藝術(shù)活動(dòng)總結（精品15篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的藝術(shù)活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)活動(dòng)總結1
先說(shuō)藝術(shù)創(chuàng )作的主體—藝術(shù)家。真正的藝術(shù)家應是用閃爍著(zhù)靈感火花的審美感性，超乎常人的真知灼見(jiàn)，巧奪天工的表現技法，創(chuàng )造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術(shù)作品，來(lái)體現自然界和生活的真趣與美。提到此處，我的腦海中浮現出一張照片，就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨到攝影藝術(shù)家我不知道他的姓名和經(jīng)歷，但我能體會(huì )到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強烈渴望知識的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動(dòng)了無(wú)數人。這比千言萬(wàn)語(yǔ)的宣傳文字還要有效果。這不就是基于貧困地區人們的生活境況所創(chuàng )作出的東西嗎？真正的藝術(shù)品，是有著(zhù)最高層次境界的。
它不應是作品本身所表現出的物體在世間的價(jià)值和效用等關(guān)系。應首先用情感來(lái)體驗其意義上的形式美，這才是藝術(shù)品的真正意義，所以不能只用耳聽(tīng)眼看，還要用心去理解，感悟其不光是技巧的表現，他是超乎自然之表面現象的一種最高層次的人類(lèi)思想情感精神的表現形式。藝術(shù)家不是商人，藝術(shù)是用來(lái)欣賞的不是實(shí)用的，人為的再造自然，就要懂得生活與藝術(shù)的融合方為自然，健全偉大的藝術(shù)，又應必然是生活的反應，所以說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”。這就是藝術(shù)實(shí)踐的重要性。一個(gè)從沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)的不諳世事的人，能窩在家中寫(xiě)出一部探險小說(shuō)嗎，顯然是不可能。記得我在上初中的時(shí)候，曾試著(zhù)寫(xiě)過(guò)懸念探險題材的小小說(shuō)，但都無(wú)疾而終，不知道下邊構思什么�，F在想想，當時(shí)的自己很蠢，沒(méi)有那方面的經(jīng)歷，寫(xiě)的東西自然是沒(méi)法看，措辭和構思太幼稚了，而且很容易出現故事框架上的漏洞。所以生活實(shí)踐是藝術(shù)創(chuàng )作的根基。沒(méi)有這些，藝術(shù)就像是沙漠上的宮殿，再豪華也有一天會(huì )倒塌的。
再舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，我上小學(xué)的時(shí)候，每次學(xué)校老師組織出游后都會(huì )讓我們寫(xiě)一篇日記或作文，那是因為我們有開(kāi)心游玩的體會(huì )。而每次我們都會(huì )寫(xiě)得很好。有生活，就有藝術(shù)創(chuàng )作的靈感。還有關(guān)于繪畫(huà)。畫(huà)家為什么總去野外寫(xiě)生？無(wú)外乎找靈感找題材。包括國畫(huà)、素描、速寫(xiě)都是這樣。這其中國畫(huà)更需要對生活的體會(huì )和想象，欣慰有很多國畫(huà)并不是寫(xiě)實(shí)性的'，說(shuō)通俗些就是很多國畫(huà)不是照著(zhù)東西畫(huà)的。鐘馗捉鬼、八仙過(guò)海能有真實(shí)的形象嗎？這就說(shuō)明藝術(shù)創(chuàng )作也不光是來(lái)源于真實(shí)生活，也有很多基于生活境況上的個(gè)人想象。繪畫(huà)，從生活到寫(xiě)生、速寫(xiě)再到創(chuàng )作，其間的路是很漫長(cháng)的。創(chuàng )作就是表達作者的思想感情，山水畫(huà)就是“物與神會(huì )”緣物寄情。這也是一個(gè)積累的漫長(cháng)的過(guò)程。
我是一個(gè)90后年輕人，當然很關(guān)注社會(huì )上的一些時(shí)尚流行的事情。就說(shuō)現在社會(huì )上有很多人搞行為藝術(shù)，其實(shí)這種“藝術(shù)”中，是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛，然會(huì )鉆進(jìn)鮮血淋漓的牛肚子中，現場(chǎng)的村民有很多人當場(chǎng)崩潰。我真是無(wú)語(yǔ)，這叫什么行為藝術(shù)，有什么生活經(jīng)歷讓你有這種強烈的藝術(shù)創(chuàng )作的欲望？是回歸母體嗎？還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”（他是個(gè)50歲左右的男人）我覺(jué)著(zhù)這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基于生活所創(chuàng )造的“藝術(shù)”。與之相反，想起20xx年火起來(lái)的一首《丁香花》，感動(dòng)了無(wú)數聽(tīng)眾，這首歌的作者唐磊就是有這樣一個(gè)他深?lèi)?ài)的身患絕癥的女友，生活中苦痛的經(jīng)歷讓他有了對人、對生活的認識，才創(chuàng )作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費翔唱的《故鄉的云》，還有《酒干倘賣(mài)無(wú)》，感動(dòng)得無(wú)數聽(tīng)眾熱淚盈眶，有那種生活體會(huì )，才能有如此鮮活和真樸的藝術(shù)表現力！
論文寫(xiě)到這，已近尾聲。對于藝術(shù)的理解我剛剛起步，還有很長(cháng)的一段路要走。這段路，就是生活實(shí)踐，生活經(jīng)歷。有豐富的經(jīng)歷就不會(huì )缺乏藝術(shù)創(chuàng )作的靈感和藝術(shù)水準。因為它是取之不盡用之不竭的源泉。這些就是我對藝術(shù)創(chuàng )作源泉的認識。
藝術(shù)活動(dòng)總結2
首先我承認，此次活動(dòng)是一次較為失敗的活動(dòng)，與我自己預想的效果相差甚遠，原因我總結有以下幾個(gè)方面：
一、活動(dòng)的主體不宜，此次的射氣球抽獎節目很顯然未能受到廣大職工們的喜歡，不能調動(dòng)大家的參與欲望，好比提供了一款市場(chǎng)需求不強的產(chǎn)品，銷(xiāo)量不甚理想。在選擇活動(dòng)主體方面，應當征求廣大職工意見(jiàn)，而非自己的個(gè)人意愿，這個(gè)活動(dòng)職工們會(huì )不會(huì )喜歡，能不能調動(dòng)職工的參與欲望，這個(gè)方面的考慮以后有待加強。
二、活動(dòng)的'時(shí)間不當，將活動(dòng)安排在餐飲過(guò)程中是需要天時(shí)、地利、人和等條件，很顯然，目前項目部還不具備這些條件，或者說(shuō)，這樣的安排在本項目部還不具備可操作性。盲目的將活動(dòng)強加在餐飲中，不僅沒(méi)有使兩者很好的融合，反而是背道而馳，貌合神離，甚至產(chǎn)生了反作用。要使兩者真正發(fā)揮雙重效應：第一，我自身能力需要加強，第二，條件要成熟。
三、活動(dòng)前對流程的安排不全面，考慮欠妥、不及時(shí)。
1、設備配置、調試拖延時(shí)間，未能積極的想辦法去解決問(wèn)題；
2、完整的節目安排流程不夠具體、周到，全屏腦子空想，抱著(zhù)“到時(shí)再說(shuō)”、“差不多就行”的心態(tài)，導致在活動(dòng)中亂了手腳，失去對現場(chǎng)的控制；3、相關(guān)人員安排不到位，如攝影人員；
4、與準表演嘉賓未能提前溝通，導致臨時(shí)的配合不默契，一環(huán)卡，環(huán)環(huán)卡，流程不順暢。
四、活動(dòng)過(guò)程中的主持環(huán)節錯誤頻出，在對全場(chǎng)的帶動(dòng)、活動(dòng)銜接上缺乏經(jīng)驗與能力，主持功底不夠，應對突發(fā)情況反應不夠敏捷，容易亂了陣腳。
