小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-11-08 08:53:25 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿匯編5篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生演講稿匯編5篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我是小學(xué)生xxx,是一個(gè)正在讀四年級的學(xué)生,今天我要進(jìn)行的演講題目是《立志成才,離成功才能更近一步》。

  小學(xué)生的我們,雖然還小,但是也需要有一個(gè)立志成才的目標,有了目標,才能找到自己的方向,不會(huì )在人生路上迷路,離自己成功也會(huì )更加近一步。所謂少年強了,國家才能強。我們正是因為小,才能夠更好的去培養自己的能力。我們現在立下一個(gè)志向,向著(zhù)自己的志向前進(jìn),不管過(guò)程有多艱苦,只要有成才的信念,我想就一定可以取得成功。小學(xué)時(shí)代是學(xué)習的基礎,這個(gè)時(shí)候的我們,如果立下了自己的人生理想,并為之付出,在未來(lái)就一定可以實(shí)現,因為時(shí)間和精力都是足夠的。

  立志不是一個(gè)隨便的事情,這也需要是自己喜歡并想要去實(shí)現的,才能夠去做,不然立了志,就只是擺在那里,不去行動(dòng),那也是白費的。只有現在為之奮斗,嚴格的管理自己,養成愛(ài)學(xué)習的習慣。有詩(shī)言:“少壯不努力,老大徒傷悲!。這句話(huà)對我們是很好的告誡語(yǔ),不能因為年齡小,就不去有自己的志向,成功離我們從來(lái)都不遠,主要是看我們愿不愿意去努力,有沒(méi)有想要登高的愿望。不要看山高,就覺(jué)得自己爬不上去,從來(lái)都不是,而是你對爬上去的信念有多大,足夠大的話(huà),是一定能登頂的。在你立志和成才的過(guò)程中,有無(wú)數的坎坷在等著(zhù)你,但是只要你不放棄,一直往前奔跑,前面的艱辛就都不是什么了。

  立志是一股力量,是促使你追逐成功的動(dòng)力。立下志向,朝著(zhù)目標不懈的努力,不斷的`堅持,對生活中遇到的艱苦不妥協(xié),最終一定能成功的實(shí)現自己的理想,F在的我們學(xué)習條件和環(huán)境越來(lái)越好了,就一定要珍惜這樣的機會(huì ),機會(huì )從來(lái)都不會(huì )去等人,而是自己去把握,把握住了,就會(huì )成為自己的助力,在立志成才的道路上才會(huì )成功,離最后的成功也一定會(huì )越來(lái)越近的。

  我們現在的志向就是把個(gè)人的學(xué)習弄好,只有足夠的知識儲備,未來(lái)你才有機會(huì )去展示自己的能力,不去浪費自己的光陰。學(xué)好知識,為祖國貢獻自己的一份力,把自己的實(shí)力用在最需要的地方上,才會(huì )取得成功,實(shí)現自己的價(jià)值。

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “世上只有媽媽好”、“一生要強的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧”……每當我哼起這幾首歌時(shí),腦?倳(huì )浮現那年生病時(shí)的情景。

  那年的我不知為什么突然發(fā)燒,我極其不舒服的在床上滾來(lái)滾去,只為減去一些疼痛。爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)我不舒服,二話(huà)不說(shuō)立馬把我送去醫院。

  那時(shí)是晚上,比較少車(chē)。爸爸媽媽焦急萬(wàn)分,只把我往出租車(chē)里塞。而那時(shí)爸爸媽媽都沒(méi)吃晚飯。坐在出租車(chē)里的我,吃著(zhù)爸爸買(mǎi)回來(lái)的面包,而父母還餓著(zhù)肚子。

  我住院了,爸爸媽媽見(jiàn)我燒退了,心里的那塊石頭應該放下了吧,我想。

  在我住院的那幾天里,由媽媽來(lái)照顧我。雖然不見(jiàn)爸爸,但是爸爸來(lái)看我時(shí),總會(huì )帶來(lái)一些慰問(wèn)品。我在媽媽的照料下和爸爸的無(wú)聲關(guān)愛(ài)下漸漸康復。

