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（優(yōu)秀）介紹我的學(xué)校作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的介紹我的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹我的學(xué)校作文1
美術(shù)社，大多數都在畫(huà)畫(huà)，雖然我不知道以后的學(xué)校有沒(méi)有這個(gè)社團，但是，我只知道我要好好努力，才能讓媽媽信任我，讓我參加各種社團。
我呢！在外面沒(méi)有學(xué)美術(shù)，所以畫(huà)畫(huà)的技巧跟厲害的人差了一大截，我試著(zhù)想要增強我畫(huà)畫(huà)的能力，但是，都不知道從哪里下手，就算畫(huà)了，也只不過(guò)是隨便涂鴉，畫(huà)畫(huà)看而已，不能哪出來(lái)跟別人比。
我曾經(jīng)跟媽媽說(shuō)過(guò)我想要去學(xué)畫(huà)畫(huà)，但是媽媽說(shuō)太貴了，而且也沒(méi)時(shí)間，但是換上社團就不一樣，費用不但不會(huì )太貴，也有時(shí)間可以在家練習，而且還有老師可以指導我，讓我的繪畫(huà)能力有所進(jìn)步呢！
我第二個(gè)喜歡的社團是太鼓社，每次只要是學(xué)校有什么事，都會(huì )找他們來(lái)表演，我也想上臺表演。那震撼的`咚咚聲，讓人不禁覺(jué)得精神都來(lái)了，我也很喜歡唱歌，所以打的拍子都很準確，相信如果我去參加太鼓社，應該可以打得很好吧！，我第三個(gè)喜歡的社團是獨輪車(chē)社，我非常喜歡騎自行車(chē)，從小時(shí)候開(kāi)始，從四輪，一直到兩輪，我想嘗試看看獨輪的自行車(chē)，剛開(kāi)始，我可能會(huì )跌的鼻臉腫的，但是我相信，只要一直練習，一定可以成功，一定可以成為獨輪車(chē)達人。有一次，在爸媽的支持與鼓勵下，我終于去報名參加合唱團，我一直很努力的練習，從菜鳥(niǎo)到老鳥(niǎo)，從新手變高手，進(jìn)步得很快，以前上不去的音，現在，一下子就可以上去了，進(jìn)入合唱團，并不是只有練習哦！
當然還有去比賽，去比賽也有讓我學(xué)到很多，例如：學(xué)習學(xué)長(cháng)姐們唱歌時(shí)該如何換氣，該如何唱出讓評審眼睛為之一亮的歌聲，我多次嘗試飆高音，但是總是標不太上去，經(jīng)過(guò)多次練后。喔！YA！終于上去了！喔！對了，這些讓人喜愛(ài)，欲罷不能的社團，通通在我的母校，一小，喜歡嗎？也歡迎你一同來(lái)到一小，讓我們一起愛(ài)上學(xué)校社團吧！
介紹我的學(xué)校作文2
同學(xué)們好，我是萍師附小三年級學(xué)生饒宇航。今天由我給大家介紹我們美麗而又生機勃發(fā)的校園。
大家隨我走進(jìn)校園，首先映入我們眼中的是一個(gè)大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。分為紅綠兩種顏色，綠色的像小草親密地擠在一起，拉著(zhù)手兒，織出一塊塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態(tài)、變化無(wú)常的朝霞。還有四個(gè)籃球架仰著(zhù)頭豎立在運動(dòng)場(chǎng)的四角，它們就像四個(gè)鋼鐵巨人一樣，保護著(zhù)我們的校園。每到課余活動(dòng)時(shí)間，運動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)久久回響在校園的上空。運動(dòng)場(chǎng)的正前方是升旗臺，它的底座是大理石砌成的，每個(gè)周一的早上，我們全校師生都整齊地站在操場(chǎng)上，看著(zhù)五星紅旗隨著(zhù)國歌冉冉升起。升旗臺的左側有一排高大的挺拔的雪松，它們就像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的哨兵，守護著(zhù)我們的國旗。校園的.四周種著(zhù)四棵粗壯的柚子樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)碩大的柚子，給我們學(xué)校增添了幾分生機的景象。