綜上所述，是我自身能力不夠、思想上存在懈怠與消極、客觀(guān)條件不成熟三方面的原因，對此次差強人意的效果，我需要好好反省，這不僅僅是一次小小的活動(dòng)上失敗的教訓，更是我人生中一堂深刻的課，在吸取教訓的同時(shí)，我應該將得到的啟示延伸到以后的工作中去，加強學(xué)習，提升能力。盡管此次活動(dòng)存在很大的不足，我仍要感謝幫助、配合我的所有人，哪怕只是吹了一個(gè)氣球，那也是支持，謝謝他們！
藝術(shù)活動(dòng)總結3
十一月為我院的科技文化藝術(shù)節活動(dòng)月，各系科一科技文化藝術(shù)節為背景，開(kāi)展各項競賽、娛樂(lè )項目。同學(xué)們積極參與，在取得優(yōu)秀成績(jì)的同時(shí)也反映了“科技文化藝術(shù)節的主題”。為了表彰在“科技文化藝術(shù)節”期間取得優(yōu)秀同學(xué)、我院營(yíng)造良好的科技氛圍、并為本次“科技文化藝術(shù)節畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，文藝部于舉辦科技文化藝術(shù)節閉幕式晚會(huì )。
一、活動(dòng)準備：
為了有序、高效的舉辦一場(chǎng)高質(zhì)量的晚會(huì )，文藝部提前一個(gè)月左右著(zhù)手準備晚會(huì )的節目以及各項工作。
在節目的來(lái)源上，我部門(mén)充分調動(dòng)起各系科文藝部的積極性，讓他們找、組織本息的優(yōu)秀節目供我們篩眩
在會(huì )場(chǎng)的布置方面，我們則尋求其他兄弟部門(mén)的幫助，這樣以來(lái)我們就能把更多的經(jīng)歷投放在節目的準備和彩排上，也從其他部門(mén)那里學(xué)到了經(jīng)驗，增進(jìn)了與其他部門(mén)的感情。
在此期間，為了提高本次晚會(huì )的質(zhì)量，我部門(mén)在所屬的'大學(xué)生藝術(shù)團中挑選優(yōu)秀成員和團委工作人員組成本場(chǎng)晚會(huì )的重要部分，合唱隊。我部門(mén)組織、輔導合唱隊排練了反映本次晚會(huì )主旋律的歌曲《年輕的朋友來(lái)相會(huì )》和充滿(mǎn)青春朝氣的《團員》。除此之外，根據團委老師的指示，從校外請來(lái)專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師對我部門(mén)所屬的舞蹈隊進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的訓練，并編排了本次晚會(huì )一大亮點(diǎn)的舞蹈《夢(mèng)里水香》。
二、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)以晚會(huì )的形式展開(kāi)，地點(diǎn)設在大學(xué)生活動(dòng)中心C115
三、活動(dòng)流程：
在晚會(huì )的前一天，我部門(mén)對參加本次晚會(huì )的所有節目進(jìn)行最后一次的彩排，以確保萬(wàn)無(wú)一失。
晚會(huì )之前我部門(mén)人員負責通知本次晚會(huì )的主持人及演員。
晚會(huì )過(guò)程中我部門(mén)安排人員負責演員的通知和補妝。一確保晚會(huì )的質(zhì)量。
安排獲獎人員上臺領(lǐng)獎和邀請頒獎嘉賓。
晚會(huì )過(guò)后我部門(mén)積極尋求主席團及其他部門(mén)的幫助，整理晚會(huì )現常
四、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次活動(dòng)，積極參加我院學(xué)生組織策劃的活動(dòng)的同學(xué)收到的學(xué)院和老師的肯定，大大提高了我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，對以后學(xué)生組織組織活動(dòng)具有重要的意義。
在活動(dòng)中以“科技文化”為主題在整個(gè)學(xué)院中營(yíng)造了良好的科技文化氛圍，豐富了師生的業(yè)余生活。
同時(shí)對我部門(mén)工作經(jīng)驗的總結和積累也具有重要意義。在本次活動(dòng)中，我部門(mén)成員都能積極地投入到工作當中去，通過(guò)各種方法提高本次晚會(huì )的質(zhì)量。部門(mén)成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。
藝術(shù)活動(dòng)總結4
小學(xué)的時(shí)候,就有不少同學(xué)問(wèn)我:“你是不是上過(guò)有關(guān)唱歌的課啊,你唱得好有特點(diǎn),好像是學(xué)過(guò)�！蔽揖驼J為,這種藝術(shù)不是教出來(lái)的,我只是按照自己的心情去刻畫(huà)它,藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個(gè)人的音樂(lè )之路不會(huì )變成歌唱家啊之類(lèi)的,但是有夢(mèng)就要去追求,我就是在追求藝術(shù)。先不說(shuō)自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說(shuō)是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他們都叫我”金鈴兒”,說(shuō)是因為我的聲音像銀鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過(guò),聲音像孩子一樣的,會(huì )喜歡唱很快的節奏,那種流行音樂(lè )嗎?唱歌的藝術(shù)是不在于聲音的好壞的。
當然,你說(shuō)唱歌是一門(mén)技藝,這也是錯的。這是為什么?因為藝術(shù)它不是技藝,它是一個(gè)真正的藝術(shù)家體驗了感情的傳達!
現在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現在,這是藝術(shù)的流傳,也就是說(shuō)藝術(shù)是恒久的，生命是短暫的。
去年參加文藝匯演的時(shí)候,我們旁邊的一個(gè)學(xué)校的指導老師在不停的叮囑學(xué)生唱歌時(shí)發(fā)聲的要點(diǎn),還嚴厲的瞪著(zhù)眼珠子說(shuō)不允許出一點(diǎn)差錯……我就納悶了,為啥要這么嚴厲、這么粗暴呢?搞得學(xué)生多緊張啊,我看到幾個(gè)學(xué)生的額頭都冒汗了。當然最后的成績(jì)還是我們學(xué)校的高�，F在的歌手上臺當然也緊張,但他們都在舞臺上展現自己的時(shí)候融入了音樂(lè )中,享受著(zhù)這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學(xué)生就會(huì )在唱歌時(shí)努力想老師教的要點(diǎn),以至于唱不出真感情。
藝術(shù)是一種享受，一切享受中最迷人的享受。你如果不去認真享受藝術(shù),而是把拿手的好技藝當作是一門(mén)藝術(shù),那你在認識藝術(shù)的開(kāi)始就錯了。不能過(guò)多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術(shù),變成平淡無(wú)奇的'生活了。藝術(shù)本身就是一種表現美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現自己本身的魅力,也是體現心靈的美麗……
你有沒(méi)有過(guò)疑問(wèn)?為什么藝術(shù)家叫做藝術(shù)家呢?你會(huì )說(shuō):“他們畫(huà)畫(huà)很好、他們書(shū)法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯的。他們之所以被稱(chēng)為藝術(shù)家,是因為他們有發(fā)現美的眼睛。為什么羅斯福說(shuō):每當一位藝術(shù)家逝去，人類(lèi)的一些幻想也隨之而逝。因為這個(gè)世界缺少發(fā)現美的眼睛,而藝術(shù)家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學(xué)會(huì )欣賞,才能發(fā)現這個(gè)世界上更多的美麗啊!
