科技的作文

【通用】科技的作文8篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的科技的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　黑白膠片的時(shí)代，照片很少。泛黃的照片中藏著(zhù)太多永不褪色的回憶；數碼相機的時(shí)代，照片很多，而在這永不模糊的頻繁更新中，情感卻在被慢慢稀釋。因此，我想對行色匆匆的人們說(shuō)：別讓科技吞沒(méi)了情感！

　　這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代�？茖W(xué)技術(shù)的日益發(fā)展為我們帶來(lái)方便的同時(shí)也無(wú)法避免的改變了我們生活的方式——兵荒馬亂的年代，人們只能靠書(shū)信交流，見(jiàn)字如面，飽蘸的濃墨蘊含了多少深情愛(ài)意！通訊發(fā)達的今天，人們只需輕觸鼠標，就算是南北兩極的人都能實(shí)現視頻通話(huà)。簡(jiǎn)單快捷的`E-mail也取代了費時(shí)的書(shū)信往來(lái)，這看似為我們帶來(lái)了不少便利卻將我們的心拉離得更遠。透過(guò)冰冷的電子屏幕，我們只看到那被編輯好的方正小字，卻再也無(wú)法感受到那份悠長(cháng)綿延的深情。

　　這是一個(gè)被拼命刷新的時(shí)代，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。電子設備更新得越來(lái)越快，社交網(wǎng)絡(luò )日益發(fā)達�！敖猩弦蝗后H友，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行吧！”我們熱鬧地招呼著(zhù)。于是我們跨上單反，開(kāi)著(zhù)越野車(chē)便高歌著(zhù)上路了。打著(zhù)親近自然旗號的我們在到達目的地后卻不約而同的拿出了手機，“景色真美��！”嗶——隨著(zhù)微博發(fā)表完畢的提示音，我們開(kāi)始了下一段旅行……而古時(shí)人們只騎一頭小毛驢就能悠閑地領(lǐng)略祖國的大好風(fēng)景，他們或許走走停停漫無(wú)目的，但他們說(shuō)得出哪里草長(cháng)鶯飛，哪里冰雪初融。如今的我們怕是再也無(wú)法體會(huì )古人出游時(shí)的那份悠然心境了，因為，我們走的太遠，以至于忘了為什么出發(fā)。

　　好在我們還有人明了這個(gè)道理——科技的發(fā)展無(wú)形中也拉遠了人與人之間的距離。于是仍有如阿久悠者愿做一個(gè)落后于時(shí)代的人；于是仍有如王躍文者在所有人都在向前狂奔的時(shí)候，愿意慢下來(lái)，停下來(lái)，甚至往回走。而我也愿意慢下來(lái)，抓住正隨著(zhù)科技的腳步被悄悄淡漠的情感，并且珍視它！

　　別讓科技吞沒(méi)了情感......

科技的作文 篇2

　　今天下午，我和爸爸、媽媽一起去科技館玩。遠看科技館就像一個(gè)大圓球，閃閃發(fā)光，給了我無(wú)限想象的空間。

　　一走進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)一條用塑料做的大鯨魚(yú)，足足有幾臺電視那么大，它就像主人在歡迎著(zhù)我們。

　　科技館里有蟲(chóng)子的生長(cháng)過(guò)程細菌的特殊種類(lèi)，讓我懂得了很多知識。最讓我大開(kāi)眼界的是火山爆發(fā)和地震演示，他們用科技的手段讓我親身經(jīng)歷了火山爆發(fā)和地震。最讓我難以忘懷的.是恐龍化石，它讓我想起了滅絕的恐龍時(shí)代，讓我想起了語(yǔ)文《詞語(yǔ)手冊》上的恐龍演化過(guò)程。

