校園的一角作文

校園的一角作文經(jīng)典（15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的校園的一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的一角作文1

　　我們的校園處處有美景。有高大的教學(xué)樓，有平坦的操場(chǎng)，有挺拔的樹(shù)木，有鮮艷的花朵。但是最吸引我眼球的還是校園里的小廣場(chǎng)。

　　小廣場(chǎng)在操場(chǎng)的東南方向，小廣場(chǎng)正中間是一顆高高立起的桂花樹(shù)，差不多有一層樓那么高，兩層大理石圍的花壇像甜甜的大蛋糕，桂花樹(shù)栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蠟燭。桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)，花香十分濃郁，它的香味都可以散布到整個(gè)校園�；▔�外圍鋪有鵝卵石，有大的，有小的，有白的，有黑的，有黃的……大小不一，顏色各異；脫掉鞋踩上去，仿佛到了足浴館，像有人在給你按摩似的，舒服極了！

　　花壇四周分布著(zhù)留個(gè)人頭雕像，有孔子、貝多芬、聶耳、牛頓、愛(ài)因斯坦、魯迅這些名人。其中，我比較喜歡孔子，他是中國人人皆知的智者。他頭戴帽子，身穿長(cháng)袍，面容慈祥，眼睛凝視遠方，若有所思的樣子。

　　廣場(chǎng)周?chē)�栽滿(mǎn)了植物，有楊梅、石榴、碧桃……各式各樣。我很喜歡掛滿(mǎn)小果果的'枇杷樹(shù)，它的葉子像鐵扇公主的扇子，下面是快枯萎的老葉，上面是嫩嫩的新葉，它們一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙；葉邊有一排小刺看上去很危險，但是輕輕地摸上去癢癢的，有趣極了！

　　這就是校園的一角，多么有創(chuàng )意的一角��！

校園的一角作文2

　　我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風(fēng)景，最吸引我的就是我們的學(xué)校的南門(mén)旁邊的小路，我管這條小路叫“叢林小路”。

　　在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹(shù)木。春天，大樹(shù)的枝葉很繁茂，樹(shù)枝交叉在一起，形成了一個(gè)大大的涼棚，為我們遮風(fēng)擋雨。在大樹(shù)底下，還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中，還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮，遠看像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨球，近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。

　　早晨，“叢林小路”都會(huì )以最飽滿(mǎn)的精神來(lái)歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我每天都會(huì )去看“叢林小路”。我發(fā)現一到早上花瓣上就撒滿(mǎn)了露珠，迎著(zhù)美麗的霞光，就像一顆顆銀色的珍珠。

　　中午，“叢林小路”中的大樹(shù)會(huì )當我們的`“遮陽(yáng)傘”為我們遮住太陽(yáng)。就算在熱的天，我們也不會(huì )感到熱。

　　傍晚，我們都已經(jīng)回家了，校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹(shù)聊天呢！到我睡覺(jué)的時(shí)候，我想我們的“叢林小路”也要睡覺(jué)了。我每天晚上臨睡前都會(huì )在心中對花兒、灌木叢、和大樹(shù)說(shuō)聲“晚安”，然后再去睡覺(jué)。

　　我喜歡我們學(xué)校的“叢林小路”，也喜歡美麗的校園！

校園的一角作文3

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間四年的時(shí)光已經(jīng)飛過(guò)了，學(xué)校處處地方都留下了我那雜亂無(wú)章的足跡，特別是那美麗的桃李大道，真令人回味無(wú)窮��！

　　桃李大道真是美若畫(huà)��！早上，桃樹(shù)的莖深深地扎入了肥沃的土里，筆直筆直地矗立這著(zhù)，多么宛若一位盡職盡責的士兵，堅守著(zhù)自己的領(lǐng)土。樹(shù)干長(cháng)到了上半部分的時(shí)候，它又分成了很多細長(cháng)的枝干，上面長(cháng)出了一撮撮嫩綠的小草，包裹著(zhù)一部分的.枝干。還有一些枝干上冒出了一朵朵粉如霞的桃花，真是千姿百態(tài)�。河械氖且粋�(gè)小小的花骨朵，仿佛就是一個(gè)還在睡夢(mèng)中沒(méi)有蘇醒的姑娘；有的還是一朵半開(kāi)半合的花骨朵兒，仿佛就像一個(gè)半睡半醒的羞澀的姑娘；還有的是一朵完完全全綻開(kāi)笑容的桃花，看上去優(yōu)雅極了！李樹(shù)，也十分不甘示弱，一棵棵爭先恐后地展現了自己的美姿。李樹(shù)上不知不覺(jué)的冒出了一朵白的可以勝過(guò)雪的李花，李花的姿態(tài)也真是不可計數�。簶�(shù)上的李花真白呀，白的可以勝過(guò)一顆無(wú)暇的珍珠；是不是讓李花真香啊，香的可以傳到十萬(wàn)八千里外和九霄云外呢！樹(shù)上的李花真美啊，美得可以讓人流連忘返。人山人海的游客來(lái)觀(guān)賞這里一派別具一格的美景，情不自禁地嘖嘖贊嘆。桃李大道果真名不虛傳，有桃有李，還有莘莘學(xué)子，真應了那句桃李不言，下自成蹊。