有特色的歌曲,有給人想象空間的繪畫(huà),這才是出特征的藝術(shù)呢。
藝術(shù)活動(dòng)總結5
我參加了一次有趣的'藝術(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我學(xué)習了如何分解圖案、涂顏色、拼接圖案等技巧，加深了對藝術(shù)的理解�；顒�(dòng)中我結識了很多志趣相投的朋友，每個(gè)人表現也讓我很受鼓舞。最后，我們合作努力，創(chuàng )作出一幅非常漂亮的圖案，讓我感到非常開(kāi)心和滿(mǎn)足。
藝術(shù)活動(dòng)總結6
根據x工委發(fā)〔〕x號文件的相關(guān)要求，藝術(shù)學(xué)院中心組認真組織學(xué)習了相關(guān)文件精神，把五月定為藝術(shù)學(xué)院師德建設和學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月。根據藝術(shù)學(xué)院具體特點(diǎn)制定了師德建設活動(dòng)月方案，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)�，F將師德建設活動(dòng)月情況總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，加強對師德建設的組織領(lǐng)導
藝術(shù)學(xué)院接到學(xué)校關(guān)于進(jìn)行“師德建設月”文件要求后，隨即召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì )，由黨政主要負責人牽頭，將本次活動(dòng)納入師德師風(fēng)學(xué)風(fēng)建設工作的重要內容之中，成立了師德教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，書(shū)記和院長(cháng)分別牽頭兩個(gè)教工黨支部，并制定了切實(shí)可行的師德教育活動(dòng)計劃，確保將師德教育活動(dòng)落到實(shí)處。
二、加強學(xué)習，積極開(kāi)展師德建設培訓活動(dòng)
采取了集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合的形式，開(kāi)展了讀書(shū)學(xué)習師德活動(dòng)。5月7日下午在藝術(shù)學(xué)院會(huì )議室，集中組織藝術(shù)學(xué)院全體教師及黨員學(xué)習《高校教師廉潔從教讀本》等輔導教材和《關(guān)于加強廉政文化建設的意見(jiàn)》（中紀委等）等文件精神。集體學(xué)習后，教師們認真開(kāi)展了自學(xué)，并積極撰寫(xiě)《廉潔從教》讀后感。學(xué)習活動(dòng)進(jìn)一步加強了學(xué)院黨員領(lǐng)導干部以及黨員教師的黨性修養，增強了廣大師生員工自我凈化、自我完善、自我革新以及拒腐防變的能力，切實(shí)把保持黨的純潔性貫徹落實(shí)到黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的全過(guò)程和各方面。
三、加強交流，召開(kāi)教師座談會(huì )
在活動(dòng)月中，學(xué)院組織全體教師對學(xué)院發(fā)放的《高校領(lǐng)導干部廉潔教育讀本》中的廉潔履職進(jìn)行了深入的學(xué)習和分組討論，書(shū)記和院長(cháng)分別參加藝術(shù)設計和產(chǎn)品設計系的討論會(huì )，讓大家從思想上深刻認識到了切實(shí)開(kāi)展高校廉政文化活動(dòng)的重要性。討論現場(chǎng)討論中大家積極發(fā)言，氣氛熱烈，大家還從如何建立健全廉潔從教長(cháng)效機制等方面提出建議。
四、聯(lián)系實(shí)際，組織“師生結對幫扶”活動(dòng)
為進(jìn)一步幫助學(xué)院家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習困難學(xué)生，增進(jìn)師生間的理解和溝通，促進(jìn)和諧師生關(guān)系的建設，以本次師德建設活動(dòng)月為契機，在全院開(kāi)展了“師生結對幫扶”活動(dòng)。
五、突出重點(diǎn)，舉行師德建設和學(xué)生工作研討會(huì )
5月15日，在藝術(shù)樓409會(huì )議舉行了藝術(shù)學(xué)院師德建設和學(xué)生工作研討會(huì )，會(huì )議由黨總支書(shū)記劉傳祥主持，學(xué)生處處長(cháng)湯洪濤、黨校副校長(cháng)、組織部副部長(cháng)王波應邀出席，藝術(shù)學(xué)院全體教師及學(xué)生代表參加了會(huì )議。
會(huì )議的主題是：以加強師德建設，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。會(huì )上，學(xué)生處處長(cháng)湯洪濤作了講話(huà)，他說(shuō)，藝術(shù)學(xué)院要圍繞“了解學(xué)生的個(gè)性、開(kāi)展個(gè)性化的服務(wù)和個(gè)性化的發(fā)展”三個(gè)方面來(lái)培養學(xué)生，達到學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的目標。黨校副校長(cháng)、組織部副部長(cháng)王波在會(huì )上說(shuō)，教育的根本是立德樹(shù)人，教工黨支部的'工作要與學(xué)生黨支部工作相結合，不斷創(chuàng )新活動(dòng)載體和形式，育人工作將會(huì )開(kāi)展地更有成效，為藝術(shù)學(xué)院發(fā)展提供強有力支撐。通過(guò)會(huì )議，藝術(shù)學(xué)院全體教師形成了共識，樹(shù)立了危機意識，增強了責任感。
六、樹(shù)立典型，進(jìn)行師德建設和學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月總結表彰
6月xx日，在學(xué)校會(huì )議中心黃海廳召開(kāi)了師德建設和學(xué)風(fēng)建設表彰大會(huì )。對藝術(shù)學(xué)優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰，優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表分別在會(huì )上作交流發(fā)言。
通過(guò)藝術(shù)學(xué)院師德教育月活動(dòng)的開(kāi)展，引導教師進(jìn)一步樹(shù)立了“以人為本、敬業(yè)奉獻”的師德理念，進(jìn)一步提高了自覺(jué)履行教師的義務(wù)和職責的自覺(jué)性，營(yíng)造了濃郁的愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著(zhù)師德建設教育的進(jìn)一步開(kāi)展，藝術(shù)學(xué)院的各項工作一定會(huì )再上新臺階。
藝術(shù)學(xué)院黨總支
xx年6月5日
藝術(shù)活動(dòng)總結7
五月份，教務(wù)處布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節活動(dòng)。我們三年級的幾位班主任聚在一起反復商量，覺(jué)得今年的端午節正好是5月28日，舉行 “快樂(lè )六一節，濃濃端午情”為主題的文化藝術(shù)節活動(dòng)，可以讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節日主題內涵，促使孩子們在豐富的活動(dòng)中樹(shù)立健身心的意識，促進(jìn)快樂(lè )成長(cháng)。
5月下旬，是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最忙最累的一段時(shí)間。上午上完課就馬不停蹄地和王玉萍老師一起帶著(zhù)孩子們布置教室展區。中午利用休息時(shí)間對活動(dòng)主持人進(jìn)行輔導和訓練。利用周四下午課外活動(dòng)下午課外活動(dòng)時(shí)間彩排，在在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們三年級的全體老師群策群力，桌子如何擺放、主題版面的布置、區域撐牌的設計、主持稿的改進(jìn)和完善，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的'安排，大家獻計獻策忙了一天又一天。下班回家的路上，我才發(fā)現兩條腿又酸又痛，腳底好像有針在刺一樣。 自第周五下午，我們的活動(dòng)開(kāi)展得特別順利，孩子們參與活動(dòng)的積極性高漲，張張笑臉如朵朵花兒在綻放。校長(cháng)、老師、家長(cháng)、孩子們聚集在一起，歡笑聲此起彼伏，多像一個(gè)幸福、快樂(lè )、和諧的大家庭在辦喜事呀！
“快樂(lè )六一節，濃濃端午情”書(shū)香文化藝術(shù)節活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。雖然我感覺(jué)像打了一場(chǎng)仗一樣，特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動(dòng)中玩得那么開(kāi)心，收獲頗多，心里也感到很欣慰。
藝術(shù)活動(dòng)總結8
20xx年12月底，“萬(wàn)州二中第X屆校園文化藝術(shù)節”在精彩紛呈的活動(dòng)中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術(shù)節，得到了學(xué)校領(lǐng)導的傾情關(guān)心和大力支持，得到了各處室、各年級組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術(shù)節在一片歡歌載舞中圓滿(mǎn)結束了，可彌漫了兩個(gè)月的藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒(méi)有散去。本屆校園文化藝術(shù)節以“奏響二中新年樂(lè )章，激揚師生青春步伐”為主題，體現了我校學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩�，F就本屆校園文化藝術(shù)節的全過(guò)程作如下小結：
一、領(lǐng)導高度重視，活動(dòng)精心策劃
