元旦作文10篇(精)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的元旦作文10篇,希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
在歷法上,人們習慣稱(chēng)地球繞太陽(yáng)轉1周為1年。但是由于地球繞太陽(yáng)運轉沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn),所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規定的,這就造成了各種歷法的不一致。元"有始之意,"旦"指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):"四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。"宋代吳自牧《夢(mèng)梁錄》卷一"正月"條目:"正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節序,此為之首。";漢代崔瑗《三子釵銘》中叫"元正";晉代庾闡《揚都賦》中稱(chēng)作"元辰";北齊時(shí)的一篇《元會(huì )大享歌皇夏辭》中呼為"元春";唐德宗李適《元日退朝觀(guān)軍仗歸營(yíng)》詩(shī)中謂之"元朔"。歷來(lái)元旦指的`是夏歷(農歷、陰歷)正月初一。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。
我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng )立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱(chēng)"夏歷",一直沿用到辛亥革命。中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農時(shí);從西歷,所以便統計",定正月初一(元旦)為春節,而以西歷1月1日為新年。
1911年辛亥革命成功后,決定采用國際通行的公歷,于是將農歷元旦改為“春節”,而把公歷的1月1日稱(chēng)為元旦。新中國成立之時(shí),開(kāi)始正式使用“公元紀年法”,把每年公歷的1月1日定為元旦。
現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風(fēng)俗習慣、季節氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個(gè)世界多姿多彩,更顯民族的特色了。
元旦是合成詞,拆開(kāi)來(lái)講,元是第一或開(kāi)始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
在中國,元旦這一名稱(chēng),都說(shuō)起自傳說(shuō)中三皇五帝之一的顓頊,他以農歷正月為元,初一為旦。據《史記》載:夏代以正月初一為元旦;周代以十一月初一為元旦;秦以十月初一為元旦。辛亥革命后,我國把正月初一稱(chēng)作春節,公歷1月1日叫新年,不稱(chēng)元旦。直到1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議通過(guò)使用公元紀年法,才又將公歷1月1日正式定為元旦,農歷正月初一定為春節。
陰歷的祖先埃及歷,把天狼星和太陽(yáng)一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛(ài)斯基摩人的元旦是不固定的,他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年,羅馬皇帝儒略.凱撒制定儒略歷,開(kāi)始時(shí)他把冬至作為元旦。但是,人們堅持要把朔日作為元旦,因此就把元旦延到冬至后10天。
元旦作文 篇2
今天,是個(gè)與眾不同的日子——元旦,我和爸爸去逛銀泰城。
爸爸停好車(chē),就和我一起走上去了,我心想:一定有很多人!你們猜為什么呢?因為車(chē)位幾乎都停滿(mǎn)了,爸爸利用我的火眼金睛,好不容易才找到一個(gè)車(chē)位的。
我們進(jìn)了商場(chǎng)的'B1樓,果然不出我所料,人山人海,人擠人,商場(chǎng)里氣氛十足,五顏六色,因為是元旦,各種各樣的店都在火熱的買(mǎi)賣(mài)中。爸爸排著(zhù)像長(cháng)龍一樣的隊伍才給我買(mǎi)到了圓筒的冰淇淋,我心里不禁暗暗嘆息:想買(mǎi)一個(gè)冰淇淋都這么難。
我們走呀走,看見(jiàn)一家店的小禮物很特別,我們就走了進(jìn)去,我不停地向爸爸問(wèn)東問(wèn)西:“這是什么?”爸爸答非所問(wèn)地說(shuō):“給媽媽買(mǎi)一件小禮物吧!”正好,我和爸爸心有靈犀,都看中了一面鏡子,就給媽媽當小禮物了。
今天真是開(kāi)心的一天!
