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工商職業(yè)學(xué)院校慶致詞
工商職業(yè)學(xué)院校慶致詞1
金秋時(shí)節，桂子飄香！山西工商職業(yè)學(xué)院迎來(lái)了她桃李滿(mǎn)天、碩果累累的二十華誕。
二十載，是一個(gè)艱難跋涉的歷程，是一個(gè)孕育希望的歷程。她之所以能為山西的民辦高等教育事業(yè)的發(fā)展作出經(jīng)典的詮釋?zhuān)瑸槲覈褶k教育的發(fā)展史描繪悲壯而精彩的一筆，其重要原因就是有一種健康、富有特色的校園文化。這種文化是學(xué)院發(fā)展的航標，是“工商人”的精神支柱，是師生認同的理想、信念、價(jià)值觀(guān)和行為的準則。弘揚光大這種文化，是實(shí)現我院未來(lái)發(fā)展的驅動(dòng)力、創(chuàng )造力的精神源泉，是山西工商職業(yè)學(xué)院歷史使命和社會(huì )責任的'需要。每一個(gè)“工商人”都要學(xué)習、傳承這種文化，都要維護、豐富這種文化。
繼往開(kāi)來(lái)，薪火相承�；仡櫄v史，讓我們驕傲，展望未來(lái)，更使我們昂揚。
二十年的工商，播撒知識，傳承文明；二十年的工商人，英才輩出，譜寫(xiě)風(fēng)流。
讓我們?yōu)楣ど潭�，讓我們�(yōu)楣ど潭�，讓我們每一個(gè)工商人為學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻自己的心智和力量。
二十年，是一個(gè)里程碑；20xx，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
工商職業(yè)學(xué)院校慶致詞2
一百年，那是斗轉星移的一百年；
一百年，那是為了一個(gè)夢(mèng)想而苦苦追尋的一百年。
一百圈年輪啊，記錄了歲月的滄桑，至今讓我們感慨萬(wàn)端。
一百圈年輪啊，銘記了自豪和驕傲，至今讓我們心潮澎湃。
百年的夢(mèng)想，那是傳播文明的夢(mèng)想，那是追求科學(xué)的夢(mèng)想；
百年的夢(mèng)想，那是播種希望的夢(mèng)想，那是鑄造輝煌的夢(mèng)想。
聽(tīng)，涪江在追問(wèn)：芬芳的桃李啊，是誰(shuí)滋潤了你的心田？
聽(tīng)，松濤在訴說(shuō)：棵棵幼苗就是這樣茁壯成長(cháng)。
看，云霞燦爛，那是我們雙手繪成；
看，群星璀璨，那是我們雙手托起。
這就是百年的夢(mèng)想啊，這就是百年的期盼。
你在百年的風(fēng)雨中執著(zhù)前行，你在百年的磨礪中書(shū)寫(xiě)輝煌。一百年啊，那是紅燭燃燒的一百年，那是春蠶吐絲的一百年。那是開(kāi)啟蒙昧心靈的一百年，那是撥亮智慧之光的一百年。百年的夢(mèng)想啊，你讓暗淡的雙眼迸發(fā)靈光，你讓貧瘠的心房日趨豐盈。你哺育了莘莘學(xué)子，你改變了家鄉的面貌。百年的追求你無(wú)怨無(wú)悔，百年的耕耘你育得桃李滿(mǎn)天下。今天是你的生日，我們?yōu)槟阕８�，我們�(yōu)槟愀璩�。第二章獨領(lǐng)風(fēng)騷時(shí)光荏苒，歲月如歌；開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。
你總是站在時(shí)代的前沿，勇立潮頭；你總是敢為人先，獨領(lǐng)風(fēng)騷。
百年的夢(mèng)想啊，那是造時(shí)代英才的強烈渴望；百年的夢(mèng)想啊，那是造福社會(huì )的矢志追求。在素質(zhì)教育的春風(fēng)中，你用慈母的`溫情關(guān)懷每一棵幼苗，你用三月的和煦催生一個(gè)個(gè)新的希望。為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為了每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)，勤勞的二小人在無(wú)聲的奉獻，睿智的二小人在創(chuàng )新中開(kāi)拓。立定三尺講壇，情傾教育灑熱血；耕耘一方沃土，無(wú)怨無(wú)悔寫(xiě)春秋。呵護細小的心靈，點(diǎn)燃智慧的火花。
讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂，讓科學(xué)的方法滲透課堂。這就是太和二小的教師：他們在喧嘩中潛心研究，他們在浮躁中沉靜思考；他們在清貧中創(chuàng )造財富，他們在平凡中鑄就偉大。讓孩子放飛希望，讓孩子追尋理想；
讓自由的思緒馳騁在想象的天空，讓鮮活的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩。在閱讀中陶冶情操，在歌聲中釋放真情；在繪畫(huà)中暢想未來(lái)，在競技中超越自我；在思考中探尋真理，在實(shí)踐中規范品行。
這就是我們太和二小的學(xué)生：
他們在這里學(xué)會(huì )了求知，學(xué)會(huì )了創(chuàng )造；他們在這里學(xué)會(huì )了健身，學(xué)會(huì )了審美。他們腹有詩(shī)書(shū)氣自華，他們豪氣干云沖牛斗。
他們的形象賦予了時(shí)代的色彩，他們的雙肩負起了未來(lái)的使命。百年的夢(mèng)想啊，今天終于變成了現實(shí)！用高尚的品格塑造品格的高尚，用杰出的才華冶煉才華的杰出，用理想的教育實(shí)現教育的理想！捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。這是甘于奉獻的二小教師；
高擎課程改革的大旗，探索教育的真諦，這是勇于創(chuàng )新的二小教師。
科研強師，科研興校，打造和諧的人文校園；
仁愛(ài)至上，以人為本，共建人性的精神家園。
這就是新時(shí)期太和二小的嶄新形象。第三章向往未來(lái)
一百年了，我們風(fēng)雨兼程；
一百年了，我們上下求索。
我們以無(wú)畏的勇氣開(kāi)拓前進(jìn)，我們以無(wú)限的忠誠執著(zhù)追求。在涪江兩畔，我們播下了科學(xué)和文明的種子；在子昂故里，我們孵化了未來(lái)的希望。癡心園丁不言悔，芬芳桃李競風(fēng)流。
秉承優(yōu)良傳統，做奉獻的人，做勤奮的人，做探索的人，做研究的人；
弘揚時(shí)代精神，做學(xué)習的人，做合作的人，做開(kāi)拓的人，做創(chuàng )新的人。
一百年了，我們用真情呼喚希望，一百年了，我們用真愛(ài)呵護心靈；
一百年了，我們執著(zhù)地追求夢(mèng)想，一百年
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