領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育，構建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術(shù)節從思路構想到文案籌劃，從細節修訂到分步實(shí)施，從物品采購到人員安排都得到了校領(lǐng)導的鼎力支持。學(xué)校成立了以黨委書(shū)記、校長(cháng)汪建德同志為組長(cháng)的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組，分管德育副校長(cháng)李吉海同志親自?huà)鞄�，下設以德育處譚軍同志為主任，任藝同志等為副主任的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)辦公室，各處室、各部門(mén)、各年級組及各班齊抓共管。為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，德育處進(jìn)行了精心的策劃、準備，制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案，對整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想，每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)了幾次例會(huì )，商討、修訂、完善，把每項活動(dòng)都落實(shí)到人，并將相關(guān)情況上報活動(dòng)領(lǐng)導小組審定。同時(shí)充分利用國旗下講話(huà)、櫥窗、展板、會(huì )議等宣傳手段擴大宣傳力度，增加了藝術(shù)節的影響力。德育處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施，各個(gè)部門(mén)積極配合，使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長(cháng)及社會(huì )各界的一致好評。
二、內容豐富，形式新穎，注重實(shí)效
本次活動(dòng)從籌備到結束歷時(shí)近兩個(gè)月，廣大師生投入了極大的熱情。參加活動(dòng)的師生多達五千余人，共評出優(yōu)秀集體獎339個(gè)，優(yōu)秀個(gè)人獎111名，優(yōu)秀組織獎21個(gè)。內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。根據活動(dòng)方案本屆藝術(shù)節分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段（20xx年11月12日——11月23日）為宣傳發(fā)動(dòng)和準備階段。
第七屆校園文化藝術(shù)節從征集節目開(kāi)始，同學(xué)們就踴躍參加，積極響應。領(lǐng)導小組經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的精心籌備和策劃，把藝術(shù)節分成了插花或水果拼盤(pán)現場(chǎng)比賽、書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽、校園科技制作展示、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)、勵志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級文化展示、器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng )意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊，并于11月19日分別在高、初中部召開(kāi)了藝術(shù)節宣傳發(fā)動(dòng)大會(huì )。
第二階段（11月26日——12月25日）為組織實(shí)施階段。
我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)了序幕，11月26日——12月25日分三個(gè)階段在兩校區進(jìn)行文藝節目選拔。
1、插花或水果拼盤(pán)現場(chǎng)比賽，共展出作品100件左右，共有11個(gè)班獲得一等獎，16個(gè)班獲得二等獎，18個(gè)班獲得三等獎。選手們利用各種花卉或水果，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力，用靈巧的雙手、巧妙的構思創(chuàng )作出了一件件精致的'藝術(shù)作品，深受廣大師生的喜愛(ài)。
2、書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽，作品近200幅，分繪畫(huà)、軟筆、硬筆進(jìn)行評比，共有12人獲得一等獎，21人獲得二等獎，34人獲得三等獎。參加繪畫(huà)比賽的同學(xué)精心勾畫(huà)，一幅幅畫(huà)生動(dòng)有趣，色彩艷麗；書(shū)法參賽選手揮筆潑墨，整個(gè)賽場(chǎng)墨色飄香。
3、校園科技制作展示，共制作近90件作品，有6個(gè)班獲得一等獎，12個(gè)班獲得二等獎，16個(gè)班獲得三等獎。選手們心靈手巧，各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng )意新穎獨特，形象生動(dòng)，充分顯示出二中學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力，也展示了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。
4、愛(ài)心義賣(mài)，熱火朝天�；顒�(dòng)分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行，86個(gè)班級參與了本項活動(dòng)。每個(gè)班級的義賣(mài)商品琳瑯滿(mǎn)目，叫喊聲此起彼伏，師生頻頻在各攤點(diǎn)前駐足，紛紛挑選自己喜愛(ài)的義賣(mài)品，獻出自己的愛(ài)心，有的老師還一同響應義賣(mài)活動(dòng)，隨到之處慷慨解囊。本次義賣(mài)所得善款將全部存入學(xué)校的愛(ài)心基金賬戶(hù)，做為留守兒童、貧困生資助金專(zhuān)項使用。
5、初中部舉行的勵志、感恩故事演講比賽中，共有31人參加，獲得一等獎7人，二等獎10人，三等獎14人，參加演講比賽的選手以飽滿(mǎn)的熱情，生動(dòng)的語(yǔ)言，慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志，精彩的演講博得了所有評委和同學(xué)的陣陣掌聲。本次活動(dòng)不但豐富了學(xué)生校園生活，鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達能力，而且讓大家學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )用感恩的心對待生活，去看世界。
6、校園辯論賽。經(jīng)面試、年級選拔等環(huán)節，高一、二年級各四位辯手脫穎而出，他們就“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場(chǎng)精彩、成功的對決。辯論現場(chǎng)，正方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”，反方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”展開(kāi)了激烈地辯論，在整個(gè)辯論過(guò)程中，正反雙方充滿(mǎn)激情，觀(guān)點(diǎn)鮮明，思維敏捷，有理有據，贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)看的領(lǐng)導、評委、學(xué)生及家長(cháng)的陣陣掌聲，充分展示了我校學(xué)子團結協(xié)作、膽識睿智的精神風(fēng)貌，使在場(chǎng)的學(xué)生們深刻認識到網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”，如果使用得當，將有益學(xué)習和生活；反之，將危害一生。經(jīng)評委團認真評比，本場(chǎng)辯論賽勝者為反方高二年級代表隊，同時(shí)評出最佳辯手為高一年級代表隊一辯譚楚怡同學(xué)，高二年級代表隊四辯桑嗣洋同學(xué)。周易副校長(cháng)親自為辯手們頒發(fā)了獲獎證書(shū)。
7、文藝節目選拔比賽。分為器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng )意展示比賽項目，參賽年級學(xué)生踴躍報名，共有126個(gè)節目參加，獲得一等獎38個(gè)，二等獎61個(gè)，三等獎87個(gè)，選手們穿著(zhù)自己精心準備的服裝，配上美妙的音樂(lè )，舞出生命的活力，參賽節目各具特色、精彩紛呈，不僅展示了同學(xué)們的才能，體現了我校師生的風(fēng)采，同時(shí)也體現出了同學(xué)們對校園文化的理解與詮釋?zhuān)瑢λ囆g(shù)的堅持與追求。
第三階段（12月27日）為藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演。
12月27日下午，我校師生員工歡聚在高中部運動(dòng)場(chǎng)，隆重舉行了以“魅力二中，走向卓越”為主題的20xx年第七屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨20xx年迎新春文藝匯演。本次匯演節目共24個(gè)，是藝術(shù)組老師們經(jīng)過(guò)一個(gè)月認真的組織、評選、培訓，篩選出來(lái)的優(yōu)秀節目組合而成，其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮，我校師生用歌聲和舞姿來(lái)表達心中的歡樂(lè )，用熱情與激情傳達對新一年的美好憧憬。
三、踐行素質(zhì)教育，豐富校園文化
本屆藝術(shù)節注重思想教育和藝術(shù)性的統一，充分挖掘學(xué)生潛力，調動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節活動(dòng)中，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進(jìn)我校精神文明建設上升到一個(gè)新的層次和水平。
1、本屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng)，并成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨20xx年元旦文藝匯演，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。
2、本屆藝術(shù)節充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng)，并充分利用會(huì )議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術(shù)節的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，還培養了團隊精神，增強了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀合格的學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。
