考試之后作文

考試之后作文精選[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的考試之后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試之后作文1

　　考試幾乎是令每個(gè)人都膽顫心驚的事情，每次考完試之后，總會(huì )感到緊張、害怕，生怕考試沒(méi)有考好，被老師和家長(cháng)批評。

　　考試前，大家都在認認真真地復習英語(yǔ)。那天是期末考試，我依舊是臨時(shí)抱佛腳，把課后的單詞大概看了一下，再將一些詞組和重點(diǎn)句子隨便復習一下，然后就馬上準備考試了。進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻，我已經(jīng)做好被英語(yǔ)老師批評的準備了。因為我覺(jué)得這次肯定會(huì )考砸，會(huì )不如人意。

　　拿成績(jì)單的'那天，我遲到了十幾分鐘，所以沒(méi)聽(tīng)到老師講的一些注意事項。但這不要緊，我大概也知道一點(diǎn)。當班主任把成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)有種不祥的預感。當發(fā)到我的時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的成績(jì)單重重地被摔在了桌上，我知道我可能要被罵了，但卻沒(méi)有被罵。我小心翼翼地翻開(kāi)成績(jì)單，瞟到了第二個(gè)數字“9”，我突然感到疑惑，是“79”呢，還是“89”呢，還是“99”呢？我的手突然顫抖了一下，一滴汗珠從額頭滾落，直直地砸到了我的手上。我緊握拳頭，干脆直接將成績(jì)單翻開(kāi)，一眼便看到了英語(yǔ)成績(jì)——“89”！我頓時(shí)有點(diǎn)懷疑這是不是我的成績(jì)單。

　　這個(gè)成績(jì)對于我來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)很好的成績(jì)，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。因為一開(kāi)始，我并沒(méi)有怎么好好復習，能得到這個(gè)分數已經(jīng)不錯了。俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！辈灰�因為一次的失敗而放棄，失敗了就應該繼續努力，總會(huì )有成功的時(shí)候，我們應該不斷地挑戰，直至成功的到來(lái)。

考試之后作文2

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響起了，老師大步流星地走進(jìn)教室，右手拿著(zhù)數學(xué)卷子，左手一搖一搖的�！芭尽钡囊宦�，老師放下卷子，看了我一眼，目光中流露出少許憤怒。老師大聲宣布考試成績(jì)下來(lái)了，老師的聲音如怒獅狂吼一般，震耳欲聾。同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)，坐在自己的位置上一動(dòng)也不敢動(dòng)，都在默默祈禱自己可以考一個(gè)好的成績(jì)。老師開(kāi)始發(fā)試卷了：

　　“小王，72分�！�

　　“小林，90分�！�

　　“小鄒，66分�！�

　　……

　　66分？我的心一下子跌入了谷底，考試的時(shí)候我就發(fā)現有好多題不會(huì )做，才考66，回家肯定挨揍呀�？磥�(lái)以后一定要好好復習。老師還在分發(fā)著(zhù)試卷，老師的聲音雖然很好聽(tīng)，但此時(shí)此刻在我聽(tīng)來(lái)是那么的難聽(tīng)、那么的刺耳，如炸雷在天空滾動(dòng)；如汽車(chē)的高音喇叭在鳴叫。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了，同學(xué)們早已收拾好了書(shū)包向校門(mén)百米沖刺而去。只有我，呆呆地坐在那里：這下完了，考這么差，回家媽媽肯定要說(shuō)我了。

　　推開(kāi)家門(mén)，站在屋外，我的心里七上八下，屋里媽媽正將香噴噴的飯菜從廚房端到客廳，看到我在門(mén)口站著(zhù)，回過(guò)頭對我說(shuō)：“回來(lái)了，吃飯吧�！蔽覜](méi)回答她，低著(zhù)頭不敢看媽媽一眼，媽媽似乎看出了我的心思，問(wèn)：“沒(méi)考好嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)考好�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力就行了�！眿寢尩穆曇羰悄敲磩�(dòng)聽(tīng)，那么悅耳，那么的'令人心情愉悅，像百靈鳥(niǎo)在歌唱；像泉水叮咚；像微風(fēng)拂面。

