老師我想對您說(shuō)

老師我想對您說(shuō)必備[15篇]

老師我想對您說(shuō)1

　　親愛(ài)的楊老師，您好！我是您的學(xué)生，李潤鈺，有些話(huà)我很長(cháng)時(shí)間都藏在心底，今天我要一吐為快。

　　還記得，我在小學(xué)一年級的時(shí)候就是您在教我、關(guān)心我、引導我的，我慢慢的開(kāi)始喜歡上了您，好像您是我的母親一樣，一直在關(guān)愛(ài)我。您一直都在關(guān)心著(zhù)我們的班級的每一個(gè)學(xué)生，我們做錯了，您批評我們，我們做的very good的時(shí)候，您鼓勵表?yè)P我們，這個(gè)時(shí)候您最漂亮，因為您的臉上露出了笑容。但您生氣的.時(shí)候很“恐怖”，我們大家都喜歡您微笑的樣子，所以您千萬(wàn)不要生氣，否則，可能我們全班連發(fā)出“SOS”的求救信號都發(fā)不出去了，因為我們已經(jīng)被您生氣的樣子嚇的over了。而且生氣對身體不好，所以呢，老師您可千萬(wàn)別生氣！

　　您還記得有一次您生病了，看上去很難受，但您仍然帶病給我們上課。放學(xué)回到家，我還再想，老師怎么樣了？吃藥了嗎？老師在干什么？…我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)題。不過(guò)我懂得了我長(cháng)大以后不管從事什么職業(yè)，一定會(huì )象楊老師一樣愛(ài)崗敬業(yè)的！

　　老師，我最后想告訴您一聲：老師，您辛苦了！

老師我想對您說(shuō)2

　　老師，我想對您提出點(diǎn)建議，我想您肯定會(huì )欣慰地接受，一定。老師，我想對您說(shuō)，每當學(xué)校掀起一陣活動(dòng)熱潮時(shí)，學(xué)校說(shuō)明了:此次活動(dòng)自愿參與，然而我每次在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，因為學(xué)校已說(shuō)明了自愿參與，所以我興高采烈地去到了學(xué)校，為自己不用參加與我無(wú)關(guān)的活動(dòng)而感到高興。

　　老實(shí)說(shuō)，不是我討厭學(xué)校的活動(dòng)，而是因為有些活動(dòng)—坦白說(shuō)，是說(shuō)假話(huà)的活動(dòng)。比如前幾個(gè)月搞的書(shū)信活動(dòng):"爸爸媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)”，那張宣傳紙上寫(xiě)明了:此次活動(dòng)自愿。這篇文章主要寫(xiě)想對爸爸媽媽說(shuō)的一些話(huà)，但我想說(shuō)的'話(huà)都是當著(zhù)爸爸媽媽的面說(shuō)的，不管是建議還是贊美，爸爸媽媽都能理解我，我們之間是一種平等關(guān)系，是不需要這種書(shū)信形式的。

　　但您最后還是叫我們全班一人寫(xiě)一篇。在寫(xiě)這篇作文時(shí)，我想得思緒亂成一團麻了，后來(lái)只好違心的寫(xiě)出那篇滿(mǎn)帶謊言的篇章。老師，請您以后遵循我們的想法，好嗎?最后，我還要向您表達我對您的無(wú)限感激之情，感謝您這兩年來(lái)對我的細心照顧和辛苦的栽培。

老師我想對您說(shuō)3

　　蔣老師，我想對您說(shuō)：“我知道您一個(gè)人上兩種課非常的累，我想對您說(shuō)一聲謝謝�！崩蠋熚蚁胝f(shuō)：“老師您讓我們跑步的話(huà)，好不好少幾圈呀?

　　上次的體育課我們班的每一個(gè)都跑了七圈，這一節課我們一共跑了兩百八十七圈，蔣老師您聽(tīng)了是不是非常非常的`吃驚呀，這可是一個(gè)很精確的數了。這比我們以前說(shuō)的“魔鬼訓練”還可怕的多，早上我們以跑了五圈以累的筋疲力盡了，加上這七圈每一個(gè)人都跑十二圈�！薄拔覀兠恳粋�(gè)同學(xué)在跑了三圈就呼吸急促，上氣不接下氣以在發(fā)軟了，越跑越慢，快要停下來(lái)了，累的滿(mǎn)頭大汗的，像一再子只只落湯雞不過(guò)衣服和褲子沒(méi)有濕。老師您讓我們跑的七圈幾呼是全部連在一起的只是在跑第三圈以前休息了幾分鐘，我們就又開(kāi)始跑還剩下的那五圈。

