我的數學(xué)老師作文精選(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的數學(xué)老師作文，希望能夠幫助到大家。
我的數學(xué)老師作文1
哈哈！太好了，教我們數學(xué)的朱老師出差一個(gè)星期，由李校長(cháng)給我們講課。
我們可喜歡這位新數學(xué)老師了。他講課非常溫柔，就因為這樣，我們班同學(xué)放肆起來(lái)。又說(shuō)又笑，更可氣的'是還有同學(xué)搞惡作劇，如果按當時(shí)朱老師的脾氣，早就生氣了，會(huì )嚴厲地批評我們。而李校長(cháng)卻與眾不同，他只是微微一笑，說(shuō)：“同學(xué)們，請不要講話(huà)�！薄肮苯淌依锿蝗环序v起來(lái)，“李校長(cháng)真可愛(ài)�！蔽覀儚膩�(lái)沒(méi)有這樣輕松地上課，笑完之后，便專(zhuān)心致志的聽(tīng)起課來(lái)，再也沒(méi)有搗亂的了。
放學(xué)時(shí)，李校長(cháng)沒(méi)給我們布置數學(xué)作業(yè)，同學(xué)們說(shuō)：“李校長(cháng)真好，不像朱老師那樣給我們布置一大堆作業(yè)�！蔽覀兏械胶眯腋�。
轉眼間，一個(gè)星期過(guò)去了，朱老師快要回來(lái)了，我們多么希望李校長(cháng)多給我們上幾天課，能夠讓我們輕松愉快地學(xué)習數學(xué)。
我的數學(xué)老師作文2
個(gè)子高高的，走路一陣風(fēng)，老愛(ài)穿時(shí)尚，說(shuō)話(huà)連珠炮，這個(gè)形容的主人只有一個(gè)，那就是我們的數學(xué)老師張老師。
她的'個(gè)子很高長(cháng)得很美，美中還透著(zhù)一股威風(fēng)凜凜，每當她“破門(mén)而入”走上講臺時(shí)，都會(huì )有一股“豪爽”之氣吸引著(zhù)同學(xué)們的眼睛，剛開(kāi)始上課時(shí)，如果有同學(xué)敢在她的課上搗亂，無(wú)論貧富、男女都得“受刑”，什么面壁思過(guò)呀，罰站墻角呀，當皇帝呀，對于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是恐怖的“刑法”��！
他的講課方式多的不計其數，但是幾乎每種方式都和別的老師不一樣。就拿笑里藏刀這個(gè)方法來(lái)說(shuō)吧，當張老師把這道題講到我們沒(méi)有人不笑的時(shí)候，便會(huì )把“講笑話(huà)“模式切換到“隨機挑人”模式，然后便開(kāi)始挑人回答問(wèn)題，當你被選中時(shí)，你肯定會(huì )被問(wèn)個(gè)措手不及，如果你及時(shí)回答問(wèn)題，那么你還能活一命，如果你沒(méi)有回答問(wèn)題，那么你只能乖乖“受刑”了。
這就是我們的數學(xué)老師—張老師，你說(shuō)她嚴不嚴厲？
我的數學(xué)老師作文3
我的數學(xué)老師叫張秀華，高高的個(gè)子，白白的臉蛋，戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)很?chē)烂C的樣子，我們都害怕他。
對不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，他會(huì )用尺子敲他的手，但是，敲得一點(diǎn)也不疼；對于聽(tīng)話(huà)，學(xué)習好的學(xué)生，他會(huì )微笑著(zhù)夸獎他，說(shuō)他：“真棒”！
他的課講得很棒，我們都愛(ài)聽(tīng)，我們都喜歡我們的.數學(xué)老師，我覺(jué)得他是一位合格的老師。我真想對他說(shuō)：老師，您辛苦了！
我的數學(xué)老師作文4
我的數學(xué)老師是這個(gè)學(xué)期新來(lái)的，她既是我們的數學(xué)老師，也是我們的科學(xué)老師。