　　聽(tīng)到媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)，我的心情也由陰轉成了晴天。抬起頭，媽媽的目光中迸發(fā)出無(wú)窮的鼓勵�？粗�(zhù)媽媽的眼睛，我暗暗下定決心：以前我沒(méi)有好好學(xué)習，媽媽卻沒(méi)有責怪我，相反，還安慰我，我一定要努力學(xué)習，不再讓媽媽失望。

考試之后作文3

　　同學(xué)們正高興地在操場(chǎng)上玩耍�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，老師大步流星地走進(jìn)安靜的教室，把教科書(shū)和試卷扔到講桌上，看了看同學(xué)們，皺起眉頭，失望地對同學(xué)們說(shuō)：“我開(kāi)始宣布考試成績(jì)，這一次平均分非常低！”老師的聲音比平常大十倍，就像在打雷一樣。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)都緊張起來(lái)，大家一動(dòng)不動(dòng)的，教室里的氣氛讓人覺(jué)得恐慌。

　　我心里也非常緊張，祈禱說(shuō)：“90分以上呀，一定要在90分以上��！”老師開(kāi)始發(fā)試卷了：

　　“李智高，96”

　　“賈小雨，77”

　　“莫有志，89”

　　“蘇玲玲，94”

　　“王小龍，90”

　　……

　　“程安鎳，66！”我一下子呆住了，老師還在念著(zhù)，老師的聲音雖然好聽(tīng)，可是此時(shí)在我聽(tīng)來(lái)，老師的`聲音是那么的刺耳，像炸雷在天空滾動(dòng)，像汽笛發(fā)出的聲音。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲響起了，同學(xué)們都走了，我木然的坐在那兒，心想：回家去媽媽會(huì )不會(huì )指責我，會(huì )不會(huì )罵我。

　　我平時(shí)半個(gè)小時(shí)就到家了，今天怎么2個(gè)小時(shí)才到？我邁進(jìn)家門(mén)，心里七上八下的，媽媽看出我很害怕，說(shuō)：“你們是不是考試了？”我低頭不敢看媽媽。媽媽轉了轉眼珠，似乎看出了我的心思：“是不是沒(méi)考好��？沒(méi)關(guān)系，下次努力�！眿寢尩穆曇羰悄敲慈岷�，又是那么優(yōu)美，像百靈鳥(niǎo)在歌唱，像小小的黃鶯發(fā)出的清脆鳴叫聲。

　　我的心情立馬變得美好起來(lái)，像雨后美麗的彩虹；像考試得了高分。心里想：媽媽?zhuān)�您對我真好，您竟然沒(méi)有指責我，沒(méi)有罵我，我以后一定好好學(xué)習。

考試之后作文4

　　“ 我們上一星期考的卷子已經(jīng)改完了，我來(lái)念一下分數，張藝琳九十八分，潘迪九十七點(diǎn)五……”。唉“！竟然沒(méi)有我，我肯定在八十多分里包圍著(zhù)呢！”繼續聽(tīng)老師念吧！”“丁浩歌八十、潘佳宜八十一點(diǎn)五！”“��！不會(huì )吧！我不考九十多分已經(jīng)夠慘了，不會(huì )連八十九也不到吧！”我又想著(zhù)老師的嚴厲，和爸爸，媽媽的`“五指山”，非常迫不及待，心想；我到底錯到哪？連八十九還考不了？真想把卷子拿到手里，讓我仔細地看一下。我一下子想到了好多問(wèn)題。

　　終于到了下午第二節下課，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看！呀！這些小兒科地題都出錯，怎么面對爸爸、媽媽呢？

　　于是我拿著(zhù)我的試卷，又看看坐在后面的潘迪，恨不得把她的卷子搶過(guò)來(lái)當我的卷子，但是，那是不可能的。

　　我垂頭喪氣得回了家，媽媽看見(jiàn)我就興奮地說(shuō)“你們老師發(fā)短信說(shuō)卷子發(fā)下來(lái)了，你考了多少分��？”我很失望，說(shuō)“我考了八十一點(diǎn)五�！�

