小學(xué)科技作文

【精選】小學(xué)科技作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)科技作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)科技作文 篇1

　　飛翔吧！水火箭。

　　科技嘉年華，中國夢(mèng)，航天夢(mèng)，動(dòng)起來(lái)�！翱萍肌�，這兩個(gè)充滿(mǎn)活力的字眼，讓我對科學(xué)越來(lái)越有興趣，學(xué)校一年一度的科技節到了，這是個(gè)大顯身手的好機會(huì )，我毫不猶豫的報了名并成功參與到了吳浩明那一組。

　　到了比賽場(chǎng)地，各就各位。我們拿出材料開(kāi)始制作水火箭，機頭和機身是吳浩明提前制作的，我們先做機座。為了成為“美女小姐火箭”，我們用花衣裳來(lái)裝扮，這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我我們組的`畫(huà)畫(huà)大將【樓雨涵】，筆在她的手里變成了一幅幅美麗的圖案，為了節約時(shí)間，我成為了割翼手。我小心翼翼的操作著(zhù)美工刀，深怕把機翼給劃壞了。我閉上眼一鼓作氣的劃了下來(lái)，沒(méi)想到這一劃卻成了千古罪人。其實(shí)機翼只要輕輕一劃，并不需要像我剛才那樣使出吃奶的勁。唉！水火箭只能變成三翼箭了。為了彌補過(guò)錯，我只好用502從新粘上，我用力一擠，502被涂的到處都是，瞬間，我的手指也被粘住了，但是機翼還是屈服于我了，嘻嘻。出師不利，水火箭最終被我們粘的亂七八糟，像一個(gè)鳥(niǎo)窩。而我們還在傻呵呵的笑著(zhù)。不知水火箭有何感想呢。最終還是沈老師出手相助，幫我們完成了水火箭。馬上到了最重要的環(huán)節，水火箭開(kāi)始評分了，只見(jiàn)王老師皺著(zhù)眉頭，一看就知道我們團隊這次是失利了。雖然最終的成績(jì)不理想，但是從實(shí)踐中獲得的快樂(lè )更可貴。

　　經(jīng)過(guò)這次科技節，讓我明白了團結協(xié)作是非常重要的，了解了關(guān)于水火箭的相關(guān)知識，還培養了我對科技的興趣。希望在下次的科技節里能做的更好。

小學(xué)科技作文 篇2

　　秋高氣爽，天高云淡，學(xué)校組織我們去廈門(mén)科技館秋游。一夜興奮難已，幾乎半夜才入睡。

　　第二天早上，我背上包。踏進(jìn)校園，感到空氣格外清新。乘上大巴，我找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)，一邊欣賞著(zhù)路上的'美景，一邊哼著(zhù)小曲。不一會(huì )兒，就到了廈門(mén)科技館。

　　導游先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進(jìn)去，我就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了，仿佛有一只無(wú)形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來(lái)，導游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著(zhù)眼再走一遍。這一次果然不會(huì )暈了。

　　然后導游又帶我們去了磁電大舞臺。首先，導游說(shuō)需要一位長(cháng)頭發(fā)的女生，我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手，導游請她上了臺，進(jìn)電籠表演。導游用一根棍子一碰電籠，孫安迪的頭發(fā)立刻豎了起來(lái)，導游說(shuō)這叫“怒發(fā)沖冠”，是靜電起的作用，然后導游讓我們體驗了十萬(wàn)伏和一百萬(wàn)伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴，大家不由自主地捂住了耳朵。

　　真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”，很快地，我們就參觀(guān)完了廈門(mén)科技館，踏上了歸途。

小學(xué)科技作文 篇3

　　今天，我們期盼已久的一天終于來(lái)了。

　　我們去參觀(guān)濟寧科技館，一路上我們有說(shuō)有笑，我看滿(mǎn)天潔白飛舞的雪花，猶如花瓣般輕輕地飄落下來(lái)，我們看到地上的白雪，一個(gè)個(gè)“哇”了一聲。

　　科技館到了，我當時(shí)很驚訝：“這個(gè)建筑物可真大啊!”本以為這里面只是展覽東西的，當時(shí)當我們一進(jìn)門(mén)“哇!真是震驚全世界呀!”

　　我們隊的.大組長(cháng)是閆亞琦的媽媽和彭佳音的爸爸。阿姨說(shuō)“我們從三樓開(kāi)始參觀(guān)吧!下面的人太多了，”我們一起說(shuō)“耶!”

　　到了三樓我們就趕緊跑進(jìn)去，里面主要是講了自然生命和人體奧秘，里面有很多好玩的小游戲，比如：操控人體——一個(gè)大腦放在你面前，你有一個(gè)遙控器，點(diǎn)一下大腦的黑點(diǎn)，那個(gè)人就會(huì )動(dòng)。還有蹊蹺板的滑板，有跟跑步似的東西﹑有跳高，還有憤怒的地球，告訴我們不要再污染環(huán)境，不然早晚會(huì )把我們自己的家園毀掉。

　　二樓主要在講啟迪智慧，里面有機器人表演，從一根繩子上騎特殊的自行車(chē)，用手摸那個(gè)球或是心，就會(huì )有電；還有鏡子迷宮，走進(jìn)去就有很多個(gè)你自己，非常好玩，我在里面哈哈大笑的走著(zhù)，一個(gè)不小心撞到了玻璃。

