青銅葵花讀后感

青銅葵花讀后感[匯編15篇]

　　當看完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的青銅葵花讀后感，希望對大家有所幫助。

青銅葵花讀后感1

　　歡樂(lè )值得我們贊頌，但痛苦更值得我們正視，能懂得了歡樂(lè )與痛苦的價(jià)值，才能懂得人生的價(jià)值。就是曹文軒說(shuō)的一樣：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦并不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。我認為這句話(huà)說(shuō)的 很對，每個(gè)人的人生都有痛中之痛，苦中之苦，但也許經(jīng)歷痛苦才是對人生最完美的.寫(xiě)照。

　　其實(shí)，我也有過(guò)“痛苦”，我曾經(jīng)認為學(xué)習是一件乏味的事情，甚至我有想過(guò)放棄，但是在老師和母親的鼓勵下，我感受到了知識的力量，品嘗到了學(xué)習的樂(lè )趣。人生的道路還很漫長(cháng)，我們一定會(huì )遇到很多意想不到的困難與挫折，但只要我們像還情青銅和葵花一樣勇敢的面對、積極的努力，人生一定會(huì )很精彩。

青銅葵花讀后感2

　　前幾天，好朋友推薦我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)得很感人，我讀了之后懂了許多做人的道理，還懂了許多寫(xiě)作的方法。

　　這書(shū)里的故事內容是這樣的：“一個(gè)鄉村男孩名叫青銅，一個(gè)城市女孩名叫葵花。因為一個(gè)機緣，讓青銅和葵花成了兄妹，他們一起生活，一起長(cháng)大。12歲那年，命運把葵花召回城市。青銅從此常常望著(zhù)蘆蕩的盡頭，遙望著(zhù)葵花所在的地方”。

　　我覺(jué)得書(shū)里最感人的一章是《蘆花鞋》。青銅家里很窮，葵花又想照相，于是，青銅就去蘆蕩里采蘆花，編織蘆花鞋去賣(mài)錢(qián)。他采蘆花是很苛刻的，他要挑那些蓬松的、銀澤閃閃的'蘆花。有一次，他的蘆花鞋賣(mài)完了，但還有人想買(mǎi)，于是，他把腳上穿的第101雙蘆花鞋賣(mài)了出去。那人想多付一點(diǎn)錢(qián)給青銅，但青銅只收了他該收的錢(qián)，赤著(zhù)腳跑在雪地上。

　　讀了這本書(shū)后，我懂得了人生當中有苦也有甜。我們要去追求快樂(lè )，但在這個(gè)過(guò)程中必將有苦難。我們要喜歡這些苦難，把這些事情當成一種美好的回憶。

青銅葵花讀后感3

　　迎著(zhù)朝陽(yáng)，我打開(kāi)書(shū)柜，一縷縷陽(yáng)光灑在《青銅葵花》這本書(shū)上，我輕輕地取下它，開(kāi)始細細地品讀，倘佯在這個(gè)美麗動(dòng)人的故事中。

　　這是著(zhù)名文學(xué)家曹文軒所寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。青銅，一個(gè)在大火過(guò)后失去聲音的男孩�？�花，一個(gè)勤奮的女孩，因為爸媽死得早，無(wú)依無(wú)靠的葵花被善良的青銅一家收養。兄妹倆在苦難中一起生活，一起成長(cháng)。

　　讓我印象最深刻的是勤奮學(xué)習的葵花門(mén)門(mén)功課都是一百分，因此博得了所有老師的喜愛(ài)。但家境貧困的葵花點(diǎn)不起油燈，每晚都以去同學(xué)家玩為借口，去翠環(huán)或秋妮家寫(xiě)作業(yè)。生活的磨難沒(méi)有澆滅葵花學(xué)習的熱情，葵花用樹(shù)枝在沙地上練字，把老師講過(guò)的內容一字不漏地教給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的青銅。

　　生活的磨難讓葵花學(xué)會(huì )了體貼和懂事，而在順境中長(cháng)大的`我卻沒(méi)有這種品質(zhì)，這讓我汗顏不已。我默默地告訴自己，一定要做一個(gè)像葵花一樣的女孩，少讓父母操心。

　　看完了《青銅葵花》這本書(shū)，我開(kāi)始反省自己的缺點(diǎn)和不足�！肚嚆~葵花》這本書(shū)就像一條清澈的小河，永遠在我心中流淌。

青銅葵花讀后感4

　　你見(jiàn)過(guò)用青銅做的葵花嗎？這本是一件物品，而在曹文軒作者的筆下，卻變成了兩個(gè)有著(zhù)同樣悲慘命運的孩子。一個(gè)特別的機遇，使他們相識，從而一起生活，一起長(cháng)大。