　　這次科技館之行是我此次上海之行中收獲最大的地方。

科技的作文 篇3

　　星期一，紗紗顯得特別興奮。因為她就要轉去新的學(xué)校上學(xué)了。她早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)校了，聽(tīng)說(shuō)那里的課桌是最先進(jìn)的。她來(lái)到學(xué)校，上的第一節課是語(yǔ)文課。老師正在給同學(xué)們講關(guān)于中國的名勝古跡的課文。老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)知道除了老師講的名勝古跡以外，中國還有哪些名勝古跡？”莎莎立刻把手舉得高高的.。同桌捅了捅她的肩膀，指了指桌子上的按鈕。莎莎這才發(fā)現，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人在，舉手。因為桌子上設計了很多按鈕。只要按下?lián)尨疰I就可以聯(lián)系。講臺上的電腦，誰(shuí)舉手的最快老師都能非常清楚。

　　第二節課是數學(xué)課。老師說(shuō)：“請做練習本上的一到四題，做完給我檢查�！鄙�莎問(wèn)：“老師，你為什么還不發(fā)練習本呢？”同學(xué)們哄堂大笑。老師哭笑不得地說(shuō)：“倒數，你只要按下課桌上的數學(xué)按鈕，再從突然蹦出來(lái)的顯示屏上按下練習本，再拿出那只屏幕操控筆，就可以做練習題啦�！鄙�莎不好意思地笑了。

　　第三節是體育課。這次老師剛進(jìn)教室，莎莎就問(wèn)：“老師，這節課是不是也需要用到課桌上的按鈕?”老師說(shuō)：“這節是體育課，是不需要用課桌上的按鈕的�！薄芭��！� 這個(gè)學(xué)校的課桌真有意思，我回去要跟媽媽說(shuō)，我以后就讀這所學(xué)校了。

科技的作文 篇4

　　科技，一把“雙刃劍” 田紫嫣 科技， 讓無(wú)數人為它趨之若鶩。無(wú)數的人，都渴望走進(jìn)那神圣的科技殿堂。 正是憑著(zhù)科技，人們創(chuàng )造出了一個(gè)個(gè)不朽的奇跡，譬如汽車(chē)；正是憑著(zhù)科技，人們得出了一個(gè)個(gè)真實(shí)的結論，譬如地心引力然而，科技也

　　是一把雙刃劍，提高了我們的生活質(zhì)量，但也給我們的生存環(huán)境帶來(lái)了隱患，你知道嗎？ 現在，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，我們家也新買(mǎi)了一輛。汽車(chē)豪華而寬敞，就像是一座“移動(dòng)的房屋”。在里面可以聽(tīng)音樂(lè )、看視頻，只要保證流通的空氣，甚至可以睡覺(jué)。坐在汽車(chē)上，開(kāi)啟車(chē)窗，清新的風(fēng)兒撲面而來(lái)，那滋味別提多爽了；仰望著(zhù)藍天白云，背靠著(zhù)軟軟的沙發(fā)，令人心曠神怡。而且，汽車(chē)的'速度非�？�，是旅游的上上之選�？墒�，凡事有利必有弊，汽車(chē)也不可幸免。其一：汽車(chē)比較耗油，偏偏汽油很貴，一升就得七、八元，還時(shí)不時(shí)漲價(jià)，簡(jiǎn)直就是只吃不吐的大黑洞；況且，為了汽車(chē)的美觀(guān)，汽車(chē)上掉點(diǎn)鳥(niǎo)屎、被刮了點(diǎn)漆、車(chē)座太臟什么的，都要去洗洗換換，又得花掉很多錢(qián)；再有，汽車(chē)每年交的保險也不便宜。唉，自從有了汽車(chē)，俺老媽的錢(qián)包總是癟癟的啦！其二：汽車(chē)的尾煙非常污染空氣，那鳴笛聲也很刺耳，若是人長(cháng)期生存在這種環(huán)境里，極其危害身體健康。唉，我多么希望汽車(chē)噴出來(lái)的是清澈的水汽，汽笛聲可以變成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )��！ 與高科技產(chǎn)品汽車(chē)相比，自行車(chē)“返璞歸真”就有很多好處了。多騎自行車(chē)可以強身健體，而且沒(méi)有尾煙，它的鈴聲也很清脆悅耳�？墒�，自行車(chē)也有弊端呀！ 真是“金無(wú)足赤，車(chē)無(wú)完車(chē)”。自行車(chē)的速度不快，去哪兒旅游還不得累死？雨天要穿雨衣，否則就得淋成落湯雞；沒(méi)有空調，夏天熱得汗流浹背也沒(méi)辦法。 瞧，科技在發(fā)展，任何事物都有利有弊吧！ 現在，很多東西都是用木頭做的：小到木筷子，大到木家具，還有造紙、建房可與此同時(shí)，森林也在快速地消亡�！笆�年樹(shù)木”啊，人們栽種的意識還沒(méi)有普及，植樹(shù)的速度也遠遠跟不上。試想一下，森林資源在不斷減少，它們可是地球的“綠化工程師”��！工廠(chǎng)中源源不斷地生產(chǎn)著(zhù)各類(lèi)高科技產(chǎn)品，可是，黑煙卻從煙囪里冒出來(lái)，污染著(zhù)空氣。那些肆意排放的污水也讓小河不再清澈，魚(yú)兒們就算沒(méi)被毒死，體內也滿(mǎn)是毒素。唉，如果繼續這樣下去，地球上的新鮮空氣還能存在多久呢？ 時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展�？晌�，一個(gè)五年級的小學(xué)生，卻要高呼：科技，一把雙刃劍！用得不好，會(huì )害人害己。

