學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-06-21 23:28:50 藝術(shù) 我要投稿

學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結

學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結1

  本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)工作以民間藝術(shù)進(jìn)校園為抓手,聚焦課堂教學(xué)小組合作同案協(xié)作,推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展;不斷增強教學(xué)研究活力,繼續抓好教研活動(dòng)的質(zhì)量。促進(jìn)校本培訓活動(dòng)展開(kāi),不斷提升本校藝術(shù)教師的綜合素養。

  在教學(xué)上,認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng )新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)好藝術(shù)的興趣,發(fā)展他們對藝術(shù)的感受與鑒賞能力、表現能力和創(chuàng )造能力,從而提高他們的藝術(shù)文化素養,陶冶他們的精神情操。努力培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養教師的創(chuàng )新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習新課標,并結合新課標,大膽的進(jìn)行改革創(chuàng )新,以此提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )藝術(shù)教育的新局面。

  一、書(shū)畫(huà)方面

  首先通過(guò)教研組檢查各項備課、計劃,并進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。平時(shí)加強輪流聽(tīng)課,吸取經(jīng)驗。平時(shí)互相交流教學(xué)經(jīng)驗,認真做好學(xué)生的教學(xué)常規工作。在備課中就體現出對學(xué)生美的教育,培養學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的'感受,并培養學(xué)生的審美能力和想象能力。

  本學(xué)期,一直把尊重學(xué)生主體地位,怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為研究重點(diǎn),平時(shí)注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開(kāi)展互相聽(tīng)課、評課等活動(dòng)。美術(shù)教師能根據不同學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生的能力,力爭使每一堂美術(shù)課都能達到優(yōu)化,并認真

  學(xué)習新課程標準,使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習,努力體現新課程理念,使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展。

  積極落實(shí)學(xué)科方面的整改措施分階段實(shí)施。美術(shù)學(xué)科努力抓好優(yōu)秀教研組的建設與發(fā)展,促進(jìn)美術(shù)特色教師的成長(cháng),以點(diǎn)帶面推進(jìn)小學(xué)美術(shù)課的“有效教學(xué)”活動(dòng),進(jìn)一步加大課堂創(chuàng )新思維培養,把創(chuàng )新精神放在重要位置。

  上好每一堂美術(shù)課,向學(xué)生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡(jiǎn)單的造型技能,培養學(xué)生健康的審美情趣、愛(ài)國主義情感和良好的品德、意志,培養學(xué)生的觀(guān)察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng )造能力。在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng )造精神發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成美術(shù)素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。認真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣,并注重在課堂巡視中盡量讓每個(gè)學(xué)生都能得到輔導,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。

  二、音樂(lè )方面

  認真開(kāi)展教研組活動(dòng),學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例錄像,學(xué)習他人之長(cháng)處。教研活動(dòng)的活動(dòng)主陣地,每當有新的想法,或對課程有新的理解時(shí),人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,在即時(shí)交流的過(guò)程中,得到相應的反饋意見(jiàn),在這種碰撞中教學(xué)相長(cháng),不斷為教育教學(xué)注入血液。

  成績(jì)屬于集體的智慧,音樂(lè )組內成員每學(xué)期互相聽(tīng)課不少于三節,每次聽(tīng)完課后,都會(huì )把自己不同的看法毫無(wú)保留的提出,讓上課者受益匪淺。每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓練,并按計劃認真執行,訓練各有

  特色,認真負責,各見(jiàn)其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到計劃目標要求。

  我校在開(kāi)展民間藝術(shù)進(jìn)校園方面開(kāi)展了漢族舞的演練,學(xué)生興趣較高,效果可以。興趣小組開(kāi)展了口風(fēng)琴的學(xué)習,學(xué)生興趣較高,一學(xué)期下來(lái)學(xué)生能吹些小曲子。在第四屆校園藝術(shù)節中學(xué)生們表演了舞蹈、歌表演、小品、、相聲、雙簧、快板、詩(shī)朗誦等節目。學(xué)生通過(guò)這些活動(dòng)在音樂(lè )方面得到了鍛煉,也取得了可觀(guān)的成效。

  藝術(shù)的真諦是追求完美,我校的藝術(shù)工作也正在想著(zhù)這一方向邁進(jìn)。

學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結2

  一、活動(dòng)背景:

