音樂(lè )作文

音樂(lè )作文匯總[10篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè )作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè )作文 篇1

　　音樂(lè )作文——感受音樂(lè )的震撼

　　靜夜沉沉，月光柔柔，一道道冷光灑到窗前，落到地上，音樂(lè )作文_作文。我坐在窗前，望著(zhù)漆黑的夜空，耳畔是肖邦的《革命練習曲》。激昂的旋律在空氣中漂浮著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我沉醉了我震撼了......

　　為什么會(huì )沉醉？為什么會(huì )震撼？是因為它的激昂？還是因為它的美妙？激昂的旋律把我帶進(jìn)了它訴說(shuō)的故事：兩百多年前，，波蘭正值戰亂年輕的音樂(lè )家肖邦不得不離開(kāi)了自己的祖國，獨自來(lái)到了維也納生活。而他卻無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛著(zhù)遠在家鄉保守戰爭痛苦的親人們。終于肖邦不忍悲憤之情寫(xiě)下了這首催人奮進(jìn)的《革命練習曲》。他把這熾烈燃燒著(zhù)的感情凝結在音符里，他把全部的悲憤之情傾瀉在了鋼琴上。

　　耳畔的旋律愈來(lái)愈強，突然，曲子到了高潮，曲調忽而上升，忽而急劇地下降，發(fā)出猛烈的咆哮，像一匹烈馬在感情的波濤里搏斗、奔騰。它在發(fā)泄，他在釋放！不久，旋律又變得緩慢，仿佛在傾訴著(zhù)內心無(wú)盡的苦痛。我仿佛看到了他在吶喊，聽(tīng)見(jiàn)了他在哭泣！

　　漸漸到了曲末，四個(gè)強烈的音符，急促而猛烈，久久回繞在我的耳畔。我看見(jiàn)了肖邦頑強不屈的意志。我看見(jiàn)了肖邦的剛毅、堅強，我看見(jiàn)了肖邦對國家無(wú)盡的愛(ài)。我看見(jiàn)了肖邦對戰斗一定會(huì )勝利的信心！

　　曲子聽(tīng)完了，我的眼淚流了出來(lái)。年紀輕輕的肖邦飽受戰爭帶來(lái)的.痛苦，與親人朋友分離，獨在異鄉的他，不僅要工作還要為生活的瑣事所煩惱，累了病了也沒(méi)有人照顧，沒(méi)有人關(guān)心。想念家人卻看不到家人。這些痛苦又有誰(shuí)知道！遇到挫折，困難時(shí)。能有是幫他解決呢？即便這樣他還是那么的努力，堅持！最終成為了人們心中的“鋼琴詩(shī)人”。而生活在和平年代的我們呢？，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)災難。遇到困難總是逃避，退縮。在父母的保護下生活，完全體會(huì )不到生活的艱辛。父母對我們的關(guān)心有時(shí)也體會(huì )不到，甚至還會(huì )把父母的關(guān)心當作“逆言”......

　　感動(dòng)，激昂，這是肖邦的音樂(lè )，不斷努力，堅持不懈這是肖邦的精神。我感受到了音樂(lè )的魅力，我感受到了音樂(lè )的震撼！

音樂(lè )作文 篇2

　　我是個(gè)音樂(lè )迷，我認為音樂(lè )是一種調節心情、使人快樂(lè )的最好辦法了，所以就愛(ài)上了音樂(lè )。我愛(ài)唱，愛(ài)聽(tīng)，無(wú)論是現代歌，還是老歌，無(wú)論是搖滾還是優(yōu)雅我都聽(tīng)得津津有味。 說(shuō)起我愛(ài)音樂(lè )，還讓我想起一件事呢！

　　那天下午，我去朋友家玩。玩了一會(huì )我和朋友覺(jué)得很無(wú)聊，突然，我有了一個(gè)好主意，我從口袋里拿出手機，把手機弄成數碼攝像機的狀態(tài)，讓朋友將攝像頭對準我的臉，然后開(kāi)始了我的表演。首先是隆重開(kāi)場(chǎng)，由我致開(kāi)場(chǎng)白：“我叫XXX，今年十三歲了，今天我來(lái)開(kāi)個(gè)演唱會(huì )，下面請聽(tīng)《天路》�！薄笆钦l(shuí)帶來(lái)遠古的呼喚…”唱完這個(gè)高調的，我又學(xué)著(zhù)小沈陽(yáng)的聲音說(shuō)：“下面我再為大家唱一首陜北民歌《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》�！�山丹丹那個(gè)開(kāi)花呦…’”這首歌唱完了，我正要繼續唱，朋友就把我打斷了，并裝成一副嫌棄的樣子對我說(shuō)：“你別唱了，你這哪是唱歌��！完全是在侮辱歌曲�！背�興正濃的我哪能聽(tīng)的進(jìn)去，又一連唱了五六首才按了停止鍵。為了檢查音響效果，接著(zhù)我又按了視頻播放器，聽(tīng)著(zhù)自己剛才的錄音，我覺(jué)得非常不錯，除了唱歌時(shí)高調上不去，其他都掌握的很好。我笑嘻嘻的`對朋友說(shuō)：“聽(tīng)到了不？多好聽(tīng)��！�！蔽規е�(zhù)不懷好意的笑向朋友走過(guò)去，繼續說(shuō)：“你覺(jué)得我唱的不好聽(tīng)，你來(lái)秀一下嗓子唄！讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你的歌聲�！迸笥崖�(tīng)我這么一說(shuō)，一溜煙就跑了。