元旦作文 篇3
在元旦節前一天,我們在班里舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
同學(xué)們花了兩三天的時(shí)間來(lái)裝飾教室,老師讓他們發(fā)揮想象,裝飾的要別具一格。天花板上懸掛著(zhù)色彩艷麗的拉花,門(mén)上貼著(zhù)用花紙疊的蝴蝶結,窗上貼著(zhù)用彩帶擺的小松樹(shù),大家忙前忙后,才創(chuàng )造出這樣美麗的景象。元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,現有兩個(gè)小主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,然后報節目。讓我印象最深刻的有三個(gè)節目。第一個(gè)是一位女生跳的舞蹈,這其中有很多高難度動(dòng)作,劈叉,抬腿,翻跟頭可他都順利完美的完成了。第二個(gè),是一位男生表演的'科學(xué)小實(shí)驗,贏(yíng)的一片喝彩。第三個(gè),是兩位女生合唱的豬之歌,豬的習性,外貌描寫(xiě)的淋漓極致,讓同學(xué)們開(kāi)腹大笑,把老師都逗笑了。 同學(xué)都互相祝福 ,元旦快樂(lè )。
元旦作文 篇4
星期一的上午,老師走進(jìn)教室,笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō):“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息!币宦(tīng)是‘好消息’三個(gè)字,大家即刻豎起耳朵靜聽(tīng)。老師接著(zhù)說(shuō):“本星期六下午,我們班準備舉行一次迎新年、慶元旦的活動(dòng)!痹(huà)音剛落,教室里頓時(shí)歡呼起來(lái)。在那熱烈而持久的歡呼聲中,時(shí)而聽(tīng)到有人說(shuō):“好!”、“太好了!”老師接著(zhù)又說(shuō):“這次活動(dòng)由同學(xué)們自己來(lái)主持并負責實(shí)施!贝蠹衣(tīng)后,都紛紛議論,商量著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
我們等!盼!終于把星期六給盼來(lái)了。中午放學(xué)后,我早早吃過(guò)午飯,就匆匆來(lái)到學(xué)校。進(jìn)教室一看,有許多同學(xué)正忙的熱火朝天,他們用自己的.零花錢(qián),買(mǎi)來(lái)了漂亮的裝飾品,正在打扮教室哩!我迅速加入了大家的裝修行列。經(jīng)過(guò)一番努力,教室被我們弄成一個(gè)美麗的大舞臺。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們的節目主持人是陳偉杰和黃亦儒。小主持人先請老師為我們致詞。老師上臺后,首先是祝大家節日快樂(lè ),身體健康!接著(zhù)介紹了我們班這學(xué)期來(lái)的學(xué)習情況及取得的成績(jì),并向我們提出了今后的努力方向。緊接著(zhù)我們的節目表演就開(kāi)始了。先是丁添同學(xué)的歌聲——《小螺號》贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲,接著(zhù)是楊明、黃晨、彭超等同學(xué)惟妙惟肖的舞姿博得大家陣陣喝彩,還有黃亦儒和巫天毅的二胡合奏,他們默切的配合,熟練的技巧,動(dòng)聽(tīng)的弦聲,更是贏(yíng)得大家不停的喝彩,同學(xué)們都情不自禁地隨著(zhù)演奏唱了起來(lái)。表演中,我們的節目真是豐富多彩,猜謎語(yǔ)、詩(shī)歌朗誦、說(shuō)故事等應有盡有。
時(shí)間就這樣分分秒秒的過(guò)去了,大家唱啊,跳!完全沉浸在這歡快無(wú)比的節日氣氛之中。
元旦作文 篇5
20xx年12月13日,學(xué)校為了慶祝元旦,在今天舉行了元旦文藝匯演。
快點(diǎn)出來(lái)排隊,我們很快地出來(lái)排隊到操場(chǎng)上,而我們班表演的節目“環(huán)保時(shí)裝秀”我們時(shí)裝秀里面的有唐僧,孫悟空,白骨精,還有力大無(wú)窮的機器人等等。
但我覺(jué)得最精彩的是我們班的“環(huán)保時(shí)裝秀”大家穿上自己做的衣服,女生穿的.衣服漂亮萬(wàn)千。而我們男生穿的衣服卻是英俊瀟灑,我們上了臺,在這表演的節目里,我覺(jué)得第二組表演的節目最精彩。首先是唐僧在念佛,白骨精就向唐僧撲去,不過(guò)被唐僧的徒弟孫悟空給打敗了。最后我們得9。4分數。
還有很多有趣的節目,如:“最炫民族風(fēng)”“感恩的心”“小紅帽與大灰狼”還有好多有趣的節目呢!