本屆藝術(shù)節的成功舉辦是全校師生共同努力的結果，是學(xué)校領(lǐng)導班子精心準備和策劃，加上全校師生的大力支持與配合，才使每一項活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)的成功，才使藝術(shù)節得以順利有序地開(kāi)展。
藝術(shù)活動(dòng)總結9
實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項目是國家體育部及省市教委落實(shí)《教育振興行動(dòng)計劃》、是推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據我們《“讓體藝之花開(kāi)遍校園”——“體育、藝術(shù)2+1項目”活動(dòng)實(shí)施方案》，結合我校實(shí)際情況，充分利用學(xué)校的硬件與軟件設施，在以前的基礎上繼續制定了相關(guān)措施，開(kāi)展了系列活動(dòng)，張揚了學(xué)生的個(gè)性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展�，F將我校本學(xué)期的開(kāi)展情況作如下總結：
一、認真組織實(shí)施，強化活動(dòng)管理。
“體育、藝術(shù)2+1項目”活動(dòng)，作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內容廣泛，人員參與眾多，我校采取了以下措施：
1.提前通知，作好準備。由于“2+1”活動(dòng)不是天天都開(kāi)展，每周只安排一兩次，易使人忘記；而有些項目活動(dòng)的開(kāi)展必須要準備好一定的工具、器材，否則活動(dòng)的實(shí)效性很難得到保證。介于這兩種情況下，每次活動(dòng)前的周工作安排上，學(xué)校給予及時(shí)的提醒，讓師生們作好活動(dòng)準備。如遇雨天等不利天氣，學(xué)校也會(huì )及時(shí)通知大活動(dòng)暫停，由班主任老師安排其它的室內學(xué)習。
2.課任教師，做到“四有”。要求負責培訓的課任教師開(kāi)展活動(dòng)，做到“四有”，即有計劃，有活動(dòng)內容，有活動(dòng)記錄，有成績(jì)考核。學(xué)期結束，所有資料上交。
3.規范時(shí)間，認真實(shí)施。每天上午的第二節課為全校性的活動(dòng)時(shí)間，要求班主任、各組負責教師按時(shí)到位，不遲到，不缺席，認真組織活動(dòng)，并將此項活動(dòng)作為教師教育教學(xué)工作的一項重要內容，作為教師評優(yōu)先進(jìn)的必備條件。
4.加強檢查，保證效果。學(xué)校成立了由王凡校長(cháng)和二各校級領(lǐng)導組成的檢查督導小組。每次活動(dòng)，堅持巡視檢查，從操場(chǎng)到藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)用教室，一旦發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)督促糾正。使活動(dòng)開(kāi)展走向制度化，規范化，有效的促進(jìn)活動(dòng)的健康發(fā)展。
二、診斷課堂教學(xué)，實(shí)施有效教學(xué)。
“2+1”活動(dòng)的主要實(shí)施都是音體美教師，如何在學(xué)科課堂內滲透“2+1項目”內容，也是我們十分關(guān)注的話(huà)題。學(xué)校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動(dòng)中以此為切入點(diǎn)，結合課程教學(xué)常規，有機滲透。經(jīng)常性地開(kāi)展討論交流活動(dòng)，診斷課堂教學(xué)，
實(shí)施有效的項目教學(xué)。
三、豐富活動(dòng)內容，促進(jìn)身心發(fā)展。
學(xué)校秉承原有的優(yōu)良傳統，扎實(shí)有效地開(kāi)展一些群體性文體活動(dòng)，如衛生節、體育節、藝術(shù)節，慶“六一”文藝匯演等，每次活動(dòng)，分管部門(mén)和少先隊、專(zhuān)任老師、班主任精心策劃組織。為了提高各項活動(dòng)的參與率，掀起了群眾體藝活動(dòng)的高潮，校行政領(lǐng)導帶頭參加，教師積極參加，在形式多樣的活動(dòng)中，師生身心得到了愉悅，教師之間、師生關(guān)系變得融洽，創(chuàng )設和營(yíng)造了一個(gè)和諧校園。
四，開(kāi)展班級特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
本學(xué)期，我校根據學(xué)校德育工作計劃，對每個(gè)班級實(shí)行特色教育活動(dòng)，制定了每個(gè)班級的特色，班級主題和教師寄語(yǔ)，并為每個(gè)班級制定了精美的班牌。在學(xué)期期中，還主辦了班級特色活動(dòng)展示，并據此評出了一二等獎。使得全校都形成了濃郁的藝術(shù)特色。
“2+1項目”的實(shí)施與開(kāi)展，也促使了我校體藝工作水平的整體提高。本學(xué)期中，我校在多項的區級學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽中，均取得了較好的成績(jì)，多人次在比賽中獲獎。
總之，在這一學(xué)期里，盡管我校在開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動(dòng)中做了一些工作，取得了一些成績(jì)，但還存在著(zhù)很多不足。如何發(fā)揮是我們今后的工作重點(diǎn)；如何進(jìn)一步優(yōu)化、調整“2+1項目”的活動(dòng)模式，也是我們今后探索的主要工作。
小學(xué)“體育、藝術(shù)2＋1項目”活動(dòng)計劃為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，教育部決定在全國中小學(xué)全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2＋1項目”，即通過(guò)學(xué)校組織的.課內外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)。為更好地促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，金壇市常勝小學(xué)充分利用資源優(yōu)勢正積極開(kāi)展該項目的實(shí)施。
一、活動(dòng)背景：
“2+1項目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計劃》，落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，逐步推進(jìn)的的一項重要工程項目。本項活動(dòng)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神為指導，以全民健身和“生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展”為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以使廣大中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標，從而達到促進(jìn)中小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
學(xué)校體藝工作要走內涵發(fā)展之路，必須在內容、形式、方法、手段、機制等方面進(jìn)行創(chuàng )新和改進(jìn)，特別要在時(shí)代感、針對性、實(shí)效性上下功夫。體現在與學(xué)校特色相結合，與大眾參與相結合，與校際交流、競賽活動(dòng)相結合，真正體現校內外結合、普及與提高接軌。
二、活動(dòng)主題與目標：
�。ㄒ唬╉椖繉�(shí)施的基本原則：
1、全面發(fā)展和終身體育的原則：“2+1項目”實(shí)施，必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹(shù)立終身體育為原則。根據學(xué)生的發(fā)展需求，系統地設計切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內容和方法體系，有效開(kāi)發(fā)體藝教育功能。
2、激發(fā)主體發(fā)展積極性原則：推進(jìn)“2+1項目”，學(xué)生是主體。按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以生為本，引導學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動(dòng)的積極性，通過(guò)活動(dòng)積累和磨煉，長(cháng)見(jiàn)識、得樂(lè )趣，從而掌握運動(dòng)技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。
3、發(fā)展特長(cháng)，建設特色教育的原則：推行“2+1項目”，就是張揚個(gè)性，發(fā)展特長(cháng)；就是進(jìn)一步拓展教育的空間，以目標構建內容，促使學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。
4、師生同步發(fā)展原則：推進(jìn)“2+1項目”，要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專(zhuān)業(yè)水平和教育能力為先導，面向全體學(xué)生，滿(mǎn)足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、技能發(fā)展的要求，并滿(mǎn)足個(gè)體選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開(kāi)展師生互動(dòng)，堅持教學(xué)相長(cháng)，促進(jìn)師生的共同發(fā)展。
5、創(chuàng )設條件，保障安全原則：推進(jìn)“2+1項目”，要克服困難，創(chuàng )設條件，從而有效實(shí)施。合理安排活動(dòng)的時(shí)間和空間，整合各種資源，把體藝育人與校園文化建設（包括設施裝備、環(huán)境布置）結合起來(lái)，讓每一項經(jīng)費投入，每一項工作活動(dòng)安排，都能體現對學(xué)生周到的關(guān)懷。
�。ǘ╉椖繉�(shí)施的基本目標
1、著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展，建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養修煉，促進(jìn)人格完善，增強主體意識和學(xué)習能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導相結合，為學(xué)生構筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間，讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰性的人文環(huán)境。