　　《青銅葵花》這本書(shū)包含了太多的愛(ài)，太多的情，也體現了當時(shí)人們的樸實(shí)和善良。青銅家一直是大麥地最窮的一戶(hù)人家，但是他們還是收養了可憐的葵花�？�花來(lái)到青銅家后，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)任何委屈，而青銅家也真是把葵花當親人對待。青銅和葵花兩人感情最好，除了奶奶以外就數葵花最了解他。雖然青銅不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是青銅想表達的`意思葵花都懂。反過(guò)來(lái)葵花不用說(shuō)話(huà)青銅也知道葵花想表達的意思。

　　葵花也很愛(ài)青銅一家，她知道奶奶生病了要用錢(qián)，就故意把試卷考砸，把上學(xué)的錢(qián)省下來(lái)給奶奶治病。是��！人間的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不盡，就像青銅一家，他們雖然窮，但日子過(guò)得很美好。他們互相愛(ài)著(zhù)彼此，就算遇到再大的困難，他們也從不分離。他們好像從一出生就是一家人一樣。

　　人間的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，它比海深，比山高，比天還要遼闊。因為愛(ài)可以使我們生活的更美好。

青銅葵花讀后感5

　　這本書(shū)為我們講述了農村男孩青銅與城市女孩葵花之間，催人淚下的感人故事。

　　五歲那年的一場(chǎng)大病讓青銅變成了啞巴，一個(gè)性格古怪的啞巴。所以很少有人可以進(jìn)入他的世界，也沒(méi)有人理他。只有他的爸爸，媽媽?zhuān)�奶奶和他交流。七歲那年的變故，讓葵花成為了他的妹妹，成為了一個(gè)”農村娃“。從此葵花成了青銅家的`小寶貝，在青銅家的呵護下漸漸長(cháng)大。青銅一家為葵花付出了很多很多。

　　然而十二歲那年，命運又將葵花帶回了城市。從此，愛(ài)妹妹的青銅每天都坐在大草垛上等她回來(lái)……

　　《青銅葵花》，寫(xiě)的是難，人間的苦難；寫(xiě)的是情，寶貴的真情；寫(xiě)的是愛(ài)，無(wú)私的大愛(ài)！我知道了：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè )固然值得，痛苦又何嘗不值得贊頌！凡能體會(huì )它們的才懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

青銅葵花讀后感6

　　這是一本我非常喜歡的書(shū)，作者是曹文軒。

　　這是一個(gè)男孩與女孩的美好故事。男孩叫青銅，是一個(gè)在一場(chǎng)大火中喪失說(shuō)話(huà)能力的男孩兒；女孩兒叫葵花，是一個(gè)美麗、善良、聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子。她的媽媽在她三歲的時(shí)候離開(kāi)了人世，自己是由爸爸拉扯大的，后來(lái)，爸爸又在她6歲時(shí)，獨自一人在大麥地里失足落水……從此，葵花再也沒(méi)有親人了。一個(gè)特別的機遇，是來(lái)自城市的葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的好朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大，經(jīng)歷了許多坎坷和磨難。但是，12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。從此，男孩青銅天天遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，盼望著(zhù)葵花早點(diǎn)回來(lái)……

　　這是一本純美小說(shuō)，我讀了感慨萬(wàn)千。我為青銅對葵花的癡念所感動(dòng)；我為青銅一家有葵花這個(gè)好閨女而開(kāi)心；我為老牛的憨厚老實(shí)、任勞任怨的`性格所佩服；為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習。

　　如果大家喜歡這本書(shū)的話(huà)，可以去看一看哦！

青銅葵花讀后感7

　　近期，我讀了《青銅葵花》一書(shū)。

　　書(shū)中用優(yōu)美的語(yǔ)句和精彩的語(yǔ)言描繪了青銅葵花兩兄妹在大麥地發(fā)生的那些事�？�花在七歲時(shí)就是失去了爸爸媽媽?zhuān)�青銅一家收養的她。但是青銅是大麥地最窮的一家，再加上這幾年大麥地鬧過(guò)洪水和蝗災，葵花在青銅家的日子過(guò)得很苦。但是葵花不抱怨。青銅也傾盡全力讓葵花過(guò)上好日子。但是葵花十二歲那年，被接回了城市，青銅便成天成夜地坐在大草垛上眺望著(zhù)葵花離去的地方。