元旦作文 篇6
當20__年的鐘聲敲響時(shí),我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的元旦匯演,至今回想起來(lái),仍使我回味無(wú)窮。
星期四的上午,天空飄起了紛紛揚揚的雪花,它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的精靈,帶著(zhù)吉祥·帶著(zhù)如意來(lái)到了校園……同學(xué)了迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng),映入眼簾的是紅色的的地毯,彩色的幕布,這真是一個(gè)色彩繽紛的舞臺!晶瑩的雪花也忍不住又溜進(jìn)了幕布里,淘氣的嬉戲著(zhù)。
首先,在觀(guān)眾的陣陣掌聲中,主持人閃亮登臺,給我們帶來(lái)了新年的祝福。接下來(lái)是校長(cháng)獻上了新年致詞,勉勵我們在新的一年里,要有目標和希望。第一個(gè)節目是三年級帶來(lái)的舞蹈《元日》,從熱情的舞姿和歡快的旋律中,我們感受到了新年的腳步悄悄地走近了。第二個(gè)節目是一年級的手鼓表演,隆隆的鼓聲仿佛把我們帶到了散發(fā)著(zhù)獨特魅力和異域風(fēng)情的非洲。使同學(xué)們的.心情更加激動(dòng)了。其中,我最喜歡的還是由我個(gè)人參演的武術(shù)操表演,上臺前,我的心總是砰砰的跳個(gè)不停,我暗暗地對自己說(shuō):“我一定要把最好的狀態(tài)展現給觀(guān)眾!蔽乙唤z不茍地完成了排練了無(wú)數遍的動(dòng)作。我們二十個(gè)隊員在臺上的配合那么默契,動(dòng)作那么連貫,時(shí)而剛硬,時(shí)而柔軟,時(shí)而敏捷……臺下無(wú)不予以熱烈的掌聲。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,即將是五年級的“爭星奪旗贏(yíng)獎?wù)隆钡念C獎環(huán)節,我滿(mǎn)懷期待的走向舞臺,接過(guò)那顆象征榮譽(yù)的獎?wù),小心翼翼地佩戴在胸前,內心不由得涌出一種神圣感和自豪感。我一定會(huì )珍惜這份來(lái)之不易的榮譽(yù),在以后的學(xué)習中,更加努力,爭取取得更好成績(jì)。
最有教育意義的是我們五年級的親子節目《爸爸媽媽?zhuān)埛畔率謾C》,這個(gè)節目表達了我們每個(gè)人的心愿:希望父母能放下手機,多陪陪我們,能伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。當演員們動(dòng)情地說(shuō)道“爸爸,媽媽?zhuān)埛畔率謾C!”更是在呼吁家長(cháng),多于孩子交流和溝通,讓每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)快樂(lè )有愛(ài)的童年。
20__年的元旦節讓我記憶猶新,我們載歌載舞,我們掌聲連連,是我們過(guò)得特別充實(shí)的一天,也是快樂(lè )而又意義的一天!
元旦作文 篇7
12月29日并不是元旦,但是由于1月1日我們休息,所以我們提前辦了元旦節派對。
上午的兩節課是要上課的,同學(xué)們努力表現,生怕班主任把我們的派對撤掉。到第三四節課了,同學(xué)們開(kāi)始議論,老師要怎么讓我們過(guò)元旦,下午應該帶點(diǎn)兒什么美味,穿什么衣服…各種議論都有。
“同學(xué)們請安靜,請安靜!”聽(tīng)到這一聲呼喊,同學(xué)們的討論全部停了下來(lái)!敖裉焓且荒暌欢鹊脑┕,也是同學(xué)們最向往的日子,我們今天下午要舉辦派對,上午的第三四節課我們就用來(lái)表演課文!薄氨硌菡n文表演什么課文呀?”同學(xué)們對表演課文這一個(gè)環(huán)節又進(jìn)行了議論紛紛!澳銈冃〗M準備表演什么呀?”“九色鹿!薄拔覀儨蕚浔硌莸20課!薄罢\實(shí)與信任?”…
“同學(xué)們請安靜!弊h論聲都停下了!巴瑢W(xué)們應該都已經(jīng)準備好表演的課文了吧,現在請由我們的主持人李政陽(yáng)給我們主持!薄笆紫任覀兿葋(lái)欣賞第一組的第一小組的表演!崩钫(yáng)主持完后便下臺了!按蠹液,今天我們要表演的`課文是九色鹿!痹(huà)音剛落,同學(xué)們的掌聲已經(jīng)響了起來(lái)。
上午表演課文的環(huán)節真是精彩,但是下午的派對更是讓人興奮。同學(xué)們穿上自己最漂亮的衣服,來(lái)到我們的教室,帶著(zhù)一大包一大包的美味和玩具。梁夢(mèng)嬌她們已經(jīng)站在講臺上了!巴瑢W(xué)們要表演的,請報到強欣冉那里!薄巴瑢W(xué)們首先先來(lái)看強欣冉表演拉丁舞!崩怖怖怖怖怖病宦暵曇魳(lè )響起,強欣冉用優(yōu)雅的舞姿博得了我們的掌聲。下一個(gè)由劉欣奇唱的《沙漠駱駝》!渡衬橊劇房墒俏覀儼嗉壚镒罨鸬母枨,他們都是在抖音里面看的現在沙漠駱駝可真是火。