　　唉，只剩下兩年的時(shí)光了，我的心情既郁悶又沉重，等我以后上了中學(xué)，我一定不會(huì )忘記我的母�；ǔ�小學(xué)。

校園的一角作文4

　　我來(lái)到這所學(xué)校才半年光景，但是學(xué)校后花園里的一座古亭卻讓我感觸很深。

　　它的面積不大，就幾平米，上面雕刻著(zhù)許多的詩(shī)。走進(jìn)亭子里面，就像走進(jìn)一片“詩(shī)�！�，別有一番情趣。

　　看，乃四季之首。萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在亭子里是再好不過(guò)了。乍一眼望去，花園里生機勃勃，橡樹(shù)和樟樹(shù)綠得發(fā)亮，水池里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。春風(fēng)哥哥只要經(jīng)過(guò)，樹(shù)下的灌木叢就會(huì )發(fā)出“沙沙”響聲。春意濃濃，生機盎然，這時(shí)，古亭就是我們的“觀(guān)景臺”。

　　一到夏天，不同于操場(chǎng)的炎熱喧鬧，古亭里一片陰涼寧靜。待在里面不亞于空調的清涼。熱，會(huì )慢慢被遺忘；涼，會(huì )慢慢到來(lái)。這時(shí)候，古亭是我們的“遮陽(yáng)傘”。

　　秋天，樹(shù)葉漸漸變成了金黃色，這是秋風(fēng)饋贈的禮物。亭子里原本的古色被更加的凸顯，伴著(zhù)古色古香的'情意，伴著(zhù)清爽的秋風(fēng)，伴著(zhù)溫暖的夕陽(yáng)……再伴著(zhù)紅色的葉子，真是“幾行紅葉樹(shù)，無(wú)數夕陽(yáng)山”，山就是后圍墻的假山。這時(shí)，古亭是我們的“乘涼樹(shù)”。

　　冬天，雪花飄落在亭子頂上，像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會(huì )飄到亭子里面，慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子，恍如雪的仙境一般。這時(shí)，亭子是我們的一道“風(fēng)景線(xiàn)”。

　　古亭，春的觀(guān)景臺，夏的遮陽(yáng)傘，秋的乘涼樹(shù)和冬的風(fēng)景線(xiàn)。不得不說(shuō)，亭子是陪伴我們四季的好伙伴。

　　我偏愛(ài)校園那一角——古亭子。

校園的一角作文5

　　我們的校園非常美麗，有升旗臺，有小花園，有花壇，有雕塑，還有一個(gè)大操場(chǎng)。但是我最喜歡的升旗臺和小花園。

　　走進(jìn)校園，正對著(zhù)的就是升旗臺，升旗臺上的那面鮮艷的國旗高高的飄揚，好像一個(gè)姑娘在隨風(fēng)起舞，國旗上有4顆小的金黃的`星星，1顆大的金黃的星星，其余部分的紅色，似乎是用戰士的鮮血染成的。

　　每周一的早上7：30分，我們都會(huì )舉行一個(gè)隆重的儀式：升旗儀式。在這里，我們全校師生的祝福都會(huì )隨著(zhù)冉冉升起的國旗隨風(fēng)飄揚。

　　在升旗臺的旁邊是一個(gè)美麗的小花園，幾棵高大的樹(shù)，猶如幾位強壯有力的戰士。樹(shù)的后面是一些低矮的灌木叢，春天，這里會(huì )有許多小草和一些不知名的小花從土壤里鉆出來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅；夏天，這里的樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，人們可以在樹(shù)下乘涼；秋天，這里金黃一片，偶爾會(huì )有幾片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，仿佛幾只蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，樹(shù)上光禿禿的一片，好像它們去理發(fā)了，如果下雪了，那里一定有幾個(gè)“白發(fā)老人”，似乎有人給它們戴上了帽子一樣。