  我出院了,而爸爸媽媽還無(wú)微不至地照顧我,怕我再次發(fā)燒。而爸爸媽媽卻蒼老、疲憊了許多。

  人人都說(shuō),世上只有媽媽好。他們都忽略了深沉、嚴厲的父愛(ài)。父愛(ài)和母愛(ài)都是這個(gè)世界上不可或缺的愛(ài)。不管他是嚴厲也好,鼓勵也好,他們始終都是溫暖我們的東西。父愛(ài)與母愛(ài)都是避雨的巷灣,是一直保護我們的東西。無(wú)論他們是怎樣的。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統。作為中學(xué)生,我們也應常懷感恩。

  首先我們應感謝的是我們的父母。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂(yōu)郁時(shí)、難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不只是為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻很少有人不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”

  其次是我們的老師。老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的`鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”

  還有就是我們身邊的朋友。他們給予了我們友情和關(guān)愛(ài):當你在生活上遇到困難時(shí),他會(huì )毫不猶豫的伸出援手;當你失敗了,他會(huì )第一時(shí)間來(lái)安慰你,讓你重新振作;當你成功了,他也會(huì )來(lái)贊揚你,鼓勵你,和你一起分享成功的喜悅。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”感恩,充實(shí)著(zhù)我們的生活;感恩,塑造著(zhù)我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷揣一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是xxx,來(lái)自小學(xué)三年級xx班的學(xué)生。今天我感到特別高興,我能夠來(lái)到這里做我的演講,感謝你們給予我的這一個(gè)機會(huì ),讓我有一個(gè)鍛煉自己能力的機會(huì )。今天我所要演講的題目是《探索與創(chuàng )新》。

  作為小學(xué)生的我們,對現在的學(xué)習,我們要學(xué)會(huì )探索和學(xué)會(huì )創(chuàng )新,讓自己在學(xué)習中掌握自己的學(xué)習方法。小學(xué)是我們學(xué)習生活中很重要的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段,也是打基礎的時(shí)期。那我們在這樣一個(gè)時(shí)期,我們就要自主創(chuàng )新,創(chuàng )造作為小學(xué)生的學(xué)習機會(huì )。

  小學(xué)是我們接觸新事物的興盛時(shí)期,那擁有探索和創(chuàng )新的精神就顯得格外重要。因為有一個(gè)創(chuàng )新的大腦,在學(xué)習中才能更加突出自己的能力。而作為是一個(gè)小學(xué)生,在學(xué)習的時(shí)候探索在上課老師教的知識的不同,并創(chuàng )造一個(gè)全新的.知識學(xué)習系統,并不一定非得按照書(shū)中教的。這也是因為每個(gè)人的思想和學(xué)習方式不同,就決定了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習的不同。

  學(xué)生時(shí)代的我們,有一個(gè)探索的精神,可以幫助我們在學(xué)習中不斷前進(jìn),擁有一個(gè)創(chuàng )新的能力,在學(xué)習時(shí)候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法。這對于正在學(xué)習初期的我們,是大有幫助的。而且現在培養自己的探索與創(chuàng )新精神,與以后進(jìn)入初中、高中接收新知識是很有好處的。小學(xué)本就是一個(gè)帶著(zhù)對這個(gè)世界好奇的時(shí)期,可以很好的激發(fā)我們對新事物的好奇心,充分的發(fā)揮我們對新的事物的探索,這是有利而無(wú)害的。

  小學(xué)是一個(gè)很懵懂而又活潑的時(shí)期,可以盡情的發(fā)揮我們自己的想象力,建立自己的世界,在這個(gè)世界里描繪自己喜歡的樣子,因此在這樣的情況下,還是孩子的我們,在創(chuàng )新上下的功夫也會(huì )比較多。學(xué)校是一個(gè)培養學(xué)生這種精神的好環(huán)境,經(jīng)常會(huì )舉辦各種各樣的創(chuàng )新大賽,去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力。

