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那一幕我難以忘懷作文實(shí)用(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的那一幕我難以忘懷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一幕我難以忘懷作文1
陽(yáng)光無(wú)力地灑在你身上，樹(shù)上的蟲(chóng)兒早已停止鳴叫，離開(kāi)了你。你雜亂的枯葉指向無(wú)邊的天空，仿佛是一只手在尋求幫助，可是你已無(wú)力回天。
我走近你的身邊，你已顯得奄奄一息，即將被死神帶走！我伸手撫摸著(zhù)你那干燥而滿(mǎn)是皺紋的樹(shù)皮，記憶的潮水如五線(xiàn)譜上的音符朝我跳躍著(zhù)奔來(lái)。老樟樹(shù)－－你是我兒時(shí)的玩伴，那時(shí)的你精力旺盛，我常常繞著(zhù)枝繁葉茂的你奔跑。無(wú)聊時(shí)，我會(huì )找你聊聊天；傷心時(shí)，我會(huì )靠著(zhù)你堅實(shí)的身軀傾訴傾訴……可是，這些美好的記憶將會(huì )隨著(zhù)你的消逝而慢慢淡忘、消失。撫摸著(zhù)你，我的手傳來(lái)陣陣刺痛，但是心中更痛。
我傷心地圍著(zhù)你走了幾步，突然，一抹新綠跳進(jìn)了我的眼簾。我不敢相信眼前的一切，這棵將要死亡的樟樹(shù)居然在生命的最后時(shí)刻冒出了一棵新芽，就仿佛施了魔法一般，使這棵老樹(shù)死而復生了！我仰望著(zhù)這棵寄托著(zhù)生命希望的`嫩芽，它是那么綠，像新生的嬰兒般稚嫩。
我不由自主地再次撫摸著(zhù)這棵老樟樹(shù)，然而，這次并不是沉痛，而是那滿(mǎn)懷的希望，那發(fā)自?xún)刃牡捏@喜。我抬起頭，幾只美麗的鳥(niǎo)兒站在老樟樹(shù)的枝丫唱著(zhù)歌，仿佛也在為這一棵嫩芽喝彩、助威！
老樟樹(shù)直指天空，它無(wú)言地昭示著(zhù)人們，只要堅韌地走過(guò)冬季，承受一切屬于自己的磨礪，才能迎來(lái)春暖花開(kāi)！那一刻，使我明白了萬(wàn)物看似瀕死的表象有時(shí)并非是真正的死亡，也許是靜候著(zhù)一段更璀璨的新生。
我依依不舍地離開(kāi)，時(shí)不時(shí)還回頭看看這棵老樟樹(shù)，這棵蘊藏著(zhù)旺盛生命力的樟樹(shù)，心中感慨萬(wàn)千。而當心中絕望時(shí)，卻突然發(fā)現那一抹新綠，這所帶給我的震撼和感觸，讓我久久難以忘懷！
那一幕我難以忘懷作文2
“鈴——”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，是放學(xué)了！接著(zhù)，老師做總結，聽(tīng)完老師的總結之后，我們就像“炸了窩的雞”一樣，飛快的跑了出去。
我呢？我也不例外，也趕快收拾東西，走出了校門(mén)，到了車(chē)站等了半天，好不容易的來(lái)了一輛車(chē)。在遠處看就可以看到很多人在車(chē)上，幾乎是擠不上去了。不過(guò)，今天已經(jīng)這么晚了，拼“死”也要擠上車(chē)去。好不容易才上去，我趕快往里擠，得找一個(gè)落腳的地方。
我的對面是一位老爺爺，他看起來(lái)很慈祥，眼角有許多“歲月”，手里拿著(zhù)一把傘和一個(gè)拐杖，還有擰著(zhù)得一小圈鐵絲……忽然，到了下一站，司機剎了一下車(chē)，我沒(méi)有站穩，所以我試圖用手去抓住扶手以免摔倒�？墒�，我的個(gè)子太矮了再加上車(chē)里的人太多了，抓不到那個(gè)扶手！對面的那個(gè)老爺爺看我很艱難似的，便用雨傘掛著(zhù)扶手，讓我把住那個(gè)雨傘，老爺爺也把住哪個(gè)雨傘，我還以為是怕雨傘滑跑了，原來(lái)是怕我摔著(zhù)用來(lái)保護我的。就是這個(gè)姿勢，我和那老爺爺一同到站，還真巧！他和我在同一個(gè)車(chē)站下車(chē)……