　　讀完這本書(shū)后，我想起了在這個(gè)世界上歷經(jīng)磨難的人們。他們克服了重重困難，就像青銅一家一樣。

　　這本書(shū)語(yǔ)言細膩，有著(zhù)精妙的構思和動(dòng)情的語(yǔ)言，把青銅葵花的.苦難生活描述的淋漓盡致。

　　但是葵花很快樂(lè )。她喜歡哥哥青銅，喜歡大麥地的小伙伴，喜歡他們家的大牛，喜歡和藹可親的奶奶，喜歡……他能體會(huì )到哥哥和全家子為他付出了多少，所以她把書(shū)讀好了，去江南撿了銀杏掙了錢(qián)，學(xué)會(huì )了為家里勞動(dòng)，葵花很愛(ài)爸爸媽媽、哥哥和奶奶。

　　這本書(shū)告訴了我，面對磨難和挫折，我們應該樂(lè )觀(guān)地去面對，這樣所有困難都會(huì )迎刃而解，如果本來(lái)你就有磨難，而又有悲觀(guān)地去看待它，那么你的人生將整日郁郁寡歡。

青銅葵花讀后感8

　　我以前讀過(guò)曹文軒的《草房子》，特別喜歡，寫(xiě)了讀后感又續寫(xiě)�？荚嚽拔医鑱�(lái)《青銅葵花》，沒(méi)有時(shí)間看。終于在昨天晚上我把它看完了。

　　一些篇章，我看著(zhù)看著(zhù)就落淚了，不知不覺(jué)、悄無(wú)聲息的。

　　曹文軒唯美的文風(fēng)，寫(xiě)了女孩葵花在大麥地的生活，青銅一家有什么好吃的都給葵花，什么穿的也都給葵花，家里唯一上學(xué)的機會(huì )也給了葵花。我就想，這非親非故的，還對葵花這么好，真的很感人，不是親人，勝似親人！青銅和葵花，青銅的家人，還有那頭牛，雖然日子清貧，雖然生活苦，但他們卻沒(méi)有埋怨過(guò)，也許，這就是這一家受大麥地人尊重的'原因吧。這也是我喜歡這本書(shū)的原因。

　　當啞巴青銅看到葵花的身影時(shí)，竟然喊了出來(lái)，這便是“親情”的力量吧？

　　后面有一篇代后記《美麗的痛苦》，也讓我明白了很多，領(lǐng)悟到很多。曹文軒的文學(xué)作值得一讀，希望大家多多閱讀！

青銅葵花讀后感9

　　《青銅葵花》這部書(shū)是著(zhù)名作家曹文軒的作品，書(shū)中主要講了啞巴男孩青銅與女孩葵花感人的故事。

　　7歲女孩葵花跟著(zhù)爸爸來(lái)到了大麥地對岸的五七干校，葵花每天都在干校這邊的老槐樹(shù)下遙望著(zhù)大麥地。過(guò)了不久，她的爸爸被卷進(jìn)旋風(fēng)里，落水死了，所以葵花就成了一個(gè)可憐的孤兒。從此葵花由干校的叔叔阿姨照顧，可是叔叔阿姨都要勞動(dòng)，沒(méi)法抽出專(zhuān)門(mén)的人照顧她。最后就由大麥地的青銅家領(lǐng)養了，于是葵花就成了青銅的“尾巴”，和青銅經(jīng)歷了許多感人的故事。最令我難忘的是：《蘆花鞋》這個(gè)故事，講了葵花上學(xué)臨近期末的一天，老師通知大家準備照相的錢(qián)，葵花因為知道家里窮，所以就沒(méi)有照相。當青銅發(fā)現這件事后，告訴了爸爸媽媽?zhuān)�于是全家齊心協(xié)力做蘆花鞋，青銅不管刮風(fēng)下雨，都到油麻地鎮上賣(mài)蘆花鞋，才用賺來(lái)的錢(qián)照相。同時(shí)在這個(gè)故事里，我最喜歡“雪白的蘆花，被染紅了，像無(wú)數的火焰，舉在黃昏時(shí)的天空下�！边@句話(huà)運用了比喻的修辭手法，把“雪白的'蘆花”比作“無(wú)數的火焰”形象的寫(xiě)出了黃昏下蘆花的紅。

　　這本書(shū)中青銅一家對葵花無(wú)私的奉獻和關(guān)愛(ài)之情，讓人非常感動(dòng)，還有書(shū)中精美的文字值得讓我們反復學(xué)習。