　　這些只是我們校園的一部分，還有許多景物值得欣賞！

校園的一角作文6

　　春天來(lái)了，我們校園的花廊最引人注意。

　　迎春花

　　薔薇花還沒(méi)開(kāi)，可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠，像是在裙子上鑲滿(mǎn)了晶瑩剔透的鉆石，美極了！迎春花有八九片花瓣，黃燦燦的.雌蕊格外耀眼。我們一靠近，淡淡的花香仿佛是小精靈，一直圍繞著(zhù)我，令人如癡如醉。它們沒(méi)有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài)，仿佛那陽(yáng)光沉淀下來(lái)了，沉淀在薄薄的花瓣尖上。

　　蠶豆花

　　剛看完迎春花，菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的眼球�！斑@是蠶豆花�！崩蠋煾嬖V我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色，有著(zhù)綠色的花托，仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的，最普通的白，也能引人注目，真是生命頑強的花朵。

　　櫻花

　　櫻花妹妹也爭先恐后地來(lái)向春天敬禮，粉撲撲的腦袋兒可真可愛(ài)！他們有雪白的、粉紅的，在微風(fēng)中時(shí)而相擁；時(shí)而在仰聲吟唱；時(shí)而又低頭聚在一起竊竊私語(yǔ)；時(shí)而仰頭哈哈大笑。風(fēng)姑娘一吹，它們的花瓣便紛紛落下，形成了一層白色的地毯。

　　有哪一個(gè)春天的校園比得過(guò)我們的校園呢？

校園的一角作文7

　　春天到了，我們學(xué)校又變漂亮了，可是最美麗的還是操場(chǎng)旁的小花園，里面栽滿(mǎn)了花草，最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹(shù)。

　　這三棵棕樹(shù)高低錯落挺立在花園中央，最高的那一棵像威嚴的爸爸，稍微矮一點(diǎn)兒的那棵像是慈愛(ài)的母親，最矮的那一棵像是他們淘氣的`兒子，你看它們互相依偎著(zhù)，多么像親親熱熱的一家子呀！

　　三棵大棕樹(shù)的枝干都是筆直的，上面布滿(mǎn)了一道道條紋，好像是無(wú)情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無(wú)論風(fēng)吹雨打，它們依然默默地挺立在那里從不動(dòng)搖。在棕樹(shù)大葉子下還藏著(zhù)一個(gè)個(gè)紫色的果實(shí)，像是一顆顆珍珠，又像是一粒�，旇�。

　　花園右邊種著(zhù)一棵桂花樹(shù)，遠遠望去，既像一把半撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主，亭亭玉立。到了秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香。

　　在花園里，有四棵鐵樹(shù)圍繞在桂花樹(shù)周?chē)�，像威嚴的衛士，守護著(zhù)“高傲的桂花樹(shù)公主”。

　　花園里還種滿(mǎn)了綠茵茵的麥冬草，你看它們伸長(cháng)脖子，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。每當下課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )三三兩兩來(lái)到這兒，欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。

　　我愛(ài)校園一角的這個(gè)花園，更愛(ài)培養我健康成長(cháng)的校園。

校園的一角作文8

　　我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場(chǎng)。

　　我在操場(chǎng)的中心點(diǎn)，向高處望空中云霧迷蒙，仿佛來(lái)到了仙境。再往下看是一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的小草上有晶瑩的水珠，小草好像說(shuō)“小水滴使我茁壯成長(cháng)�！苯o寂靜的操場(chǎng)增添了無(wú)限生機。足球場(chǎng)的外面有跑道，紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能，讓人精神充沛。

　　我向左走過(guò)去，來(lái)到飯堂門(mén)前的五彩繽紛的休息區，那里的圍欄長(cháng)著(zhù)生機勃勃的紅花，旁邊的小樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，土地上長(cháng)著(zhù)可愛(ài)的小草，有時(shí)會(huì )有小鳥(niǎo)飛過(guò)，掠過(guò)天空，也會(huì )在樹(shù)枝上等一會(huì )。