一陣輕風(fēng)吹來(lái)了，讓我感到十分輕松。望著(zhù)老爺爺遠去的'背影，我覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了溫暖，讓我全身都熱乎乎的，慢慢的散發(fā)了出去……回到家里，我回想起剛才的那一幕，陷入了沉思。雖然那一幕雖然是普通的一幕，但是卻讓我非常感動(dòng)，令我難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文3
從前，在我們莊子上住著(zhù)一位孤寡老人，她是一個(gè)聾啞人，神經(jīng)也有些不正常。她的頭發(fā)極為蓬亂，皮膚黝黑，還長(cháng)著(zhù)兩個(gè)大齙牙，見(jiàn)人就傻笑，模樣非�？膳�。
她住在一間小茅草屋里，莊子上的人見(jiàn)她可憐，就給她送些食物和衣服。她有個(gè)習慣，就是喜歡撿柴。她每天都重復著(zhù)做這件事。撿來(lái)的柴就堆放在門(mén)口。日積月累，撿的柴已堆得兩人高。莊子上的`人需要柴便到她家取，她總是很樂(lè )意的給人。只要有人到她家去，她就會(huì )一個(gè)勁地對著(zhù)人傻笑。
她好像從來(lái)沒(méi)有煩惱，也似乎從沒(méi)有察覺(jué)到別人異樣的目光。
莊子上的小伙伴都討厭她、怕她，我也是一樣。她丑、她臟、她可怕……在我們的眼中，她就是一個(gè)異類(lèi)。
幾個(gè)朋友常常帶著(zhù)我去戲弄她，把她的柴扔得遍地都是，還把她的衣服丟到水里。
我們從來(lái)不喚她，不敢靠近她，有時(shí)還拿石頭砸她。每次我們砸她時(shí)，她便對我們傻笑，露出兩個(gè)大齙牙，讓人越發(fā)地惡心。
有一天，我們又去她家，拿著(zhù)剪刀，把她那幾件破衣服剪成一條一條的，然后生火燒�；鹪綗酱�，越燒越猛。她卻在這時(shí)回來(lái)了。
看到家中的場(chǎng)景，她猛然放下手上的柴，還不停地叫著(zhù)，之后又對我們大吼，把我們往外趕。此時(shí)，從不生氣的她，竟把所有的脾氣爆發(fā)了出來(lái)。我們嚇得四處逃竄。
因為我最弱小，跑到門(mén)前就跌倒了。她向我走來(lái)，我嚎啕大哭。她離我越來(lái)越近，嘴里還不停地嚷嚷，我哭得更大聲。誰(shuí)知她去走過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，還拍打著(zhù)我身上的灰塵，之后，又從口袋里摸出兩個(gè)毛茸茸皺巴巴的桃子，硬塞進(jìn)我的手里。這時(shí)，只見(jiàn)她露出那“討厭”的笑容。這時(shí)，陽(yáng)光照在她的臉上，那張臉顯得非常慈祥。
如今她已飛往天國，可我依舊記得她，記得她的樣子，記得她扶我起來(lái)的那一幕。
那一幕我難以忘懷作文4
紅白相間的跑道，1500米的漫漫長(cháng)途，揮灑不盡的汗水，傾不完、訴不盡的勇氣與期望。紅旗飄飄，傳送運動(dòng)會(huì )的激情。場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，場(chǎng)中的綠草在吶喊聲、加油聲的凝聚中探出了頭。跑道上一個(gè)又一個(gè)不懈的身影，從我眼前閃過(guò)�？晌í毑灰�(jiàn)他。我們踮著(zhù)腳，伸長(cháng)脖子，推著(zhù)，擠著(zhù)。近了近了，腳步聲，呼吸聲——是他！我們班的勇者！他的步子是疲憊的，但卻洋溢著(zhù)一種堅持，一種奮斗，一種不到終點(diǎn)誓不罷休的精神！零碎的陽(yáng)光投撒在他的腳下，照亮了跑道，時(shí)間在這里定格，畫(huà)面在這里終止。唯剩的，僅有他。汗水浸透了他的發(fā)絲、面龐、衣衫，滴灑在跑道上。頭向后微側，臉上的表情僵硬，咬牙、邁步，如登天的.巨人，像一股氣，自下而上，爆發(fā)出最強的吶喊，最勇猛的力量。使盡渾身力氣，手緊緊攥成拳。沖！沖！沖！像在一瞬間，零碎的陽(yáng)光驟然凝成一道金光，幻化成一雙有力的翅膀……看天空，云卷云舒。秋風(fēng)吹起我的發(fā)絲，怔怔地呆望著(zhù)跑道中勇士的征途。全場(chǎng)的掌聲久久不停息……1500米對我而言，始終是一個(gè)不可逾越的坎。
