音樂(lè )作文

音樂(lè )作文精華9篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的音樂(lè )作文9篇，歡迎大家分享。

音樂(lè )作文 篇1

　　轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續續彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。－－題記

　　“城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭苜�；ā�。樂(lè )之風(fēng)，似流水。樂(lè )之殤，似墨一般黑下去的蒼穹。晚景蕭疏，堪動(dòng)宋玉悲涼。水風(fēng)輕，萍花漸老，月露冷，梧葉瓢黃。樂(lè )之靨，似水般流淌在一切過(guò)往的時(shí)光與記憶中，延伸到內心深處。如裸露的草場(chǎng)，是逝水的流光，是盛夏的光年，是缺字的文章。素年錦時(shí)，藏匿在消失的地平線(xiàn)里，將悲傷逆雪成光。天空湛藍，浩蕩的音樂(lè )席卷而來(lái)，喚醒了最深邃的蔚藍色的陽(yáng)光。瞬間錯覺(jué)音樂(lè )為世界畫(huà)上一個(gè)大大的圓，天空如那個(gè)夏天般高遠明凈。

　　深藍深藍的憂(yōu)傷，是我最能守住的清澈海洋里的，一滴湛藍。音樂(lè )，我只能帶著(zhù)難過(guò)的心緒將它繼續，就像嗜血般火紅的玫瑰。我把所有的的這些都歸于游離在黑白鍵上的d調憂(yōu)傷，最終支離破碎。那些音樂(lè )一直都在，死死心塌地的在身旁，我把音樂(lè )記在了心里，時(shí)間的流逝仿佛是欲蓋彌彰。那是撐起生命的光點(diǎn)，最后都是溫暖的音符流淌在我的腦海里。

　　寧靜的瞬間，音樂(lè )創(chuàng )造了平靜和動(dòng)蕩，創(chuàng )造了記憶和感受。沒(méi)有刻意雕琢的痕跡，卻以自然清冽的光芒，釋放出悲情、溫暖和力量。不是炫目的'燦爛，不是身邊急馳而過(guò)的風(fēng)景。只是清淡的懶洋洋的旋律，如同落日的余暉，就是這般輕描淡寫(xiě)的，充滿(mǎn)芳香和枯草氣息的音樂(lè )。

　　音樂(lè )正如陽(yáng)光般投向我的側臉，夕陽(yáng)正以完美的弧度像我告別。遠方傳來(lái)了熟悉的旋律，我看見(jiàn)一個(gè)身處黑暗的少年，卻像在沐浴陽(yáng)光般演奏，像暖歌般，微笑。音樂(lè )一直都在，安之若素。

音樂(lè )作文 篇2

　　音符是音樂(lè )的文字，音符是人類(lèi)情感的聲音，音符是耳朵聽(tīng)得懂的語(yǔ)言。然而，音符是簡(jiǎn)短的。音樂(lè )卻是綿延的；音符是單純的，情感卻是豐富的.；音符是輕微的，語(yǔ)言卻是厚重的。

　　所以，音符是一種簡(jiǎn)短、單純、輕微的方式表達綿延、豐富、厚重的符號，猶如一顆滾在陽(yáng)光下的雨滴，是陽(yáng)光和空氣的凝縮，是清純和美麗的聚集。小小的音符，卻承載著(zhù)博大的含義。

　　捧著(zhù)一顆顆雨滴站在陽(yáng)光中，雙眼便注滿(mǎn)了七色的陽(yáng)光的影子———每一種含義，帶著(zhù)閃爍的晶瑩，融匯、融匯———我說(shuō)，我看到了最美的東西。

　　重拾舊日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，捧在手中，站在陽(yáng)光里，儼然聽(tīng)到了自己心的悸動(dòng)。

　　仿佛沉寂了好些日子的記憶，被我重新用清澈滌蕩，一段段、一片片地復蘇，揮灑著(zhù)它們的力量，將一些說(shuō)不清楚的含義蒸發(fā)，縈繞于心，幻作我的音符。

　　現在才知道，生活一旦成為記憶，無(wú)論是苦澀還是甜蜜，都會(huì )成為凝縮的音符，任我們聆聽(tīng)!