科技的作文 篇5

　　現代科技不斷進(jìn)步、發(fā)展，成就了我們豐富多彩的生活，和趣味無(wú)窮的“生活科技。要說(shuō)“生活科技”是什么，就得聽(tīng)我的“演講”了。

　　好了，在座的各位，請安靜傾聽(tīng)，不要打斷我的“長(cháng)篇大論”！聽(tīng)著(zhù)，這“生活科技”表面上是說(shuō)——使生活便利，也充滿(mǎn)樂(lè )趣的發(fā)明、創(chuàng )造；但也是指除科學(xué)家以外的任何人都可以來(lái)創(chuàng )造，只要你會(huì )發(fā)現、探索，產(chǎn)生一瞬即逝的奇妙靈感，并用行動(dòng)讓它成為現實(shí)，這樣你就可以當生活中的“達人科學(xué)家”了！

　　不信的話(huà)，我就說(shuō)一個(gè)真實(shí)的.故事，用事實(shí)來(lái)證明。1847年2月11日，在美國一個(gè)叫米蘭的小鎮上，一個(gè)長(cháng)著(zhù)圓臉蛋、藍眼睛、淡色的頭發(fā)的小男孩降生了。男孩長(cháng)得佷秀氣，跟媽媽像極了。他就是愛(ài)迪生——真正發(fā)明電燈使之大放光明的發(fā)明家。他是鐵路工人的孩子，小學(xué)沒(méi)讀玩就輟學(xué)，在火車(chē)上賣(mài)報度日。愛(ài)迪生決心制造電燈，為人類(lèi)帶來(lái)光明。他在認真總結了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗后，制定詳細的試驗計劃，他將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗下來(lái)，唯獨價(jià)格貴得驚人的白金絲性能最好，必須找到更合適的材料來(lái)代替。1879年，愛(ài)迪生最后決定用炭絲來(lái)作燈絲。結果，電燈亮了，竟能連續使用45小時(shí)。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問(wèn)世了�？蓯�(ài)迪生發(fā)明炭絲作燈絲后，又接連試驗了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲。結果，電燈竟可連續點(diǎn)亮1200小時(shí)。從此，電燈躍上新臺階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更光彩奪目，絢麗多姿。