青銅葵花讀后感10

　　這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的親情故事，男孩 叫做青銅，女孩叫做葵花。在一個(gè)特別的情況下，機緣巧合讓這一對城市女孩葵花與鄉下男孩青銅成了兄妹。他們一起生活；一起長(cháng)大。一起面對艱難險阻�？墒敲�運弄人啊，12歲那年的一天，命運又將葵花召回了，召回到她曾經(jīng)的'城市，而青銅又從此在大河邊遙望蘆葦塘的盡頭。

　　這里面的故事，幸福而又痛苦。痛苦，葵花失去父母，青銅是個(gè)啞巴，幸福，葵花遇到了青銅，成了一對沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹，共同長(cháng)大成長(cháng)；痛苦，祖母死了；幸福，葵花第一次嘗到祖母的關(guān)愛(ài)。在這里，痛苦夾雜著(zhù)幸福，幸福中夾雜著(zhù)痛苦。愛(ài)如洪水般涌來(lái)，每次災難降臨，痛苦幾乎絕望，可總又在苦難過(guò)后，尋找到幸福。此時(shí)此刻，我很想對葵花說(shuō)“葵花，你有一個(gè)愛(ài)你的哥哥，他總是傾盡全力保護你，他總是滿(mǎn)足你的愿望，你很幸福�！蔽矣窒雽η嚆~說(shuō)“你耗盡所有的心血去保護她，呵護她，發(fā)自?xún)刃牡貝?ài)她。相信你和葵花總有一天，再次相見(jiàn)�！�

　　對于我而言，這種大苦大難沒(méi)有經(jīng)過(guò)，但是那些零零碎碎的痛苦還是有些，而幸�？赡芏喽嗬�，不過(guò)，我應該將痛苦與幸福兼愛(ài)，將他們轉換前進(jìn)的動(dòng)力，走向路的盡頭

青銅葵花讀后感11

　　這本書(shū)，是媽媽送給我的，它是《青銅葵花》。每當我看見(jiàn)它時(shí)，總會(huì )想起堅強的青銅一家。讀完它，我可真是感觸良多��！

　　這本書(shū)寫(xiě)了青銅一家家境貧寒，遭受了蝗災與水災，但是他們并沒(méi)有放棄眼前的生活，而是省下了一筆錢(qián)，讓妹妹葵花讀書(shū)，辛勤地把荒田變成了稻田，堅強地生活著(zhù)。

　　每當我想到他們的'堅強，勤奮時(shí)，便會(huì )不由自主地想到: 要是我們無(wú)論做什么事，都能像他們一樣堅強，該有多好哇！就像我一樣: 以前，我和家人一起去爬山，可是走到了半路，在陽(yáng)光的“熱情”照耀下，滿(mǎn)頭大汗的我，一下就有著(zhù)放棄的念頭了�？墒�，如今與青銅一家作個(gè)對比，可真是覺(jué)得好笑，他們是受到了大難，而我呢，只不過(guò)一時(shí)的累，就想要放棄了�？磥�(lái)在生活中，還是要學(xué)會(huì )堅強��！

　　這本書(shū)，讓我深刻地體會(huì )到了:在生活中，我們應該學(xué)會(huì )堅強，不能只因為一點(diǎn)小事就想放棄。接下來(lái)的日子里，我們做任何事都應該堅強，盡可能為自己開(kāi)創(chuàng )一條出路。

青銅葵花讀后感12

　　在暑假時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本《小王子》和《青銅葵花》，我最喜歡的就是《青銅葵花》，為什么呢，因為我看了《青銅葵花》這本書(shū)，我很感動(dòng)，哥哥青銅為了妹妹看上一場(chǎng)馬戲，讓妹妹葵花坐在了自己的肩膀上，在人群中，站了好幾個(gè)小時(shí)，站到了妹妹一直看完馬戲才清過(guò)來(lái)。

　　在妹妹葵花去為奶奶賺錢(qián)時(shí)，青銅每到晚上，就一直提著(zhù)燈籠在等自己的妹妹葵花�？戳恕肚嚆~葵花》感到心里酸酸的，這一本書(shū)，一次次的感動(dòng)了我的.心。

　　在葵花的爸爸去世時(shí)，我也感到很傷心，還好干校的叔叔阿姨又給葵花一個(gè)新的家庭，要不然真不知道葵花花怎么樣。

　　在葵花進(jìn)入青銅家的那一刻，葵花就融入到青銅一家，好像葵花就是他們的女兒、孫女、妹妹。

　　這一本書(shū)然我感動(dòng)至極，所以，我很喜歡《青銅葵花》這一本書(shū)。

青銅葵花讀后感13

　　去年暑假我們語(yǔ)文老師給推薦一本書(shū)《青銅葵花》，這本書(shū)是著(zhù)名的作家曹文軒寫(xiě)的。故事中，青銅是個(gè)鄉村的啞巴孩子，而葵花是個(gè)城里的漂亮女孩子，故事中說(shuō)葵花的父親死了，很可憐，于是被青銅收養著(zhù)。十二歲那年，葵花回城市了，青銅十分的悲傷。

