初中交通安全教育講話(huà)稿

時(shí)間:2023-11-13 07:05:17 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

初中交通安全教育講話(huà)稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢?以下是小編整理的初中交通安全教育講話(huà)稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中交通安全教育講話(huà)稿

初中交通安全教育講話(huà)稿1

各位領(lǐng)導,評委:

  大家好!

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,生活節奏的加快,機動(dòng)車(chē)在人們的出行中扮演了越來(lái)越重要的角色。前幾年路上自行車(chē)和機動(dòng)車(chē)平分秋色的局面已經(jīng)被徹底打破,無(wú)疑,機動(dòng)車(chē)已經(jīng)成了公路上絕對的主角。

  生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì )從你手中悄悄溜走。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的'田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會(huì )主義大道上穩步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。

  即使這樣,還有一些人一失足成千古恨,永遠的失去了他們寶貴的生命。

  交通安全問(wèn)題也擺在我們每個(gè)人面前,并不會(huì )因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學(xué)習交通法規,沒(méi)有足夠的交通安全意識,在行車(chē)時(shí)存在僥幸心理,都會(huì )離交通事故的危險更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)堵車(chē),都見(jiàn)過(guò)刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過(guò)交通管制的路段。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓?zhuān)瑫?huì )讓交通更為順暢。

  珍愛(ài)生命,共創(chuàng )平安大道,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向構建和諧社會(huì )的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個(gè)人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個(gè)社會(huì )的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。

初中交通安全教育講話(huà)稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  “交通安全是每個(gè)人的責任”,但交通安全的話(huà)題總是很沉重,因為它往往涉及到生命的損害或損失。今天,我們來(lái)談?wù)勆。是的,人,最寶貴的是生命。有生活,就有競爭,就有努力;有了生活,就有快樂(lè )和悲傷;有了生活,才有希望和理想。維持生命是人類(lèi)一切活動(dòng)的前提。

  有一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老人共用一條船。學(xué)者問(wèn)老人知不知道什么是哲學(xué),老人連連搖頭。學(xué)者們紛紛感嘆:那你就失去了半條命。然后巨浪襲來(lái),船翻了。老人問(wèn):“你會(huì )游泳嗎?”學(xué)者異口同聲說(shuō)不。老人嘆了口氣,說(shuō):“那你就要丟了你的命!

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中包含的真相卻耐人尋味。如果你缺乏應有的警惕,不了解基本的安全知識,不掌握基本的安全技能,一旦危險來(lái)臨,你可能已經(jīng)逃脫的厄運就會(huì )瞬間發(fā)生。安全對每個(gè)人都很重要,尤其是對還沒(méi)長(cháng)大的孩子。但是,在我們身邊,總有一些孩子不注意安全,不珍惜生命,對老師的教導和家長(cháng)的建議充耳不聞。結果,他們不僅受到傷害,還耽誤了學(xué)習,有些甚至導致殘疾,甚至失去生命。

  有的孩子不遵守交通規則,不聽(tīng)從交警指揮,過(guò)馬路闖紅燈;有的.同學(xué)喜歡圍著(zhù)樓梯追著(zhù)玩,故意擠著(zhù)上下樓梯;其他孩子放學(xué)后不回家,喜歡呆在公共場(chǎng)所。這些都是不注意安全的行為,造成不同程度的傷害。人的生命是很脆弱的,一個(gè)個(gè)痛苦的報道就是最好的證明。因為他們忽視了安全,導致一個(gè)生命瞬間像花朵一樣枯萎,給家人和朋友以沉重的打擊。

  同學(xué)們,血只能教一次,因為我們承受不了失去生命的痛苦,人沒(méi)有第二次生命。也許你有很多夢(mèng)想,也許你有很大的抱負,但是沒(méi)有生活,什么都沒(méi)有。為了讓生命之花開(kāi)放,讓生命之樹(shù)常青,我們需要每個(gè)人的關(guān)心和共同努力,從我做起,從現在做起。我相信,只要我們每個(gè)人都能把安全放在第一位,抓住安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長(cháng)。讓我們攜起手來(lái),肩并肩,讓生命之花永遠綻放美麗,共同走向美好的明天!

  謝謝大家!