它是耐力與勇氣的考驗，是信念與希望的磨練。一步一步，踏著(zhù)汗與淚的贊歌。而我，又何時(shí)能留下屬于我的足跡。那一幕，用精神繪成的畫(huà)面，我難以忘懷。
銘記的，是他的堅毅。銘記的，是一種超越自我的挑戰。
那一幕我難以忘懷作文5
打開(kāi)記憶的大門(mén)，回想起過(guò)去雖然許多事情的記憶都模糊不清了，但唯獨那一幕，至今都讓我難以忘懷。
記得九歲時(shí)5月12日星期一,一切都是如此的寧靜，我坐在教室聽(tīng)著(zhù)老師講課，教室里只聽(tīng)見(jiàn)粉筆在不停磨擦黑板發(fā)出的“咯”、“咯”的聲音。突然一陣巨大的聲音響徹我們的教室，原來(lái)是雷公在“唱歌”。接著(zhù)又有一種熟悉的聲音響了“叮鈴鈴”放學(xué)時(shí)間到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)跟著(zhù)家長(cháng)回家了，這時(shí)候雨越下越大如水柱般傾瀉而下。我抬頭望著(zhù)雨水發(fā)呆，一個(gè)熟悉的聲音從我的背后傳來(lái)“李賢喆”，��！原來(lái)是我的父親。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到是父親來(lái)接我放學(xué)，因為前幾天還放燒。
我乘著(zhù)父親的自行車(chē)回家，半路上由于太冷，我時(shí)不時(shí)打了幾個(gè)噴嚏，父親立刻停了下來(lái)，毫不猶豫脫下他的外套裹在我的.身上。我趕忙說(shuō)：“爸爸，你怎么辦”？父親撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸不怕冷”。雨不停地下著(zhù)，豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地打在父親的臉頰，他的身體在不停地抖動(dòng)，還不時(shí)回頭來(lái)看看我，他雙腿有氣無(wú)力踩著(zhù)踏板，不時(shí)大口吸氣。這一幕仿佛靜止了，感動(dòng)的淚水順著(zhù)我的臉龐流了下來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)雨突然停了，“天公”好像也被我的父親感動(dòng)了。
回到家，父親不停地打著(zhù)噴嚏，幾天后他又感冒了。
我的父親雖然平凡，可他在我的眼里永遠都是最偉大的。那一幕，我難以忘懷！
那一幕我難以忘懷作文6
人生，如同路途，路迢迢，水茫茫�！}記
傍晚，我走在這熟悉的街道上�？粗�(zhù)街邊那些熟悉的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)從街邊小店里傳出來(lái)熟悉的音樂(lè )聲，不免會(huì )感慨萬(wàn)千。每一個(gè)匆匆走過(guò)的路人，每一種不同的人生，誰(shuí)又會(huì )在這一刻，為那星光隕落的天空所停留。
忽然，某樣東西是我停下了疾走的步伐。在那天橋底下的地上，出現了一行行白字。我順著(zhù)白字一路望去，只見(jiàn)頭一行寫(xiě)著(zhù)“殘疾人倒寫(xiě)書(shū)法”幾個(gè)大字，后面寫(xiě)的就是那位殘疾人如何坎坷不平的命運�？吹侥┪�，我也終于看到了那位殘疾人。他趴在一塊有輪子的木板上，腳邊是大包大包不知裝著(zhù)什么東西的袋子。他手里拿著(zhù)白色的筆，一筆一畫(huà)，認真的寫(xiě)著(zhù)，而且還真的是倒著(zhù)寫(xiě)。寫(xiě)出來(lái)的`字，剛勁，有力，仿佛并不是在訴說(shuō)著(zhù)自己悲慘的命運，而只是在平淡的談?wù)撟约旱纳睢?/p>