　　老師您可不可以以后讓我們少跑幾圈嗎？每人少跑一圈也好呀！那上次我們一節課也就一共跑了兩百四十六圈，一共少跑是四十一圈。我們跑好了，有過(guò)了一會(huì )兒，下課了，我們還沒(méi)每開(kāi)始玩游戲呢!祝蔣老師虎年大吉、工作順立、萬(wàn)事如意。

老師我想對您說(shuō)4

　　老師我想對您說(shuō)……當我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，還是一個(gè)天真無(wú)知的孩子。那時(shí)的我一個(gè)字都不認識，一句話(huà)都得講半天才能清楚。見(jiàn)到你之前，我想：您會(huì )關(guān)心我嗎？能教好我嗎？您會(huì )不會(huì )是一個(gè)兇巴巴的老師，心里有點(diǎn)害怕，可是見(jiàn)到您時(shí)，我就不害怕了，因為您的樣子看起來(lái)非常溫柔，臉上帶著(zhù)甜甜的微笑。想到以后由您教我，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　每當我碰到不會(huì )做的題目時(shí)，您總是不厭其煩一遍遍地教我，直到我弄懂為止；每當我考試成績(jì)不理想時(shí)，您都會(huì )向我投來(lái)鼓勵的目光，望著(zhù)您那充滿(mǎn)信任與期待的'眼神，我就下定決心下次一定努力；每當我犯錯誤時(shí)，您都會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的教導我，幫助我及時(shí)改正錯誤。記得有一次，我上課走神了，正回想著(zhù)和同學(xué)玩耍的情景，忽然，我發(fā)現您的眼睛注視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“開(kāi)小差了吧？我講到哪兒了？”我覺(jué)得十分慚愧，趕緊回過(guò)神來(lái)認真聽(tīng)講。這是，您又投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)：“知錯能改，你真棒！”我聽(tīng)得更認真了！老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您，是您把我帶進(jìn)了知識的海洋，教會(huì )我要好好跟同學(xué)相處，真希望您永遠是我的老師�！�

老師我想對您說(shuō)5

　　毛老師，我有許多話(huà)憋在心里已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間了，我想說(shuō)，但一直沒(méi)有機會(huì )說(shuō)。今天，我要鼓足勇氣在這個(gè)教師節來(lái)臨之際，將心里話(huà)說(shuō)出來(lái)。

　　毛老師，您是一個(gè)好老師，是百里挑一的好老師，您上課時(shí)十分有趣，神情變化多端，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而笑容滿(mǎn)面。您上課不拖堂，作業(yè)布置得不多不少。

　　您對我們同學(xué)的安全都很在乎，“安全第一”是您的`口頭禪。如果我們受了一點(diǎn)點(diǎn)的小傷，就非常在意關(guān)心呵護著(zhù)我們。您十分尊重我們，一上完課就問(wèn)有沒(méi)有人不懂，不懂就舉一下手，若有人不懂，您就重新講一遍；若我們都說(shuō)懂了，您就問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優(yōu)點(diǎn)，您最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責任心，有耐心，當某個(gè)同學(xué)犯下錯誤的時(shí)候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯誤，您還是那句話(huà)“再一再二不再三”當他又犯錯的時(shí)候，您就叫那位同學(xué)寫(xiě)份檢討。如果有同學(xué)請了病假，您就抽出休息時(shí)間給他補習，如果他聽(tīng)不懂，您就繼續為他講。

　　您是百里挑一的好老師，您是我們同學(xué)心目中的好老師，我們同學(xué)都愛(ài)您。老師，在教師節來(lái)臨之際我衷心地祝福老師“節日快樂(lè )，永遠美麗！”

老師我想對您說(shuō)6

　　老師，今天是教師節，在今天我先祝您節日快樂(lè )。

　　我很喜歡您的寬容，喜歡您的溫柔。我回答錯了，同學(xué)們哄堂大笑，我就呆了，老師說(shuō)慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。我好不容易回答完了�？墒�，同學(xué)又笑了，一些叫著(zhù)：“什么跟什么呀！”一些說(shuō)：“什么垃圾答案�！蔽业哪橏畷r(shí)就紅了�？衫蠋熌�又一次慢慢地解釋給我聽(tīng)。