　　這便是證明了，除了要有好的靈感和啟發(fā)，更重要的是要有堅持不懈的精神和努力創(chuàng )新的品質(zhì)。這樣，科技才會(huì )不斷前進(jìn)發(fā)展！

科技的作文 篇6

　　在網(wǎng)絡(luò )信息飛速發(fā)展的21世紀，紅包早已悄然“進(jìn)入”了手機，給這幾年的春節增添了不一般的色彩。

　　以往的春節，不管是在外歸心似箭的游子，還是家中白發(fā)蒼蒼的老人，都希望能與家人團聚，逢年過(guò)節吃著(zhù)團圓飯，開(kāi)開(kāi)心心地聊天�？蛇@幾年卻不同了。茶余飯后，上至七八十歲的老奶奶，下到四五歲的小朋友，不再談笑風(fēng)生，而是緊盯著(zhù)手中的手機，加入了搶紅包的行列。而且，不論是那些發(fā)紅包的.人還是搶紅包的人都像著(zhù)了魔，廢寢忘食，“低頭族”應運而生。

　　就拿我家來(lái)說(shuō)吧。前年除夕晚上，吃過(guò)年夜飯，我就和爸爸媽媽一起下樓愉快地放著(zhù)煙花，聞著(zhù)空氣中彌漫的煙火味兒，一起欣賞絢麗的煙花升入無(wú)邊的天際，綻放出美麗的花朵。尖叫聲、歡笑聲不絕入耳。心滿(mǎn)意足之后，就靠著(zhù)媽媽和大家一起觀(guān)看《春晚》，聊聊節目，一家人其樂(lè )融融。

　　可是今年，吃過(guò)年夜飯，爺爺奶奶倒還是保持老樣子津津有味兒地看著(zhù)《春晚》�？墒俏覀冐韮耗�？先是爸爸去搶紅包了，接著(zhù)媽媽去搶紅包了，最后就連我也加入了搶紅包的行列。家中不時(shí)傳來(lái)“唉”“耶”“哈哈哈”的聲音，每一種聲音都代表了一種心情與表情，我們完全被紅包的多少和成功與否牽住了所有的注意力與情感，只有手指在手機屏幕上飛快地抖動(dòng)，無(wú)暇搭理任何人，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)上一句“唉，我又錯過(guò)了幾個(gè)億”。雖然當時(shí)也很興奮與快樂(lè )，但是在我的心靈深處，似乎又覺(jué)得少了一點(diǎn)什么？是什么呢？對了，大家都各自低著(zhù)頭看手機，少了一份交流與關(guān)注，這還是團聚的意義所在嗎？

　　搶紅包雖然令人愉快，帶給人刺激感，但是卻擾亂了家人之間的情感交流。我希望來(lái)年春節，還能像從前那樣跟著(zhù)爸爸媽媽一塊兒放煙花，看著(zhù)美麗的天空歡笑；和家人一塊兒看電視節目，在交流中快樂(lè )；真正共享著(zhù)這濃濃的人情味兒，感受著(zhù)家的意義！

科技的作文 篇7

　　今天一大早，我們去了嘉興科技館。

　　一進(jìn)大門(mén)就看到好多牌子，有今年發(fā)生的大地震，有萬(wàn)物之母太陽(yáng)能……講解員阿姨就講了起來(lái)，有乘水的鳥(niǎo)，首先是幾只大鳥(niǎo)下面有一些紅和藍色的酒精，燈光一照大鳥(niǎo)就會(huì )左右搖晃，把水滴到下面有小碗的另一直鳥(niǎo)的碗里。有一個(gè)半圓形的大蓋子，里面有許多的橡皮管子，大蓋子旁邊還有兩個(gè)小轉盤(pán)，小轉盤(pán)上面還有：紅、黃、藍、綠，四張顏色，還有一盞燈照著(zhù)，轉到什么顏色里面的橡皮管子就會(huì )陳顯出什么顏色。還有一個(gè)踩上去就能跳到幾層高的跳跳板，大家都感到好奇去試了一試，但是沒(méi)有人跳到最高層。