　　一樓主要講兒童水上樂(lè )園，有很高的滑滑梯，有按摩人體，有動(dòng)物的眼睛，只要把頭鉆進(jìn)去，就可以看到外面的人，很神奇，B展廳也有很多。

　　游覽完整個(gè)科技館后，發(fā)現人類(lèi)的大腦就像一座寶庫，能發(fā)明出令人震撼的科技。

小學(xué)科技作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)得好“萬(wàn)物有利也有弊”。高科技產(chǎn)品給人類(lèi)帶來(lái)了許多便利，同時(shí)，他們的心里也藏著(zhù)不為人知的秘密弊端。

　　電視機，應該是我們最熟悉的高科技產(chǎn)品了吧。它在人們寂寞的時(shí)候，為大家解憂(yōu)，播出一個(gè)又一個(gè)節目，讓人百看不厭。它身上好像有一股魔力，把我們的心緊緊拴住了。但是，它的內心深處有著(zhù)許多“陰謀”。而且，總是那么深藏不露，讓孩子們不肯學(xué)習，讓大人們厭倦工作�？傊�，它們可有心機了。

　　電梯已經(jīng)伴著(zhù)人類(lèi)走過(guò)了一個(gè)多世紀。它們天天載著(zhù)人們往更高的地方爬走，減輕了人們的負擔。但它早就在心里打好了如意算盤(pán)——它想讓所有乘電梯的人都變懶，再也不肯做爬樓梯那樣的傻事了。

　　電腦更是與時(shí)俱進(jìn)。它在人們求知和工作的`時(shí)候，伸出援助之手。它的腦袋在迅速地運轉著(zhù)，很快就能給你一個(gè)答復�？墒�，別看它那副文質(zhì)彬彬的樣子，它可比電視狡猾多了！它讓許多孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )中，荒廢了學(xué)業(yè)，真是“物”不可貌相��！

　　這回，你可知道高科技的危害了吧，它們是真正的兩面派。所以，我們要合理使用用高科技產(chǎn)品，發(fā)揮它的優(yōu)勢，控制自己的意志。這樣，我們不僅可以不再上它們的當，而且還能節約資源，保護環(huán)境呢！

小學(xué)科技作文 篇5

　　在一年級的一次科技節中，我對科學(xué)有了濃厚的興趣。那時(shí)，我就聽(tīng)說(shuō)了在上海有個(gè)科技館，我連續幾次央求媽媽帶我去，媽媽都以“你還太小”為理由拒絕了。

　　今年暑假，我在網(wǎng)上查了關(guān)于上�？萍拣^的資料，里面講了上�？萍拣^的四大獨有的科技影院：太空影院、四維影院、巨幕影院和球幕影院。太空影院的奇特之處在于它的座位是呈現23°角的，觀(guān)眾幾乎是躺著(zhù)看電影的，再加上三維效果，感覺(jué)自己真的在航天飛船中探索宇宙，和外星人打招呼；四維影院也許比較常見(jiàn)，就是在三維效果外再加一維感受，可以生動(dòng)地展現出主人公所經(jīng)歷的海嘯、翻船、落入陷井、海蟹咬腿、船只起火等特效；巨幕影院正如字面上所說(shuō)的屏幕超大；而球幕影院從外面看是個(gè)大圓球，被斜著(zhù)切掉了小小的一塊，在里面看，超大的幕布幾乎要包圍整個(gè)影院，再高的人都擋不住后面人的視線(xiàn)因為每一排座位都要比前一排高出很多。

　　知道了這些，我去上�？萍拣^的欲望更強烈了，我對媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)夠大了，可以去上海了，而且你看看這些資料，多吸引人��！”媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，既然你這么強烈地想去，那就帶你去吧�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，因為這是我期待已久的夢(mèng)想啊。

　　到了上�？萍拣^，首先看到的是整個(gè)館體呈螺旋型上升形態(tài)，表現了科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，中間是一個(gè)巨大的玻璃球，鑲嵌在一潭清水之中，寓意著(zhù)生命的誕生。

　　我本來(lái)想把四個(gè)影院的電影都看一遍的，可是人太多了，太空影院、四維影院和巨幕影院的票都賣(mài)完了，我就只能看球幕影院放映的《尼羅河之謎》。

　　進(jìn)了球幕影院，坐到了自己的座位上，雖然只是第七排，但還是感覺(jué)自己在很高的地方，從第一排開(kāi)始，到最后一排的`上方，都是屏幕，每個(gè)人的四周都在放映電影，電影里的景物仿佛就在面前，伸手可抓，電影鏡頭沿著(zhù)尼羅河快速掠過(guò)時(shí)，我們就好象坐在過(guò)山車(chē)上一樣驚心動(dòng)魄，頭暈目眩，鏡頭從高高的瀑布上俯沖下來(lái)，我們也感覺(jué)要摔下去了，緊緊地抓住座椅，心快要從嘴里蹦出來(lái)了，真是刺激��！

　　領(lǐng)略了球幕電影的魅力之后，該真正地參觀(guān)科技館了。整個(gè)館分三層：第一層是兒童天地、視聽(tīng)樂(lè )園、科技之光和信息時(shí)代；第二層是機器人世界、地球家園，還有蜘蛛展；第三層是宇宙天地、人與健康和探索之光。這十幾個(gè)展廳展現了人類(lèi)探索與追求的一切奧秘，講述了人們與大自然共存的結果。每個(gè)展廳我都仔細地觀(guān)看了好久，每一個(gè)都讓我有新的認識和感受，我希望大家都能去看看，讓我們大家都熱愛(ài)科學(xué)，珍惜自然，讓科技把我們的生活變得更美好。

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