3、涌現一批具有現代教育觀(guān)念，有一定科研能力，掌握活動(dòng)設計、組織和指導方法、一專(zhuān)多能，有較高專(zhuān)業(yè)水平和能力的領(lǐng)導和教師。
4、探索校園文化、社會(huì )文化在文體活動(dòng)中的可利用資源，以及課內外、校內外互動(dòng)關(guān)系。
5、探索活動(dòng)項目實(shí)施標準評價(jià)體系。
三、活動(dòng)內容設計：
本項目實(shí)施由校長(cháng)為總負責人，各部門(mén)主管領(lǐng)導分項目參與管理。
�。ㄒ唬┙M織機構
1、成立“2+1項目”實(shí)施領(lǐng)導小組，由教育局領(lǐng)導、校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、教科室主任、少先隊總輔導員、總務(wù)主任、音樂(lè )、體育、美術(shù)、寫(xiě)字教研組長(cháng)等組成。定期組織學(xué)習研究，協(xié)調校內外、課內外關(guān)系，保證方案正常實(shí)施。
2、落實(shí)各管理層人員及工作任務(wù)。
3、建立相關(guān)的考核和獎懲制度。
�。ǘ┕芾碇贫�
1、會(huì )議制度。2、活動(dòng)制度。3、考核制度。4、計劃、總結制度。
5、資料收集、整理制度。6、學(xué)習、培訓制度。
�。ㄈ┗顒�(dòng)設施
1、設備：項目實(shí)施必須具備的體育器材、藝術(shù)裝備和電教設施。
2、環(huán)境：集知識、趣味、娛樂(lè )、特色為一體的豐富多彩的校園文化布置（室內、室外）。
藝術(shù)活動(dòng)總結10
我校各班在大操場(chǎng)舉行了廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓練，同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規范的動(dòng)作博得了評委老師及在場(chǎng)師生的一致好評。
1、綻放青春“藝”彩
我校餐廳的大舞臺上張燈結彩，校園“個(gè)人才藝展示”競賽在這里火熱進(jìn)行著(zhù)。來(lái)自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過(guò)歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀(guān)眾，他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們在學(xué)好文化知識的同時(shí)，也限度地開(kāi)發(fā)自己的興趣潛能。
2、英語(yǔ)合唱比賽
我校八年級16個(gè)班級的.學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節英語(yǔ)歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內容健康，具有時(shí)代性與藝術(shù)性，他們高昂的激情，洪亮的聲音，整齊而優(yōu)美的動(dòng)作，彰顯了師生的合作與團結精神。通過(guò)角逐，311班獲得本次比賽一等獎；296班、299班、306班獲得二等獎；297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。
在學(xué)生們參加活動(dòng)的同時(shí)，教師們也開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日—30日，教師們分別參加了猜謎語(yǔ)、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯(lián)歡會(huì )。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì)，也增強了團隊的凝聚了。衛校長(cháng)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。
藝術(shù)活動(dòng)總結11
一、領(lǐng)導重視、體系健全
班主任是體藝工作的執行者，教育和督促學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)，能積極引導、支持學(xué)生參加課外體育、藝術(shù)活動(dòng)，組織好本班學(xué)生參加學(xué)校的各項體育活動(dòng)及競賽，支持本班學(xué)生參加運動(dòng)隊的業(yè)余訓練，幫助體藝組做好隊員及家長(cháng)的思想工作，從而使學(xué)校的體育藝術(shù)工作進(jìn)入了良性循環(huán)狀態(tài)。
二、課程設置、開(kāi)齊開(kāi)足
學(xué)校按國家頒布的課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程，每周3節體育課，2節體育活動(dòng)課，并且每天早上有晨間活動(dòng)和課間操，嚴格按照課程標準或教學(xué)大綱要求授課。每周設美術(shù)課2節[五/六年級各1節]，音樂(lè )課2節，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)藝術(shù)課程，并按照課程標準或教學(xué)大綱要求授課。
三、師資配備、強勁有力
體育：我校共有14個(gè)教學(xué)班，437名學(xué)生，專(zhuān)職體育教師2人，本科學(xué)歷1人，大專(zhuān)學(xué)歷1人，基本上按《九年制義務(wù)教育全日制小學(xué)課程計劃》要求配備專(zhuān)職體育教師，教師學(xué)歷都達到國家規定要求，另有1名兼職體育教師。近年來(lái)，在論文評選、教案評比中有多人次獲獎，體育教師在工作之余通過(guò)參加函授、自學(xué)及各級培訓等途徑提高自身業(yè)務(wù)水平，均取得了《教育心理學(xué)》、《普通話(huà)測試》等合格證書(shū)。體育教師享受其它學(xué)科教師同等對待，每年按要求執行有關(guān)體育教師服裝費等方面的規定，學(xué)生運動(dòng)員補貼和體育教師訓練補貼均超高標準執行。體育教師在全市基本功大賽中獲獎人數和獎次均居第一。
藝術(shù)：我校把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育師資隊伍作為一項重要工作來(lái)抓，現有藝術(shù)專(zhuān)職教師2位，均享受其它學(xué)科教師同等待遇，達到大學(xué)專(zhuān)科以上水平，另有兼職教師1位。教師們通過(guò)自我提高、校本培訓和上級培訓相結合的方法不斷提高教師水平，能按規定要求取得繼續教育學(xué)分。經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研討，每周一次定期定點(diǎn)進(jìn)行教研組活動(dòng)，積極參加各級各類(lèi)教學(xué)評比活動(dòng)，相關(guān)教師在各級的比賽中都有極佳的表現，其中藝術(shù)教師分別獲得市教學(xué)大比武二、三等獎，優(yōu)質(zhì)課評比二、三等獎，和市級骨干教師稱(chēng)號等榮譽(yù)，具有一定教科研水平，曾先后承擔縣市級課題的研究。
四、教育活動(dòng)、豐富多彩
體育：我校每天組織開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”，并堅持檢查評比，將評比的結果納入三項競賽，有詳細的評比細則和檢查記錄。按要求制定好各班的.課外活動(dòng)計劃，并有專(zhuān)人負責。學(xué)校每年舉行一次全校性的小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。每學(xué)期舉行兩次全校性按年級舉行的單項比賽，做到天天有活動(dòng)，周周有評比，月月有賽事，確保學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間，并制定了有關(guān)體育活動(dòng)的安全要求與措施。學(xué)校組建了田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等校級體育代表隊。各運動(dòng)隊制定了詳細的訓練計劃，常年堅持訓練。近年來(lái)，在各級比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
藝術(shù)：每年舉辦藝術(shù)節，開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)：六一藝術(shù)周，“校園之星”校園文化藝術(shù)周，舉辦繪畫(huà)比賽。平時(shí)開(kāi)展了小型多樣的文體活動(dòng)，有計劃、有記錄、有成績(jì)、有總結，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，培養學(xué)生的審美能力。每個(gè)學(xué)期，周末有半天時(shí)間作為興趣小組活動(dòng)課，分別有兒童畫(huà)班、素描班、聲樂(lè )班、舞蹈班、和校外興趣小組等，內容豐富多彩：野外寫(xiě)生、室內想象、舞蹈集訓、聲樂(lè )基訓、小品排練，學(xué)生興趣濃厚。舞蹈班堅持每天早上訓練一個(gè)小時(shí)；聲樂(lè )班保證每周兩次訓練時(shí)間；器樂(lè )班每天中午訓練一個(gè)小時(shí)，所排練的節目參加公演，受到各屆人士的一致好評。美術(shù)班依據每年級段選種子選手三名和從學(xué)校、鎮比賽中選拔人才的原則，每周訓練一節課，并布置作業(yè)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象能力和繪畫(huà)能力，培養了一批批優(yōu)秀的美術(shù)人才。經(jīng)常組織學(xué)生參加市里的美術(shù)展覽，提高了他們的藝術(shù)鑒賞能力和對美術(shù)的喜愛(ài)。所輔導的學(xué)生在各級各類(lèi)比賽中獲得好成績(jì)。
五、設備設施、標準配置
體育：20xx年，我校修建了200米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)，3個(gè)標準的籃球場(chǎng)，兩大塊學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，并按省一類(lèi)器材配備目錄配備器材。體育場(chǎng)地平整、整潔，設施布局合理，器材有安全保障，符合體育教學(xué)、業(yè)余訓練及課外活動(dòng)的需求。體育器材、場(chǎng)地和管理有專(zhuān)人負責，每學(xué)年對器材數量、品種、添置、損壞都有明確記載。