初中交通安全教育講話(huà)稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。

  安全,牽系著(zhù)每一個(gè)人的生活。每當我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到“車(chē)水馬龍”,“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛,心里就會(huì )產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面,讓我感到害怕。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報道:20__年11月14日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車(chē)象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊伍,隨著(zhù)一片片驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠的離開(kāi)了這美好的世界。許多家長(cháng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái),一路上呼喚著(zhù)孩子的名字,奔向現場(chǎng),可是,任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永遠也不能回應。這血的教訓,給多少家庭帶來(lái)痛苦,把多少幸福的家庭拆散。

  我國是一個(gè)人口大國,人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數近2亡人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪,這是多么驚人的數字。在這下觸目驚心的'數字背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè ),多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動(dòng),為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

  然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學(xué)們,當你看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》后,你沒(méi)有什么感觸嗎?當你們班召開(kāi)主題隊會(huì )后,你還會(huì )違反交通法規嗎?我想一定不會(huì )!作為一名合格的少先隊員,我們理應積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。因此,我倡議:

 、偃w同學(xué)要認真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和交通法規。

 、谛任拿魇丶o,樓道內輕聲輕步,絕不打鬧,不做危險的游戲。

 、坌M庖欢ㄒ⒁饨煌ò踩,走路要走人行道,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。

 、荞R路上行走時(shí)要集中精力,不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè )、不打鬧。

  “紅燈短暫,生命無(wú)限”、“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn),親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

初中交通安全教育講話(huà)稿4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,道路交通事故已經(jīng)成為各類(lèi)安全事故中的“頭號殺手”。悲劇頻發(fā)的一個(gè)重要原因是一些人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規則。

  我們學(xué)校的學(xué)生是否違反交通規則,造成安全隱患?根據周邊居民、交通協(xié)管員和我校老師的綜合反饋,經(jīng)常會(huì )出現一些違反交通法規的情況:走路時(shí),有的學(xué)生從不在人行道上或馬路上并排行走,很多人橫著(zhù)成排行進(jìn),寬度與街道一樣,而不管周?chē)臋C動(dòng)車(chē)隨時(shí)突然經(jīng)過(guò)。騎自行車(chē)時(shí),有些學(xué)生在有人駕駛后在路上騎得很慢,經(jīng)常突然改變方向,很容易導致后面的車(chē)輛追尾,造成事故。一些學(xué)生因為上學(xué)太晚或趕回家,搶占機動(dòng)車(chē)道,甚至快速過(guò)馬路。

  電動(dòng)汽車(chē)因其省力、速度快、價(jià)格低而成為人們的交通工具。但由于電動(dòng)車(chē)管理不規范,很多騎自行車(chē)的人對交通規則沒(méi)有概念,與電動(dòng)車(chē)相關(guān)的交通事故發(fā)生率急劇上升。所以從安全角度來(lái)說(shuō),學(xué)校是不鼓勵學(xué)生開(kāi)車(chē)的。有的學(xué)生放假回家騎摩托車(chē)到處找學(xué)生玩。這些學(xué)生沒(méi)有駕照,一般不戴頭盔,車(chē)速很快,交通安全堪憂(yōu)。中學(xué)生處于特殊的年齡階段,出于好奇,逞能,炫耀心理,自控能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速行駛,交通安全意識差。開(kāi)車(chē)時(shí)遇到意外情況時(shí),往往會(huì )采取不適當的措施,很容易導致交通事故。

  這些現象的發(fā)生,其實(shí)反映了一部分學(xué)生對交通安全沒(méi)有概念,他們是幸運的。他們對學(xué)校的三令五申充耳不聞。我們必須認真學(xué)習交通安全法律法規,遵守交通規則,增強安全意識,建立牢固的.交通安全文明。道德和觀(guān)念;自行車(chē)自覺(jué)進(jìn)出校門(mén)、下車(chē),不碰撞、不擁擠、不維持秩序。當我們走在人來(lái)人往的路上時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不要在路上玩耍。學(xué)生禁止在路上駕駛摩托車(chē)。我們在路上騎自行車(chē)的時(shí)候,要更加謙虛耐心,不闖紅燈,不走自行車(chē)道,不隨意過(guò)馬路,不倒退,不貪多搶機動(dòng)車(chē)道。

  “實(shí)線(xiàn)虛線(xiàn)斑馬線(xiàn)是一條生命安全線(xiàn)”。為了讓我們的生命之花永遠盛開(kāi),讓所有的家庭幸福,讓我們永遠記住“交通安全”這個(gè)詞!

  謝謝大家!

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