　　還記得有一次，老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)，我大吃一驚，作業(yè)本上有很多錯，我訂正了一下，還是錯的`。下課，老師說(shuō)陳楠到我辦公室來(lái)，我解釋給你聽(tīng)。就這樣，老師在辦公室里一道一道地解釋給我聽(tīng)，一道一道地訂正。終于訂正完了。

　　還有大課間活動(dòng)的時(shí)候，您常常把電腦拿過(guò)來(lái)，給我們聽(tīng)音樂(lè )。您對我們十分好，一點(diǎn)都不會(huì )兇我們、上課還會(huì )常常跟我們將笑話(huà)，真不愧是好老師。好老師，您的教育之恩我一輩子都不會(huì )忘記的！

　　老師，我最后很想對您說(shuō)：您真是一位好老師！

老師我想對您說(shuō)7

　　老師，我想對您說(shuō)，“謝謝您！”

　　還記得第一次單元測試，由于作文沒(méi)寫(xiě)完，我的成績(jì)很不理想。到了發(fā)試卷那天，您不但沒(méi)有批評我，反而表?yè)P我，說(shuō)我基礎部分做得好，接著(zhù)又鼓勵我把速度加快，讓我又找回了自信。

　　在您教我們之前，我們的作業(yè)猶如一幅幅抽象畫(huà)，這里一個(gè)墨團，那里一個(gè)污點(diǎn)。當您當上我們的語(yǔ)文老師后，看到我們的作業(yè)如此的不工整時(shí)，立了一個(gè)規矩：作業(yè)中如果有一個(gè)墨團或污點(diǎn)，就要重做一遍。這在我們看來(lái)是十分嚴厲的，我們都不習慣。當我們習慣后，要想在我們的作業(yè)中找到墨團是十分難了。

　　既然提到了作業(yè)，那我就說(shuō)一說(shuō)作文吧！以前，我們的'作文啊，一篇最多就一百多字，要誰(shuí)寫(xiě)了二百字以上，那就要被稱(chēng)為寫(xiě)了長(cháng)篇大論，可是您一開(kāi)始就要我們寫(xiě)四百字，這可以被稱(chēng)寫(xiě)超級長(cháng)篇大論了！您讓我們買(mǎi)了一個(gè)大作文本，這個(gè)作文本有以前的兩個(gè)作文本大，寫(xiě)作文時(shí)您還要命題，搞得我們都怕寫(xiě)作文了�？墒�，您讓我們不斷地仿寫(xiě)，現在我們寫(xiě)作文不寫(xiě)個(gè)四、五百字不罷休。

　　我要感謝您——歐陽(yáng)老師，您不但教我們學(xué)習了文化知識，還讓我們懂得了許許多多做人的道理。您的教誨將伴我一生。

老師我想對您說(shuō)8

　　敬愛(ài)的陳老師，在即將畢業(yè)之際，我想對您說(shuō)一聲：“您辛苦了，感謝您！”您用心良苦地教導我們，關(guān)愛(ài)我們，讓我們感受到春天般的溫暖，茁壯成長(cháng)。

　　學(xué)習上，我們遇到困難，您總是耐心地幫我們解開(kāi)疑團；我們做錯了事，您嚴厲地批評，使我們不再犯同樣的錯誤；我們哪方面做得不夠好，您就用一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事來(lái)教誨我們，使我們從中明白道理；我們因失敗而氣餒時(shí)，您鼓勵我們下次力求做到最好，令我們充滿(mǎn)信心。老師，您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，您浩如東風(fēng)般的.叮嚀，您循循善誘的教誨，我們都銘記在心。

　　您知道嗎？剛到這個(gè)班時(shí)，我們對您還帶有一種畏懼感，不知道您是否很兇。而在那一次，您的目光給了我答案。

　　一節語(yǔ)文課，您向我們提出各種問(wèn)題讓我們回答。我想好了每個(gè)問(wèn)題該怎樣作答，但不敢舉手回答，怕說(shuō)錯了被同學(xué)們笑話(huà)，而您卻冷不防地叫了我起來(lái)，我正猶豫著(zhù)要不要按自己想的答案說(shuō)出去，抬起頭，雙眼觸到了您投來(lái)的鼓勵，慈愛(ài)的目光，我立刻充滿(mǎn)了信心，把早已想好的答案說(shuō)了出來(lái)，您說(shuō)了一句對了，我很高興。打那開(kāi)始，我就認真地聽(tīng)您講授的知識，思考您提出的每一個(gè)問(wèn)題，并大膽舉手發(fā)言，學(xué)習成績(jì)不斷提高。您那慈愛(ài)的目光，給了我前進(jìn)的力量。