走過(guò)操場(chǎng)是老師的辦公樓，整棟樓是紅色的，它戴著(zhù)造型獨特的帽子，身著(zhù)紅色的大衣，再加上拱型的門(mén)，真是典雅氣派。校園的南北兩邊是對稱(chēng)的教學(xué)樓，它身上鋪滿(mǎn)了潔白的瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書(shū)室、真是設備齊全��！當你推開(kāi)教室的大門(mén)，每個(gè)教室都有投影儀、電視機、飲水機。正對大黑板的是一塊長(cháng)方形的黑板報，圖案精美，字跡端正，內容豐富多彩。教室中間擺放著(zhù)整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在這里認真地學(xué)習，爭先恐后地發(fā)言，專(zhuān)心致志地學(xué)習。整個(gè)教室里是那么的整潔，那么寬敞明亮。
瞧，我們學(xué)校是多么美麗而富有生機呀！歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。
介紹我的學(xué)校作文3
每個(gè)人都有自己的學(xué)校，每個(gè)學(xué)校的風(fēng)格也各不相同。在這里，由我來(lái)介紹介紹我的學(xué)校。
我的學(xué)校是杭州市錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校，坐落在西湖區境內。進(jìn)去時(shí)最大的特點(diǎn)是“大”�？瓷先ズ艽蟮膶W(xué)校卻布置得十分整齊，十分飽滿(mǎn)，并沒(méi)有空空的感覺(jué)。第二大特點(diǎn)是錢(qián)塘的學(xué)生十分有禮貌，不管是初中生還是小學(xué)生，不管是陌生的還是熟悉的，錢(qián)塘的學(xué)生總是說(shuō)“老師早！”，“老師好！”，使人一進(jìn)去就有一種溫馨的感覺(jué)，因為錢(qián)塘學(xué)子認為“進(jìn)了錢(qián)塘門(mén)，就是錢(qián)塘人�！�
錢(qián)塘不僅有大和師生禮貌的特點(diǎn)，還有著(zhù)特別的文化。杭州市錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校是全國首批名校廣場(chǎng)，是一所民辦全日制住宿與走讀并存的'學(xué)校。占地46畝，有36個(gè)班的規模，可容納學(xué)生1400人。在黃校長(cháng)的領(lǐng)導下，同學(xué)們在各科中都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在這個(gè)錢(qián)塘的大家庭里，每個(gè)同學(xué)都積極上進(jìn)，并在學(xué)校的每一天過(guò)得十分充實(shí)。
應該說(shuō)錢(qián)塘的文化很特別，但沒(méi)有錢(qián)塘的活動(dòng)特別。錢(qián)塘到底有什么有意識的活動(dòng)呢？最最有意識的春秋游時(shí)的“大手拉小手”，最最好玩的浪花英語(yǔ)節，最最有意思的訪(fǎng)英和訪(fǎng)美。那先說(shuō)一說(shuō)“大手拉小手”吧，初中生是大手，小學(xué)生是小手，因為春秋游時(shí)為了安全，就讓初中生拉著(zhù)小學(xué)生，年齡相差不大，所以在一起可以無(wú)話(huà)不說(shuō)了，有意識吧！再說(shuō)浪花英語(yǔ)節，浪花是錢(qián)塘的標志，然而因為叫得是“外語(yǔ)”，所以就有了浪花英語(yǔ)節。在浪花英語(yǔ)節上，上午有游園活動(dòng)，下午有精彩豐呈的英語(yǔ)節目。同學(xué)們?yōu)榱嗽谟⒄Z(yǔ)節上一 展 風(fēng)采，事先準備充分了，在那天，所有同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)笑容。最后來(lái)說(shuō)訪(fǎng)英和訪(fǎng)美，從字面上就可以看出是去美國和英國，是中國學(xué)生去美國和英國的學(xué)生家里友好訪(fǎng)問(wèn)。