  本月以科技文化藝術(shù)節為背景,開(kāi)展各項競賽、娛樂(lè )項目,如以科普創(chuàng )新為主題的“紙橋承重”活動(dòng),此次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),充分鍛煉和培養了同學(xué)們的創(chuàng )新和動(dòng)手實(shí)踐的能力。

  二、活動(dòng)中存在的不足:

  本次“紙橋承重”活動(dòng)存在著(zhù)一些問(wèn)題:

  1、參賽選手沒(méi)在規定的時(shí)間內到場(chǎng)。

  2、由于活動(dòng)時(shí)間與講座的時(shí)間發(fā)生沖突,各班的親友團人數太少。

  3、觀(guān)眾太少,沒(méi)氣氛,小游戲搞得不太好。

  4、在本次活動(dòng)當中我們不僅看到了活動(dòng)時(shí)間的沖突,而且活動(dòng)現場(chǎng)的細節做得不夠好、活動(dòng)分工不夠明確,導致工作的滯后。影響了活動(dòng)的開(kāi)展。在以后的活動(dòng)中我們要吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓,進(jìn)一步提升我們的工作水平。

  三、活動(dòng)意義:

  通過(guò)本次活動(dòng),充分鍛煉和培養了同學(xué)們的創(chuàng )新和動(dòng)手實(shí)踐的能力,大大提高了我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,對以后學(xué)生組織活動(dòng)具有重要的意義。同時(shí)對我部門(mén)工作經(jīng)驗的總結和積累也具有重要意義。在本次活動(dòng)中,我們部門(mén)的成員都能積極地投入到工作當中去,通過(guò)各種方法提高本次活動(dòng)的質(zhì)量。部門(mén)成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動(dòng)中以“科技文化”為主題在整個(gè)學(xué)院中營(yíng)造了良好的.科技文化氛圍,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

  四、活動(dòng)建議:

  抓好學(xué)委、做好宣傳。

  通過(guò)學(xué)委會(huì )議,我們可以將活動(dòng)的意義和信息及時(shí)地傳達到各個(gè)班級。另外,學(xué)委會(huì )議是唯一由人來(lái)宣傳的宣傳途徑,它具有海報宣傳,網(wǎng)絡(luò )宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時(shí)間是否與別的活動(dòng)沖突,并保證好觀(guān)眾的人數。

學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結3

  XX年3月2日,“全省陽(yáng)光體育運動(dòng)暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì )”的代表一行80余人,在教育部藝術(shù)教育委員會(huì )xx副主任,省教育廳xx副廳長(cháng)的帶領(lǐng)下,由xx縣教育局xx局長(cháng)和xx校長(cháng)的陪同,摩觀(guān)了我!按蠹页、大家跳”活動(dòng)。這是對我!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的充分肯定,這也將成為我校發(fā)展史上新的里程碑。

  一、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓活動(dòng)深入人心。

  活動(dòng)開(kāi)展之初,我校充分利用國旗下講話(huà)、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳,讓師生明白,學(xué)校不僅要有朗朗的書(shū)聲,還要有悠揚的歌聲和優(yōu)美的舞步,開(kāi)展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),能提高我們的藝術(shù)修養和審美情趣,豐富我們的精神生活,營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化特色,從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)不是主業(yè),耽誤時(shí)間,難以堅持的思想偏見(jiàn),并結合“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》,做好部分家長(cháng)的工作,加強了學(xué)校與家庭的溝通,營(yíng)造一種良好的氛圍,讓活動(dòng)深入人心。

  二、制定方案,分步實(shí)施,確;顒(dòng)順利開(kāi)展 。

  為了確;顒(dòng)有條不紊地開(kāi)展,我校在充分調查研究的基礎上,制定了切實(shí)可行、行之有效的《xx縣xx鎮中學(xué)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)方案》。確立了以學(xué)校為基礎,以班級為單位,用一年的時(shí)間,達到“人人會(huì )唱十首歌,一曲xx戲,個(gè)個(gè)能跳校園集體舞,會(huì )舞流星球”的總體目標,確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內容,成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,形成政教主管、教學(xué)輔助、后勤協(xié)作,專(zhuān)任教師是指導者,班主任是組織者,科任教師是輔導者的工作模式,把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作為教育教學(xué)工作的重要內容,納入教師工作考核,并計工作量。整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段,分步實(shí)施。