　　老師，您用熾熱的愛(ài)心，點(diǎn)燃我們的生命之光，您用辛勤的汗水，澆培我們的理想之花。您像春蠶，吐出根根銀絲，您像蠟燭，把所有的亮光留給人間。感謝您！

老師我想對您說(shuō)9

　　李老師，您知道嗎？我有滿(mǎn)肚子的話(huà)想對您說(shuō)。今天借這次作文的機會(huì )，我敞開(kāi)心扉，把藏在心里的話(huà)悄悄地告訴您。

　　李老師，盡管您對我們的要求十分嚴格，但在我的心中您永遠和藹可親。無(wú)論您穿什么衣服，在我心中您永遠是那么美麗大方。兩年多了，我和同學(xué)們與您建立了深厚的感情，您的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，我都那么熟悉。語(yǔ)文課上，您抑揚頓挫的朗讀娓娓動(dòng)聽(tīng)，把我們帶進(jìn)了課文描繪的情景里。一篇陌生的`課文，經(jīng)過(guò)您的引導、講解，仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。

　　記得您剛教我們班的時(shí)候，我的膽子有點(diǎn)小，上課時(shí)同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答問(wèn)題，我想舉手，可是又怕回答錯了，心里還默默祈禱：千萬(wàn)別叫我……這時(shí)，您叫我站起來(lái)回答。我慌張極了，臉發(fā)熱，吞吞吐吐，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著(zhù)，聲音細得好像蚊子哼哼一樣。我以為您會(huì )重重地懲罰我，可您卻親切地對我說(shuō)：“不用緊張，不管回答得對錯都沒(méi)關(guān)系，只要敢大膽發(fā)言就行了�！鳖D時(shí)，一股暖流涌向我的全身，我不再那么緊張了。在您一次次的鼓勵下，我終于對自己有了信心，敢大膽地回答問(wèn)題了。

　　李老師，您每天都那么辛苦，耐心地教導著(zhù)我們，讓我特別感動(dòng)。記得有一次您感冒了，可您還是堅持來(lái)給我們上課，當您用沙啞的聲音為我們講解課文時(shí)，我的心里特別難受，我多么想對您說(shuō)：“老師，您應該吃點(diǎn)藥，好好休息一下�！笨赡�仍然堅持著(zhù)。過(guò)了幾天，當代課老師和我們說(shuō)您生病住院了時(shí)，同學(xué)們都特別難受。每一節語(yǔ)文課，我都期待教室門(mén)口出現的是您的身影。每一天來(lái)上學(xué)，我都希望您已經(jīng)坐在辦公室了。當您病好回來(lái)時(shí)，聽(tīng)著(zhù)您熟悉的聲音，我感覺(jué)特別親切，特別溫暖。

　　李老師，謝謝您為我們付出了那么多，我一定會(huì )努力學(xué)習！最后我想輕輕地告訴您：“李老師，我愛(ài)您！”

老師我想對您說(shuō)10

　　敬愛(ài)的周老師，您好！

　　我有幾句真心話(huà)想對你說(shuō)，可是喉嚨像被什么東西卡住似的，怎么也說(shuō)不出口。

　　想了許久，我終于鼓起勇氣，借這次寫(xiě)作機會(huì )說(shuō)說(shuō)我的真心話(huà)：我一直想對您說(shuō)，讓我們過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星期日吧！每當您在黑板上寫(xiě)星期日的`作業(yè)時(shí)，您可曾聽(tīng)到過(guò)在坐學(xué)生多少怨言和嘆息的聲音？

　　您可曾想過(guò)您給了我們多少玩樂(lè )的時(shí)間，讓我們快樂(lè )呢？有許多同學(xué)在議論著(zhù)：應該讓您再當一次小學(xué)生，讓您也嘗一嘗沒(méi)有星期日的痛苦。

　　當我們坐在家里寫(xiě)您交給我們的作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到了外面多少孩子們的歡聲笑語(yǔ)，可我們卻只能坐在房間里望著(zhù)那作文題目《快樂(lè )的星期天》發(fā)呆，老師您讓我們怎么寫(xiě)，因為我們的星期天一點(diǎn)也不快樂(lè )。

