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考試作弊作文通用7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的考試作弊作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試作弊作文 篇1
網(wǎng)課結束后,我們正式復課第二天的中午第三節課,英語(yǔ)老師給我們來(lái)了一場(chǎng)突然襲擊。在我們沒(méi)有任何準備的情況下,進(jìn)行了一次英語(yǔ)測試。
考卷剛發(fā)下來(lái),我就覺(jué)得大事不妙,好幾個(gè)都是一些我上網(wǎng)課時(shí)不怎么在意的題。正在煩惱之際,老師突然說(shuō)了一句:“現在大家都把英語(yǔ)書(shū)蓋在卷子上!蔽乙宦(tīng)心里立馬樂(lè )開(kāi)了花,老師平時(shí)可是很細心的,早早地就讓我們把英語(yǔ)書(shū)放過(guò)去,可這一次卻不知怎么的大發(fā)慈悲,看來(lái)真是天無(wú)絕人之路!
果不其然,不大一會(huì )兒我就遇到了幾道不會(huì )的題。剛想翻書(shū),卻發(fā)現老師正在虎視眈眈地盯著(zhù)我,嚇得我趕緊低下了頭。
過(guò)了一小會(huì )兒,我看到同桌在那若無(wú)其事翻書(shū)照抄,心里像裝了一只小兔子似的又一次不安分起來(lái)。突然,機會(huì )來(lái)了,老師不知道有什么事出去了,我就趁機快速翻開(kāi)書(shū),眼睛順著(zhù)翻出了的縫往里面仔細的瞅,還不時(shí)地抬起頭看看老師回來(lái)沒(méi)有。
忽然,我眼前一亮,心想這下可讓我找到了,急忙慌里慌張地將答案抄了上去。
到了下午,我一直都沉浸在自己的幻想之中,一心想著(zhù)這次肯定能考個(gè)好成績(jì),老師說(shuō)不定又會(huì )表?yè)P我。
不一會(huì )兒,卷紙發(fā)了下來(lái),我一看,頓時(shí)傻了眼,只見(jiàn)卷子上寫(xiě)了一個(gè)大大的“0”,我一下子就懵了,趕緊拿來(lái)同桌的卷子對照一下。只見(jiàn)兩張卷紙上老師寫(xiě)的一模一樣,簡(jiǎn)直像是一對孿生兄弟。我的心里不禁打上了無(wú)數個(gè)問(wèn)號:難道老師發(fā)現我們照抄了,沒(méi)道理呀,我很注意的'呀?老師是怎么看見(jiàn)的呢?
不一會(huì )兒老師進(jìn)來(lái)了,她的一番話(huà)解開(kāi)了我心中的疑問(wèn),原來(lái)這場(chǎng)考試是考驗大家的誠信度的?荚嚂r(shí)她是故意出去的,然后在窗外悄悄偷看,專(zhuān)等魚(yú)兒上鉤。我聽(tīng)了后悔不已,唉,沒(méi)想到我居然中了老師的計謀。
我也是從那以后再也不敢考試作弊了。
考試作弊作文 篇2
在今天的作文課上,我們將面臨一場(chǎng)非常作弊的考試。
老師一進(jìn)教室,兩個(gè)字就出現了:考試!老師一講完,學(xué)生們就像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。有些人說(shuō)他們肯定會(huì )考試不及格,然后回去挨罵。有些人說(shuō)他們頭疼。其他人說(shuō)他們會(huì )逃學(xué)...教室突然變得一片混亂。老師最后說(shuō),“安靜,今天的考試是五分鐘!甭(tīng)了這話(huà),我心想:考試時(shí)間只有五分鐘,試卷上的問(wèn)題絕對少而簡(jiǎn)單!
老師給了我們試卷,考試開(kāi)始了。我先看了試卷上的考試要求,然后開(kāi)始回答問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題確實(shí)很簡(jiǎn)單。教室里沒(méi)有聲音。我們只能聽(tīng)到寫(xiě)作的“沙沙聲”。
我努力寫(xiě)一本書(shū)。三分鐘后,我只寫(xiě)了六個(gè)問(wèn)題。我很著(zhù)急。五分鐘后,在我回答完這個(gè)問(wèn)題之前,我放棄了。老師讓我們大家回頭看看陳怡婷的`試卷,發(fā)現陳怡婷只寫(xiě)了一個(gè)名字,沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題。我們都說(shuō),“老師,她什么也沒(méi)寫(xiě)。它不如我們好!比欢,老師說(shuō),“請看看最后一個(gè)問(wèn)題!蔽覀冏x了它,它實(shí)際上說(shuō)只有第一個(gè)問(wèn)題寫(xiě)在上面!“我們突然崩潰了,原來(lái)陳怡婷是一百分,我們都是零分。
老師告訴我們:“將來(lái),當我們真的參加考試時(shí),我們必須在回答問(wèn)題之前先讀一讀!
