎn)墨到運筆直到一幅書(shū)法作品完成，雖然比正常人要付出加倍的時(shí)間和精力，但一切都是那么嫻熟，那么自然！伴隨著(zhù)“你的所得還那樣少嗎？你的付出還那樣多嗎？人生自古總有一些不平事，請你不必太在意，灑脫一些過(guò)得好……”的歌聲，在場(chǎng)每個(gè)人的心無(wú)不為之觸動(dòng)，都紛紛解囊。我想，大家恐怕并不是單純的施舍，而是在表達一種發(fā)自?xún)刃牡木匆獍桑?/p>
帶著(zhù)久久不能平靜的心情，我們來(lái)到了山腳，我幾乎一股作氣，登上了黃旗峰。雖然汗流浹背，但我并不覺(jué)得太累，我知道是因為剛才那位叔叔的精神感染了我、鼓舞了我！
重陽(yáng)節的小學(xué)生作文范文4
農歷九月初九是重陽(yáng)節。這是一個(gè)很古老的節日，距今已有1700多年的歷史。
這一天，我們和奶奶去登高。我們來(lái)到了圭峰山腳下，隨著(zhù)人流向山頂進(jìn)發(fā)。
一路上，我邊走邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁粗仃?yáng)節是在九月初九，而不是在八月初八，不是六月初六呢？”媽媽笑了笑，回答我：“在中國的數字中，一、三、五、七、九為陽(yáng)數，二、四、六、八為陰數。所以九月初九就是重陽(yáng)，也叫重九�！薄澳侵仃�(yáng)節還有沒(méi)有其它的活動(dòng)呢？”
我又問(wèn)。媽媽說(shuō)：“中國的古代，重陽(yáng)節是一個(gè)重要的.節日，這一天還會(huì )舉行各種活動(dòng)，如：賞菊、插茱萸、吃重陽(yáng)糕之類(lèi)的�！薄澳菫槭裁船F在只登高，卻不舉行其它活動(dòng)呢？”
媽媽回答我：“登高是重陽(yáng)節的主要習俗。古人認為，九九重陽(yáng)，登高可以避禍免災。后來(lái)，重陽(yáng)節登高爬山，逐漸演變成了人們放松心情、鍛煉身體的體育和旅游活動(dòng)�！薄皨寢�?zhuān)F在沒(méi)有人插茱萸了，那重陽(yáng)又怎么過(guò)呢？”
媽媽說(shuō)：“現在沒(méi)人舉行這些活動(dòng)，但是很多人仍然會(huì )在這一天登高賞菊，觀(guān)賞秋天的美景。每當佳節來(lái)臨，人們都會(huì )舉辦各種敬老活動(dòng)，祝愿老年人步步高升，健康長(cháng)壽�！�
這就是我們的重陽(yáng)節，你的重陽(yáng)節又是怎么過(guò)的呢？
重陽(yáng)節的小學(xué)生作文范文5
重陽(yáng)節是老人的節日，重陽(yáng)節里，我們應該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節里，我做了這樣一件事。 重陽(yáng)節到了，我尋思著(zhù)要給外公外婆送什么禮物。
一邊的樂(lè )樂(lè )啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎么樣”我想了想，裝出生氣的樣子：拜托，我外公外婆又不在南通，寄過(guò)去不發(fā)霉才怪呢!“突然，一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過(guò)：有了! 我急忙跑回家，翻箱倒柜找出兩張精美的信紙和一只小魚(yú)暖手袋。我記得奶奶說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，手腳冰涼，要是我給奶奶一只暖手袋，奶奶的手腳就不會(huì )冷了。 接著(zhù)，我攤開(kāi)精美的信紙，在上面寫(xiě)滿(mǎn)了我的祝福和一直想對外公外婆說(shuō)的話(huà)。
我的真心，裝滿(mǎn)了兩張薄薄的信紙。我寫(xiě)上自己的名字，把信裝進(jìn)信封，我要把我的思念和敬愛(ài)，送向遠方的外公外婆。小魚(yú)暖手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái)，包好后，我又在盒子的`四周?chē)狭私鸾z帶。下午。我在爸爸的幫助下，我把重陽(yáng)節禮物和信寄了出去，也把我的牽掛寄了出去。我堅信外公外婆收到我的禮物，必然是開(kāi)心與激動(dòng)的。
重陽(yáng)節的小學(xué)生作文范文6
今天，我突出其然的想起了重陽(yáng)節，這個(gè)重陽(yáng)節在我的心目中，地位很高，地位也是非常重大的！
媽媽也想到了重陽(yáng)節代表什么意義嗎不知道。媽媽媽媽在我說(shuō)完這句話(huà)的一瞬間真是大吃一驚，她說(shuō)：我的天��！你怎么連這個(gè)都不知道呀！后來(lái)，媽媽的情緒要好一點(diǎn)了，她就對我說(shuō)：這個(gè)重陽(yáng)節呀，是專(zhuān)門(mén)思念家人和登高。敬老的節日。你們學(xué)過(guò)一首名叫《九月九日憶山東兄弟》的古詩(shī)嗎？我回答媽媽?zhuān)簩W(xué)過(guò)，要不要我來(lái)背一下呀！
“九月九日憶山兄弟（唐，王維）獨在異鄉為異客，每逢佳節陪思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！蔽冶惩炅�，媽媽就給我打了一個(gè)比方是這樣的，我們的姐姐也是你的大娘，她現在在外面遙遠的'地方打工，但是，我們很思念她，想去找她，但就會(huì )更加思念她了，希望她能回來(lái)，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃頓飯，你說(shuō)是不是呀！