　　媽媽二話(huà)不說(shuō)，生氣地說(shuō)“把你的卷子拿過(guò)來(lái)�！蔽夷菚r(shí)很害怕，慢慢吞吞地把卷子拿了過(guò)來(lái)，媽媽一看，說(shuō)“這是什么題呀？你出錯�！�

　　說(shuō)著(zhù)，媽媽給我了一個(gè)“五指山，”又跺了我一腳，接著(zhù)我的“小金豆”就流了出來(lái)。媽媽還讓我寫(xiě)了保證書(shū)，保證以后語(yǔ)文一定考九十五分以上。母命難為。我只好寫(xiě)了保證書(shū)。

　　我以后一定寫(xiě)完后要認真檢查，更要好好的學(xué)習。

考試之后作文5

　　今天是星期四，上午第一節課第二節課數學(xué)期中考。

　　早上，我剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)數學(xué)書(shū)認真地看著(zhù)，有的還拿著(zhù)家里的試卷在學(xué)校做。我立刻坐在座位上，打開(kāi)書(shū)包，拿出了數學(xué)書(shū)，認真的看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的飛快，不過(guò)一會(huì )兒，監考老師就走了進(jìn)來(lái)，把試卷發(fā)了下來(lái)，我拿起試卷，看了看，啊，好難呀！看來(lái)這次考99分以上是沒(méi)希望了，我要爭取考上個(gè)80分，80分以上也是還可以，不過(guò)，考95分以上，才是最好的。

　　我拿出筆，寫(xiě)好姓名后，我就開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。突然，我在前進(jìn)的路上遇到了塊絆腳石，看來(lái)還很‘大’，我想了想，不知道，怎么辦？我想了幾分鐘后，心里急得像火燒，可還是想不到，我就決定把這題空著(zhù)，先做后面，等全做完了，再回過(guò)頭來(lái)做前面不會(huì )做的。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，而我遇到的'難題卻越來(lái)越多，當我全做完時(shí)，已有三道題目空著(zhù)了，當我回過(guò)頭來(lái)做前面的時(shí)候，腦子里又一片空白，到底該怎么做呢？想不到呀！知道了，我知道最后一題怎么做了，應該是這樣吧！只有試一試了，寫(xiě)了總比沒(méi)寫(xiě)好。寫(xiě)下一題吧！五分鐘過(guò)去，怎么做。十分鐘過(guò)去，實(shí)在是想不到了，還是找另一個(gè)題目繼續想吧。

　　馬上就要交卷了，我一定要努力了。

　　我相信，只要努力就一定能成功。

考試之后作文6

　　前幾天，期中考試的成績(jì)下來(lái)了，看著(zhù)自己的試卷，悔恨的眼淚禁不住奪眶而出。我后悔的并不是分數，而是我的粗心大意。

　　因為粗心我不知吃了多少虧，可我就是不長(cháng)記性。在根據注音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)的字注音中，我居然把“瞥”字的注音寫(xiě)成了biē，而在詩(shī)句默寫(xiě)中也犯了同樣的錯誤，如《過(guò)零丁洋》中的“身世浮沉雨打萍”中的`“沉”字，我就寫(xiě)成了“塵”。

　　悔恨的淚繼續流著(zhù)，我又看到了“閱讀”，淚水里有我的自責�？粗�(zhù)那題目，我特別生氣，八分的文言文閱讀我卻只得了三分，在試卷上那鮮紅的叉號好像一張張臉在嘲笑我：“嘿！八分，三分，差好多阿！都不到一半呢！”。我看著(zhù)試卷，淚水止不住地流著(zhù)�；叵氪鹁頃r(shí)，自己自以為是，不細心思考的情形，更是自慚形穢。

　　對于作文，自以為可以拿高分的，可我呢？卻因自己潦草，而且嚴重偏離了作文要求，剪掉了不少分數。想到這，在朦朧的淚水中，似乎看到了答題時(shí)三心二意，不慎重思考，精心構思，現在，真是后悔極了！