她的眼睛很明亮，鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，目光很?chē)谰�。不胖不瘦，頭發(fā)烏黑烏黑的，對待我們來(lái)很?chē)绤�，每當我們做錯題時(shí)，它就會(huì )大發(fā)雷震，用粉筆狠狠的.敲著(zhù)黑板給我們講解，有時(shí)候發(fā)現同學(xué)在講話(huà)，就把粉筆往講臺上一扔，大聲地叫那個(gè)同學(xué)站起來(lái)，還有一次，我們班同學(xué)太吵了，老師就不給我們上課了，從此以后，我們班同學(xué)上課再也不講話(huà)了，老師就給我們補了課。
我們的數學(xué)老師講課速度也很快，老師讓我們做題時(shí)要又快又好，使我們的反映速度不斷提高了，思維也靈活了。
這就是我們又敬又怕的數學(xué)老師了。
我的數學(xué)老師作文5
我的數學(xué)老師 ，是一個(gè)嚴格的老師，不管費多少時(shí)間，都讓你學(xué)懂。
我的數學(xué)老師，圓臉、低鼻子、穿著(zhù)一個(gè)樸素的衣服。不管做什么都很認真，一點(diǎn)都不會(huì )馬虎，還很幽默，有時(shí)候上課的'時(shí)候還斗我們笑。
我的數學(xué)老師，很關(guān)心我們，天冷了，叫我們多穿些衣服。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，好叫我們休息休息在寫(xiě)。
不過(guò)上課的時(shí)候老師會(huì )很認真的教我們，怕我們學(xué)不懂。
這就是我的數學(xué)老師，是個(gè)多么好的老師��！
我的數學(xué)老師作文6
我有一個(gè)和藹可親的老師——盧美麗，她是我們班里的數學(xué)老師，因為我們班是全年級最亂的班，無(wú)組織，無(wú)紀律。盧老師為了我們，操了不少心，皺紋多了不少，笑容也不少了很多，對我們的'耐心已 經(jīng)忍到極限了。我的數學(xué)學(xué)得很爛，我對數學(xué)也經(jīng)失去了信心，在這次期末考試的復習中，盧老師辛苦地給我們出卷子，就是想讓我們考一個(gè)好成績(jì)，但有些同學(xué)卻身在福中不知福。
我記得最清楚地是那次，我們班的一個(gè)同學(xué)拿了別人的卷子，冒充是自己的，老師不但沒(méi)罵那個(gè)同學(xué)，而是細心地教導那個(gè)同學(xué)，我想換成別的老師早就痛哭那個(gè)同學(xué)了。數學(xué)老師卻沒(méi)有。
數學(xué)老師是我心目中最好的老師。
我的數學(xué)老師作文7
老師是我們心中的“知識博士”，每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，要說(shuō)我這心中的偶像是誰(shuí)，那我可以自豪地告訴你們那就是我的數學(xué)老師——孫老師。
笑話(huà)孫老師
孫老師上課講得很生動(dòng)，而且他在每一堂課必須給我們講一到二個(gè)笑話(huà)。哦，忘了，
我還要和你們說(shuō)一個(gè)孫老師的小秘密，這個(gè)秘密秘密武器就是趁我們上課不注意的時(shí)候，
突然來(lái)個(gè)地雷爆炸（指的是轉移我們的'注意力給我們講笑話(huà)），這樣突如其來(lái)的爆炸差點(diǎn)把全班同學(xué)炸亂了，就像炒豆子一樣呢！
我的數學(xué)老師作文8
我的數學(xué)老師是男老師，他高高的個(gè)子，一雙如星星般深邃的眼睛，讓他從人群中脫穎而出。樸素的'穿著(zhù)和一絲不茍的神情為他增添了幾分儒雅的氣質(zhì)。
雖然老師的氣質(zhì)儒雅，但教學(xué)態(tài)度卻格外嚴厲。俗話(huà)說(shuō)：嚴師出高徒。在許多方面，他對我們都有著(zhù)極高的要求，班里的同學(xué)幾乎都被他“訓”過(guò)。一旦我們太過(guò)鬧騰，他就會(huì )拿出剛柔并濟的“法術(shù)”。于是，不論多調皮的同學(xué)，老師都能把他降服。
一旦聽(tīng)到我們答錯題，他總會(huì )擺出一副恨鐵不成鋼的樣子，接著(zhù)開(kāi)始進(jìn)行“喋喋不休”的念叨：這道題簡(jiǎn)直就是送分題，這個(gè)B明顯就是錯的……老師也常常提醒我們：“明日復明日，萬(wàn)事成蹉跎”，一直督促我們在規定時(shí)間內高質(zhì)量完成作業(yè)。他也經(jīng)常幫我們復習基礎，以至于“一一得一、二二得二”這些魔音總是縈繞在我們耳邊，陪伴了我們五個(gè)春秋。