藝術(shù)：我校是一所農村小學(xué)，雖然教育經(jīng)費緊缺，但學(xué)校非常重視藝術(shù)教育工作，不斷改善藝術(shù)教育教師的辦公條件和學(xué)生學(xué)習條件，有具體措施，并已初見(jiàn)成效。設有專(zhuān)用藝術(shù)教室和各種器材，并且落實(shí)專(zhuān)人負責。學(xué)校所有器材按照省一級標準配備：設有一個(gè)書(shū)畫(huà)教室，數十塊畫(huà)板和畫(huà)架，一些石膏像，美術(shù)用品教具，配有美術(shù)器材室和教學(xué)需要的各種教具、掛圖；音樂(lè )教室1個(gè)，其中教室配有鋼琴和電教專(zhuān)用黑板，其他教室配有風(fēng)琴，并且配有各類(lèi)打擊樂(lè )器，均按照省級一類(lèi)標準配備。每個(gè)教室配備幻燈機和錄音機，一、二年級的教室里都有實(shí)物投影和多媒體設備，給教學(xué)帶來(lái)很多方便。
藝術(shù)活動(dòng)總結12
xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團在得到全校師生的肯定下，秉著(zhù)星級社團的稱(chēng)號，在本學(xué)期積極配合校團委的工作和社團聯(lián)合會(huì )的指導工作，繼續努力做好校園的各項文藝工作，并取得許多成果，為學(xué)院爭得了一定的榮譽(yù)，對活躍和豐富校園文化生活起到了重要的促進(jìn)作用。
本學(xué)期的活動(dòng)
20xx年9月1日為慶祝教師節積極參加校學(xué)生委員會(huì )開(kāi)展的教師節舞會(huì )。
20xx年9月13日為做好迎新生的工作準備，藝術(shù)團干部開(kāi)展會(huì )議討論做好迎新工作。
20xx年9月2日為增添校園的節日氣氛，豐富校園的節日文化，藝術(shù)團積極配合校學(xué)生委員會(huì )開(kāi)展的欽州學(xué)院第二屆"溫馨校園，情滿(mǎn)中秋"花燈展活動(dòng)。我團的主持人張瀅元和劉亮同學(xué)主持了本場(chǎng)活動(dòng)。
20xx年9月16日―19日我團開(kāi)展招新工作。
20xx年9月2日我團在禮堂開(kāi)展招新面試的初試。
20xx年9月29日經(jīng)過(guò)半月的辛苦排練，我團的三個(gè)節目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了欽州學(xué)院"迎國慶迎新生"綜合晚會(huì )，精彩的節目為整臺晚會(huì )增添了氣氛。
20xx年1月1日我團在校禮堂開(kāi)展招新面試的復試。
20xx年1月13日、14日我團干部和部分隊員參加東校區藝術(shù)團的招新面試工作，在藝術(shù)專(zhuān)業(yè)和工作經(jīng)驗上加強交流。
20xx年1月14日為新團員的加入，我團開(kāi)展新老見(jiàn)面會(huì )，新團員學(xué)習藝術(shù)團規章制度及加強新老團員的交流。
20xx年1月16日為慶祝重陽(yáng)節，給我校我退休老干部和教師們帶來(lái)溫馨的節日問(wèn)候，我團積極配合校團委的活動(dòng)安排，準備了抒情的朗誦、柔美的傣族舞和滑稽的小品，為大家帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
20xx年1月22日―11月11日為校運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式呈現一場(chǎng)精彩的鮮花隊表演，我團的袁鈺和關(guān)惺同學(xué)配合老師的工作安排，為校鮮花隊開(kāi)展訓練工作。
20xx年1月27日組織我團團員觀(guān)看我校音樂(lè )學(xué)院聲樂(lè )教師音樂(lè )會(huì )。
20xx年11月8日為慶祝第xx個(gè)記者節并加強我團與校記者團的交流與合作，我團為本次記者節晚會(huì )準備了節目《apacadapa》，精彩的.節目贏(yíng)得了在場(chǎng)同學(xué)們熱烈的掌聲。
20xx年11月9日、8日我團的主持人隊新老隊員主持了由校學(xué)生委員會(huì )舉辦的欽州學(xué)院第四屆迎新生趣味競技大賽活動(dòng)。
20xx年11月1日應邀欽州市欽南區政府，我團代表我校參加由欽南區政府舉辦的"唱響主旋律，爭當排頭兵"欽南區機關(guān)干部創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)聯(lián)歡會(huì )。節目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》贏(yíng)得了在場(chǎng)各個(gè)機關(guān)單位的認可，為學(xué)校爭得了一定的榮譽(yù)。
20xx年11月15日配合學(xué)校工作安排，我團開(kāi)展欽州學(xué)院"三好"學(xué)生、優(yōu)秀干部評選工作。
20xx年11月17日、18日、22日我團的各隊隊長(cháng)參加欽州學(xué)院"校園魅力達人秀"暨新生才藝大賽海選的評委工作。
20xx年11月18日團長(cháng)韋婧參加了由團委老師召開(kāi)的全校社團負責人工作會(huì )議，在團委甘書(shū)記和老師們的工作指導會(huì )議中，我團認識到一些工作態(tài)度、效率、分工的新想法，為社團的工作更好的配合學(xué)校的政策開(kāi)展各項活動(dòng)。
20xx年11月19日我團的干部及隊員們參加欽州學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )舉辦的社聯(lián)文化節開(kāi)幕式。
20xx年11月21日為考查新團員一個(gè)月來(lái)的培訓成果，我團在禮堂開(kāi)展新生匯報演出。經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的培訓，我團的新團員的表演技巧有所提高。
20xx年11月3日在校團委甘英書(shū)記的指導下，我團在本次社團文化節期間積極開(kāi)展了"魅力廣場(chǎng)"健身活動(dòng)，為了豐富我們女生們的課余活動(dòng)，為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)和諧、健康的宿舍文化環(huán)境，我團的主要干部韋婧和袁鈺作為健身活動(dòng)的教練為我們的女生們教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈。"魅力廣場(chǎng)"健身活動(dòng)將作為我校豐富學(xué)生們的課余活動(dòng)而開(kāi)展的一項長(cháng)期活動(dòng)，每周有兩天晚上的6:―7:的活動(dòng)時(shí)間，在前兩次活動(dòng)中，已經(jīng)贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞，大家都非常支持并希望本次活動(dòng)能繼續開(kāi)展下去�；顒�(dòng)從XX20xx年11月3日開(kāi)始，在校團委的協(xié)作下，我們把本次活動(dòng)辦得更有聲有色。
20xx年11月3日我團團長(cháng)韋婧參加有賴(lài)美書(shū)記演講的欽州學(xué)院學(xué)生干部培訓會(huì )。
20xx年12月3日為加強社團間的交流與合作，在大學(xué)生外語(yǔ)協(xié)會(huì )主辦的第五屆"英語(yǔ)之聲"英文話(huà)劇配音大賽中場(chǎng)表演節目中，我團的許倩倩、周丹丹和高靜雅表演了精彩的節目。
20xx年12月7日我團的新團員許政、鐘欣欣、黃禮秋和伍柒霖同學(xué)參加了欽州學(xué)院"校園魅力達人秀"暨新生才藝大賽的決賽，并都獲得優(yōu)異的成績(jì)。我團的街舞隊為本次大賽的決賽準備了《瀟灑小姐》，炫酷的開(kāi)場(chǎng)節目，勁爆全場(chǎng)。
20xx年12月11日、12日為鍛煉我團的團員和表演能力，我團的部分優(yōu)秀節目參加了欽州市李寧大篷車(chē)外演。
20xx年12月13日為加強社團間的活動(dòng)交流，我團的新成員周丹丹代表藝術(shù)團參加了由校公關(guān)協(xié)會(huì )舉辦的公關(guān)禮儀大賽，并獲得第四名，本次大賽的主持人的主持人是我團的劉翠翠和車(chē)帥同學(xué)，在才藝表演環(huán)節中，我團的許政、田艷和陸全祿獻上了精彩的節目。
20xx年12月24日我團干部及團員參加社團文化節的閉幕式，并在本次文化節活動(dòng)中活動(dòng)策劃獲特別活動(dòng)獎。
20xx年12月28日我團的優(yōu)秀節目《扎西德勒》、《跳弦》參加了學(xué)校組織的欽州學(xué)院赴欽州市港口集團有限責任公司慰問(wèn)演出的文藝晚會(huì )。兩個(gè)精彩的民族舞蹈為整臺晚會(huì )增添了許多亮點(diǎn)。
20xx年12月29日為鍛煉我團的團員和表演能力，我團的部分優(yōu)秀節目參加了眾森藥業(yè)集團在欽州市白海豚酒店主辦的20xx年度答謝會(huì )。
20xx年12月3日經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛苦排練，我團的優(yōu)秀節目《扎西德勒》、《舞體賦》和《兄弟干杯》參演了本學(xué)期的重頭活動(dòng)之一，XX20xx年欽州學(xué)院"揚帆北部灣"元旦晚會(huì )。
以上是我團本學(xué)期主要開(kāi)展的活動(dòng)簡(jiǎn)介，各項活動(dòng)都能順利的開(kāi)展，我們都面臨著(zhù)許多困難和問(wèn)題，在一次次的團結合作中，我們克服了許多困難，并在每一次活動(dòng)從計劃到實(shí)行中，我們都能總結到一些經(jīng)驗，希望在下次的活動(dòng)會(huì )做到更好，感謝校團委和社團聯(lián)合會(huì )的指導，各個(gè)兄弟社團的竭誠協(xié)助，欽州學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團會(huì )一直秉著(zhù)自身的社團的宗旨和藝術(shù)團精神繼續走好每一步，弘揚中華民族傳統文化，倡導校園主流文化，豐富校園文化生活，活躍人文氣氛，在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行美育教育和愛(ài)國主義教育
藝術(shù)活動(dòng)總結13
為豐富校園文化生活，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、文明有序的文化藝術(shù)教育氛圍，我校于3月底至6月初舉辦了第十一屆校園科技文化體育藝術(shù)節，本次活動(dòng)以“參與快樂(lè )藝術(shù)、體驗藝術(shù)快樂(lè )”為主題，以“親近藝術(shù)、展示風(fēng)采”為口號，全面展現了我校藝術(shù)教育的成果，充分展示了學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)才華。本次藝術(shù)節活動(dòng)在廣大師生的大力支持下，順利完成預期目標�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、認真策劃，合理安排