　　他們相處的時(shí)光里，青銅很疼愛(ài)這個(gè)妹妹，總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節目，排練老師希望葵花能戴上銀項鏈，這樣效果更好，可青銅家太窮了，沒(méi)辦法，青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項鏈。當葵花戴著(zhù)冰項鏈上臺那刻，臺上響起來(lái)雷鳴般的'掌聲。

　　還有一件事讓我印象深刻，為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，青銅好不容易捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)做了南瓜燈給葵花當作“電燈”用，這一切都是為了葵花能好好學(xué)習。

　　從這本書(shū)上我體會(huì )到2種精神最可貴，一種是愛(ài)的精神，另一種是遇到問(wèn)題不放棄的精神，愛(ài)能讓大家感覺(jué)到溫暖，這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了，我要珍惜這種幸福日子，以青銅葵花作為榜樣，做一個(gè)遇到問(wèn)題解決問(wèn)題的好孩子。

青銅葵花讀后感14

　　我讀完曹文軒老師的《青銅葵花》，輕輕合上書(shū)，回味著(zhù)書(shū)中的內容……這本書(shū)讀完后我才知道什么叫人性�？�花丟失了父母，但受到了青銅一家的歡迎和無(wú)微不至的呵護，仿佛都是一家人。青銅雖然是個(gè)啞巴，但他對葵花愛(ài)護有加，好像就是一對親足妹一樣。

　　最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒，家里只有讓一個(gè)人上學(xué)的錢(qián)，可青銅為了葵花能讀上書(shū)，學(xué)到知識，不惜放棄讀書(shū)的機會(huì )，一面為家里干活，一面接送葵花；在馬戲團，他為了讓葵花能在燈光下做作業(yè)，他去給她做了紙燈籠……看著(zhù)他們相依為命的情景，看著(zhù)他們似親兄妹而勝于親兄妹的感情我被深深的震撼了！

　　可是后來(lái)葵花要被召回城去了，全家人都陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟著(zhù)哭了……于是青銅天天都在大草垛上，期待葵花的歸來(lái)……有一次他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上，不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了，他看到了葵花，她還在水簾下。于是青銅張開(kāi)了嘴巴，大聲喊出了葵花的名字。是愛(ài)激發(fā)了他喪失的功能。人性的`美是從心里產(chǎn)生的，是任何品質(zhì)都不能替代的。有了人性，人才會(huì )善良；有了人性，人才能產(chǎn)生真情……我把書(shū)放在桌子上，想著(zhù)書(shū)中蘊藏的道理：人生寶貴不是在于有多少財富，而是擁有人性，擁有一顆善良的心……

青銅葵花讀后感15

　　在這個(gè)世界上，有一個(gè)女兒去救燈錢(qián)，去別人家借;在這個(gè)世界上，有一個(gè)兄弟，為了他妹妹的學(xué)習，把螢火蟲(chóng)放在一起，做了一盞燈;什么奶奶對兒童世界的孩子們的生活日夜摘棉花,在世界上,一個(gè)孫女看到奶奶故意考試,想退學(xué)給錢(qián)給奶奶,甚至獨自冒險去江南摘杏;在世界上，還有一個(gè)家庭要帶一個(gè)孩子，而不是吃，活得不好，要培養她的興趣愛(ài)好!

　　看完這本書(shū)后，我很感動(dòng)，特別是向日葵攢錢(qián)給奶奶，竟然獨自去江南，說(shuō)不定有人會(huì )拐賣(mài)她，也許她不吃飯就參加會(huì )議……但向日葵根本沒(méi)有想過(guò)，她，她只是想當奶奶的病!沒(méi)有什么!想想奶奶的病!看看我，不要說(shuō)，想想什么危險，我沒(méi)有直接的想法，我直接沒(méi)有這個(gè)想法!為什么我沒(méi)有呢?因為我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們的'痛苦。

　　每一次，每一次人們都有痛苦，我沒(méi)有痛苦，痛苦是一種考驗，對死亡，只對飛翔，在藍天飛翔，成為雄鷹翱翔!來(lái)吧，接受痛苦吧!這樣，在成長(cháng)的過(guò)程中，可以是堅強的!

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