小學(xué)科技作文必備【5篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)科技作文 篇1
一天,我來(lái)到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,我們坐上了大巴士去上?萍拣^。我們在路上看見(jiàn)了東方明珠電視塔、高大的金茂大廈、黃浦江兩座美麗的大橋。
我們來(lái)到了上?萍拣^,去了動(dòng)物世界?匆(jiàn)一只只斑馬像在賽跑、一頭大象像在散步、一只海豹像在游泳。接著(zhù)我們去了生物萬(wàn)象,我們走進(jìn)了蝙蝠洞,女同學(xué)們哇哇地叫了起來(lái)。我們去了蝴蝶谷,有好多好多漂亮美麗的蝴蝶。走出蝴蝶谷,有一只巨型螳螂在山谷中等著(zhù)我們。我們又去了蜘蛛展,我在顯微鏡里看見(jiàn)一只毒蜘蛛,忽然一只蜘蛛從天下掉了下來(lái)。嚇了我們一大跳。
中午的時(shí)候,我們一起去了大廳。同學(xué)都自己拿出了好多各式各樣的美食,我們一起分享美味的食物。
下午,我們去了看了火山噴發(fā),很壯觀(guān)。最后,我們一起去了彩虹兒童樂(lè )園。同學(xué)們走進(jìn)去,都好興奮地一起玩了起來(lái)。我們還去了鏡子迷宮,四面八方全是鏡子,把我們搞的'頭昏眼花。
時(shí)間過(guò)的真快樂(lè )!真是時(shí)間不等人,我們依依不舍地離開(kāi)了上?萍拣^。
小學(xué)科技作文 篇2
轉過(guò)那繁華的上海灘的街角,走出那還在飛速奔馳的地鐵,就看到了上海之旅的第一站:上?萍拣^。
上?萍拣^光從外面看就能看出它的獨特之處:一個(gè)遠遠的玻璃做的巨球,嵌在一塊寬寬的如屏風(fēng)一般的玻璃障里面,展現出它獨特的科學(xué)魅力,顯得很現代,很經(jīng)典,別有一番風(fēng)味。
一入門(mén),轉過(guò)兩個(gè)轉角,就能看到上?萍拣^的第一旅行站:生物天地。上海沒(méi)有進(jìn)門(mén),就聽(tīng)到了獅吼貓叫羊咩犬吠鳥(niǎo)啼,猶如一個(gè)天造地設的高級動(dòng)物園。進(jìn)去一看,就看到無(wú)數大大小小的動(dòng)物,大到非洲象,小到一只雀鳥(niǎo),遠到南美洲,近到亞洲。包羅萬(wàn)象,無(wú)所不及,無(wú)所不提。慢慢地走進(jìn)去,仿佛真的帶你走遍了世界,看遍了世界。
除了動(dòng)物,第一展覽點(diǎn)還有無(wú)數的昆蟲(chóng)、植物。上了橋,看到的是無(wú)數柱或之上云霄發(fā)誓要出人頭第的大樹(shù),還有無(wú)數在腳下默默無(wú)聞一心服務(wù)的小草,有亞馬遜叢林的,有熱帶雨林的,仿佛就這么一方小小的天地,就足以容納天下所有的植物。除了動(dòng)植物,還有無(wú)數知名或不知名的,大的小的,都包容在了上?萍拣^里。
上了二樓,我們就可以看到一個(gè)比一樓跟加好看更加有新意的東西,那就是蜘蛛館。蜘蛛館讓我看到了蜘蛛的'另一面:一個(gè)從不會(huì )主動(dòng)攻擊人類(lèi)的乖乖小孩,一個(gè)能捕捉昆蟲(chóng)的優(yōu)秀獵人,一個(gè)時(shí)常也會(huì )淘氣一下的調皮小狗。蜘蛛有著(zhù)及其發(fā)達的尖爪和銳利的嘴,它們會(huì )潛伏在地底下,等到食物來(lái)時(shí)再猛的撲出把它拉下,還會(huì )把帶有甜味的水滴在蜘蛛絲上來(lái)引誘昆蟲(chóng)上鉤?梢(jiàn),蜘蛛也不僅僅是那種“丑陋的,腿上長(cháng)毛的,會(huì )咬人的小家伙”。
在2樓,除了那蜘蛛館之外,還有一個(gè)機器人館,機器人館里面全是些高科技的東西,會(huì )射箭的機器人,會(huì )下棋的機器人,會(huì )排險的機器人……這種機器人層出不窮,讓我們真正體會(huì )到了什么才叫高科技,讓我們真正體驗到了高科技。
上?萍拣^不愧是作為上海之旅的第一站,真的很不讓人失望,反之,還讓人感到很滿(mǎn)意。上?萍拣^讓我們體會(huì )到了從大到小,從遠到近無(wú)處不在的科學(xué)。上?萍拣^真是個(gè)科學(xué)之都。