那一幕，我真的難以忘懷。這讓我體會(huì )到了：生活的海洋并不像碧波漣漪的西湖，隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪滔天.......人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后，往往會(huì )便得更加堅強。就像那為殘疾人，他失去了雙腿，卻沒(méi)有在命運面前低頭，反而更加堅強，更尊嚴的活了下來(lái)。
人生是一場(chǎng)負重的狂奔，需要不停地在每一個(gè)岔路口做出選擇。而每一個(gè)選擇，都將通往另一條截然不同的命運之路。但堅強，我們便能走下去，勇敢的走下去！
那一幕我難以忘懷作文7
時(shí)間，伴隨著(zhù)時(shí)間老人拂去，而飄落下的是零零的記憶碎片。也許，一個(gè)瞬間，使你著(zhù)迷；也許，一個(gè)時(shí)刻，讓你沉醉；也許，一個(gè)時(shí)段，使你留連。記憶的屏幕一張一張的放映，用記憶的針線(xiàn)穿起。
上個(gè)星期，我就像往常一樣坐在自己的電腦前聊天或聽(tīng)音樂(lè )。在我無(wú)聊之際，面前出現一張令人驚嘆的圖片：一位96歲的老人正蹲在地上吃飯而且那個(gè)地方只是一個(gè)小角落里。老化而又有些黝黑的`皮膚像黃土高原地表溝壑縱橫，深邃的眼窩中鑲嵌了兩顆憂(yōu)郁的眼睛。手中端著(zhù)一只破了的白瓷碗，手指間還藏了泥土�？磮D片的注釋說(shuō)：他是一位撿垃圾謀生的，他的飯都是由過(guò)路人因同情而好心施舍于他的。仔細一看，在他身旁真的放著(zhù)一只袋子，里面放滿(mǎn)了花花綠綠的塑料瓶。袋子下面還放了幾張硬紙片。
這樣的一位老人在外這樣的受苦力，而對于其他的老人，他們都在家享受著(zhù)晚年的清福。他為什么要在外謀生，這令人引發(fā)思考。
上次趕古會(huì )，我和同學(xué)高高興興地走在古會(huì )的街道上。眼中充滿(mǎn)了各種各樣的商品，還有各式的玩兒。我左顧右盼，這是一年中人最多的時(shí)候，這時(shí)，我只過(guò)自己往前走，一位乞丐趴在小滑板上，向別人討要。最明顯的是他的腳面上被地面上磨破，流出鮮紅的血，皮肉已模糊。他的嘴上還時(shí)不時(shí)地說(shuō)著(zhù)什么，接著(zhù)，我又聽(tīng)到其他人看到他說(shuō)：這肯定是騙人錢(qián)的，別理他。之后瞥了他一眼轉身就走。我駐足久久地望著(zhù)他，他真的是騙人的嗎？如果是，那太有失尊嚴了。
他依然趴在那里，滑板的滑輪緩緩地滑動(dòng)。但我認為他不是。
歲月在流逝，為什么他們都會(huì )低人一等，他們一樣生活在現代社會(huì )的生活當中，總是受到他人的偏見(jiàn)。
那一幕我難以忘懷作文8
夜晚，月黑風(fēng)高，窗外的涼風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，像魔鬼在咆哮。坐媽媽辦公室的我也不禁打了個(gè)寒顫。作業(yè)寫(xiě)完了，我便在學(xué)校里轉悠。媽媽正在開(kāi)會(huì )，不知要等到什么時(shí)候呢，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，今天發(fā)生的事情有腦海中揮之不去。今天有一次小考，考的是我最不擅長(cháng)的數學(xué)，結果當然令我失望，我竟然只考了八十八分。怎么就是考不到九十分呢？我實(shí)在是想不通。我每天都是認真地聽(tīng)老師講課，怎么我還是老樣子？好成績(jì)，它怎么就不來(lái)呢？我百思不得其解。
傍晚天空變成暗沉的深藍色，跟我現在的心情一樣，壓抑、悲傷。學(xué)校幾乎沒(méi)有別人了，偶然傳來(lái)一陣腳步聲，頭頂不時(shí)有幾只鳥(niǎo)掠過(guò)。