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音樂(lè )作文 篇3

　　每個(gè)人的生活中都離不開(kāi)音樂(lè ),音樂(lè )——不但美麗動(dòng)聽(tīng),它還能為我們的生活增光添彩,更能舒緩人們的心情，音樂(lè )更加能照亮我們的人生。今天，10月17日就是我們期盼已久的音樂(lè )節。

　　當一個(gè)月前，老師告訴我們要舉辦首屆音樂(lè )節的消息時(shí)，大家當時(shí)就歡呼雀躍，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，恨不得時(shí)間車(chē)輪飛快旋轉，音樂(lè )節這天馬上到來(lái)。我們每天都刻苦練習，互相交流經(jīng)驗。就在這個(gè)明媚的午后，我們帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了操場(chǎng)，我們班屬于壓軸的，所以我們先在后臺觀(guān)看。音樂(lè )節在樂(lè )器合奏《鈴兒響叮當》中正式拉開(kāi)帷幕，澎湃的樂(lè )器聲震耳欲聾，使我們陶醉在音樂(lè )的海洋中。首先是四班帶來(lái)的歌聲《左手右手》，音調婉轉，歌聲感人，狀態(tài)很投入，這當然也給了我們很大的壓力與挑戰。其次，還有一首《童年》唱的非常令我難忘，他們演奏時(shí)表現出一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的神態(tài)，使我們的心情也隨著(zhù)歌聲飛揚，歡快的節奏和有趣的動(dòng)作都顯得生龍活虎，我們在聽(tīng)歌的同時(shí)也在吸取著(zhù)成功經(jīng)驗。

　　不知不覺(jué)輪到我們登場(chǎng)了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，情緒激昂，帶著(zhù)對甜美的微笑和邁著(zhù)整齊的步伐走向了主席臺。望著(zhù)操場(chǎng)上人山人海的同學(xué)們，我攥緊拳頭暗暗對自己說(shuō)：“吳政隆，加油！一定要把最優(yōu)秀的一面展現給大家�！蔽覀儼喑�的是《國家》，我心想，既然是國家，那么就要唱出我們中國的強大復興，就要唱出中國人的精神。音樂(lè )伴奏開(kāi)始了，我望著(zhù)鮮艷的國旗，心里的緊張感瞬間就融化了，我面帶微笑，盡情的發(fā)揮了這首動(dòng)聽(tīng)的歌、抑揚的曲調和優(yōu)美的`動(dòng)作。很快，歌曲收尾了。臺下頓時(shí)響起了轟鳴般的掌聲，望著(zhù)臺下如潮的人群和絡(luò )繹不絕的贊美聲，我們知道我們成功了。這真是有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚； 有心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。評獎階段,我們班被評為了“風(fēng)采獎”，望著(zhù)這代表最高的榮譽(yù)獎，我們每個(gè)人都眼含著(zhù)淚花，互相擁抱祝福，互相激勵著(zhù)。因為這是我們集體力量的展現，也是我們共同努力的成果。此刻我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人的力量是有限的，而團隊的力量則是無(wú)限的。只要我們大家齊心協(xié)力共同努力，就沒(méi)有克服不了的困難，征服不了的高山。

　　音樂(lè )節在優(yōu)美的歌聲中落幕了，美妙的歌聲，婀娜多姿的舞蹈。直到現在我還沉浸其中，不能自拔。我這才真正體會(huì )到了余音繞梁，三日不絕的境界。我會(huì )將這美好的一刻深埋心底，慢慢品味！真期待下次音樂(lè )節早日到來(lái)！