這是我的數學(xué)老師，一位不同凡響的老師，他的名字叫傅亮亮。
我的數學(xué)老師作文9
在我的記憶中，最讓我喜歡的老師是五年級的數學(xué)老師。她是一位很?chē)烂C的老師，同時(shí)也是一位很和藹的.老師。她姓田，我們卻不叫她田老師，而叫她數學(xué)老師。
她上課時(shí)雖然嚴肅，但是，下課時(shí)很和藹。在五年級時(shí)，我摔傷了腿。那時(shí)，已經(jīng)要期末考試了，我不得不帶傷考試。剛考完數學(xué)，她就來(lái)到我考試的考場(chǎng)，問(wèn)我有哪些不會(huì )的，老師跟我對數學(xué)答案。有一道數學(xué)題會(huì )做，但答案錯了。老師說(shuō)：“這么難的題，你都做對了，卻答案錯了。行啊，不錯�！蔽乙仓皇切π�，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
田老師對我來(lái)說(shuō)，是我最喜歡的老師。
我的數學(xué)老師作文10
我非常喜歡上數學(xué)課，因為數學(xué)里有好多奇妙的數字，生活中都離不開(kāi)數字。數學(xué)老師講課非常認真生動(dòng)，還很有趣。數學(xué)老師教會(huì )了我們很多知識，我們認識了數字，學(xué)會(huì )了加法減法，認識了 元角分，還認識了各種各樣的圖形，今天我們還認識了“角”，有銳角、直角、鈍角，以后還要教會(huì )我們更多的知識。每學(xué)完一個(gè)單元，老師還給我們每人發(fā)一張試卷，測試我們是否真的學(xué)會(huì )了。
數學(xué)老師還非常和藹可親，樂(lè )于助人。有一次我不小心把我的手表弄壞了，還是他幫我修好了，我沒(méi)好意思謝他。在這里，我要謝謝他，也要對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
我非常喜歡我的'數學(xué)老師。
我的數學(xué)老師作文11
王穎是我的數學(xué)老師。她中等身材，長(cháng)著(zhù)一雙漂亮的`會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，長(cháng)長(cháng)地黑發(fā)像波浪一樣披在她的肩上。王老師是個(gè)有耐心又嚴肅的老師。
從一年級開(kāi)始，王老師給我們上課，當有同學(xué)發(fā)言錯誤時(shí)，王老師就會(huì )耐心地給我們再講一遍。她經(jīng)常給我們說(shuō)：“遇到不懂的地方，一定要告訴我”。
上課時(shí)，王老師跟和老師一樣地嚴肅。她嚴格地要求我們認真聽(tīng)課，認真做題。
王老師是個(gè)魔方達人，她能夠快速地把魔方還原。下課后她經(jīng)常和我們一起玩魔方，我們都很崇拜她。
謝謝王老師陪伴我們已經(jīng)兩年了，您的喉嚨經(jīng)常嘶啞，您一定好好地保護您的嗓子喲！
我的數學(xué)老師作文12
開(kāi)學(xué)四個(gè)星期了，我們和新的數學(xué)老師陳老師比以前熟悉多了。他烏黑的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾根白發(fā)，大大的眼鏡下藏著(zhù)一雙有神的小眼睛。他還有一句口頭禪，和我爸爸一樣：“壞人我來(lái)當”。這可能是男人們的共同特點(diǎn)吧。
陳老師很幽默，經(jīng)常給我們講笑話(huà)。還有，他以前還是語(yǔ)文課代表。在數學(xué)課上，有的時(shí)候同學(xué)發(fā)言字音讀錯了，他會(huì )糾正。有時(shí)候我們有題不會(huì )解，他就會(huì )通過(guò)歷史故事，讓我們明白解題方法和思路。有一次，我們在寫(xiě)“明明在計算除法時(shí)，把除數32誤寫(xiě)成了23，結果得到12余18，你能算出正確結果嗎？”這題時(shí)，我們反復計算正確算式的除數、被除數，陳老師就給我們講了一個(gè)孫臏將錯就錯的故事。講完后，我們恍然大悟：兩題被除數相同，我們可以不用在正確的算式中找答案，可以在錯題中找線(xiàn)索。