考試作弊作文 篇3
今天要進(jìn)行數學(xué)測驗,復習了整整一個(gè)晚上,我的心里面特別緊張了。來(lái)到教室,坐在考場(chǎng)里面,這種緊張的情緒愈加的明顯了。我坐在考場(chǎng),閉上眼睛深呼吸來(lái)調整自己的心態(tài)。這時(shí)候,我后面的女生拍了拍我的肩膀。我回頭看了看她:“干什么?”女孩眨了眨眼睛:“一會(huì )考試的時(shí)候,把你的卷子往旁邊放一點(diǎn),讓我抄一抄好嘛?我復習沒(méi)有復習好,幫幫我哈,謝謝你了!”我剛要開(kāi)口,這時(shí)候老師抱著(zhù)卷子走進(jìn)了考場(chǎng)。無(wú)奈我只得坐正等待考試開(kāi)始。
老師發(fā)了卷子,我們都開(kāi)始刷刷刷的'寫(xiě)了起來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的緊張奮斗,終于寫(xiě)完了,正當我舒了一口氣之時(shí),后面的女孩開(kāi)始咳嗽了起來(lái)。我想起了考試之前的約定,只好把卷子往旁邊放了放。老師一直在考場(chǎng)里面巡視,卻沒(méi)有注意到我這邊的異常,考試結束鈴聲響起,我的心里也算是徹底解脫了。
雖然今天老師沒(méi)有抓到我,但是考試作弊還是不對的,希望我不要再碰上這種事了。
考試作弊作文 篇4
在一個(gè)美麗的大森林里,有一對好朋友——小白兔和大灰狼。
一天,他們來(lái)到學(xué)校,鹿老師告訴他們:今天要考試!
一張張試卷發(fā)了下來(lái),大灰狼剛看兩眼就暈倒了:“哇!這么難!我一道題也不會(huì )做!”他抱怨道。小白兔胸有成足地開(kāi)始刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。但另外大灰狼那里,他偷偷地拿出一個(gè)智能指南針,這個(gè)指南針會(huì )顯示出正確答案!拔,一百分我來(lái)了!”大灰狼正津津有味地抄著(zhù)。大灰狼的.笑聲打攪到了小白兔,小白兔一下子明白了,心想:天!大灰狼竟然這么大膽,考試作弊!我要不要告訴老師?如果我不告訴老師,那反而害了他,考試要用自己真正的能力,而不是隨意作弊。于是小白兔告訴了鹿老師真相。鹿老師大發(fā)雷霆,立刻沒(méi)收了大灰狼的指南針!按蠡依,考試作弊是不對的,要想得高分,比賽靠自己!”鹿老師訓斥大灰狼。
大灰狼吸取了教訓,只有通過(guò)自己的努力,才能成功?荚囀且环N測試,測試我的能力,如果投機取巧,考試作弊,受害者還是自己。
考試作弊作文 篇5
考試是人人都要經(jīng)歷的,它可以檢驗在一段時(shí)間里的所掌握的知識的有效方法,也是判定個(gè)人能力的主要手段。老師可以通過(guò)考試獲得學(xué)生所學(xué)到的東西,公司可以通過(guò)考試掌握應聘者的文化素質(zhì),學(xué)生可以通過(guò)考試得知本身的不足。
高考可以決定一個(gè)年輕人的命運,面試考可以決定這個(gè)崗位是否歸你?梢(jiàn),考試成績(jì)好壞的重要性?紙(chǎng)上“勝者為王,敗者為寇”,毫無(wú)情面可講,為王還是為寇,就看你平時(shí)付出和努力了多少,那些平時(shí)沒(méi)有勞動(dòng),卻想在最后比別人收獲的更多的人,也就只有作弊這個(gè)方法。
有篇報道上說(shuō)“只要有考試,就會(huì )有作弊”。此非胡說(shuō),古有鄉試考秀才,殿試考舉人,作弊之事也并不鮮見(jiàn)。清朝嘉慶年見(jiàn),就有一次驚動(dòng)天下的考官受賄幫行賄考生作弊的事實(shí),而那些有真才實(shí)學(xué)的“寒窗苦讀生”,就只有忍淚而還。那些通過(guò)了“考試”,當上了官的“肚中無(wú)墨,心中無(wú)才”的官,只會(huì )使百姓因這個(gè)的雞肋而遭殃?梢(jiàn),考試作弊百弊無(wú)一利。
古時(shí)作弊主要是通過(guò)買(mǎi)通考官而實(shí)現的,現在可大不一樣了。隨著(zhù)社會(huì )信息化的完善,為人們提供無(wú)數便利的手機,在某些考手上,遍成了他們犯罪的工具。某校學(xué)生黃某等人,利用手機最普遍使用的功能“發(fā)短消息”,來(lái)互相交換答案,結果可想而知。如果平時(shí)靠作弊取得了一次又一次的好成績(jì),那么,請問(wèn)在最后的高考里,您還能作弊成功嗎?在后來(lái)的工作中,還有可能作弊嗎?答案只有一個(gè):不可能。沒(méi)有真才實(shí)學(xué),是不會(huì )是什么作為的?梢(jiàn),考試作弊百弊無(wú)一利。