音樂(lè )作文 篇4

　　近十幾年來(lái)，流行音樂(lè )占據市場(chǎng)主流，不少娛樂(lè )公司在日益成熟的音樂(lè )市場(chǎng)中大賺了一把，憑借其獨一無(wú)二的宣傳優(yōu)勢，將一個(gè)個(gè)對音樂(lè )充滿(mǎn)執著(zhù)追求的年輕人送上星光大道。而其中的許多人，為了迎合市場(chǎng)的需求，改變了自己的初衷，一味地向媚俗靠近，口袋里是大把大把的鈔票，而教壞的是一大批未懂事的少男少女。

　　臺灣今年來(lái)經(jīng)濟大為衰退，除了與名進(jìn)黨的執政有關(guān)之外，其流行音樂(lè )以及偶像劇的盛行也不失為一個(gè)重要原因。臺灣娛樂(lè )圈市場(chǎng)的成熟程度遠遠高于大陸，大批所謂的青春偶像聚集臺灣，其劇情無(wú)非俊男美女，感情糾葛，勾心斗角，最后有情人終成眷屬。而那些流行歌曲，百分之九十五涉及愛(ài)情。本來(lái)，人都有七情六欲，愛(ài)情也是我們感情中很重要的一部分，然而，一旦每個(gè)人都希望如同偶像劇了演的，男的富家子弟，女的傾國傾城，終日“尋找真愛(ài)”，那么，還會(huì )有誰(shuí)腳踏實(shí)地去工作，我們生活中的柴米油鹽從何而來(lái)，那些推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的科技成果從何而來(lái)?

　　也許，有人說(shuō)，我這輩子甘愿平凡而過(guò)，我就是喜歡流行音樂(lè )，你管不著(zhù)!對于此種人，筆者想說(shuō)的是，本人并非完全排斥流行音樂(lè )，只是對流行音樂(lè )的發(fā)展趨勢大為不滿(mǎn)，關(guān)于愛(ài)情的傷感的歌，不是不能聽(tīng)，而是好比吃飯，它只是配菜，應隨時(shí)更換，而就本人的觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，搖滾才是主菜。(個(gè)人看法)中國大陸沒(méi)有搖滾，香港的BEYOND樂(lè )隊是一個(gè)傳奇，單單就喊出對香港樂(lè )壇及社會(huì )的不滿(mǎn)這一點(diǎn)，很多樂(lè )隊就無(wú)法做到。而B(niǎo)EYOND一直在追求自己的音樂(lè )，其光輝歷程影響了一代又一代的音樂(lè )人，在香港乃至世界的搖滾史上留下重重的一筆。雖然他們也有逢迎世人之作，但他們一生都在追求自己的理想，他們曾說(shuō)：香港沒(méi)有樂(lè )壇，只有娛樂(lè )圈。遠渡日本，發(fā)展自己的音樂(lè )�？梢詳嘌�，當有類(lèi)似與beyond的樂(lè )隊走紅之時(shí)，中國的強國之夢(mèng)亦不久矣。

　　許多流行歌手，只受過(guò)一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)訓練，且不說(shuō)文化素質(zhì)怎樣，各位想想，趕鴨子上架，那鴨子飛的起來(lái)嗎?俗話(huà)說(shuō)，成名要趁早。然而，許多人為了早點(diǎn)成名，急功近利，其作品大多為迎合俗世口味之作。大家都清楚貝多芬的苦難與高傲，他的高傲只面向貴族伯爵，作為一名音樂(lè )家，其首要責任是表現出人民大眾心底的呼喚，有了這些杰出的音樂(lè )家，維也納成為音樂(lè )之都是必然的。