　　接下來(lái)我們就上了科技館的`二樓，二樓是個(gè)游戲天堂，第一個(gè)游戲是傳聲筒，即使隔得再遠，在一個(gè)傳聲筒里講話(huà)，另一個(gè)傳聲筒那邊也能聽(tīng)得清清楚楚，下面一個(gè)游戲是隱身術(shù)，一個(gè)人進(jìn)去，一眨眼，只有他的人頭了，其他的什么也看不見(jiàn)了，我覺(jué)得什么奇怪，好奇的也進(jìn)去想試一試，一進(jìn)去才知道原來(lái)里面有一個(gè)洞呢，頭可以鉆出來(lái)，身體的前面是木頭，木頭的前面是玻璃，擋住了身體，所以在外面的人看起來(lái)，只有一個(gè)頭了。還有一個(gè)木頭刻的樹(shù)人，只要碰一下樹(shù)人的鼻子，樹(shù)人就會(huì )說(shuō)：“不要碰我的鼻子�！卑⒁讨v解到：“樹(shù)人身體里面有感應器，所以樹(shù)人才會(huì )說(shuō)話(huà)呢！”

　　接著(zhù)我們下樓了，是要去做一個(gè)實(shí)驗，實(shí)驗是這樣的：先把一個(gè)紙杯放在酒精燈上，紙杯里放入水，紙杯卻沒(méi)有燒著(zhù)。是因為什么呢？通過(guò)實(shí)驗我們知道了答案。

　　最后是我們的自由活動(dòng)，我們都先來(lái)到了開(kāi)車(chē)的地方，后來(lái)有上了二樓去了-游戲天堂。大家玩的不亦樂(lè )呼，有的玩拳擊，有的玩彈鋼琴，還有的玩攀爬。

科技的作文 篇8

　　8月9日，天氣晴朗，這一天，我和媽媽坐著(zhù)阿姨的車(chē)子來(lái)到上�？萍拣^玩。

　　一路上，透過(guò)玻璃窗我看到了上海的東方明珠，還有到處的高樓大廈，感覺(jué)上海好大呀!到了科技館，我們先后去了生物萬(wàn)象、鳥(niǎo)類(lèi)世界、地球家園、地殼探秘、機器人世界、航天科技等，還身臨其境般的感受了一下四維電影。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我在生物萬(wàn)象看到的吧，那里面的稀有動(dòng)物可真多呀，有很多我聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)有些我是見(jiàn)過(guò)的，如藏羚羊、東北虎、非洲金錢(qián)豹，熊貓等等，一只大象站在大門(mén)口，不遠處有一只大老虎張著(zhù)血盆大口望著(zhù)我，可是我一點(diǎn)都不害怕，你知道為什么嗎?哈哈，因為它們都是假的。剛走近鳥(niǎo)類(lèi)世界展館迎面就可以看到有一只大鳥(niǎo)在半空中飛翔，再仔細一看，原來(lái)又是一只假鳥(niǎo)。展館里的稀有鳥(niǎo)類(lèi)也有很多我是叫不出名的，數也數不過(guò)來(lái)了。

　　我們繼續往前走，來(lái)到了蝙蝠洞，里面有兩道門(mén)，關(guān)著(zhù)成千上萬(wàn)只蝙蝠呢，好可怕呀，我連忙飛快地跑出蝙蝠洞。蝙蝠洞邊上就是兩棲動(dòng)物館，在里面我真正看到了耳朵紅色的'紅耳龜、會(huì )隨著(zhù)環(huán)境的改變而變色的變色龍、以及大海龜和鱷魚(yú)。

　　一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，在科技館里我學(xué)到了很多平時(shí)沒(méi)有學(xué)到的知識，以后有機會(huì )我還要來(lái)玩。

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