在作業(yè)的'布置上，他喜歡少而精，很多題都很有意思，有挑戰性……
我喜歡陳老師的幽默，喜歡他的教學(xué)方法，喜歡他的性格，你們呢？
我的數學(xué)老師作文13
在四年小學(xué)生涯中，有許多老師教過(guò)我們。他（她）們都非常令我難忘。但現在教過(guò)我們班數學(xué)的郟老師，卻給我留下了最深刻的印象。
郟老師看上去有30多歲。她講課時(shí)的樣子嚴肅而認真，她對學(xué)生的負責，對工作的認真，講課的態(tài)度，卻是不平凡的……
記得有一次，有些同學(xué)正在和同桌講話(huà)，講的津津有味，有說(shuō)有笑，根本沒(méi)有聽(tīng)課。這時(shí)，被郟老師看到了，她嚴肅地說(shuō)：“有些人上課不認真聽(tīng)講，在講話(huà)。自己不但沒(méi)學(xué)到知識，而且還影響了別人�！闭f(shuō)完，郟老師便朝說(shuō)話(huà)的同學(xué)看了看，于是，那個(gè)同學(xué)一聽(tīng)，臉“刷”地一下紅了。但那個(gè)同學(xué)還是非常感謝郟老師。因為她不想讓他在班里出丑，暗中提醒了那個(gè)同學(xué)。有幾次我們在上新課的`時(shí)候，郟老師讓我們做書(shū)上的題目，但是郟老師怕有些同學(xué)不明白，她就從講臺上走下來(lái)對那幾個(gè)同學(xué)講該怎么做。
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
我的數學(xué)老師作文14
要說(shuō)叫我的那么多的老師中我最喜歡哪個(gè)，莫過(guò)于數學(xué)老師。
數學(xué)老師總是最晚走的一個(gè)，她每次都等我們走了，進(jìn)入教室，部好作業(yè)，讓我們可以早點(diǎn)抄好作業(yè)做。數學(xué)老師也是最早來(lái)的一個(gè)，她早早來(lái)到，改試卷，讓我們可以快點(diǎn)改正，有更多的時(shí)間弄明白。中午，她也是最早來(lái)的一個(gè)，她早早來(lái)到改同學(xué)們的改正的本子。她總是一絲不茍，沒(méi)有絲毫馬虎。她什么都給我們安排好了。前不久，我們買(mǎi)了一些試卷做，是數學(xué)老師幫我們一張一張地撕下來(lái)的,數學(xué)老師從不在我們面前擺架子。
數學(xué)老師不僅對我們一絲不茍，對自己的女兒也是那樣的。有一次，他的.女兒跑來(lái)叫她簽名，她不是只簽個(gè)名就算的，她還認真替自己的女兒分析錯的。
多么好的一位老師��！也是一位好媽媽?zhuān)?/p>
我的數學(xué)老師作文15
我的數學(xué)教師叫姜華，她此刻已經(jīng)二十多歲了。姜教師不僅僅教數學(xué)，還教《科學(xué)》、《綜合與實(shí)踐》、《學(xué)會(huì )做人》。姜教師有一對淡淡的，彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，十分漂亮，是我們的美女教師。
姜教師性格開(kāi)朗，很少生氣。一個(gè)冬天的早晨，姜教師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)上玩雪。男生和女生在打雪仗，呂靖宇想打我卻打到了姜教師。姜教師拍拍身上的雪，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，我想和你們一齊玩兒�！辈灰粫�(huì )兒，男生就都被我們打敗了。
姜教師上課時(shí)很認真，從來(lái)沒(méi)有講錯過(guò)一道題。我們聽(tīng)不懂，教師就再講一遍。有一次，我有一道智慧屋不會(huì )做，姜教師給我講了三遍，我才會(huì )的。姜教師一次又一次的'教導讓我取得了一次又一次的好成績(jì)。
姜教師酷愛(ài)看書(shū)，尤其是那本《哈里.波特》。幾次去交作業(yè)都能看見(jiàn)姜教師在看《哈里.波特》。
姜教師是一位好教師，我愛(ài)我的教師。
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