走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了花壇附近的秋千旁，慢慢坐下來(lái)，望著(zhù)空寂的校園。咦？那里怎么有一個(gè)石子在緩緩移動(dòng)？借助微弱的'燈光，我看見(jiàn)前面有一只小蝸牛正在花壇的圍墻邊，順著(zhù)墻地往上爬�？伤鼊偱懒宋謇迕鬃笥�，就像坐滑梯似的，又掉在了地上。我很好奇，想看看這個(gè)小家伙能不能順利地爬上圍墻。它居然還在堅持，一步一步慢吞吞的。加油！小蝸牛爬到一半又滑了下來(lái)，這次它沒(méi)有滑到底，穩住了，繼續以緩慢的速度爬著(zhù)。這堅強的小家伙，依然一鼓作氣往上爬，它終于爬到了花壇頂端，我暗自為它叫好。
這動(dòng)人的一幕，值得深思。一個(gè)如此弱小的動(dòng)物都能以這個(gè)頑強的毅力去超越自己，我們人類(lèi)何嘗不能這樣呢？再想想我自己，僅僅是一次測驗的失敗怎么就灰心喪氣？我也應該學(xué)習小蝸牛的這種頑強精神。
這一幕，永遠印在我的心中。
那一幕我難以忘懷作文9
冬日的風(fēng)總是吹得讓人瑟瑟發(fā)抖，我躲在房間里，望著(zhù)那張分數有些驚人的試卷，不知所措。我的心情猶如那寒冷的風(fēng)，沒(méi)有一絲暖氣，我悄悄把房門(mén)打開(kāi)一條縫，看著(zhù)正在客廳的沙發(fā)上閉目養神的媽媽?zhuān)碜硬挥傻赝锟s了縮。
此時(shí)的我心情頗為緊張。我拿著(zhù)那張帶有鮮紅大叉的試卷，小心翼翼地走到媽媽跟前，輕輕地喊了聲：“媽媽�！眿寢尵従彵犻_(kāi)眼睛，我把試卷遞給媽媽?zhuān)例X緊緊地咬住下嘴唇，生怕一不小心便觸碰到媽媽的禁區。
媽媽看著(zhù)試卷，原本溫和的眼神漸漸變得憤怒，隨即又暗了下去。媽媽放下試卷，盯著(zhù)我看，看了好一會(huì )兒，對我說(shuō)：“你先回去寫(xiě)作業(yè)吧，試卷我簽好字送你房間去�！蔽夜怨缘鼗亓朔�，拿出作業(yè)認真地寫(xiě)著(zhù)。
可當我作業(yè)寫(xiě)完了，卻還不見(jiàn)媽媽把試卷送來(lái)。我的好奇心一下子被勾住了，又將房門(mén)打開(kāi)了一條小縫，可當我看到眼前的一幕時(shí)，我愣住了。
媽媽正拿著(zhù)一支筆，面前放著(zhù)我的試卷，在旁邊的紙上“唰唰”地寫(xiě)著(zhù)什么。她寫(xiě)得是那么的認真，那么的專(zhuān)注，時(shí)而眉頭微微皺起，好像碰到了什么難題，時(shí)而停下筆來(lái)，盯著(zhù)我的試卷，仿佛要把我的試卷看個(gè)透徹……
我望著(zhù)如此專(zhuān)注的媽媽?zhuān)唤芟胫浪趯?xiě)什么，可又不想打破了這份安靜，便躡手躡腳地繞到了媽媽的身后�；蛟S是媽媽寫(xiě)得太投入了吧，我站在她的身后竟絲毫沒(méi)有察覺(jué)。我望著(zhù)紙上寫(xiě)的東西，上面竟寫(xiě)的'是我這次考試的失分點(diǎn)和媽媽對自己教育方法的反思。
那一幕，我愣住了。從那刻起，媽媽低頭認真反思的背影一直深深地刻在了我的腦海里，難以忘懷。因為從那一刻起，我明白了，我就是媽媽的全世界，我就是媽媽的唯一。
那一幕我難以忘懷作文10
我是一朵花。我是一朵梅花。我是一朵含苞待放的梅花。
冬天來(lái)了，花兒們都凋謝了，但這卻是我的季節，屬于我的令人愜意的季節。
秋風(fēng)漸寒，漸漸轉為凜冽的冬風(fēng)時(shí)，我，經(jīng)過(guò)一年的沉睡，蘇醒了。從樹(shù)皮中探出頭來(lái)，露出我嫩綠的`小腦袋，以局外人的身份觀(guān)看大自然發(fā)生變化。一場(chǎng)雪后，掩埋了大地上的落葉，取代了樹(shù)上搖搖欲墜的枯葉，垂落了空中飛舞的黃葉。雪遮蓋住了世間一切事物，美的，丑陋的，仿佛從頭開(kāi)始。我，將不再是局外人，這是屬于我的干凈的，純潔的季節。
在那五人注意的角落，一朵梅花，悄然盛開(kāi)。