當然，錢(qián)塘的風(fēng)采還不止這些，歡迎您來(lái)作客！
介紹我的學(xué)校作文4
我的學(xué)�！尬淇h第二實(shí)驗小學(xué)，位于縣城東南角，它坐東朝西，學(xué)校的教學(xué)樓把偌大的校園分成前后兩個(gè)部分。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，左手邊有一間屋子，它是門(mén)衛劉爺爺上班的地方，往前看，是一條比較寬闊的甬道，甬道的右邊有一個(gè)大花園，每到鮮花盛開(kāi)的季節，花園里五顏六色的花都爭奇斗艷，芬芳迷人。順著(zhù)甬道直走，您會(huì )看到一個(gè)正方形的升旗臺，每周一，我們學(xué)校的全體師生都會(huì )在這兒舉行莊嚴的升旗儀式，旗臺的兩邊有兩個(gè)長(cháng)方形的花壇，花壇里長(cháng)著(zhù)幾棵大松柏，它們像一個(gè)個(gè)威武的戰士，精神抖擻地站在那兒，守衛著(zhù)我們美麗的五星紅旗。
甬道的盡頭，就是一幢高大的教學(xué)樓——“書(shū)香樓”，這座樓一共四層，一、二、三層各有八間教室，每天早晨，走進(jìn)校園，您總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園的上空。講完了底下三層，你們猜，第四層是做什么用的呢？嘿嘿，告訴您吧，那可是我最喜歡去的地方——多媒體教室，我們校的'優(yōu)質(zhì)課都是在那兒上的，看著(zhù)有我們家大窗戶(hù)那么大的屏幕，可真叫一個(gè)“過(guò)癮”，我常夢(mèng)想著(zhù)俺們班啥時(shí)候也能天天用上那大屏幕呢？
“書(shū)香樓”的左側是“德馨樓”，它和“書(shū)香樓”呈“7”字形，“德馨樓”共有三層，每層各有五間教室，我們“三一”班，就在這幢樓第三層的東北角上，從我們教室前門(mén)出去，就是連接“德馨樓”和“書(shū)香樓”的重要交通樞紐——天橋，三樓的小朋友可以不用下樓，直接通過(guò)這個(gè)天橋就能到達“書(shū)香樓”。
穿過(guò)“書(shū)香樓”，就是課間同學(xué)們打球、玩耍的地方——后操場(chǎng)，我們每年一度緊張、激烈的田徑運動(dòng)會(huì )也是在這兒舉行的。
這就是我的學(xué)校，我們每天在寬敞明亮的教室里認真的學(xué)習，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上和同學(xué)們盡情地嬉戲，在溢滿(mǎn)書(shū)香的校園里幸福的成長(cháng)……
介紹我的學(xué)校作文5
我們的紹興有聞名遐邇的xx小學(xué)，風(fēng)光秀麗的塔山小學(xué)�？晌蚁矚g的是別具一格的xx小學(xué)。這歷史悠久、人才輩出，是紹興城最璀璨，最耀眼的一顆明珠。
我迎著(zhù)早晨的陽(yáng)興來(lái)到校門(mén)口。映入眼簾的是棗紅色的花崗巖，上面刻著(zhù)“xx小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照射下顯得格外精神。校門(mén)口還有一排不銹鋼自動(dòng)的欄門(mén)，像一排忠實(shí)的戰士一樣盡心盡力地守衛著(zhù)學(xué)校。��！多么氣派的校門(mén)口。
我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)xx小學(xué)的大門(mén)，佇立在學(xué)校廣場(chǎng)上。學(xué)校廣場(chǎng)真大呀！可以容得下四百或五百人開(kāi)會(huì )，一定不會(huì )覺(jué)得擁擠。更妙的是，廣場(chǎng)兩邊各有一個(gè)美麗的大花壇。春天百花盛開(kāi)、香氣十分迷人；夏天綠樹(shù)成蔭，涼爽極了；秋天樹(shù)葉飛舞，鮮果飄香；科天雪花紛飛，白雪茫茫。這就是我們嬉戲玩耍的地方。廣場(chǎng)為學(xué)校增添了無(wú)限生機。