　　我熱愛(ài)音樂(lè )，每當聽(tīng)到那富有節奏的音樂(lè )，我就會(huì )去聆聽(tīng)，去感受。音樂(lè )，不一定你非得唱歌好，只要你心中有音樂(lè )，熱愛(ài)她，那么，你就是一位名副其實(shí)的音樂(lè )迷！

音樂(lè )作文 篇3

　　在我家里，擺設著(zhù)許許多多的物品。當我看到已經(jīng)落滿(mǎn)塵土的音樂(lè )盒時(shí)，就不由自主的想起了往事。

　　這個(gè)音樂(lè )盒是我第一次當三好學(xué)生爸爸獎勵給我的，那時(shí)我又驚訝又歡喜，忙把音樂(lè )盒捧在手上仔細大量著(zhù)它，音樂(lè )盒是“心”形的，紅顏色的`外表鑲著(zhù)一圈金邊，像穿著(zhù)一套禮服似的，漂亮極了。打開(kāi)蓋子，就看到一個(gè)像舞臺的鏡子，旁邊躺著(zhù)一個(gè)制做精致的小人，還做著(zhù)舞蹈姿勢哩！左邊是一個(gè)半圓形的小碗，如果移開(kāi)，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)可以放東西的“小坑”如今，那里面已經(jīng)有很多的小飾品啦！我把底下的扭轉幾下，就會(huì )傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)，再把小人放在“舞臺”上，就立即轉起圈來(lái)，可有趣啦！

　　有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，就使勁的想，但是怎麼想也想不出來(lái)，于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)�可�?zhù)一邁步，不小心碰了一下音樂(lè )盒，音樂(lè )盒馬上傳出一陣音樂(lè )聲，我一下子陶醉了，直盯著(zhù)音樂(lè )盒出神，等音樂(lè )一停，我醒過(guò)來(lái)時(shí)，看這題“哈，我想出來(lái)了，可以利用列方程的形式嘛！”我邊跳邊喊，寫(xiě)完了這道題。沒(méi)想到第二天我的本子上竟然有個(gè)“優(yōu)+”我興奮的不得了。

　　音樂(lè )盒，是你幫助我克服重重困難，我應該謝謝你，如果你不嫌棄的話(huà)，請你在繼續幫助我，好嗎？

音樂(lè )作文 篇4

　　夜晚的音樂(lè )會(huì )夏天，夜里，昆蟲(chóng)們經(jīng)常在一起舉行音樂(lè )會(huì )。一個(gè)夏季晴朗的夜晚，昆蟲(chóng)們又舉行音樂(lè )會(huì )，看門(mén)的小蜜蜂手拿金鉆棒，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的演員和觀(guān)眾。蟋蟀來(lái)了，他提著(zhù)大提琴，大搖大擺的走進(jìn)場(chǎng)內，小蜜蜂不識來(lái)客，便大聲喝道：＂站住，你是誰(shuí)，來(lái)干嘛？＂蟋蟀回答說(shuō)：＂我是大提琴演奏員，蟋蟀。

　　來(lái)伴奏的。＂＂哦，是你呀，早就聽(tīng)說(shuō)了。進(jìn)去吧。＂�。�，我們是共產(chǎn)主義接班人，＂小知了剛跨進(jìn)大門(mén)一步，小蜜蜂就一把拉住了他，問(wèn)；＂小知了，你來(lái)干嘛？不會(huì )又是來(lái)倒亂的吧。＂＂怎么會(huì )呢？你沒(méi)看見(jiàn)我剛才在練嗓子嗎？我是來(lái)表演的。＂小蜜蜂，說(shuō)：＂那好吧，你進(jìn)去吧。＂