  同學(xué)們,雖然我們是小學(xué)生,是孩子,但是探索和創(chuàng )新對我們卻是格外的重要的,不可以忽略的,就是要趁現在還小,就要先培養自己的探索精神和創(chuàng )新精神,要意識到它們的重要性,對我們以后的學(xué)習的幫助只多不少,所以,同學(xué)們,我們一起激發(fā)和培養自己的探索和創(chuàng )新的精神和能力吧。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是***,今天,我國旗下講話(huà)的主題是:安全,永遠的警鐘!

  安全是一個(gè)沉重的話(huà)題。據中國教育部提供的資料顯示,xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數字!

  我們的童年不應該被這些血淋淋的數字所充斥!1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為全國中小學(xué)生安全教育日。

  同學(xué)們,今天是第12個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,在這個(gè)特殊的'日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎我們的家人,朋友,甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。

  在這里,請允許我代表**班正式向全體同學(xué)發(fā)出承諾:

  1,上學(xué)的時(shí)候要注意交通安全,遵守交通規則。在過(guò)馬路的時(shí)候,要注意來(lái)往的車(chē)輛。

  2,在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發(fā)生。

  3,外出游玩的時(shí)候,一定要有家長(cháng)或老師陪同。遇到陌生人時(shí),不能搭理。

  4,在校要注意活動(dòng)安全。尤其是在上樓梯時(shí),要有秩序,不能追逐打鬧。在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),要注意安全,不能玩那些危險的游戲。

  親愛(ài)的同學(xué)們,安全責任重于泰山!就讓那些無(wú)謂的離去少些再少些吧,讓安全的承諾多些再多些吧!讓我們在生活的每一天,從點(diǎn)滴做起,遵守紀律,規范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開(kāi)的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的校園更加平安!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  舅舅家在柴橋的河頭村。五月一日,我們邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到了這里,開(kāi)始了有趣的鄉村一日游。

  一進(jìn)村莊,在我眼前展現出一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。一條條干凈的村莊小路,一幢幢整齊的房屋,房前屋后種滿(mǎn)了各種各樣的花草:有茶花、杜鵑花、蝴蝶花……它們在主人的精心照料下,精神抖擻地生長(cháng)著(zhù)。想象一下每天一起來(lái)就可以看見(jiàn)這些可愛(ài)的花草那是多么美妙。屋后是一大片一大片種滿(mǎn)苗木的田和綠樹(shù)成陰的山,山上種滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù),有藍莓、桃樹(shù)、楊梅、櫻桃等等。每當果實(shí)成熟的時(shí)候,前來(lái)登山的人總會(huì )摘幾個(gè)來(lái)解解饞。

  河頭村不僅風(fēng)景美,而且還有許多野菜等我們采摘。馬蘭頭就是其中一種,沿著(zhù)石子小路上山,就會(huì )發(fā)現它的身影,它的莖有的是嫩綠色,有的是嫩紅色的,個(gè)頭不大,挨挨擠擠地長(cháng)在綠草叢中,這里一簇那里一片,好像草原上群居的動(dòng)物。不一會(huì )兒,我們便剪了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃。

  比起剪馬蘭頭的`容易,拔野山筍可難多了。我們必須貓著(zhù)腰,鉆進(jìn)長(cháng)有小竹子的灌木叢中,眼睛睜得大大的,來(lái)回仔細地“掃描”,有時(shí)候還有長(cháng)著(zhù)刺的藤擋住我們的去路,好不容易找到一根,可是比筷子還要細,此時(shí)全然沒(méi)有雨后春筍的景像,必須要有足夠的耐心才能把這道美食帶回家。

  經(jīng)過(guò)一天的忙碌,我們滿(mǎn)載而歸,這次旅行雖然勞累,但心是快樂(lè )的。

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