孤芳自賞。我獨自盛開(kāi)著(zhù)，暗自散發(fā)著(zhù)芬芳。一個(gè)肅殺的清晨，一位早起遛彎的老人，不經(jīng)意間的往墻角一瞥，看到了鄭艷麗盛開(kāi)的我。他顫顫巍巍的拄著(zhù)拐杖，向我走來(lái)。仔細看了許久，面露喜色。離開(kāi)了。
接連幾天，我都能看到老人，可是有一天，沒(méi)有遇到老人，卻在第二天夕陽(yáng)將落實(shí)，老人一一位老婆婆挽著(zhù)手，相互攙扶著(zhù)，來(lái)到了我面前。
老婆婆見(jiàn)到我咧開(kāi)嘴，笑了，像孩子一樣，老爺爺伸手，將我摘下，卻藏在身后。他用手小心翼翼的捏著(zhù)我，趁老奶奶不注意，給她帶到了頭上。驚喜。老奶奶羞澀的仿佛那少女。
那一幕，讓我難以忘懷。兩位老人那如孩子般的舉動(dòng)，令人羨慕。他們那平淡的生活，在經(jīng)手過(guò)歲月的洗禮后，不但沒(méi)有褪色，還保持著(zhù)最初的那份浪漫，處處布滿(mǎn)驚喜。
在我的生命里，能為兩位老人添一份驚喜，為他們的生命長(cháng)河添難忘的一幕，死而無(wú)憾。
那一幕我難以忘懷作文11
疲憊地躺在床上，任思緒在腦海里遨游，腦海里下速閃過(guò)一些零零碎碎的片段。最終，定格在了一張熟悉而陌生的臉上——一個(gè)小女孩，側著(zhù)腦袋而兒，正在認真地傾聽(tīng)床上那奄奄一息的老人的話(huà)語(yǔ)……每想到這里，我的心都回很疼很疼，一股愧疚感涌上心頭。
記憶中，我和他好象總是吵架，記憶里搜索不出一點(diǎn)溫暖的畫(huà)面。討厭他的煩，討厭他的羅嗦，直到他的身體越來(lái)越不能行走時(shí)，我才知道自己錯了。
記得那次放學(xué)回家，發(fā)現家里客廳的家具都搬空了，只陳列著(zhù)一張床。他靜靜地躺在上面，年少的我不明白他怎么了，只是看到他被病痛折磨得越發(fā)蒼百的臉時(shí)，以前對他的厭惡頃刻間煙消云散，剩下的，只有后悔和痛惜。
還記得那次，他閉著(zhù)雙眼，請請地哼著(zhù)。我走到他前面，傾著(zhù)頭，想聽(tīng)清他的話(huà)語(yǔ)�？墒�，聽(tīng)到的只有哼哼聲。我握緊他的手，對他說(shuō)：“不要怕，我在這呢�！彼叩�'一點(diǎn)預兆也沒(méi)有，當時(shí)我正在院子里和哥哥玩下棋。突然聽(tīng)到客廳傳來(lái)爸爸的哭聲，一股不祥的預感籠罩著(zhù)我。我感到很害怕，走進(jìn)他床前。發(fā)現我竭力不愿看到的事還是發(fā)生了。他走了，走得很孤單，是那么安詳平靜，像睡找了一樣。他離開(kāi)可我，離開(kāi)了大家。
時(shí)至今刻，我腦海里還回浮現這樣一個(gè)畫(huà)面：我頃著(zhù)頭，努力地聽(tīng)他講話(huà)，并對他說(shuō)，不要怕，我在這。
如果我當時(shí)懂事一點(diǎn)，我不會(huì )和他斗嘴吵架；如果我當時(shí)乖一點(diǎn)，我可以在他的有生之年跟他講故事；如果我當時(shí)孝順一點(diǎn)，我可以多話(huà)心思照顧他；如果時(shí)光可以倒流，我想對他說(shuō)：“爺爺，對不起，我沒(méi)有好好孝順您！
”此時(shí)此刻，我已淚流滿(mǎn)面，放任思緒遠去……
那一幕我難以忘懷作文12
父愛(ài)是一把斜背著(zhù)的吉他，越到情深處，越能波動(dòng)你的心弦；父愛(ài)是一掛藤蘿，不管你身在何方，他都緊緊地牽著(zhù)你的手。倘若我是跋涉千里的`夜者，父親必是那重重夜幕中一片溫柔的陽(yáng)光……那一幕，我無(wú)意忘懷。
現在已經(jīng)是十月份了，天氣十分寒次，當我出去上學(xué)時(shí)，頭上已經(jīng)飄下了幾片雪花，讓人感到十分不舒服。我坐教室里心不在焉地聽(tīng)著(zhù)老師講課，心里卻飛出了窗外：外面的雪越下越大，房屋上早已積起厚厚的雪，狂風(fēng)呼嘯，吹得把大樹(shù)都吹斜了，我托著(zhù)腮幫正想著(zhù)今天該如何回家�！袄罴液�！”老師叫了我一聲，我才回過(guò)神來(lái)。