　　嗡－嗡－嗡，蚊子想來(lái)參加音樂(lè )會(huì )，２８星瓢蟲(chóng)也想來(lái)，兩人以狡猾的手段蒙住了小蜜蜂的眼睛，蚊子說(shuō)：＂我是公蚊子，從不咬人，搗亂。＂２８星瓢蟲(chóng)也為蚊子做證明，蚊子就先進(jìn)去了。２８星瓢蟲(chóng)說(shuō)：＂７星瓢蟲(chóng)進(jìn)去了吧，他可是一位著(zhù)名的'舞蹈家呀！我是她姐姐，是她請我來(lái)的。＂小蜜蜂信以為真，便讓?zhuān)玻感瞧跋x(chóng)進(jìn)去了。

　�。玻感瞧跋x(chóng)剛走，螳螂探長(cháng)就大喊：＂你給我站住—，＂小蜜蜂一把抓住了２８星瓢蟲(chóng)，不解的問(wèn)：＂抓她干嘛？他又不是壞蛋。＂＂不，她是壞蛋，專(zhuān)吃菜葉的大壞蛋。＂螳螂對著(zhù)２８星瓢蟲(chóng)吼。＂等等，里面還有一個(gè)大大壞蛋，再壞不過(guò)了。＂一會(huì )兒，螳螂壓著(zhù)蚊子出來(lái)了，蚊子死到臨頭還裝蒜：＂我根本就不是壞蛋，因為我是公蚊子，不咬人。＂＂不，你和母蚊子一起生了那么多小蚊子，罪該萬(wàn)死�。Ⅲ�螂說(shuō)。嘀－嘟－嘀－嘟警車(chē)來(lái)了，把蚊子和２８星瓢蟲(chóng)壓上了車(chē)，帶回了警察局。朋友們，千萬(wàn)不要被漂亮的外衣所迷惑哦，否則后果不堪設想！

音樂(lè )作文 篇5

　　音響的世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、雨聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲……還有一種特殊而美妙的聲音——那就是音樂(lè )的聲音。

　　不得不說(shuō)，音樂(lè )真的很神奇。

　　當人們感到高興舒暢的時(shí)候，聽(tīng)一首歡快的音樂(lè )，你會(huì )感到一絲清泉在心頭縈繞，沁人心脾，讓人歡欣鼓舞，熱血沸騰。

　　當人們感到痛苦難受的時(shí)候，聽(tīng)一首悠揚的音樂(lè )，你會(huì )感到一股暖流從腳下涌上頭頂，頓時(shí)渾身充滿(mǎn)力量。

　　當人們感到急躁抓狂的時(shí)候，聽(tīng)一首舒緩的音樂(lè )，你會(huì )感到一股清風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹遍全身，最后落到心里，頓時(shí)平靜下來(lái)。

　　音樂(lè )就如無(wú)聲的春雨，你感受著(zhù)那細雨一絲一絲地落在嫩芽上，落在林間的小路上，落在房頂的屋檐上，沙沙，沙沙……在有雨的下午，你獨坐在窗前，聽(tīng)著(zhù)悠揚舒緩的音樂(lè )，感覺(jué)自己好像與音樂(lè )融為一體，沒(méi)了煩惱，沒(méi)了浮躁，一切煩惱都拋之腦后。

　　用最清純的心靈，去感受音樂(lè )，音樂(lè )便有了生命，它仿佛就在你的'身邊，可你感覺(jué)不到；又仿佛與你娓娓而談，可又不能完全聽(tīng)懂。

　　所以，與音樂(lè )同行，音樂(lè )是多姿多彩的、是絢麗的、也是奇妙而神秘的。讓我們的心在音樂(lè )的世界里碰撞，擊出朵朵燦爛的火花，在心頭長(cháng)開(kāi)不敗。

音樂(lè )作文 篇6

　　小豆豆是個(gè)喜歡音樂(lè )的孩子。

　　有一天清晨，她來(lái)到霧朦朦的'樹(shù)林，帶著(zhù)她喜歡的小喇叭，吹呀吹呀，多么動(dòng)聽(tīng)呀!如果你很傷心，聽(tīng)了這段音樂(lè )后，就不會(huì )不高興，不會(huì )不開(kāi)心。如果鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了，就不得不張開(kāi)小嘴，不得不開(kāi)始唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )呀!

　　就在小豆豆吹得高興的時(shí)候，遠出的叢林里傳來(lái)了一陣叫聲，小豆豆趕緊跑過(guò)去，一看，原來(lái)，有兩只兇猛的大老虎為了一只獵物，竟然自相打斗起來(lái)。小豆豆最不想看見(jiàn)同類(lèi)互相打斗，她看不下去了，就連忙吹起了自己的小喇叭。奇跡發(fā)生了，這兩只老虎不但不打了，還相互舔傷口呢!