等啊,等啊,終于等到我最喜歡的環(huán)節游戲了。但是可惜我只帶了一根,所以第一個(gè)搶本子的游戲不是無(wú)法上場(chǎng)的,我真后悔,為什么自己不帶一個(gè)很好的本呢?但沒(méi)辦法,我家只有中性筆了,所以只好給中性筆。等啊等啊,等到最后一個(gè)游戲,終于輪到代筆的人玩了,可是我這一根筆都沒(méi)有得到。因為轉了好幾十圈以后,我已經(jīng)暈得昏頭轉向了?粗(zhù)瓶口晃來(lái)晃去一聲就升到了瓶口外面怎么可能扔進(jìn)去呢?
那天我羨慕的看了人家?jiàn)Z得本子的昂揚向上的姿態(tài)。心里很不是個(gè)滋味。又看人家張潤卿帶來(lái)的夜蘿莉娃娃。自己是多么想自己是多么想擁有!下來(lái)的美食我帶的更是簡(jiǎn)陋。我只帶了一點(diǎn)薯條和奶片,還帶了一塊巧克力。你看人家一大包薯條。一大盒巧克力,一袋子糖果,一大包棒棒糖。一盒酸奶。太羨慕人家了,但家里只剩這三種零食了。反正是元旦節,他們怎么說(shuō)也不能抵達我的快樂(lè )。
回來(lái)的時(shí)候,媽媽竟然送給我一個(gè)我夢(mèng)寐以求的東西。好幾個(gè)夜蘿莉娃娃。我現在是恨不得親他們一口。這個(gè)元旦節我過(guò)得非?鞓(lè )。真希望下個(gè)元旦節趕快來(lái)。
元旦作文 篇8
在校園里經(jīng)歷過(guò)許多讓我難忘的事情,其中我印象最深而又難忘又快樂(lè )的一件事就是二年級里開(kāi)的.元旦晚會(huì )......
在那天,教室里的裝飾真是五彩斑斕,同學(xué)們也帶來(lái)了氣球,還有一些五花八門(mén)的小食品,所有的表演者(包括我)都在做準備。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,首先就是我表演魔術(shù),剛一上臺,就聽(tīng)到了熱烈的掌聲。表演時(shí),我說(shuō),現在大家看好了,我的手指上有兩個(gè)皮筋,黃色的套在食指和中指上,黑色的套在小指和無(wú)名指上,現在大家看好了啊,如果我一張開(kāi)手,兩個(gè)皮筋就會(huì )互相換位置了,你們信不信?不信!同學(xué)們大聲喊。我一張開(kāi)手,哇---的一聲從我耳邊傳來(lái),隨后就是更熱烈的掌聲。接下來(lái)有人表演相聲,名字叫《吹!,內容很好笑。昨天晚上,我發(fā)高燒燒到了78度,手里的玉米一下子全變爆米花了.....同學(xué)們都哈哈大笑了。還有人表演唱歌、踢腿等許多節目,大家都很高興。
表演完節目后,就是同學(xué)們期待已久的零食大會(huì )了。桌子上擺滿(mǎn)了許多好吃的,香蕉、草莓、辣皮兒、瓜子等,大家一起吃起來(lái)了。
那天真是太讓我難忘了。
元旦作文 篇9
“哈哈哈!哈哈哈!“從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲,這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
瞧!王好迎和陳碩,她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來(lái)了一段古箏,那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞,她們在彈的時(shí)候,就像一個(gè)速記員在打字一樣。音樂(lè )過(guò)后,同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的.旋律之中,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。
楊茂給大家帶來(lái)的笑話(huà)是”試試就試試“,楊茂認真地講著(zhù),同學(xué)們在臺下屏著(zhù)呼吸,瞪大眼睛,津津有味地聽(tīng)著(zhù),生怕自己聽(tīng)不清。他的話(huà)音剛落,同學(xué)們突然哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑彎了腰,還有的笑出了眼淚……
在同學(xué)們歡聲笑話(huà)中,節目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。有的同學(xué)講故事,有的猜謎語(yǔ)……最熱鬧的要數最后的”擊鼓傳花“了,全班同學(xué)一起參加,教室里的歡笑聲此起彼浮。在同學(xué)們的笑聲中,我們圓滿(mǎn)地結束了這次聯(lián)歡會(huì )。
這次聯(lián)歡會(huì )真有趣,我們都盼望下次聯(lián)歡會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。
元旦作文 篇10
“叮叮!,上課鈴響了,我走進(jìn)喧鬧的教室,慶元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!