“叮！叮！叮！”刺耳的下課鈴聲早已打響，同學(xué)們飛快地沖向教室排隊準備放學(xué)。我依然趴在窗外，看著(zhù)外面大雪：大雪紛飛，寒風(fēng)呼呼作響，地上的雪也快蓋到同學(xué)們的小腳了。我的心十分焦急。
忽然我發(fā)現有一位人影急忙忙地跑向學(xué)校大門(mén)，那位家長(cháng)正舉著(zhù)一把小傘等待著(zhù)孩子歸來(lái)。我眼睛一瞇，這才看清了；那是我爸爸！我驚喜的叫著(zhù)，一頭撲進(jìn)爸爸的懷抱。我定睛一看，發(fā)現爸爸的頭上全是雪，但卻顯得十分堅強。他拍著(zhù)我的背，急促地說(shuō)：”走了！”雪還在下著(zhù)，馬路上留下一大一小的腳印……咦？我感到十分奇怪，為什么只有我肩膀上有一點(diǎn)雪，其他地方都沒(méi)有。我轉身一看，愣住了。爸爸的頭上全是雪，背上也濕透了，他的那雙大手也凍得通紅。我的眼淚在眼珠上打轉，隨后慢慢滑落，那一幕，我難以忘懷。
也許，這就是父愛(ài)吧，雖然不擅長(cháng)言語(yǔ)，但常常卻用行動(dòng)來(lái)證明。我坐在家里，望了窗外，想起了那難以忘懷的一幕。
那一幕我難以忘懷作文13
上課鈴響了，教室里還是鬧哄哄的。
像平時(shí)一樣，教室里一派熱鬧的景象：有催人交作業(yè)的：“快點(diǎn)，就剩你一個(gè)沒(méi)交了，快點(diǎn)行不行��？”有查作業(yè)的：“你的數學(xué)作業(yè)呢？英語(yǔ)單詞寫(xiě)完沒(méi)？我來(lái)查一下�！边�有值日灑水的：“讓一讓?zhuān)乙獮⑺�，某某同學(xué)快點(diǎn)讓一下�！�
突然，老師陰沉著(zhù)臉立在門(mén)口，利劍般的目光往教室里一掃視，大家立刻噤若寒蟬。一瞬間，靜得可怕。一種不祥的預感襲來(lái)，我的心一下提到了嗓子眼。
老師依然沉著(zhù)臉，步履沉重地踱進(jìn)教室，走了一圈，聲音沙啞地說(shuō)：“是誰(shuí)干的？自己站起來(lái)！”我們嚇得低著(zhù)頭，誰(shuí)也不知發(fā)生什么事了�！昂�，敢做不敢當？”老師冷笑道，“怎么，難道是書(shū)長(cháng)腳自己跑了？”老師發(fā)動(dòng)強大的心理攻勢，一桌一桌走過(guò)去。大伙都害怕被他人“誣陷”，忙著(zhù)清空書(shū)包。
老師依然沉著(zhù)臉，在教室里踱來(lái)踱去。眼看從我身邊過(guò)去了，我長(cháng)舒一口氣。
只見(jiàn)老師皺著(zhù)眉，背看手，繼續搜查，那陰森森的目光射得人直發(fā)憷。最后，犀利的.目光定格在一個(gè)調皮男生身上。只見(jiàn)那男生臉漲得通紅，額頭上滲出了密密的汗珠，只是直擺手，嚇得連話(huà)都說(shuō)不出。當時(shí)，我也覺(jué)得仿佛到了冰川里，全身打哆嗦。
片刻，突然傳來(lái)一陣石破天驚的笑聲。只聽(tīng)老師柔聲說(shuō)：“同學(xué)們，剛才的滋味兒好受嗎？” 說(shuō)完，她轉過(guò)身去，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“上課之前”�！斑@就是今天這堂作文課的標題�！蔽覀冞@才恍然大悟，原來(lái)我們中了老師的計了。
那一幕，實(shí)在讓人難以忘懷！
那一幕我難以忘懷作文14
以前我是一個(gè)很脆弱的人，經(jīng)不起一丁點(diǎn)的挫折和打擊，但是自從看到那一幕之后，我漸漸變了，變得敢于面對困難，不再退縮，不再畏懼。只因那一幕，帶給了我勇氣，使我邁向成功的道路。
那次考試，我沒(méi)能拿到一個(gè)好名次，心里痛苦極了。放學(xué)后，同學(xué)們陸陸續續地離開(kāi)了學(xué)校。我獨自一人漫無(wú)目的地走在操場(chǎng)上。夕陽(yáng)的余暉灑落在校園，校園被染成了火紅色，時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣微風(fēng)。路邊的花兒都已經(jīng)枯萎了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，仿佛它們的心情也跟我一樣，煩悶，憂(yōu)傷。