　　我回到中心點(diǎn)，后面有幾棵大榕樹(shù)。榕樹(shù)的樹(shù)枝不可計數，很粗糙。胡子很多棕色的，因為春天來(lái)了，樹(shù)葉比去年的更柔軟，淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹(shù)的旁邊有一顆巨大的`木棉樹(shù)，木棉樹(shù)在春天開(kāi)花，但是沒(méi)有葉子，原來(lái)花在，葉子就不在。這一棵樹(shù)真奇��！花兒是紅色的，中間有幾條的花心，這種花可以煮粥喝。

　　教學(xué)樓是白色的，與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花，使我們眼前一片明艷。教學(xué)樓上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字，“努力奮進(jìn)”。教學(xué)樓前有幾棵很大的樹(shù)木，很像柳樹(shù)，到了春天有一些樹(shù)葉會(huì )掉下來(lái)，非常的大。像天塌下來(lái)了一樣，我有一次看見(jiàn)了覺(jué)得非常驚訝。

　　這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，美麗地語(yǔ)無(wú)倫次了，我也著(zhù)迷了。

校園的一角作文9

　　我們的校園十分美麗，有干凈的長(cháng)廊，美麗的教學(xué)樓，安靜的圖書(shū)館，充滿(mǎn)友誼的乒乓球臺，常常被汗水打濕過(guò)的巨大操場(chǎng)……但我獨獨喜歡綠意盎然的小花園。

　　春天，小花園里是如此的美麗，到處放射著(zhù)明媚的陽(yáng)光，到處炫耀著(zhù)五顏的色彩，到處回蕩著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄揚著(zhù)令人陶醉的香氣。這是綠的.世界，花的海洋。這時(shí)，迎春花慢慢的打開(kāi)她的花瓣，那打開(kāi)的瞬間，緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。

　　夏天，夏雨連綿，灑在校園里的梧桐樹(shù)上“沙沙沙”，像音樂(lè )家輕輕撥動(dòng)琴弦。有一次天氣根本沒(méi)有表現出今天要下雨，所以下雨的時(shí)候我沒(méi)帶傘，這時(shí)候梧桐樹(shù)好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的告訴我：“快躲到我的葉子下面！”雨過(guò)了一會(huì )兒就停啦，我趕緊謝謝梧桐樹(shù)就去上學(xué)了。

　　秋天，秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中。沒(méi)有春天，五彩斑斕的鮮花，沒(méi)有夏天茂盛異常的綠樹(shù)，沒(méi)有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實(shí)累累的樹(shù)，到處瓜果滿(mǎn)地，給人們帶來(lái)豐收的喜悅。

　　冬天，所有的植物都穿上了白衣，走在鋪滿(mǎn)雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時(shí)梅花開(kāi)啦，似乎在告訴我快期末考試了，要好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)。

　　這就是我校園的一角，你說(shuō)我怎么會(huì )忘記這美麗的校園呢？

校園的一角作文10

　　每天早上，每當我背著(zhù)沉重的書(shū)包，踏著(zhù)輕快的腳步，走進(jìn)美麗的校園時(shí)，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。

　　我曾經(jīng)記得，當我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí)，那還是上小學(xué)二年級搬進(jìn)新學(xué)校的時(shí)候，是師修廳對面的小花園吸引了我。小花園里擺了許多盆盆栽種滿(mǎn)了花，白的，紅的，紫的，黃的…….多得數不勝數，一到春天，百花齊放，百花爭艷，美不勝收，看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青瞇我們的花園，天天在花叢間嬉戲，如果你想獨享一份寧靜，不妨去花園里那座復古的的涼亭坐坐，聞著(zhù)花的'清香，微瞇眼睛，讓陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在你臉上，蜜蜂蝴蝶在你身邊盤(pán)旋…….上課的疲勞被一掃而光，留下的，是無(wú)盡的遐想

　　我曾經(jīng)感嘆過(guò)“這里真是一片生命的凈土”確實(shí)，蜜蜂在花叢中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲，螞蟻在地上自由自在的爬著(zhù)，沒(méi)有人去刻意干擾和捕捉它們，這里就是一個(gè)生命的樂(lè )園。

　　我愛(ài)這美麗的校園一角，更愛(ài)那淡淡的花香，如果你有時(shí)間，不妨來(lái)細細觀(guān)賞吧!

