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音樂(lè )作文400字3篇(集合)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的音樂(lè )作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文400字 篇1
我想我是喜歡這種感覺(jué)的，插著(zhù)耳機，然后不厭其煩的寫(xiě)下大量的文字，只屬于自己的文字。是的，只屬于自己，別人看不看得懂一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有！
前幾天見(jiàn)了早就敬仰已久的田老師，原以為我會(huì )受寵若驚的覺(jué)得不真實(shí)，沒(méi)想到老師的面容卻很是清晰，很是真實(shí)。我是真的真的喜歡寫(xiě)字的，喜歡把自己的`心情寫(xiě)出來(lái)，把自己的不爽寫(xiě)出來(lái)，把自己的幸福寫(xiě)出來(lái)，然后把稿紙收集起來(lái)一頁(yè)一頁(yè)的觀(guān)賞自己，像是品一杯味道很怪的奶茶，品的小心翼翼。我不懂為什么我會(huì )把自己比做奶茶，它很溫暖初中，可是一不小心便會(huì )被燙到。我說(shuō)了的我喜歡把自己的心情寫(xiě)出來(lái)，是啊，好像只有心情而已，我是不會(huì )寫(xiě)景敘事的，一直停留在小學(xué)三年級的水平，可能真的不喜歡寫(xiě)這些吧。還好老師說(shuō)初中作文主要是抒情性作文，要學(xué)會(huì )把自己的真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)。我看著(zhù)老師的眼睛懇切的點(diǎn)了一下頭，心里已經(jīng)在偷著(zhù)樂(lè )了。 媽媽說(shuō)做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )會(huì )分心，會(huì )沒(méi)辦法認真的學(xué)習還會(huì )傷害耳朵，我說(shuō)音樂(lè )能使我快樂(lè )，沒(méi)有音樂(lè )我沒(méi)辦法認真的學(xué)習還沒(méi)辦法完成作業(yè)。于是我還是一如既往的插著(zhù)耳機寫(xiě)東西，媽媽還是一如既往的一邊碎碎念一邊給我沖熱氣騰騰的奶茶。
媽媽說(shuō)我寫(xiě)出來(lái)的東西沒(méi)有主題，我說(shuō)是啊是啊，真是沒(méi)有主題；媽媽說(shuō)我喜歡的音樂(lè )風(fēng)格很奇怪，同事狂熱癡迷的戀著(zhù)古典和潮流兩種曲風(fēng)，我說(shuō)對啊對啊，真是有夠奇怪。
媽媽。文字。音樂(lè )。一切都是那么的明媚美好。我喜歡這樣。為我的音樂(lè )我的文字而寫(xiě)。
音樂(lè )作文400字 篇2
音樂(lè )與人生，兩個(gè)永恒不變的話(huà)題。
可是，究竟什么是音樂(lè )？什么是人生呢？
著(zhù)名的音樂(lè )家巴赫說(shuō)過(guò)：“人生如同一首樂(lè )曲，只是看你要演奏何種樂(lè )曲！”
是��！人生是一首樂(lè )曲，優(yōu)美的音樂(lè )……
節奏雖然緩慢，卻充滿(mǎn)了喜悅，漸漸地，節奏快了起來(lái)�！巴��！笨蘼暟殡S著(zhù)音樂(lè )響起，新的生命誕生了，人生的樂(lè )譜，寫(xiě)上了第一段音符：誕生！
節奏漸快起來(lái)，孩子也長(cháng)大了。嬰兒、幼兒、少年、青年……一步步的長(cháng)大，第二段的音符完成了：成長(cháng)！
如果只是如此的，或許就太單調了�！班�，讓我想想�！比松淖V寫(xiě)者，思考起來(lái)，接著(zhù)，他在第二段音符中添上了：難過(guò)、失望！
音符變得沉重而低沉�！澳阍趺床趴歼@么低？”、“你爺爺……嗚嗚！”“你又做錯了？”考試不及格，親人的離去，不斷的失敗……人生的'低潮，你無(wú)法逃避！
“這樣太不好了吧！”人生的譜寫(xiě)者又思考起來(lái)，他一時(shí)反應過(guò)來(lái)，在第二段音符中，又加上了：高興、喜悅、激動(dòng)！
有低潮，必定有高潮，沒(méi)有高潮的樂(lè )曲是不存在的，人生亦是如此�！�
直到最后，譜寫(xiě)者的工作完成了，他輕輕寫(xiě)下最后的音符：過(guò)世。
音樂(lè )亦是人生，有高潮、有低潮、有沉重、有輕快，只是看你這位譜寫(xiě)者怎么去寫(xiě)了……
人生，如同音樂(lè )一般……
音樂(lè )作文400字 篇3
音樂(lè )，是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得
美妙起來(lái)�，F在的人們，常常背負著(zhù)各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著(zhù)陰郁。而音樂(lè )，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂(lè )如心情，還是心情如音樂(lè )！也或許音樂(lè )與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂(lè )本身就是生活——生活也就是音樂(lè )。
音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`，沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會(huì )別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè )趣，熱愛(ài)生活。音樂(lè )是一位好老師。它會(huì )將你的'心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè )是你開(kāi)心時(shí)的朋友，音樂(lè )也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂(lè )可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)吧！
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