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)大力宣傳,提高認識。營(yíng)造氛圍,讓活動(dòng)深入人心。

  第二階段培訓骨干。培訓期間,每天晚上,學(xué)生食堂燈火輝煌,歌聲悠揚,那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)輔導教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓;每天課外活動(dòng)時(shí)間,大會(huì )議室里,!昂铣獔F”引吭高歌,校舞蹈隊激情澎湃,那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進(jìn)行強化訓練。為活動(dòng)的.開(kāi)展做好充分的準備。

  第三階段推廣普及。在這一階段,實(shí)行“三包”“四定”即校級領(lǐng)導包年級、中層領(lǐng)導包班級、專(zhuān)任教師包項目,定時(shí)間、定場(chǎng)地、定人員、定項目,做到“班班有活動(dòng),人人有項目,個(gè)個(gè)都參與”,達到人人能唱歌,個(gè)個(gè)能跳舞。為活動(dòng)的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。

  第四階段總結提高?偨Y經(jīng)驗,反思不足,努力提高“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量,達到人人會(huì )唱、個(gè)個(gè)會(huì )跳,不斷促進(jìn)活動(dòng)健康持續地發(fā)展。

  三、精心設計,認真組織,使活動(dòng)喜聞樂(lè )見(jiàn)

  1、精心設計內容。

  活動(dòng)之初,在內容設計上,我們堅持按照“時(shí)代特征,校園特色,學(xué)生特點(diǎn)”的原則,避免教育活動(dòng)“成人化傾向”,讓活動(dòng)內容盡量遵循時(shí)代特征,貼近校園生活特色,符合學(xué)生心理特點(diǎn),從湖北省中小學(xué)!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)推薦的100首歌曲中,挑選出學(xué)生喜愛(ài)的《大海啊,故鄉》等30首歌曲,并結合我縣xx戲進(jìn)校園的工作要求,選一些xx戲名段,作為我!按蠹页、大家跳”曲目!傲餍乔颉笔俏倚5膫鹘y項目,深受學(xué)生的喜愛(ài),我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動(dòng)內容。

  2、精心設計過(guò)程。

  活動(dòng)之中,我們始終堅持“三結合”。一是堅持課內與課外相結合。開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好“兩課”(音樂(lè )課和體育課),充分發(fā)揮音樂(lè )課和體育課主陣地的作用,認真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué);充分利用大課間、早操、集合等課外活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“合唱”和“集體舞”的訓練。如每周一升旗時(shí),全校師生肅立齊唱《國歌》;每天早操前,全校師生迎著(zhù)朝陽(yáng),大聲齊唱上周學(xué)習的歌曲;每天上下午第一節課前10分鐘,要求各班最少唱兩首歌曲;學(xué)校集會(huì ),會(huì )前年級間,班級間進(jìn)行拉歌和賽歌;每天上午下午第二節課,《踏浪》和《中國龍》那高亢悠揚的樂(lè )曲響徹xx中學(xué)細嶺山頭,全校師生紛紛走出教室,走進(jìn)操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,大聲地唱、盡情的跳、開(kāi)心地舞,頓時(shí),校園內、操場(chǎng)上成了歌的江河、舞的海洋。二是堅持校內與校外相結合。在活動(dòng)過(guò)程中,我們深感本校師資的不足,于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢,聘請了xx縣音樂(lè )協(xié)會(huì )王楠和付建雅兩位專(zhuān)家,xx縣第二高級中學(xué)李文博老師和xx縣八角亭中學(xué)李英老師以及xx縣第五小學(xué)熊長(cháng)樂(lè )老師,進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導和專(zhuān)業(yè)培訓,提高了我!昂铣薄凹w舞”的質(zhì)量。三是堅持普及與提高相結合。為了推廣活動(dòng)的開(kāi)展,我們首先從各班級抽選音樂(lè )舞蹈素質(zhì)好的學(xué)生組成校合唱團和校舞蹈隊,對他們進(jìn)行化訓練,展示“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的魅力,激發(fā)學(xué)生們的興趣和微情,然后讓他們回到各自的班級,進(jìn)行“手把手”的指導和訓練,有效地推動(dòng)了活動(dòng)的普及。為了提高了活動(dòng)的質(zhì)量,我們在聲音的和諧、旋律的把握、隊形的變換、動(dòng)作的美感方面嚴格要求,讓學(xué)生真正體驗到“合唱”和“集體舞”的魅力所在。