　　又有一次，小豆豆看見(jiàn)了一只孔雀。小豆豆看它愁眉苦臉的樣子。就吹了一段樂(lè )曲。奇跡又發(fā)生了，這只孔雀竟然自由自在地跳起了舞。

　　哇!多么神奇，多么美妙的音樂(lè )呀!

音樂(lè )作文 篇7

　　音樂(lè )是我生命中的另一個(gè)靈魂，我太愛(ài)音樂(lè )了，深深不可自拔，一有時(shí)間，我就會(huì )聽(tīng)一首歌曲，放松自己的心情，常常有小伙伴笑話(huà)我，說(shuō)我一沉浸在音樂(lè )聲里，就什么都不管不顧了。

　　在我的觀(guān)念理，音樂(lè )絕對不只于“聽(tīng)”和“創(chuàng )造”而已，我的音樂(lè )領(lǐng)域涉及范圍很廣，有時(shí)候我還會(huì )把音樂(lè )畫(huà)出來(lái)，然而并不是你們所想的那樣單純的畫(huà)音符，而是把歌詞與藝術(shù)結合在一起，變成一幅我心愛(ài)的圖畫(huà)。

　　有的時(shí)候這樣一幅作品需要畫(huà)很久很久，但是我喜歡這樣畫(huà)和音樂(lè )相結合的藝術(shù)表達形式。

　　音樂(lè )在我的眼中有種特殊的.魅力，總是吸引著(zhù)我深深陶醉。

　　有許多音樂(lè )令我流淚，歌曲里的每個(gè)字都能唱進(jìn)我的心底，讓我覺(jué)得自己真的變成一個(gè)多愁善感的少女了。

　　聽(tīng)到喜愛(ài)的搖滾樂(lè )，總是讓我忍不住腳癢，多多少少讓我學(xué)會(huì )一些舞步，我絲毫不疑惑，跟著(zhù)節拍動(dòng)，不是就是音樂(lè )與藝術(shù)的結合嗎?

　　我那樣喜聽(tīng)音樂(lè )，只要一天不聽(tīng)音樂(lè )，覺(jué)得生活少了什么，因為這樣喜愛(ài)音樂(lè )，所以自己也免不了要學(xué)習一些樂(lè )器，包括：鋼琴、長(cháng)笛等等，最近我對吉他興致勃勃，隨時(shí)準備開(kāi)始學(xué)習。

　　音樂(lè )是我生命里永不凋零的鮮花，我要乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀走向未來(lái)。

音樂(lè )作文 篇8

　　用音樂(lè )的印記來(lái)鞏固心中那座看起來(lái)堅不可摧的寧靜之城；用記憶的樂(lè )章來(lái)過(guò)濾心中那看起來(lái)肆無(wú)忌憚的煩躁心情�！�—題記

　　音樂(lè )令我寧靜致遠。

　　聽(tīng)，那優(yōu)雅的鋼琴旋律，令人陶醉，令人神往，使人不得不從焦慮中擺脫出來(lái)——

　　��！這真是一個(gè)美好的境界！

　　我想象著(zhù)那鋼琴上的一個(gè)個(gè)黑鍵與白鍵；音符歡快的舞蹈；那樂(lè )譜也充斥在鋼琴邊；那琴里的木質(zhì)砸錘擊打著(zhù)那一根根琴弦，傾瀉出美妙的聲音。令人忍不住贊嘆音樂(lè )的'美妙。

　　慢慢地，慢慢地，那優(yōu)美的鋼琴曲隨風(fēng)飄揚，轉而間消失不見(jiàn)，取而代之的，是婉轉的小提琴曲。那音樂(lè )，時(shí)而疏散，時(shí)而緊湊，給人抑揚頓挫感，將我的心情引入高峰。

　　��！這真是一個(gè)曼妙的境界！

　　腦海里，細長(cháng)的手指不停的按著(zhù)那一根根琴弦，那弦又不停地被拉響，構成了那曼妙的樂(lè )章。樂(lè )曲時(shí)而優(yōu)雅，緩慢；時(shí)而巔峰，迅疾。這樂(lè )章，好像我們親臨大不列顛，漫步泰晤士河，寧靜、高遠；又好像在巍峨高山之巔，莊嚴、肅穆。