　　每年都有大批的歌手“面世”，而他們的粉絲都是學(xué)生族，音樂(lè )對人的.影響是極為巨大的，一個(gè)常聽(tīng)音樂(lè )的人，音樂(lè )對他的影響，不亞于書(shū)籍對他的影響。而許多學(xué)生竟成了一些金玉其外，敗絮其內的明星的鐵桿粉絲，陳冠希就是一個(gè)典型的例子。這種現象的出現，與家長(cháng)，以及整個(gè)社會(huì )的文化氛圍都脫不了關(guān)系。有人認為，在商品經(jīng)濟盛行的時(shí)代，我們很難再聽(tīng)到高山流水，鳳鳴九天的高雅之作了。其實(shí)不然，君聽(tīng)過(guò)陽(yáng)春白雪，下里巴人這個(gè)典故沒(méi)?曲高必然合寡，身處高處，自然不勝寒�？傆行└哐诺囊魳�(lè )，在我們浸入社會(huì )這淌渾水的過(guò)程中被我們拋棄，為什么拋棄呢，就因為我們發(fā)現周?chē)�的人都在�?tīng)某些低俗的歌曲，而去初次聽(tīng)，很有新鮮感，旋律也不錯，重要的是大家都在聽(tīng)，所以我也要聽(tīng)，這樣才跟的上“潮流”，才能融入他們。我們越想融入社會(huì )，就越得拋棄身上至真至純的一面，直到讓社會(huì )浸成黑墨，我們的人生便定格在平庸的軌道上了。

　　真正的音樂(lè )必然經(jīng)的起時(shí)代的檢驗，必能在多年之后，依舊能觸動(dòng)我們的心弦，必定擁有穿越時(shí)空的力量，必能在我們人生的軌跡中扮演一個(gè)極其重要的角色，指引我們直達幸福彼岸。

音樂(lè )作文 篇5

　　“啪啪啪”，“啪啪啪”。一陣陣響亮的掌聲高低起伏，正為音樂(lè )的優(yōu)美進(jìn)行贊嘆，人們久久不肯離開(kāi)。到底什么歌曲會(huì )造成這么大的轟動(dòng)呢？

　　事情是這樣的：在杭州劇院，將要舉行新加坡德明政府華樂(lè )團演奏的音樂(lè )會(huì )，主題為“情韻四十”，邀請采二采三和我們金成外國語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)和家長(cháng)共同參加。

　　3月17日，我們全家駛在寬闊平坦的馬路上，早早地到達了杭州劇院。因為為外婆性子急 ，讓我們很早出來(lái)，連飯都沒(méi)吃飽。正巧，那有一家肯德基店。我們趕緊把整個(gè)肚子填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，免得等下音樂(lè )會(huì )時(shí)肚子叫成伴奏。來(lái)到杭州劇院內，我們在一樓雙號對號入座。

　　“這劇院好高雅呀！閃亮的燈光照射著(zhù)整個(gè)舞臺，位置也舒服極了。并且很先進(jìn)，兩塊電子白板介紹著(zhù)音樂(lè )歌曲和杭州劇院 。 連廁所也用紅布門(mén)罩著(zhù)。突然，廣播響了，說(shuō)道：“在音樂(lè )會(huì )中嚴禁吵鬧 、嚴禁使用閃光燈，嚴禁在中途隨意走動(dòng)�！眲傉f(shuō)完，演奏音樂(lè )的華樂(lè )團上場(chǎng)了。

　　第一首“天險飛渡”是一首大合奏，描繪了軍人奮勇前進(jìn)、跨越天險的英雄壯舉； 第二首“祭關(guān)羽”表達了祭奠關(guān)羽的沉重思想感情；第三首“霧鎖南洋”是一個(gè)電視劇改編的主題曲，表達了在南洋艱苦創(chuàng )業(yè)的酸甜苦辣以及悲歡離合的.感人故事……各個(gè)歌曲表達了不同的感情，都非常好聽(tīng)。其中鄭朝潔老師指揮地最為出色，所以每首歌曲都受到了觀(guān)眾的大力支持。