校園的一角作文11

　　我們校園的景色很美，在校園里有一個(gè)地方很漂亮，那個(gè)地方就是―――前天井的西邊，有美麗的紫藤、高大的樟樹(shù)、千頭柏和冬青樹(shù)。

　　高大的樟樹(shù)，足足有兩三層樓那么高，不管是嚴寒還是酷暑，他總是筆直筆直地站在那里，好像是一位長(cháng)者在告誡來(lái)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生們要好好學(xué)習、天天向上。他那碧綠而嬌小的葉子向外散開(kāi)，猶如一把天然的遮陽(yáng)傘。

　　在樟樹(shù)周?chē)�的草坪上有許多座假山，有的像一把利劍；有的像剛準備去“旅行”的火箭；有的'像在雨后復生的春筍……啊，沒(méi)想到假山也有這么多“動(dòng)作”呀！

　　還有那像大絨團一樣的千頭柏，他葉子的形狀是橢圓形，顏色是深綠色的。也有幾棵像蘑菇一樣的冬青樹(shù)，葉子小小的，顏色是嫩綠色的。

　　當然，在校園的那一角這些還不是最引人注目的，最引人注目的應該屬那紫藤，他纏繞在休息凳上的“C”型鋼架上。每當春姑娘來(lái)臨的時(shí)候，他長(cháng)出嫩綠葉子讓“C”型鋼架增添了許多生機；夏天到來(lái)時(shí)，“C”型鋼架上仿佛搭了一個(gè)涼棚，這是紫藤葉的杰作，一串串好似風(fēng)鈴般的紫藤花在微風(fēng)的指引下翩翩起舞。每次走到紫藤架下我情不自禁的要坐下休息休息；秋天到了，陣陣清涼的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，嫩綠的紫藤葉慢慢變的枯黃了，從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶從天空中飛下來(lái)；冬天，紫藤架上光禿禿的，就像沒(méi)有頭發(fā)的老爺爺。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)校園的這一角。

校園的一角作文12

　　我的校園里有很多美麗的景色，可我獨愛(ài)我的操場(chǎng)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，拾級而上，經(jīng)過(guò)中心花壇，繞過(guò)階梯教室，映入眼簾的就是寬闊諾大的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)外有一圈紅色的“五線(xiàn)譜”，那就是紅色的塑膠跑道。平時(shí)，我們都會(huì )在跑道上玩耍、鍛煉；運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)，你追我趕，爭分奪秒，留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運動(dòng)會(huì )上，隨著(zhù)一聲哨響，我如離弦之箭般沖了出去，眼看就要到終點(diǎn)，冠軍就要到手之際，我卻被一塊小石頭絆倒了，看著(zhù)400米冠軍與我擦肩而過(guò)，我傷心極了。

　　跑道中間是四季常青的草坪，春天綠草如茵，有時(shí)會(huì )散落開(kāi)著(zhù)許多不知名的小花；冬天白雪皚皚，我們在草坪上打雪仗、堆雪人；每逢重大節日，我們都會(huì )在草坪上舉行一些慶�；顒�(dòng)。

　　穿過(guò)草坪，正前方就是一個(gè)主席臺。每天早晨都會(huì )有老師和同學(xué)在主席臺上指揮我們跑步、跳繩。主席臺的`一側還有一些單杠和雙杠，那可是我們強身健體的好去處。

　　這就是我的操場(chǎng)，上面有我的淚水、上面有我的歡樂(lè )、上面有我的汗水，我喜歡我的操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，包容著(zhù)我們的失敗。

　　我愛(ài)我的操場(chǎng)！

校園的一角作文13

　　我們的學(xué)校有許多多姿多彩的地方，其中，令我最難忘的就是美不勝數的生物園了。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，繞過(guò)大堂，走過(guò)走廊，再一直往東南方向走，你會(huì )看見(jiàn)有一條樓梯直通上方的“公園”，走上去，就到達目的.地了。

　　走進(jìn)生物園，首先映入眼簾的是高高聳立的涼亭和又陡又長(cháng)的階級。再往里走，就會(huì )看見(jiàn)種植地。種植地里的一片片蔬菜像裙邊似的，微風(fēng)輕輕擦過(guò)，一地的蔬菜像是在翩翩起舞。墻上一幅幅的壁畫(huà)，各有千秋，像是原始時(shí)代照進(jìn)去的照片，可謂“真真假假，假假真真”。繼續往里走，會(huì )看見(jiàn)綿延的石壁和茂盛的密林。走出“隧道”，將會(huì )看見(jiàn)一群螞蟻在聚會(huì )開(kāi)“Party”呢。雖然生物園的景色都很吸引人，但都無(wú)法與上方的景色“爭芳斗艷”。不信？那就來(lái)看看吧！