后來(lái)我知道了這個(gè)重陽(yáng)節的意義了，這不僅給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，也給我帶來(lái)了許多知識！所以我說(shuō)這個(gè)重陽(yáng)節在我的心目中，地位是一個(gè)非常重大的日子呢！
重陽(yáng)節的小學(xué)生作文范文7
一個(gè)人獨自走在校園，無(wú)意中又飄下了一片落葉。翻下日歷一看，重陽(yáng)又到了……
走在街頭漫步，無(wú)聲地飄下一片落葉。一個(gè)生命又走到了盡頭。夕陽(yáng)的余光在它上面閃過(guò)，一陣金光耀起，心里不禁一陣惆悵……
手持這片落葉，無(wú)比傷感地回到家中，才知曉今日為重陽(yáng)。一家人在一起樂(lè )意融融，唯獨我黯然消魂，在這一美好時(shí)節，還有無(wú)數人掙扎在疾病與痛苦中，怎得什么快樂(lè )呢？
電視前閃過(guò)一個(gè)廣告，一位年輕的女子在為一位老人洗腳，老上臉上盡是慈祥的笑容，這時(shí)才想到重陽(yáng)又為老人節。雖然不知老人為女子什么人，但女子的孝心讓人感動(dòng)不已。
這時(shí)，手中的落葉突然吐出了新芽。我猛然醒悟，一片葉的結束，也同樣是一片新葉的開(kāi)始。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！笨吹竭@葉，不禁想到上一輩的.老人，他們辛辛苦苦為我們創(chuàng )造了如此美好的環(huán)境。
我不禁舉杯祝福天下所有的老人，衷心地感謝他們。
哦，情系重陽(yáng)，心系重陽(yáng)……
重陽(yáng)節的小學(xué)生作文范文8
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。又是一年一度的九九重陽(yáng)節了，因此學(xué)校組織了去敬老院慰問(wèn)老人的活動(dòng)。在李老師的帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地出發(fā)了，一路歡聲笑語(yǔ)。金色的陽(yáng)光溫和的灑下了大地，太陽(yáng)公公笑瞇瞇也跟隨我們來(lái)到敬老院。
我們帶著(zhù)買(mǎi)來(lái)的水果、點(diǎn)心等來(lái)到敬老院，剛一進(jìn)去，跟我想象的有天壤之別，沒(méi)有高樓林立，沒(méi)有五彩繽紛的花朵，也沒(méi)有幽美的環(huán)境……只有一排排整齊的平房，里面比較簡(jiǎn)陋，甚至有點(diǎn)發(fā)霉的`味道，看著(zhù)心里面泛起一種酸溜溜感覺(jué)。
看著(zhù)老爺爺、老奶奶一縷縷銀絲和滿(mǎn)臉的皺紋，它們透露出歲月的痕跡，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)身體健康的模樣，這會(huì )有了稍許的安慰。我正想把帶去的香酥和面包遞給了一個(gè)帶太陽(yáng)帽的老爺爺，正要遞過(guò)去的時(shí)候，一瞬間，突然出現了一個(gè)帶竹帽的老奶奶來(lái)接過(guò)禮物，哈哈，有那么點(diǎn)小意外。他們滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“謝謝，小妹妹，你真可愛(ài)�！蔽艺f(shuō)了聲：“不客氣，老爺爺、老奶奶祝你們身健康，萬(wàn)事如意�！比缓笪覀兌奸_(kāi)心地笑了。
今天的活動(dòng)讓我知道了尊老愛(ài)幼的重要性，懂得了要關(guān)心身邊需要幫助的人，要發(fā)揮我們中華民族的傳統美德。
重陽(yáng)節的小學(xué)生作文范文9
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！边@里面所說(shuō)的“佳節”，就是重陽(yáng)節，又稱(chēng)登高節。在這一天，人們登高遠望，思念親人。今天就讓我陪著(zhù)大家再話(huà)重陽(yáng)節。
啊，歲月老人的腳步邁得如此之快，讓我猝不及防地一下子踏進(jìn)了老年人的行列。我是老年人了嗎？我真有點(diǎn)不相信！我精力還充沛，步履也矯健，思維還敏捷，更有學(xué)習新事物的興趣和能力。我學(xué)跳國標舞，學(xué)電腦，那都是退休后的事呀�？墒敲慨斝『⒆觽兒拔夷棠痰臅r(shí)候，每當重陽(yáng)節給退休職工發(fā)購物卷的時(shí)候，啊，我這才想起來(lái)我真是老了！至少在孩子們的眼里，在領(lǐng)導們的眼里。
人生猶如四季，有春的蔭芽，有夏的火熱，有秋的成熟，有冬的冷洌。我們已走過(guò)了稚嫩的童年，熱情的朝氣蓬勃的青少年，也走過(guò)了充實(shí)的忙碌的中年，現正走向霞光滿(mǎn)天的金色晚年。我看到了自已生命季節的變化，聽(tīng)到了歲月流動(dòng)的節奏。
歲月變化無(wú)法抗拒，我們臉上的皺紋和頭上的.白發(fā)也是無(wú)法抗拒的，能夠作到的只有痛痛快快的接受，快快樂(lè )樂(lè )地生活。忘掉年齡，不提過(guò)去，不奢望未來(lái)，過(guò)好當下每一天。
人生易老，天難老。也有許多東西不因歲月的流失而變化。但是我的心依舊年輕。
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