　　在回去的路上，我睡著(zhù)了，但我的腦海里還在涌現著(zhù)音樂(lè )會(huì )的優(yōu)美歌曲。

音樂(lè )作文 篇6

　　我們等啊等啊，今天終于等到了我們的小小音樂(lè )會(huì )。

　　在音樂(lè )會(huì )開(kāi)始前，大家就興奮不已，議論紛紛，摩拳擦掌。有的說(shuō)要唱歌，有的說(shuō)要表演街舞，有的要拉小提琴，有的要拉二胡，大家都很期待！

　　到了正式表演的.時(shí)候，同學(xué)們真是八仙過(guò)海，各顯神通，演奏起了各種各樣的樂(lè )器，爭先恐后。

　　看來(lái)我們班的同學(xué)雖然年紀小，但個(gè)個(gè)都有音樂(lè )細胞，都是未來(lái)的音樂(lè )家呀！

音樂(lè )作文 篇7

　　有一次，我和爸爸一起去公園玩，聽(tīng)到了一首歌，音箱里唱著(zhù)：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出紅的花，映出綠的草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝。春天在小朋友的眼睛里，看見(jiàn)紅的花呀，看見(jiàn)綠的草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝” 我問(wèn)爸爸這是誰(shuí)唱的，爸爸告訴我：作詞人事李望安，他是湖南長(cháng)沙人，他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)許多著(zhù)名的作品，有《雪花》、《夸媽媽》、《白蝴蝶》、《彩色的小詩(shī)》、《哈哈鏡》，他獲得過(guò)創(chuàng )作大賽二等獎，創(chuàng )作比賽優(yōu)秀獎。 我回家后，坐在電腦前查《才春天在哪里》的資料，我查到那首歌，點(diǎn)擊了“播放”，那悅耳的.歌聲便從電腦音箱里傳了出來(lái)。我一邊聽(tīng)，一邊就仿佛進(jìn)入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里，有紅花，有柳樹(shù)，柳樹(shù)姐姐驕傲地仰著(zhù)頭，梳著(zhù)綠色的頭發(fā)。綠草隨著(zhù)小黃鸝的歌聲在翩翩起舞。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫了一聲：“夢(mèng)詩(shī)，跟我一起去買(mǎi)東西吧！”我才從春天里走了出來(lái)，跟媽媽一起去了超市。 我喜歡這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲！北京市豐臺區南苑一小四年級四班四年級:陶夢(mèng)詩(shī)

音樂(lè )作文 篇8

　　一首歌，一段旋律，一串音符�！�—題記

　　冬末的陽(yáng)光未曾溫暖如夏，總帶有幾陣蕭瑟的清風(fēng)拂過(guò)臉龐，撩起發(fā)絲，迎風(fēng)飄揚。聽(tīng)，風(fēng)在唱歌。它用它流動(dòng)的身軀穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)城市，帶著(zhù)和諧的情調，構成一曲悠揚的風(fēng)行曲。閉眼享受這愜意，心中舒適萬(wàn)分�；矣频奶炜諠u漸將陽(yáng)光隱去，獨步行走在寂寥無(wú)人的小道。這個(gè)城市的冬天呵，落葉肆意起舞，在空中劃過(guò)一輪又一輪。風(fēng)又在舞蹈輕吟了，葉是它的舞伴。

　　情不自禁地掏出耳機，放上幾首純音樂(lè )，便毫無(wú)顧慮地坐在路邊的椅子上。

　　音樂(lè )緩緩流淌，流經(jīng)身體的.每一處，都能放松自己的神經(jīng)末梢，慢慢地，便也沉淪于此了。

　　音樂(lè )總能勾起自己無(wú)數的回憶，無(wú)始無(wú)終。多少個(gè)無(wú)人的夜晚，空闊漆黑的房間里，飄蕩的是扣人心弦的音符；多少個(gè)無(wú)伴的路上，將耳機戴上，任旋律舞動(dòng)……都像迷霧般籠罩在自己身旁。似乎，也只有這純凈的音樂(lè )，陪我左右，做我的鎮痛劑。