　　望著(zhù)著(zhù)眼前的試卷，我沉思著(zhù)。忽然，一束陽(yáng)光照在滴流的淚珠上，那淚珠好似一顆顆小珍珠，美麗極了。他似乎在告訴我：勝不驕，敗不餒。只要努力，只要有陽(yáng)光，水珠也會(huì )發(fā)光，也會(huì )綻放美麗的。

　　我自己暗暗下定決心，努力！努力！再努力！并且告誡自己：前車(chē)之鑒，不可重蹈覆轍。

　　簡(jiǎn)評：本文雖不是很流暢，但中心明確，細致真切地表達了自己一時(shí)的疏忽，而悔恨不已的真摯情感，真真切切，讓我們看到了一個(gè)少年，對待學(xué)習嚴謹的態(tài)度。

考試之后作文7

　　“叮鈴——叮鈴——”一陣急促的上課鈴響了，老師夾著(zhù)試卷進(jìn)了教室。

　　老師走上講臺，清了清嗓子，大聲說(shuō)：“上一次的小考和這次的小考相差很大，很多同學(xué)都考得不錯，但也有同學(xué)考得極差，請那些考得不好的同學(xué)加倍努力�！蔽倚南耄荷系垩�，保佑我吧，希望我沒(méi)有考不及格……教室里格外安靜，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，除了“沙沙沙”發(fā)試卷的聲音和同學(xué)們或喜或悲的小聲的'驚呼聲和唉嘆聲。

　　我同坐的試卷發(fā)下來(lái)了，78分，哇，我可不想和他一樣。

　　我的試卷也發(fā)下來(lái)了。我馬上捂住試卷上的分數，先看了一下十位數，是個(gè)8。完了，徹底完了，沒(méi)希望了，回家又要挨板子了。我垂頭喪氣地向家走著(zhù)，天是那么黑，連路邊的花兒都像在嘲笑我：“陳雷朋是個(gè)大笨豬，大笨蛋，只考了八十幾分……”

　　到了家，我拿著(zhù)試卷輕手輕腳地走進(jìn)房間，可這一切都被眼尖的媽媽看到了。媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你考試了，考得怎么樣？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……”媽媽皺起了眉頭“怎么，沒(méi)考好？”說(shuō)完高高舉起了手，眼看手就要落在我身上。我縮縮頭，閉緊眼，咬緊了牙，半天卻沒(méi)見(jiàn)媽媽的手落下來(lái)。我慢慢睜開(kāi)眼睛，媽媽居然對我一笑，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這次考得不好，沒(méi)有關(guān)系，只要你能學(xué)到知識，有進(jìn)步就行了�！蓖�！我頭一次感覺(jué)到考試后的溫暖。

考試之后作文8

　　緊張的畢業(yè)考試終于結束了，我們都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)：老天爺呀，我們終于解放了！看，我們班的數學(xué)冠軍陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來(lái)跳去！小淘氣鬼于超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來(lái)考的不怎么樣。哎，我還是出去走走吧！剛出教室，一陣清風(fēng)吹入臉膀，頓時(shí)，

　　感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦！

　　外面一群群同學(xué)圍在一起，我就急忙闖入進(jìn)去。

　　你的考題做的怎樣？

　　這一題答案是幾？

　　那一道應用題應該這樣做。同學(xué)們急切的對著(zhù)答案。我感到自己做得還不錯。高高興興的玩耍起來(lái)。成績(jì)很快下來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)我數學(xué)只得了79+9分。我則么也不相信我考這么差。我覺(jué)得渾身不自在，我真暈啊，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì )錯哪？太大意了。唉，不愿天不愿地只愿我太傲氣。無(wú)精打采的我漫漫的走著(zhù)。此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，路邊的花兒沒(méi)有了笑容，天色也變得昏暗起來(lái)，為我落下了淚水。哎，考試考不好是人生第一大痛苦。常言道：落第學(xué)子喪門(mén)犬，此時(shí)的.我，或許也真是這樣吧！

　　回到家里，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了。他厲聲說(shuō)：你這個(gè)不爭氣的孩子，怎么才考79+9分，你我留枝淚，一現在哭了每天在復習啥。媽媽大聲叫啷著(zhù)。這可惡的分數，可惡的考試，要是我們小學(xué)生不考試，那該多好呀！