在校長(cháng)的統籌規劃下，藝術(shù)節組委會(huì )成員開(kāi)始擬訂藝術(shù)節活動(dòng)方案，兩次行政會(huì )議上，專(zhuān)題研究校園文化藝術(shù)節有關(guān)事宜，會(huì )上確定了本屆藝術(shù)節的總體規劃，安排了相關(guān)籌備工作，各項活動(dòng)負責人制訂了具體的活動(dòng)方案。為了不影響學(xué)生的正常學(xué)習，組委會(huì )各項活動(dòng)負責人多次與校長(cháng)、教務(wù)處領(lǐng)導溝通，及時(shí)調整活動(dòng)時(shí)間，以確保各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。
二、精心組織，重在實(shí)效
4月28日上午，藝術(shù)節開(kāi)幕式在“陽(yáng)光體育”趣味運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式中拉開(kāi)序幕。 各項活動(dòng)舉辦得熱烈、隆重，內容可謂豐富多彩，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。藝術(shù)節期間，共組織學(xué)生參加了第二十六屆“陽(yáng)光體育”趣味運動(dòng)會(huì )、第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂(lè )大賽、中華經(jīng)典美文誦讀、科技作品展、“才藝大比拼”繪畫(huà)、書(shū)法比賽、課間游戲大比拼、知識產(chǎn)權創(chuàng )新大賽、市區第二屆中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )、市愛(ài)國主義讀書(shū)演講比賽、全國少兒書(shū)畫(huà)大賽及“慶六一”文藝匯演等。學(xué)生全員參與，人人登臺，共同走進(jìn)了一個(gè)放松大腦、放飛心情的'空間，融入到一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺。
最為值得一提的是，本次藝術(shù)節活動(dòng)，領(lǐng)導高度重視，老師、同學(xué)們傾注了無(wú)數的心血，揮灑了無(wú)數辛勤的汗水，加班加點(diǎn)組織訓練，積極參與每一項活動(dòng)。除此之外，我們在活動(dòng)中也發(fā)現了一些具有文藝專(zhuān)長(cháng)的好苗子，為學(xué)校今后藝術(shù)活動(dòng)的組織開(kāi)展打下了良好的基礎。
三、百花爭艷、桃李芬芳
本次藝術(shù)節活動(dòng)是歷年來(lái)學(xué)生參與面最廣，成績(jì)最為突出的一次。團體活動(dòng)班班參與，個(gè)體活動(dòng)報名踴躍。在各項活動(dòng)順利開(kāi)展的同時(shí)，我們也看到了師生取得的豐碩成果。20xx年5月16日至17日，朝陽(yáng)小學(xué)參加第三屆寧夏青少年創(chuàng )意大賽及全國尚德電力杯青少年創(chuàng )意大賽寧夏區選拔賽。五名小選手順利通過(guò)了太陽(yáng)能創(chuàng )意小車(chē)現場(chǎng)拼裝創(chuàng )作及商標設計比賽；應用太陽(yáng)能創(chuàng )意方案設計競賽；太陽(yáng)能創(chuàng )意小車(chē)現場(chǎng)競速比賽；知識產(chǎn)權基本知識競賽，獲得團體二等獎的好成績(jì)。學(xué)生李丹妮、張軒、梁隨、曹雨獲小學(xué)生組二等獎。李丹妮創(chuàng )立太陽(yáng)能創(chuàng )意車(chē)競速記錄。馬鵬飛、閆濤老師獲自治區級優(yōu)秀輔導教師獎。20xx年5月21日，我校16名學(xué)生代表參加X(jué)X市區第二屆中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )，學(xué)校榮獲小學(xué)組團體二等獎、體育道德風(fēng)尚獎。我校分別在男子組、女子組4×100米；女子組4×200米接力賽中榮獲一等獎；男子組4×200米接力賽中榮獲二等獎；16名學(xué)生分別在各項賽事中獲獎。5月31日，在XX市圖書(shū)館舉辦的全市“愛(ài)國主義讀書(shū)演講”比賽中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎，周鵬老師榮獲優(yōu)秀輔導員獎，7名小選手分獲一、二、三等獎，優(yōu)秀獎；在全國少兒書(shū)畫(huà)雜志社和輔導員雜志社主辦的 “雙龍杯”、“龍人杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽中，我校分獲團體一等獎、優(yōu)秀集體獎；共有380余名學(xué)生參與了此項活動(dòng)，并悉數獲獎。學(xué)校里，共有134名學(xué)生參加了第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂(lè )比賽，其中83名學(xué)生分獲一、二、三等獎；230余名學(xué)生參加了“才藝大比拼”繪畫(huà)、書(shū)法比賽，其中62名學(xué)生分獲一、二、三等獎，其中有22名學(xué)生取得第三屆全國中小學(xué)生書(shū)法藝術(shù)節預選賽資格。
這次校園文化藝術(shù)節是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的激情匯報；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì )；是師生相互交流、相互學(xué)習、共同提高的難得機會(huì )；是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強校園精神文明建設的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實(shí)現教育全面發(fā)展的重要體現。
通過(guò)本次藝術(shù)節的開(kāi)展，充分激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與智慧，培養了創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)也展現了我校師生的良好精神面貌，展示了學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)，增強了班級的集體榮譽(yù)感，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。
相信經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，來(lái)年的校園文化藝術(shù)節會(huì )更上一層樓！
藝術(shù)活動(dòng)總結14
說(shuō)起腰鼓，我現在的話(huà)可是滔滔不絕。最近，我們學(xué)校搞起了腰鼓特色，老師帶頭打起了腰鼓，而且我們學(xué)生也每人一個(gè)腰鼓。自從有了腰鼓，有的同學(xué)們可以說(shuō)是爭分奪秒地利用一切可以練習的時(shí)間在練習打腰鼓�？刹皇菃�？只要下課鈴一響，校園里便響起了腰鼓聲。我們可不是打著(zhù)玩的，而是我們學(xué)校要創(chuàng )建腰鼓特色啦！這不，為了迎接星期五的檢查，我們一直在學(xué)習打腰鼓。
腰鼓打起來(lái)節奏非常好聽(tīng)。不信，你聽(tīng)“咚啪，咚啪、咚咚啪……”，每次聽(tīng)到這聲音我都有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)�？傊�，這種感覺(jué)很舒服，很奇妙。
打腰鼓還很好玩。我們許多同學(xué)都喜歡學(xué)習打腰鼓。一到練習的.時(shí)候，我們大家都特別地興奮，似乎有使不完的勁。有一次體育活動(dòng)課，因為老師家里有事沒(méi)能教我們打腰鼓，大家傷心得不得了，做起游戲來(lái)似乎也不開(kāi)心。腰鼓給我們帶來(lái)很多樂(lè )趣，還能鍛煉我們的身體，真是一個(gè)好東西。
上周五是我們學(xué)校腰鼓操比賽的日子，“啪啪啪啪……”熱烈的掌聲響起，腰鼓操比賽正式開(kāi)始了。第一支隊伍出場(chǎng)，啊，紅綢辮子！和我們班一樣啊。他們是我們的競爭對手，我目不轉睛的盯著(zhù)，只見(jiàn)他們的動(dòng)作整齊劃一，每個(gè)同學(xué)面帶微笑，表演實(shí)在太棒了，我不由得緊張起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地流逝，距離我們班出場(chǎng)的時(shí)間越來(lái)越近，我的心跳也越來(lái)越快，如果忘了動(dòng)作怎么辦？如果表演不好怎么辦？那豈不是丟了我們班的臉？我深吸一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一句“下面出場(chǎng)的是崇德五一）班”，頓時(shí)，我的緊張情緒煙消云散了。上場(chǎng)后，我的腦子里全是動(dòng)作要領(lǐng)，我應著(zhù)鼓點(diǎn)用力敲著(zhù)。紅綢在眼前飛舞，就像蝴蝶在翩翩起舞。耳邊，同學(xué)們的鼓聲強勁有力，大家都賣(mài)力認真地表演著(zhù)。
短短的幾分鐘過(guò)去了，我們班的比賽結束了。隨著(zhù)“崇德五一，爭創(chuàng )第一”的口號，我們退出了賽場(chǎng)。因為剛才賽場(chǎng)上的全神貫注和用力，我的額頭冒出了大滴大滴的汗珠。通過(guò)這次比賽我認識到集體的力量是偉大的，我們班是個(gè)團結奮進(jìn)的班集體，優(yōu)秀的班集體。
藝術(shù)活動(dòng)總結15
為認真貫徹落實(shí)滕州市教育局滕教函字（20xx）40號文件精神，結合我校實(shí)際，開(kāi)展了以下活動(dòng)，簡(jiǎn)要總結如下：
1、文件下發(fā)后，我校及時(shí)召開(kāi)校領(lǐng)導班子會(huì )議和有關(guān)人員會(huì )議，制定活動(dòng)方案，成立井亭礦區小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì )，專(zhuān)人負責。
2、按照文件要求，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，在學(xué)校小，學(xué)生少的情況下，在各班級廣泛發(fā)動(dòng)宣傳，深挖掘人才，建立了小合唱隊，由政教處負責，音樂(lè )老師具體指導訓練，藝術(shù)作品有美術(shù)教師具體抓。
3、藝術(shù)展演代表隊，教師找資料，打印歌曲，發(fā)給合唱隊員，她們利用下午課余時(shí)間，組織學(xué)生訓練。藝術(shù)作品教師，在班級美術(shù)課上選拔，課下組織優(yōu)秀學(xué)生繪畫(huà)，選拔了較好的作品上交參加活動(dòng)。
4、文藝代表隊、藝術(shù)作品在慶六一活動(dòng)中分別展演。
5、在訓練方面，學(xué)校做最大努力提供物力、人力和時(shí)間，保障活動(dòng)有序的'開(kāi)展。本校爭取在這次活動(dòng)中獲得優(yōu)秀成績(jì)。
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