學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結4

  一年來(lái),我校藝術(shù)教育工作在各級領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下,全面落實(shí)了五個(gè)工程。以學(xué)校藝術(shù)教育管理為重點(diǎn),以素質(zhì)教育為中心突出抓舞蹈及器樂(lè )比賽和基礎性的工作,使全校藝術(shù)教育工作有了進(jìn)一步的提高。下面對這次活動(dòng)進(jìn)行總結。

  一、繼續加強藝術(shù)教育的基礎工作

  藝術(shù)教育基礎工作是完成學(xué)校藝術(shù)教育工作的關(guān)鍵,為更好地鞏固我校藝術(shù)教育工作在全縣的領(lǐng)先位置,執行縣教委提出的加強基礎工作的要求,一年來(lái)認真抓了器材配備建設和音樂(lè )開(kāi)課率,從整體看,我學(xué)音樂(lè )課開(kāi)課率達到100%,我校音樂(lè )器材按省級規劃二類(lèi)的要求配備齊全。

  二、加強師資隊伍建設,為藝術(shù)教育奠定基礎

  為了加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,不斷提高音樂(lè )課的教學(xué)質(zhì)量,建立一支教育思想好、藝術(shù)素質(zhì)高的師資隊伍,一年來(lái)為推動(dòng)藝術(shù)教育活動(dòng)加強教學(xué)管理,除每月一次教研活動(dòng)外,還運用特殊的形式為骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,經(jīng)校領(lǐng)導研究,每周二大課間時(shí)間組織我校合唱團的訓練,在音樂(lè )老師指導下,學(xué)習合唱指揮演唱方法等專(zhuān)業(yè)性的訓練,多數學(xué)員在這種特殊的培訓下學(xué)到有關(guān)方面的知識,從理論上到實(shí)踐都有了大幅度的'提高,在今年縣政府組織建國60周年鄉鎮展演中終于不負上級領(lǐng)導的重托,以最好的成績(jì)獲獎,為我校爭得最高榮譽(yù),并在鎮文藝匯演中,也以第一名的好成績(jì)獲得獎勵,受到教委領(lǐng)導的高度評價(jià),展示了全校學(xué)生的風(fēng)彩,看到了藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平整體提高。

  三、抓常規工作,促藝術(shù)教育活動(dòng)

  一年來(lái),為了發(fā)揮教育多功能作用,明確提高了工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)正規化,課外活動(dòng)制度化,形成了以美樹(shù)德、以美樹(shù)體、以美樹(shù)智的大藝術(shù)觀(guān)和良好的藝術(shù)氛圍,使我校的藝術(shù)教育活動(dòng)即扎扎實(shí)實(shí)又有聲有色的開(kāi)展起來(lái),我校有計劃地將合唱、器樂(lè )、舞蹈這三支隊伍列為藝術(shù)教育重點(diǎn)項目,精心扶持,總結經(jīng)驗,并向全鎮推廣。

  在今年5月10日,舉辦了營(yíng)丘鎮素質(zhì)教育文藝匯演,參賽節目獲得一等獎,并參加了縣教委組織的文藝匯演比賽,分別獲得一、二、三等獎的好成績(jì),為全校增光添彩。

  四、大力開(kāi)展“三隊”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)養成

  我校相繼成立合唱隊、舞蹈隊、小樂(lè )隊小組,校合唱隊56人、舞蹈隊19人、小樂(lè )隊12人。各班的每周一歌做到了時(shí)間落實(shí),曲目落實(shí),人員落實(shí),極大激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)情趣,調動(dòng)了學(xué)生們開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)的積極性,如:我校成立的舞蹈隊,隊員們憑著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài)和執著(zhù)追求的精神,付出了十幾倍,甚至幾十倍的辛苦,克服了各種各樣的困難,終于取得了優(yōu)秀成績(jì),得到了各級領(lǐng)導的認可。他們連續參加了各種大型演出活動(dòng),得到臺下觀(guān)眾的一致好評。另外,這支舞蹈隊還參加了多次領(lǐng)導的參觀(guān)檢查活動(dòng),領(lǐng)導們高度贊賞了他們的技藝和樂(lè )觀(guān)精神。

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