考試之后作文9

　　馬上就要考試了，我趕忙拿著(zhù)書(shū)從頭溜了一遍，正所謂臨陣磨槍?zhuān)�不快也光嘛！可是——剛才好像白磨了，�?shū)上的題，老師說(shuō)的重點(diǎn)的題極少甚至沒(méi)有出全是課外的。你看——這還沒(méi)弄清楚“自然選擇”是什么，那又來(lái)了個(gè)快樂(lè )是什么。這些問(wèn)題已經(jīng)讓我抓破頭皮了，作文題目偏偏又是“我的夢(mèng)想”，氣得我心里想：我的夢(mèng)想就是當世界上最大的`官兒，然后取消考試，哼!!這次考試回家，望著(zhù)灰蒙蒙的天，我的心情糟透了。一陣風(fēng)襲過(guò)，傳出嘲笑我的聲音；柳樹(shù)甩動(dòng)著(zhù)枝條，似乎是在對我指手畫(huà)腳；我俯下身子，想踢石頭消消氣，可是石頭偏跟我過(guò)不去，使得我踢在了地上，弄得我生疼，這種行為，像是在歧視我……回到家里，我悶悶不樂(lè )，倒頭大睡第二天一早，我起來(lái)以后，低頭不語(yǔ)的呆了大半天。媽媽似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，怎么能受了這么一點(diǎn)挫折就變得這么愁眉苦臉？大不了下會(huì )努力，爭取考好，你說(shuō)對不對？快出去透透氣吧，別回頭再悶出病來(lái)�！痹趮寢尩拇叽傧轮缓贸鰜�(lái)吹吹風(fēng)，哇！我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么美的景物：蔚藍色的天像洗過(guò)似的，不沾一絲云彩；空氣像被略過(guò)似的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)�，F在想想媽媽的話(huà)，說(shuō)的也對：勝敗乃兵家常事，大不了多下點(diǎn)功夫，我相信，總有一天我會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山��！”��！天那么藍，空氣那么清鮮……

考試之后作文10

　　今天考試試卷發(fā)下來(lái)了，幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我，這一次卻是百感交集。

　　在試卷發(fā)下來(lái)之前，我的心是在“怦怦”的跳著(zhù)。發(fā)下來(lái)之后，我的心中就一半兒充滿(mǎn)了酸味兒，一半兒充滿(mǎn)了甜味兒。大家一定會(huì )問(wèn)：“這是為什么呢?”別急，我來(lái)慢慢解釋。

　　在對大家做出解釋之前，我先把我的成績(jì)向大家匯報一下：語(yǔ)文90.5，數學(xué)100，英語(yǔ)97。怎么樣，我的成績(jì)還算不錯吧?OK，現在成績(jì)匯報完了，我來(lái)給大家做解釋。

　　這次考試我們班普遍都考得很糟糕，語(yǔ)文上90分的只有那么區區四個(gè)人，英語(yǔ)也考得遠遠不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jì)還算是不錯的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè)，但是仍然令我很不滿(mǎn)意。其中最令我不滿(mǎn)意的就是作文。做完前面的題目后，我竟然隨手就寫(xiě)，根本沒(méi)有認真審題，理解錯了人家的`意思，結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認真讀題呢?活該啊!

　　再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮，詞語(yǔ)解釋也回答的很到位，書(shū)寫(xiě)也不算差�？墒恰�…真不知道那個(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識，死挨死板的，竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機會(huì )去理論一下!

　　這次考試我發(fā)揮的并不算好，只拿到了第二名，在大家眼中我可能很不錯。但是我對這個(gè)成績(jì)卻很不滿(mǎn)意，唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認真讀題呢?作文扣了那么多分能怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自己啊!

　　雖然我這一次沒(méi)有考好，但是下一學(xué)期我會(huì )卷土重來(lái)，一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信，只要我努力，勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)?