　　惟有它，音樂(lè )。我永遠的朋友，從未離去。

　　從心底彈出淡淡的憂(yōu)傷，無(wú)盡的悲涼不知從何處蔓延至全身。啊，我想我愛(ài)上了音樂(lè )，這位與我同行的朋友。

　　記憶褪去，逐漸空白�；秀遍g已不知身在何處。迷了心房，醉了心殤。突然，一輛汽車(chē)疾馳開(kāi)過(guò)，發(fā)出一聲尖銳的車(chē)鳴。我驚愕地睜開(kāi)雙眼。地上落葉群集，依然寂靜的小道沒(méi)有任何改變，仿佛剛剛車(chē)鳴來(lái)自遙遠的另一邊，卻又那么真實(shí)。

　　倉皇地站起，疾步向前走去。耳邊回繞的依然是那幾曲音樂(lè )。風(fēng)兒散去，人急離。不曾留意，眼角邊晶瑩的一滴淚水，無(wú)聲下落。

　　冬末時(shí)節，歌聲依舊。一聲輕嘆，幾許傷感。

　　廣東深圳寶安區深圳市石巖公學(xué)初三:肖佳華

音樂(lè )作文 篇9

　　我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的女孩。每當我聽(tīng)到自己喜歡的流行音樂(lè )，就仿佛走進(jìn)另一個(gè)世界，沉醉在這個(gè)充滿(mǎn)舒適和愉悅的世界里，遠離煩惱，沒(méi)有壓力，只需要擁有一顆對音樂(lè )充滿(mǎn)享受的心。即使外文歌詞認不得，但只要用心去傾聽(tīng)就會(huì )聽(tīng)得懂。

　　每個(gè)人喜歡不同的音樂(lè )風(fēng)格。就像我和我爸一樣，他喜歡七八十年代的經(jīng)典老歌，而我則喜歡流行歌曲。因此，我們經(jīng)常發(fā)生爭執，我總覺(jué)得他喜歡的歌曲像催眠曲。但他覺(jué)得我喜歡的歌曲簡(jiǎn)直又吵又快，一點(diǎn)都不催人奮進(jìn)。其實(shí)，在音樂(lè )中，沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯�；蛟S有些人對自己欣賞的歌曲是由內心散發(fā)出喜愛(ài)的，沒(méi)有人能阻止。

　　我對音樂(lè )的感覺(jué)是獨特的，它可以讓我傷感，也可以讓我重新振作起來(lái)。似乎我就為音樂(lè )而活，或許，我在生活中所有的`靈感都和音樂(lè )逃脫不了任何關(guān)系。

　　音樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)，是最能讓我努力的方法。即使有時(shí)候，看似不可能完成的事情，在音樂(lè )的鼓勵下我都會(huì )盡力去做�？梢哉f(shuō)，到現在音樂(lè )是唯一有這個(gè)能力讓我一直奮斗而且永遠不會(huì )放棄夢(mèng)想的動(dòng)力。因為音樂(lè )，我在困難面前總是一次次咬緊牙戰勝它。

　　音樂(lè )的感覺(jué)對我來(lái)說(shuō)是無(wú)限的美好，讓我樂(lè )觀(guān)的看待世界，看待所有似乎不太好的事情，這就是我對音樂(lè )那種很奇妙的感覺(jué)，或許你無(wú)法理解，但就是因為我的生活里有音樂(lè )，才有那么多的信心、堅持、努力、樂(lè )觀(guān)和所有幸福的笑容……

　　音樂(lè )就像冬天里的一把火，點(diǎn)燃了每個(gè)人的希望，也溫暖了每個(gè)人的胸懷，讓人感到舒適、溫馨，似乎覺(jué)得身心很輕松、愉悅，更會(huì )相信美好，相信伸手就能觸碰到天，相信未來(lái)就在眼前，相信明天又是新的一天！

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