考試后的作文

考試后的作文[必備]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的考試后的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

考試后的作文 篇1

　　今天媽媽讓我寫(xiě)一篇日志，叫《第一次期末考試后的感想》，我想來(lái)想去不知道應該怎么寫(xiě)，在媽媽的指導下，我大膽地寫(xiě)出了我的感想。

　　考試之前雖然媽媽沒(méi)有要求我一定要拿滿(mǎn)分，但是叮囑我考試的時(shí)候一定要認真仔細答題，語(yǔ)文要在95分以上，數學(xué)呢應該拿滿(mǎn)分。盡力自己的能力爭取拿雙滿(mǎn)分吧，如果我能拿到雙滿(mǎn)分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動(dòng)不已。

　　到了考試的那天，我心里想著(zhù)數學(xué)嗎應該可以拿滿(mǎn)分吧，但是語(yǔ)文嗎還是有點(diǎn)不自信。第一場(chǎng)是數學(xué)自認為不錯，順利完成;接著(zhù)第二場(chǎng)語(yǔ)文，當試卷發(fā)下來(lái)后，開(kāi)始有些緊張，后來(lái)慢慢的覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，但是我還是小心翼翼地答卷，答完后心里想這次語(yǔ)文應該可以拿個(gè)滿(mǎn)分吧。所以我特別的高興，考完試后挺開(kāi)心的，一見(jiàn)媽媽我就跟媽媽說(shuō)今天語(yǔ)文挺簡(jiǎn)單的`，這次我應該可以拿到雙滿(mǎn)分吧。

　　媽媽看著(zhù)我半信半點(diǎn)疑的說(shuō)：“還是等結果吧”，說(shuō)著(zhù)領(lǐng)著(zhù)我就往回家的路上趕，剛上車(chē)不一會(huì )兒，媽媽的手機信息來(lái)了，媽媽看完信息就給我看，我一看——完了，數學(xué)竟然考了94分，接著(zhù)我都不敢看媽媽的臉了，小心翼翼跟著(zhù)媽媽?zhuān)�一路上媽媽都沒(méi)跟我說(shuō)話(huà)，回到家后我老老實(shí)實(shí)坐在那里自己復習起來(lái)課文來(lái)，一邊復習一邊反思，真是糟糕，不知又那出錯了，肯定是我不夠細心的原因……正想著(zhù)想著(zhù)……媽媽告訴我語(yǔ)文考了個(gè)滿(mǎn)分第一名。心里真是不是滋味一會(huì )兒悲一會(huì )兒喜的……

考試后的作文 篇2

　　首先是學(xué)習態(tài)度的反思

　　學(xué)習態(tài)度是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講，能否克制自己不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨立、認真地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯題。三是在完成規定作業(yè)后能否主動(dòng)復習、預習和進(jìn)行課外學(xué)習。四是在學(xué)習中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

　　其次是學(xué)習方法的反思

　　科學(xué)的學(xué)習方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結的，特別是考試之后對各門(mén)功課的.學(xué)習方法的總結，如文科一些需要背誦的內容，在什么時(shí)間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。

　　其三是單科差異的反思

　　不少學(xué)生對各門(mén)功課并不是同樣感興趣，往往會(huì )出現偏科現象，從而導致弱科太差，強科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思，哪些功課學(xué)得好，哪些還不夠理想，成功經(jīng)驗是什么，失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習興趣濃或是因為覺(jué)得這門(mén)課重要，就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認識，樹(shù)立能夠學(xué)好自認為重要的功課的信心。其他成績(jì)不理想的學(xué)科也應該一樣重視，那就肯定能夠學(xué)好。

　　其四是應試心理和技巧的反思

　　你能否帶著(zhù)平靜的心情去應試，也是你成績(jì)能否進(jìn)步的一個(gè)因素，因心理過(guò)度緊張而導致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應試技巧是指學(xué)生在應試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間，能否快速審題，能否盡快把握題目要點(diǎn)，能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個(gè)全面的總結，避免再犯類(lèi)似的錯誤。

考試后的作文 篇3

　　每當到期中、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

　　前幾天老師公布了成績(jì)，我語(yǔ)文90.5，數學(xué)98，在我們班占第2名。對別人來(lái)說(shuō)很不錯，但對我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因為我在小時(shí)候父母為了我的學(xué)習更好，他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，花了很多錢(qián)，唯一就是為了讓我更好；而因為這樣，我的成績(jì)一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24。5分、25分。數學(xué)是我的強項，本來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話(huà)：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂(lè )的，對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。

　　我還記得上學(xué)期成績(jì)報告單上老師對我說(shuō)的一句話(huà)：“你的粗心成了你的`心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì )變得更完美�！币灿欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑�(huà)使我受益匪淺。

　　總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。

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