廣場(chǎng)的正前方，藍色的尖頂、白色的墻壁，構成一座座童話(huà)城堡，這是我們學(xué)習知識的海洋。前后共有三幢大樓，它們就像我們的心一樣連在一起。在第二幢大樓的三樓第一間，就是我們的教室。教室的前方是一塊磁性的'黑板，后面是我們精心布置的黑板報。早晨，從我們教室里發(fā)出一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，形成了一首美妙的曲子；中午，我們在看書(shū)，盡情地在知識的海洋里遨游；傍晚，我們在這里做值日，構成了一首交響曲。
在教學(xué)樓的西面是操場(chǎng)。上體育課時(shí)有的同學(xué)有熱血沸騰地打籃球；有的在興致高昂的跳健美操——————構成了一首首默契的交響曲。
這時(shí)，我的耳畔響起了xx小學(xué)的校訓：“德為先，勤為本�！笔前�！我們要做一個(gè)有德的少年，勤勞的少年。今天我以xx為榮，明天xx以我為榮。
介紹我的學(xué)校作文6
每當我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一眼望去是那寬闊平坦的東、西大操場(chǎng)。東操場(chǎng)的四周是一排蒼翠挺拔的松樹(shù)，花兒在松樹(shù)的陪伴下競相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在松樹(shù)間調皮地飛過(guò)。大家說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，沿著(zhù)小石頭鋪成的小道，一邊觀(guān)看板報，一邊來(lái)到了西操場(chǎng)，在這里兩座教學(xué)樓遙遙相對。每座樓前都有一個(gè)橢圓型的大花壇�；▔锓N著(zhù)各種花草，串紅紅得似火，月季粉得似霞，玫瑰白得如玉。在花草中間還有一棵高大的松樹(shù)，像衛士一樣保衛著(zhù)花草�？傊�，一年四季，花壇里總是有花草生長(cháng)，使校園總是顯得生機勃勃。對了，西操場(chǎng)還有大家活動(dòng)的最好場(chǎng)地，滑梯、雙杠、滾輪……許多活動(dòng)器械呢。
早晨，同學(xué)們在操場(chǎng)上伸展著(zhù)雙臂，鍛煉身體，那整齊的動(dòng)作，優(yōu)美的姿勢，就像碧藍的大海上騰飛的雄鷹。
上課的鈴聲響過(guò)后，同學(xué)們迅速地走進(jìn)教室，開(kāi)始了一天的'學(xué)習生活。課上，老師用親切的聲音將知識注人我們的心田。同學(xué)們都認真聽(tīng)講，把知識記在腦子里，決心為祖國而好好學(xué)習。
課間十分鐘是最熱鬧的時(shí)候。同學(xué)們都陸續走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)�？�，高年級同學(xué)在踢足球，足球一會(huì )兒騰空而起，一會(huì )兒又從他們腳下穿過(guò)。中年級同學(xué)的活動(dòng)最豐富，瞧，她們有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的在跳繩。跳皮筋的同學(xué)就像一只只靈巧的小燕子；踢毽子的同學(xué)踢得又多又快，大家都在為她數數兒：“七十……七十五……八十……噢，一百五十個(gè)，太棒了！”大家都高興得拍手叫好。再看跳繩的同學(xué)，動(dòng)作是那樣輕巧，繩子在腳下一次又一次地閃過(guò)，就像那美麗的彩環(huán)。低年級的同學(xué)在干什么呢？噢，原來(lái)他們在老師的帶領(lǐng)下做老鷹捉小雞的游戲呢！瞧，他們玩得多開(kāi)心呀，那爽朗的笑聲不住地回蕩在校園的上空。
太陽(yáng)漸漸偏西了，同學(xué)們陸續離開(kāi)了學(xué)校。這時(shí)學(xué)校又恢復了平靜。
這就是我的學(xué)校，美麗的花園，知識的搖籃，活動(dòng)的樂(lè )園。
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