小學(xué)科技作文 篇3
正月初一,爸爸媽媽帶著(zhù)我去參觀(guān)上?萍拣^。
走進(jìn)科技館,我們先來(lái)到動(dòng)物樂(lè )園,這里面有許多的動(dòng)物,有北極熊、大象、獅子、老虎、大熊貓。我很奇怪,這里怎么會(huì )有北極熊,不是在很冷的地方才有的嗎?哦!原來(lái)這些動(dòng)物全都是假的,可它們被做的栩栩如生,好像真的一樣。跟動(dòng)物樂(lè )園連著(zhù)的是熱帶雨林,這里面是模仿真正的熱帶雨林,讓你親身體會(huì )一下什么是熱帶雨林。我們還去了蜘蛛展、機器人世界、地球家園。最好玩的是機器人世界了,里面的墻上貼著(zhù)關(guān)于機器人的知識,讓你知道了什么是機器人及機器人的由來(lái)。機器人們可能干了,我先看了會(huì )修車(chē)的'機器人,又看了會(huì )跳舞的機器人,還給它們拍了照片。這時(shí)傳來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),我一看,原來(lái)有一個(gè)機器人正在彈鋼琴呢!那聲音真好聽(tīng)。你們知道機器人也能當主持人嗎?我又看了機器人的文藝表演,精彩極了。
科技館真是好玩,玩的同時(shí)又學(xué)到了知識,真是兩全其美。
小學(xué)科技作文 篇4
快樂(lè )的往事如同大海里雪白的浪花,快樂(lè )的往事如同海灘上美麗的貝殼,快樂(lè )的往事如同草叢上空中飛舞的蝴蝶?鞓(lè )的往事在我的腦海里是那么的獨一無(wú)二,雖然它是昨天的`事了。
昨天中午的時(shí)候,舅舅忽然打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō):“我們在科技館內排隊拿票,你們也來(lái)吧!
“好”媽媽馬上同意了。
聽(tīng)到這話(huà)我高興的一蹦三尺高,還一邊催促媽媽爸爸:“快點(diǎn),快點(diǎn)!
終于到了科技館,可是剛走到科技館門(mén)口,我們就傻眼了,天哪,這隊伍也太長(cháng)了吧,科技館門(mén)口排起的隊伍像一條長(cháng)龍,看到這么長(cháng)的隊伍,我不僅擔心起來(lái):隊伍好長(cháng)啊,舅舅他們在哪?過(guò)了一會(huì )兒,我們看到舅舅和姐姐手上拿著(zhù)票向我們走來(lái)。
走進(jìn)科技館,最讓我感興趣的是鏡子迷宮了,我走在鏡子迷宮中 ,看到一個(gè)大圓桌,桌子旁邊放了幾個(gè)小板凳,于是便走過(guò)去坐在了小板凳上,接著(zhù)我用手去摸大圓桌,可是我摸到的只是鏡子,爸爸在傍邊哈哈大笑。我們后來(lái)還去玩了哈哈鏡,有個(gè)鏡子把我們變成了小矮人,但另外一面哈哈鏡又把我們變成了個(gè)子高高的人。
雖然它是昨天的事了,但我還記得一清二楚。
小學(xué)科技作文 篇5
今年暑假,媽媽帶我坐火車(chē)去合肥,因為這是我第一次去省城。我們坐了大約五個(gè)小時(shí)的火車(chē)來(lái)到合肥。我們決定先去合肥科技館。
合肥科技館是安徽省最大、也是最出名的科技館。我們先去看了機械展區,我和媽媽一起去玩了小球旅行記,非常有趣,它是通過(guò)齒輪和齒條互相轉動(dòng)來(lái)帶小球旅行的。我還喜歡立體方塊,這個(gè)主要是用相同顏色的方塊,來(lái)給飛機鋪路,然后用不同顏色的'方塊來(lái)帶飛機飛行,中間還有障礙物。我玩了三次,只贏(yíng)了一次,這個(gè)有點(diǎn)難。
玩過(guò)了機械展區,我和媽媽又去了人體WE。我和媽媽玩了腦電波對抗,我們的頭部緊貼著(zhù)面罩,集中注意力,指示燈點(diǎn)亮后,用“意念”來(lái)控制面前的燈光前進(jìn),與對方進(jìn)行對抗,直到勝利一方的顏色占領(lǐng)整個(gè)區域。我們比了三局,我贏(yíng)了兩局,也其實(shí)就是利用人的腦電波來(lái)操控……
合肥科技館真有趣呀!不知不覺(jué)就玩到了晚上,我們戀戀不舍地告別了合肥科技館。
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