考試之后作文11

　　冬日的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，寒冷刺進(jìn)了每個(gè)人的骨子里，冷得直哆嗦。

　　可我們班卻因那場(chǎng)考試進(jìn)入了水深火熱之中。隨著(zhù)下課鈴“叮叮當”的響起，老師板著(zhù)陰沉的臉，陸續收走了我們的考試卷，帶著(zhù)一聲疾風(fēng)，漸漸消失在了眾目睽睽之下，留下了學(xué)霸和學(xué)渣兩類(lèi)人。

　　老師一走，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

　　一些同學(xué)互相對著(zhù)自己的.答案。答對時(shí)，臉上便露出神采飛揚的笑容，大聲嘲笑著(zhù)那幾個(gè)答錯的同學(xué);答錯時(shí)，便眉頭緊鎖，哀嘆著(zhù)自己為何這么笨，氣憤得直搖頭，有的不服氣的同學(xué)，硬是要拉著(zhù)其他人去老師那兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)這所以然來(lái)。

　　一些同學(xué)并不參與大家的談?wù)�，只是獨自靜靜地坐在那里，淡淡地思考著(zhù)這些題目。時(shí)不時(shí)突然目瞪口呆，不敢相信這與剛才的答案不相符，眼睛瞪得好大，直勾勾地望著(zhù)這張紙，久久不能動(dòng)彈。還有的忽然一拍桌子不顧及他人驚訝的眼神，自己的臉上綻放出了笑容，嘴角向上翹，好象蕩起了陣陣漣猗，仿佛第一名非他莫屬。

　　還有一些同學(xué)則絲毫不是考試之后的樣子，依舊是笑嬉嬉的，去別班找同學(xué)聊天。而臉上從不露苦悶、煩惱的神色。

　　那幾個(gè)仍不放過(guò)自己，已經(jīng)做錯題目的同學(xué)，時(shí)而哀聲嘆氣，苦悶地用手無(wú)力地轉著(zhù)筆，仿佛想從中獲得智力一般;時(shí)而睜著(zhù)銅鈴大的眼睛，目不轉睛地盯著(zhù)題目，似乎想戳穿這無(wú)聊、庸俗的題目;時(shí)而卻仰天大笑，對自己為時(shí)已晚的答案表示不服，時(shí)而攥著(zhù)筆不肯松開(kāi)，仿佛感嘆這老天捉弄人;還有幾人個(gè)不禁閉上雙眼，感嘆這次考卷的難度。

　　雖然所有表情、動(dòng)作、神態(tài)各不相同，但是在不久的將來(lái)，每個(gè)人想象著(zhù)老師那即將發(fā)下試卷的情景，大家都會(huì )不自覺(jué)地抖動(dòng)著(zhù)身子，期待之后老師發(fā)試卷的情景。

考試之后作文12

　　如果你在二年級期末考了99.5分。家長(cháng)可能有以下三種反應：一、歡天喜地，帶你吃好吃的，喝好喝的去；二、罵你，0.5分被你吃了？三、沒(méi)有任何反應，稍后偷偷的曬朋友圈。

　　我呢，在一次考試中幸運的考了99.5分。雖然有點(diǎn)遺憾0.5分的計算被老師“吃”了，但我很，噢，不，是一百分開(kāi)心！

　　我連蹦帶跳的回家了。神氣的'把試卷遞給我媽媽?zhuān)�她一開(kāi)完試卷，眼睛亮亮的，高興的嚷著(zhù)：“王靖媛，真是你考得嗎？沒(méi)拿錯試卷回吧？……”當我點(diǎn)頭告訴她，這是我的試卷時(shí)，她高興地抱著(zhù)我在客廳里轉了3圈。

　　我一直懷著(zhù)一種自信等著(zhù)老爸，想象著(zhù)他再表?yè)P我的話(huà)，全家就每個(gè)人都把我表?yè)P齊了。

　　五點(diǎn)、五點(diǎn)一刻、五點(diǎn)半……我等不了了！老爸怎么還不回來(lái)��！我拿起手機準備打電話(huà)讓他快點(diǎn)回家，喲！巧了，我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，隨著(zhù)一個(gè)高大的身影走進(jìn)來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_到門(mén)口，把試卷遞給了爸爸，仰著(zhù)頭等待著(zhù)美妙的表?yè)P的話(huà)語(yǔ)從老爸嘴里飄出。老爸瞟了一眼試卷，大聲的問(wèn)我：“還有0.5分呢？被你吃了還是被你妹吃了？”雖然，他看著(zhù)我瞬間變得烏云密布的臉，也安慰我“下次再努力”，可是我……