考試作弊不僅失去了自己的.利益,有時(shí)還會(huì )損害別人的利益。湖南學(xué)生陸國雄因為沒(méi)有把自己的答案告訴同學(xué)某某,后被某某威脅后,而被10余人亂棍狂打,慘死街頭。江蘇學(xué)生張某,因將錯誤答案告于事先約定好的余某,也被傷致殘,震動(dòng)學(xué)校,乃至全區?梢(jiàn),參與與主使作弊,考試作弊百弊無(wú)一利。
原本造福社會(huì )的信息工具,在考生手里缺變成了犯罪的工具。原本清廉的教師監考員們,在金錢(qián)面前也撕下了清廉的面紗?梢(jiàn),考試作弊百弊無(wú)一利。
作弊危害人們,危害社會(huì ),應當早日杜絕,而這就是我們當代學(xué)生應該做的事,只要大家踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,不弄虛作假,我堅信作弊有朝一日一定回消失在考場(chǎng)上。
考試作弊作文 篇6
我躺在床上,腦海里一直想著(zhù)白天所發(fā)生的事……
今天早上,我提早到學(xué)校去準備待會(huì )兒的數學(xué)考試。不久后,考試便開(kāi)始了。由于之前我有用功溫習功課,所以只花了不一會(huì )兒的功夫就做完了這份試卷。
出于無(wú)聊,我時(shí)不時(shí)在考場(chǎng)上東張西望。這時(shí),我看見(jiàn)地上有一張紙條。我的好奇心驅使我拾起來(lái)看。我才發(fā)現這時(shí)隔壁的同學(xué)愷銳發(fā)出的'“求救”訊號。他因為沒(méi)有溫習功課而不會(huì )做這份試卷的題目。所以,他要我給他看答案。
怎么辦?我到底應該怎么做?我的內心一直在掙扎著(zhù)。最后,我決定——幫愷銳作弊我假裝要檢查考卷,其實(shí)是將答案顯示給愷銳看。
數學(xué)考試后,愷銳用眼神示意我:不要對老師說(shuō)。直到我放學(xué)后,一股愧疚感頓時(shí)涌上我的心頭,我這么做是不是害了他呢?
到了最后,我還是決定將事實(shí)說(shuō)出來(lái)。老師知道了事情后,便嚴厲地懲罰我和愷銳。經(jīng)過(guò)了這次的教訓之后,我再也不會(huì )幫別人作弊了。
考試作弊作文 篇7
一天,數學(xué)課上,老師有事出去了一下,班上瞬間亂成了一鍋粥。明輝和啟華鬧得最兇。他們倆不知何故把桌子都踢到了教室外面,又將椅子踢到了教室后面。
“嘭!”門(mén)突然被撞開(kāi)了。老師看到桌子東倒西歪,一氣之下,居然把門(mén)板踹成了兩半!拔也懦鋈チ15分鐘,你們就鬧翻天了。下節課舉行測試,看你們能得多少分!”說(shuō)著(zhù)就用力拍了拍黑板?墒,那兩位同學(xué)卻充耳不聞,繼續搗亂。數學(xué)老師氣得滿(mǎn)臉通紅,又抓起兩根粉筆,以迅雷不及掩耳之勢砸向他們倆。剎那間,班里變得鴉雀無(wú)聲,斗得面紅耳赤的二人也偃旗息鼓,安安靜靜地歸位了。
第二節課的測試如期舉行。老師大步流星地走進(jìn)教室,把卷子發(fā)給大家。有人情不自禁地尖叫起來(lái):“天,這什么玩意兒?這么難!”大家都皺起了眉頭。連班上的學(xué)霸老油條也唉聲嘆氣。
同學(xué)們開(kāi)始答題了,教室里很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆的書(shū)寫(xiě)聲。明輝和啟華想到了一個(gè)好辦法——抄襲老油條的試卷。兩位同學(xué)都急切地伸長(cháng)脖子,!看到了!他們奮筆疾書(shū),將老油條的`答案抄在試卷上?墒沁@一切根本逃不過(guò)數學(xué)老師的火眼金睛。他怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),毫不猶豫地將二人的試卷撕了個(gè)粉碎,又冷冷地丟下一句:“你們倆下課后來(lái)我辦公室一趟!彼麄儌z瞬間傻眼了。
放學(xué)以后,他們心驚膽戰地來(lái)到了老師的辦公室。老師吼道:“你們抄襲別人的答案,不覺(jué)得害臊嗎?”說(shuō)著(zhù),便拿起旁邊的一張紙,先揉成團再撕碎,在地板上踩了幾腳,問(wèn):“你們還敢再作弊嗎?”“不敢了,不敢了!彼麄z異口同聲地說(shuō)。
兩位學(xué)渣垂頭喪氣地回到了教室。還好,老師沒(méi)有把這些事告訴他們的家長(cháng),不然可就糟了。后來(lái),他們倆刻苦學(xué)習,成為了學(xué)霸。老師也對他們倆刮目相看。
這個(gè)故事告訴我們,不勞而獲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。但是只要努力了,就會(huì )有好結果。
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