教室門(mén)口掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和閃閃發(fā)光的彩帶,不知道的,還以為要辦什么喜事呢!教室里的布置更是讓人目不暇接,黑板上貼了英文“新年快樂(lè )”的氣球,窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了貼紙,掛滿(mǎn)了彩帶,看著(zhù)真喜慶!
主持人彭澤翼和鄒熙晨上臺演了,隨著(zhù)一聲“接下來(lái)請我們班的舞王李藝帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞!”霎時(shí)掌聲雷動(dòng),李藝精湛的舞蹈讓人著(zhù)迷,有的同學(xué)嘴巴張成了一個(gè)“〇”,有的同學(xué)用手握成兩個(gè)空心的圓圈,做成一個(gè)望遠鏡的形狀,而有的同學(xué)也跟著(zhù)李藝舞動(dòng)起來(lái),那場(chǎng)面熱鬧極了!
欣賞完了李藝的舞蹈,又迎來(lái)了肖雅婷的口琴,那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),許多同學(xué)被吸引了過(guò)來(lái),有的同學(xué)甚至情不自禁地唱起來(lái)!一曲罷,旁邊一言不發(fā)的鄭老師突然開(kāi)口了,“誰(shuí)來(lái)猜猜這首歌叫什么名字?”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們紛紛議論了起來(lái),有的.猜是《催眠曲》,有的猜是《小星星》,還有的猜是《青花瓷》,“那是《新年快樂(lè )》歌!”廖佳辰迫不及待地喊出了答案!同學(xué)們把羨慕的眼光投向了廖佳辰。
接著(zhù),老師帶領(lǐng)我們玩游戲了!第一個(gè)是“搶凳子”,上臺的同學(xué)圍成了一個(gè)圈,他們繞著(zhù)凳子轉圈、跳舞,其中張浩澤跳最滑稽,她學(xué)著(zhù)李藝的舞姿,跳的三不像四不像的,同學(xué)們哄堂大笑!最后,只剩下張浩澤和羅超穎了,隨著(zhù)音樂(lè )停止,他們兩個(gè)同時(shí)坐到了凳子,就在這千鈞一發(fā)之際羅超穎往右邊一擠,張浩澤被無(wú)情地擠到了地上,毫無(wú)疑問(wèn)羅超穎贏(yíng)了!
接著(zhù)我們又玩了一個(gè)游戲叫“擊鼓傳花”,老師用一個(gè)紅領(lǐng)巾裹著(zhù)一個(gè)面包,就當是一朵“花”,老師往第一排的第一個(gè)同學(xué)手里一扔,音樂(lè )就開(kāi)始了,同學(xué)們像是看到炸彈似的,拿到手立馬就扔到別的同學(xué)那兒!盡管大家都眼疾手快,到劉煜這的時(shí)候音樂(lè )突然停了,按規則劉煜要表演一個(gè)節目。在大家的期盼聲中,劉煜展示了一支拉丁舞,這一下把全班都征服了!
時(shí)光如水,轉眼就到了放學(xué)時(shí)間,元旦聯(lián)歡會(huì )就這樣結束在了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中!
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