老師我想對您說(shuō)11

親愛(ài)的司徒老師：

　　您好！最近身體好嗎？工作還順利吧？

　　您教我們的時(shí)候您是多么的關(guān)心我們，當我們做錯事的時(shí)候總是耐心的教育我們�，F在我們有什么不會(huì )的，您就會(huì )慢慢地想出最好的答案，再告訴我們。

　　自從升上五年級之后就很懷念四年級的時(shí)候能聽(tīng)您講課，聽(tīng)您給我們講您的故事，經(jīng)常想起我剛上四年級的時(shí)候，寫(xiě)作文不是這兒抄點(diǎn)就是那兒搬點(diǎn)，經(jīng)過(guò)您的細心教導，我的作文水平終于得到了很大的進(jìn)步，我的每一次進(jìn)步都包含著(zhù)您的.辛勞，浸透著(zhù)您的心血。上語(yǔ)文課如果有同學(xué)有一點(diǎn)不明白，您知道了就會(huì )再給我們多講幾次，知道我們明白為止。數學(xué)課就更不用說(shuō)了，要是遇到比難的題，您就一個(gè)一個(gè)地捉著(zhù)他的手教……記得四年級第二個(gè)學(xué)期，我們班的期末考試，數學(xué)居然獲得了第一名，三年級的時(shí)候語(yǔ)文是第六、第七的，現在卻可以名列前茅， 那是我們班考試成績(jì)最好的一次。當日我們全班同學(xué)都高興得歡蹦亂跳，您欣慰的笑了，笑得多么甜，多么和藹，慈祥，教室里滿(mǎn)是您的表?yè)P聲、鼓勵聲，還有我們的歡呼聲。

老師我想對您說(shuō)12

　　老師，我有滿(mǎn)肚子的話(huà)想跟您說(shuō)，可是因為膽子小，不敢直言。今天借這次作文的機會(huì )，我將把一肚子的話(huà)全倒出來(lái)。

　　老師，在過(guò)去的一年里，你時(shí)時(shí)處處為我們著(zhù)想，與我們一起學(xué)習，一起游戲。連昔日不愛(ài)學(xué)習的我都深深地愛(ài)上了學(xué)習，我們敬佩您，甚至是崇拜您�？扇缃衲�變了，每次上課都板著(zhù)臉，課后也不再與我們一起游戲。我們心里清楚，學(xué)習差，紀律差，各項評比都落后的六（1）班，使您感到失望。

　　老師，您可知道，我們還是孩子，犯錯并非是我們的本意。您生氣了，我們心里也不好受。但如果您對我們多一些理解和信任，我們或許會(huì )表現得好些。老師，我想告訴您：許濤沒(méi)有把樓道衛生打掃干凈是有原因的，您不該責怪他責任心不強；丁建濤的作文寫(xiě)得差，但他盡了力；李夢(mèng)婷在全縣小學(xué)生元旦環(huán)城賽中輸了，影響了全校的成績(jì)，但他不是有意的。

　　老師，我們好想在上課時(shí)，您給我們一個(gè)微笑；我們盼著(zhù)下課您來(lái)參加我們的游戲……老師，我們都是您的孩子，我們有許多問(wèn)題想和您交流，有許多困惑需要您來(lái)解，可您的冷漠將我們一次次地拒之門(mén)外，我們困惑，我們害怕。

　　李老師，我的話(huà)也許說(shuō)的'不對，但請您相信，我和同學(xué)們都非常尊敬您，也請您相信我們，我們不是“朽木”，我們沒(méi)有到“無(wú)可救藥”的地步，我們希望老師再次伸出溫暖的大手，扶我們走完小學(xué)的最后一程。

老師我想對您說(shuō)13

　　我心中有許許多多的話(huà)想說(shuō)，對無(wú)私奉獻的敬愛(ài)的老師說(shuō)您辛苦了，對給予他人幫助的同學(xué)說(shuō)謝謝，然而，我最想對嚴老師說(shuō)……

　　嚴老師，謝謝您對我們的關(guān)懷。您曾三番五次地提醒我們，盡管讓人覺(jué)得十分嚴厲，但我知道，您是為了我們好。在您嚴格的要求中，我仿佛看到了您在激勵大家積極向前進(jìn)；在您的一句句批評聲中，我們認識到了自己的不足，從此端正了學(xué)習態(tài)度，嚴格地要求自己，養成認真、嚴謹的學(xué)習習慣；在您氣憤的眼神中，我想到了您的另一種愛(ài)，那種恨鐵不成鋼的愛(ài)。