　　走上長(cháng)長(cháng)的樓梯，感覺(jué)像是在走天梯一樣、但因為花草在兩旁鼓勵，所以絲毫感覺(jué)不到疲憊。走完天梯，景色煥然一新。草叢和樹(shù)葉的顏色翠綠欲滴，鮮花爭芳斗艷，美的很。涼亭四四方方的。走進(jìn)去，像是到了秋天似的，一陣風(fēng)拂過(guò)，讓人精神百倍、神清氣爽。涼亭西面的草叢里，鮮花齊放、香味濃郁、沁人心脾。還可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)用草雕塑的藝術(shù)品。

　　趣味不斷地呈現在這平時(shí)不起眼的生物園里。真是讓人驚嘆��！

校園的一角作文14

　　在我們校園的一角，有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。

　　先講講紫藤花架吧！紫藤猶如童話(huà)故事中女巫的荊棘一般，它用那細細的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架，一點(diǎn)都沒(méi)有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑：是它睡不夠，還是春沒(méi)到來(lái)？

　　小草地讓我放心許久陽(yáng)光下，草地綠油油的發(fā)亮，它們如同一個(gè)個(gè)“嬌小姐”，可愛(ài)得很，風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞，猶如一個(gè)個(gè)“報春者”，表達著(zhù)春的美。

　　香樟樹(shù)猶如一顆釘子緊緊釘在地上，撫摸著(zhù)那粗造的樹(shù)干，我立即感到那香樟樹(shù)的'巨大力量讓我覺(jué)得特有安全感，真像我爸爸那堅硬溫暖的肩膀！

　　而雨中的景色更值得贊美，細雨朦朧，香樟樹(shù)那樸素的香，那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般，給人一種天堂感受。草木密集加上假山，讓我覺(jué)得里面會(huì )有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺(jué)得迷惑。不知名最好，省得我再回到現實(shí)中。那雨滴滴答答，我認為這是春在歡唱；風(fēng)輕輕擦過(guò)，我認為這是春在呼吸；飄出那花、草、樹(shù)那質(zhì)樸、典雅的香，我認為是春的香……

　　校園的景色真美!

校園的一角作文15

　　同學(xué)們都說(shuō)：“寸草園林甲六小�！睘榱蓑炞C同學(xué)們的說(shuō)法，我邁著(zhù)輕快的步伐，來(lái)觀(guān)賞寸草園里的景物。

　　我來(lái)到了寸草園的門(mén)口，看到了一座小池塘，里面有四、五條金魚(yú)在池里游動(dòng)，池塘邊上圍繞著(zhù)一圈金錢(qián)草，這樣的草圍繞著(zhù)這樣的水，這樣的水倒映著(zhù)這樣的草，��！真美呀！接下來(lái)，我來(lái)到了寸草園里邊，往左望去，我看到了許多花草，有：芳香四溢的山茶花、潔白無(wú)瑕的茉莉花，生命力頑強的羅漢松等等，鮮花們竟相開(kāi)放，十分美麗。往右望去，就會(huì )有很多的教育故事，時(shí)時(shí)刻刻告訴著(zhù)我們一定要尊敬師長(cháng)，以及家中長(cháng)輩。在往里走就到了百香果長(cháng)廊，在上面的架子上爬滿(mǎn)了百香果，一個(gè)個(gè)百香果猶如一個(gè)個(gè)圓溜溜的小球。長(cháng)廊的'正中間有一套石凳桌，可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)和下象棋，在這果香四溢，沁人心脾的長(cháng)廊中下棋、讀書(shū)，是何等舒適��！在百香果長(cháng)廊的旁邊有一座雕像，是兒子幫媽媽洗腳的情形，兒子正蹲在媽媽前面，細心地幫媽媽洗腳，多么感人��！我想校長(cháng)把它命名為寸草園，大概也是為了讓我們報答無(wú)私的母愛(ài)，懂得感恩吧。再往前走，就有一個(gè)校訓石上面刻著(zhù)八個(gè)大字：“立德樹(shù)人，立志成材”這是我們六小的校訓，往左走，就是一個(gè)日晷，是古代里的人用來(lái)看時(shí)間的。這就是我們六小的寸草園！

　　怎么樣？你喜歡嗎？歡迎你隨時(shí)來(lái)參觀(guān)哦！

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