　　這件事讓我明白，同一件事情在不同的人看來(lái)，結果都是不一樣的。計劃也永遠趕不上變化！

考試之后作文13

　　“叮鈴鈴”上課了，老師打開(kāi)了教室的門(mén)，大步流星地走到了講臺前，把一沓試卷放到了講桌上，環(huán)視了一眼同學(xué)們，宣布道：“你們的考試成績(jì)下來(lái)了�！崩蠋煹穆曇羰悄敲春榱�，那么渾厚，那么高昂，像黃鶯清脆的鳴叫聲，又像鋼琴彈奏的樂(lè )曲，還像泉水叮咚的聲音。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張，一動(dòng)不動(dòng)。教室里鴉雀無(wú)聲。

　　我的心里也很緊張，祈禱自己能夠取得好的成績(jì)�！懊烂�100分，李大膽97分，王大萬(wàn)86分……劉楊雨軒66分！”我一下驚呆了，老師還在念著(zhù)。老師的聲音雖然好聽(tīng)，可是此時(shí)在我聽(tīng)來(lái)是那么刺耳，那么沙啞，像炸雷在天空中滾動(dòng)，又像鋸木頭的聲音，還像烏鴉“哇哇”的叫聲。我轉頭看窗外，原本晴朗的天空似乎變得已經(jīng)陰云密布了。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)的'鐘聲響起，我木然地坐在座位上，心想：“這下可完了，我怎么才考這么點(diǎn)分啊，回家后媽媽又要說(shuō)我了，怎么辦啊�！�

　　我走到家門(mén)口，伸手握住門(mén)把手，緩緩的推開(kāi)門(mén)，躡手躡腳的往屋里走。正在我心里七上八下的時(shí)候，媽媽緩慢地向我走來(lái)，眉毛彎彎的，嘴上帶著(zhù)微笑，伸出手撫摸了一下我的額頭，眨了眨眼睛，似乎看出了我的心思�！笆遣皇菦](méi)考好呀？這么無(wú)精打采的，沒(méi)關(guān)系，下次努力吧，爭取取得一個(gè)好成績(jì)�！眿寢尩穆曇羰悄敲磩�(dòng)聽(tīng)，那么柔和，像燕子呢喃，又像微風(fēng)拂面，還像喜鵲“喳喳”的叫聲。

　　聽(tīng)到媽媽的安慰，我嘴角露出了一絲笑容，心情也漸漸好了起來(lái)，心里想：“我決定了，一定要按媽媽說(shuō)的去做，這樣我就會(huì )得到家人、同學(xué)和老師的贊揚，加油！”

　　和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗子，照在了地板上，窗臺上的那朵小花，在陽(yáng)光下顯得格外的美麗。

考試之后作文14

　　“踏、踏、踏……”王老師的腳步聲又將我卷入那次考試中。

　　考試成績(jì)出來(lái)了，王老師用她強有力的手拿著(zhù)卷紙，往墻壁砸去，“碰、碰、碰”我心中一顫，忐忑不安地坐著(zhù)，心中念著(zhù)：天靈靈，地靈靈，觀(guān)音菩薩快顯靈。王老師坐到位置上，開(kāi)始報分數：“姜亦喬100分……管俊昭89分……”��！我89分？不可能，老師肯定報錯了我不可能考這么少的。我趕緊上去，在試卷里尋找著(zhù)，抽出我的試卷，��？89分？不可能，肯定是老師改錯了。我看了一遍后，發(fā)現我的錯誤不是計算出錯，就是題目抄錯。頓時(shí)，我感覺(jué)，窗外小鳥(niǎo)歡快的聲音在我的耳中，就如同小鳥(niǎo)的諷刺，深深扎進(jìn)了我的心，它們仿佛在說(shuō)：“嘿！嘿！才89分，真笨！”我的.頭低了下來(lái)，坐在我旁邊的同桌頭探了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“��！你89分��！”我聽(tīng)了，更垂頭喪氣了。��！早知道這樣，我就不看電視了，我愧疚極了，媽媽看了以后肯定會(huì )來(lái)頓“紅燒肉”，想到這里，我不由地嘆了口氣。