這時(shí)，一片蔥翠映入我的眼簾，是一片草地！我驚訝極了。記得我去年來(lái)這里的時(shí)候，小草還是一片枯黃，而今它們又變得那么蔥郁。此次情此景，讓我想到了白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莸纳褪沁@么的頑強！雖然是那么的不起眼，但它有一種不屈不撓的精神，不管命運給予它如何的.不公平，它依然挺立在那里，毫不懼怕。是始終都不屈服，任由風(fēng)吹雨打。多么堅強的性格！多么頑強的生命！無(wú)論前方的道路多么艱難困苦，它依然勇敢面對。事實(shí)不是如此嗎，只要擁有小草的百折不撓的精神，相信總能克服面前的困難。
從那以后，我又重拾了信心。果然我的成績(jì)在不懈的努力下迅速攀升。自信使我勇敢地抬起頭，自信讓我勇敢地挑戰自我。每當我被各種各樣的困難給攔住，甚至想到放棄的時(shí)候，我的眼前總會(huì )浮現出那一片生氣勃勃的草地。每當我想到小草的頑強，重新又充滿(mǎn)了力量。
這天，我再次來(lái)到了草地前。雖然小草已經(jīng)枯黃，但是它那種不屈不撓的精神卻激勵著(zhù)我。小草那頑強挺立的一幕，會(huì )珍藏在我的心中。
那一幕我難以忘懷作文15
夏日的陽(yáng)光，耀眼，卻也給了我無(wú)限的溫暖。如同那一個(gè)微笑，令我難以忘懷。
——題記
是夜，月光如瀉。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，蕭瑟，凄涼。我望著(zhù)屋內柔和的燈光，想起了那令我難以忘懷的一幕。
陽(yáng)光在指尖跳躍，金蟬的鳴叫聲是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。迎著(zhù)花的笑容，我和爸爸媽媽一同去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我們在書(shū)店待了很久才戀戀不舍地離開(kāi)。但在爸爸倒車(chē)的時(shí)候，在我們車(chē)后的一位阿姨由于受到了驚嚇，從自行車(chē)上跳了下來(lái)。我們本以為會(huì )受到那位阿姨的責備，很愧疚地望著(zhù)她，還沒(méi)等我們道歉，就出現了那令我難以忘懷的一幕：阿姨不僅沒(méi)有責怪我們，而且還毫不吝嗇地饋贈給我們一個(gè)甜蜜的`微笑。我呆住了，那微微一笑激起了我心中的波瀾，讓我收獲了深深的感動(dòng)和無(wú)限的溫暖，那一笑又好像一朵美麗的向日葵，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，在我的內心深處，熠熠生輝，令我難以忘懷。
在那短短的幾秒鐘的對視中，我見(jiàn)證了生活中意外的感動(dòng)，這對我來(lái)說(shuō)，是幸運的。這段無(wú)聲的交談，雖然短暫，但銘刻于我心中，令我難以忘懷，成為我甜蜜的回憶！
我經(jīng)常在想，如果那位阿姨給我們的是一通責備，那結果會(huì )是什么樣的。大概是短時(shí)間的不順心，時(shí)過(guò)境遷后的忘卻罷了。生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。而我，幸運地抓拍到了一個(gè)美的瞬間，那個(gè)燦爛的微笑。我明白了，其實(shí)無(wú)聲的微笑才能打動(dòng)人們的內心，而那微笑，也應該是善良、無(wú)瑕的。
那個(gè)夏天，我難以忘懷；那一幕，深深地烙在我的心中。如今，我沒(méi)再見(jiàn)過(guò)那位阿姨，只獻上我的祝福：一切安好！
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