教師的讀書(shū)筆記通用(3篇)
認真讀完一本著(zhù)作后，相信你心中會(huì )有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家整理的教師的讀書(shū)筆記，希望對大家有所幫助。
教師的讀書(shū)筆記1
讀了日本作家黑柳徹子的《窗邊的豆豆》一書(shū)，感慨萬(wàn)千。書(shū)中記載了作者（豆豆）經(jīng)歷過(guò)的'一段故事。當豆豆的媽媽聽(tīng)老師說(shuō)孩子在是個(gè)“怪怪的人”、“搗亂”、任性，會(huì )影響別人，建議轉學(xué)時(shí)，她想：一定要想辦法找到一所能夠理解這個(gè)孩子的學(xué)校。
“巴學(xué)園”真是一所奇妙的學(xué)校，當小豆豆第一次來(lái)到這里，校長(cháng)就和藹可親地讓她介紹自己，“隨便怎么說(shuō)都行”，小豆豆看到校長(cháng)聚精會(huì )神地聽(tīng)自己講了一個(gè)上午，心情好極了。
教師的讀書(shū)筆記2
風(fēng)很平凡，如果吹在；水很平凡，如果是沙漠上的一泓清泉；雪很平凡，如果飄落在冬日與春日之間……同樣，教師也很平凡，他們那孜孜不倦的無(wú)私奉獻。
每次看到老師在粉筆沫飄揚的講臺上講課心中一陣莫名的感動(dòng)。它們像老師的汗水揮灑無(wú)數，它們像老師的心靈純潔無(wú)暇，它們像老師的心胸，把自己的'一生全部奉獻給了我們。
每次看到老師在專(zhuān)心致志地講課，而忘了拭去鼻尖的汗滴，我的心中一陣心酸。我凝視望著(zhù)它，我相信它是世界上最寶貴的珍珠。
教師的讀書(shū)筆記3
讀了《玫瑰與教育》后，我想至少有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是：勤奮地閱讀成就了她的美麗和深刻。請看她是怎樣看待閱讀的'：
“讀書(shū)，使精神高貴而豐富，亦使生命深刻而闊遠；讀書(shū)，讓我在有限的從教時(shí)間內，實(shí)現自身的無(wú)限�！�
“讀書(shū)，是我心靈的振翅；讀書(shū)，是我精神的呼吸�！�
“讀書(shū)雖不能改變人生的物象，但可以改變人生的氣象�！�
“外在的形貌基于遺傳，是難于改變的，但人的精神卻可因讀書(shū)而蓬勃蔥蘢、氣象萬(wàn)千�！