　　記得有一次，我去上精英班，對您所說(shuō)的“科紙一律重做！”的要求渾然不知。放學(xué)時(shí)，很多同學(xué)都圍著(zhù)您，在您身旁訂正作業(yè)。此時(shí)，您一下子發(fā)現了一旁沉默的我。您到我身旁幫我輔導，而且是那么一絲不茍。那一刻，我深深感受到了您的愛(ài)。您在我的`試卷上批示的一個(gè)個(gè)“加油！”，讓我充滿(mǎn)了信心，相信我能行！

　　嚴老師，您辛苦了！我理解您那嚴厲的愛(ài)。我一定要更嚴格地要求自己，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的愛(ài)！

老師我想對您說(shuō)14

尊敬的老師：

　　您好！

　　您現在過(guò)得還好嗎？您現在身在何方？還記得曾經(jīng)和您度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光嗎？您正在思念著(zhù)我們嗎？我們很想念您，在您上我們最后一節課的時(shí)候，我們很多人都哭了，我們騙您說(shuō)我們是被別人欺負了。

　　“擁有的不知去珍惜，失去了才會(huì )去憐惜”�，F在，我們去后悔以前所做的一切錯事，但是都已經(jīng)遲了�；ㄖx了還會(huì )再開(kāi)，草枯了春天還會(huì )再長(cháng)出來(lái)，柳葉掉了還會(huì )再次煥發(fā)。但是，您走了，一去不返。您不是南飛的大雁；您不是凋謝了的花；您不是枯萎了的草、枯萎的柳葉。

　　老師，您說(shuō)過(guò)：退一步能海闊天空，忍一時(shí)能風(fēng)平浪靜�，F在的我們已經(jīng)懂得了退一步、忍一時(shí)�？墒�，在您面前再也沒(méi)有了海闊天空憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，擁有的只有暫時(shí)的風(fēng)平浪靜。

　　您教我們的時(shí)候，我們時(shí)常調皮，不聽(tīng)您的話(huà)，讓您生氣，但是，您是否知道，我們這樣做是為了引起您的注意，讓您多看看多關(guān)心我們。很多時(shí)候，我們多么希望您就是母親，讓我們在快樂(lè )中成長(cháng)，在成長(cháng)中得到更多的知識。您一向很慈祥，從不打罵我們，當我們不小心或故意惹您生氣時(shí)，您都是耐心的教誨。

　　現在，我已經(jīng)上初中了，我家也在縣城買(mǎi)了房，我媽媽出去打工了，家里只有我和爸爸。在學(xué)校，在現在的班，我也遇到了和您一樣對我們好的老師，只是他的`教育教學(xué)方法和您不大一樣，教學(xué)上，他采用的是自主、合作、探究式的方法，管理上，他采用嚴厲、嚴格、打擊、挫折似的教育方式，但他心地很善良，我們也都知道他是為我們好。在此，我要謝謝您和他的教導。

　　再次謝謝您，我尊敬的李老師。祝你工作順利、一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意！

　　此致

敬禮

老師我想對您說(shuō)15

　　老師，我想對您說(shuō)：

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，多么神圣的字眼，多么暖人的字眼，是我們每個(gè)孩子心中的天使！您是園丁，我們是花朵；你是主機，我們是顯示器；您是我們的太陽(yáng)，我們的眼睛，我們前行的蠟燭，照亮了我們前行的路！

　　老師，您辛苦了！您每天要教育那么多孩子，還有一些孩子不聽(tīng)話(huà)，您心里肯定很難受�？赡鷽](méi)有放棄，總是耐心的教育他們，直到他們改正為止，從沒(méi)有怨言!您為了我們的茁壯成長(cháng)，從早到晚，花了多少時(shí)間，付出了多少的努力呀，費了多少的心血，我們都看在眼里，記在心里，只能默默地在心里說(shuō)：老師，您辛苦了！

　　老師，您辛苦了！我從前是個(gè)不懂事的孩子，上課不認真，下課追打吵鬧，是在您的幫助教育下，我漸漸成了一個(gè)文明守紀，成績(jì)優(yōu)異的'孩子！老師，謝謝您，我愛(ài)您！

　　老師，您辛苦了！我忘不了，在我有困難的時(shí)候，是您伸出援助之手，您盡力的幫助我；在我有難題的時(shí)候，是您耐心的教我，直到我弄懂為止；在我需要鼓勵的時(shí)候，是您把那暖心地話(huà)送給我，直到我有了更強的信心！

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，只能匯成一句話(huà)：老師，我永遠愛(ài)您！

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