　　放學(xué)后，我心驚膽戰地跟在媽媽后面，一路上，我們安安靜靜地。

　　在家里，媽媽親切地問(wèn)我：“兒子，數學(xué)考試你考多少分？”我的心猶如被毒蛇咬傷，心驚肉跳地從書(shū)包里拿出試卷，交給了她。

　　媽媽看了，我的心仿佛被繩子捆綁，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兒子，這次考不好，下次可以考好，你只要改正錯誤，認真聽(tīng)講，不要灰心哦！”媽媽雖然這樣說(shuō)，我的心還是仿佛被人咬了一口，心里很難過(guò)。

　　媽媽?zhuān)∥乙院笠欢ú粫?huì )讓你失望的。我相信只要我有信心、有恒心、能夠堅持下去，我的政治就一定會(huì )找回曾經(jīng)的輝煌。失敗是成功之母，這次失敗就當是磨練磨練自己了，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，我一定會(huì )努力的，我會(huì )努力地找回曾經(jīng)的輝煌。

考試之后作文15

　　為期兩天的期末考試結束了，之后就是兩天的假期。

　　當最后一場(chǎng)數學(xué)考完之后，我滿(mǎn)懷信心地覺(jué)得我數學(xué)肯定能考一百分。當我興高采烈地和同學(xué)一起核對判斷題時(shí)，我卻意外的發(fā)現自己錯了一題。

　　“喂，你判斷題是怎么樣的？我和你對一下吧�！�

　　“好啊，你說(shuō)吧�！�

　　“嗯，第一題錯的，第二題……”

　　“嗯，不對，第一題是對的�！�

　　“是嗎？”

　　我飛快地拿出草稿紙演算了一番�！鞍�！怎么會(huì )？”我的`腦海里立刻浮現出了當時(shí)考場(chǎng)上的情景，那一幕幕眼前閃過(guò)。突然，我找到了錯誤的根本——小數點(diǎn)搞錯了！

　　這個(gè)消息如晴天霹靂一般，把我想從一年級開(kāi)始到五年級的期末考試數學(xué)一直是一百分延續下去的夢(mèng)想泡湯了，當時(shí)，我真恨自己，為什么會(huì )這樣，為什么！這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果就在前幾十分鐘前毀于一旦。

　　我連忙想：這題錯了會(huì )扣幾分，會(huì )有多大損失，我在心里已經(jīng)做了最壞的打算，最低只有九十五分。

　　那一天我整天都是愁眉苦臉的，心情欠佳，當第二天媽媽把成績(jì)告訴我都在九十七分以上，我心情才好了點(diǎn)。

　　當我們休息了兩天去學(xué)校時(shí)，一走時(shí)教室，同學(xué)們你問(wèn)我的成績(jì)，我問(wèn)你的成績(jì)，忙的不亦樂(lè )乎。當馬老師走進(jìn)來(lái)時(shí)，大家一下子安靜了下來(lái)。馬老師宣布了一個(gè)好消息：這次考試我們全班都是優(yōu)！頓時(shí)，全班都炸開(kāi)了鍋，屬俞晨珂最高興了。當馬老師把所有成績(jì)都報完之后也有人不怎么高興，大概是雖然考到了優(yōu)，但是沒(méi)考到自己理想的成績(jì)而失落吧。

　　在這次考試中，有兩位在三門(mén)考試中，兩門(mén)考到一百，而我的語(yǔ)文成績(jì)離第一名只差了零點(diǎn)五分，不過(guò)已經(jīng)很好了。

　　在以后的考試中，我們都要記�。簺](méi)有很好，只有更好！在寒假里，在補一補自己的弱項吧。

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