　　緩緩地，緩緩地，音色漸漸的改變，那聲音，低沉悠揚——薩克斯獨奏沁人心脾。緩慢，像巨龍的沉吟，遠飄千里之外。

　　��！這真是一個(gè)奇幻的境界！

　　我曾經(jīng)的煩躁心情，緊隨音樂(lè )拋到九霄云外，瞬間粉碎。手指前后移動(dòng)著(zhù)，仿佛自己在按薩克斯，傾瀉著(zhù)悠揚的樂(lè )曲。

　　悠悠地，悠悠地，低沉悠揚的薩克斯獨奏重新回到優(yōu)美的鋼琴曲，依舊優(yōu)雅，依舊美妙依舊讓人心怡。

　　合奏終了，煩躁全無(wú)。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我厭惡過(guò)音樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)一首曲子就煩，我那時(shí)比較喜歡安靜的世界；而現在到現在，我熱愛(ài)音樂(lè )，喜歡悠揚的音樂(lè )，讓她充斥在我的世界里，已成為一種情趣。

　　陽(yáng)光撥開(kāi)陰霾，音樂(lè )過(guò)濾煩惱。

　　音樂(lè )令我心曠神怡。

音樂(lè )作文 篇9

　　今年夏天，伴隨著(zhù)炎熱，伴隨著(zhù)火爆，有一場(chǎng)視聽(tīng)的盛宴等著(zhù)我們來(lái)享受――快樂(lè )男聲。

　　這次的快樂(lè )男聲，比以往的要求都要高很多，不論是唱功還是突破的空間都要很強。所謂狹路相逢勇者勝，一場(chǎng)平民選秀之中的佼佼者誕生了。

　　蘇醒，擅長(cháng)R&B的他是個(gè)火爆的青年，不論是歌唱還是生活。生活中，我們總會(huì )見(jiàn)到他的活潑。唱歌時(shí)，自己對音樂(lè )的熱情就會(huì )展現在觀(guān)眾面前。輕松自如的聲音猶如在冰上舞蹈般玩轉流暢，沁透心脾，王者!陳楚生，是個(gè)總會(huì )抱著(zhù)吉他彈唱的歌者。舞臺的寧靜絲毫不會(huì )打亂他的思緒，天籟般的嗓音能唱入人心，如高山流水般源遠流長(cháng)。張杰，曾經(jīng)的他注重舞臺技巧，在舞臺上放不開(kāi)，但如今，因為他的努力，他的純心，打動(dòng)了你我，同時(shí)也得到了評委的認可。魏晨，就如同《美麗的西班牙女郎》中他的表現一樣，乖乖的，就像個(gè)成都的三好學(xué)生在和女郎跳舞，沒(méi)有人會(huì )去批判，只會(huì )有人為他的純潔所打動(dòng)，被他的聲音所震撼。吉杰，這位老大哥告別了昔日的世界五百強經(jīng)理，坦然面對出爾反爾，站在了舞臺上，猶如英國紳士般的震撼力，聲音雄渾有力，深入人心。當然，還有我們的笨小孩明王子，張信哲點(diǎn)唱機張遠，來(lái)自草原的狼阿穆隆……這一切的一切宣告著(zhù)一個(gè)不凡之夏就要來(lái)臨。

　　每個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)、節目都會(huì )有批判，但不管是多么地被人批判，那個(gè)討厭節目的人必定曾經(jīng)愛(ài)過(guò)這個(gè)節目，我可以肯定地說(shuō)。就如同一個(gè)月前吉杰宣布退出比賽，后來(lái)又回來(lái)，引得眾人非議，但是大家要明白，吉杰之所以會(huì )回來(lái)，是因為二十七萬(wàn)的票數。這證明大多數人還是原諒了吉杰，希望聽(tīng)他的靈魂繼續唱歌。我想，當初如果吉杰沒(méi)有走，那么張遠就不會(huì )是替補冠軍，不會(huì )迷茫，也不會(huì )淘汰;如果吉杰沒(méi)有回來(lái)，那么阿穆隆、王櫟鑫也不會(huì )淘汰。但是，我們都是清醒的，他走了，也回來(lái)了，所以，不必為不甘心而浪費口舌，因為那樣是于事無(wú)補的，不如，一起來(lái)享受這昔日的南京唱區的冠軍給我們帶來(lái)的音樂(lè )盛宴。

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，JJ敵不過(guò)JAY，因為JAY是用靈魂在唱歌。我說(shuō)，什么是靈魂音樂(lè )，我不懂。那人說(shuō)，那你聽(tīng)的音樂(lè )還不夠。其實(shí)靈魂音樂(lè )這個(gè)詞早已不新鮮了，但是我從沒(méi)肯定過(guò)任何一首歌是靈魂音樂(lè )，同時(shí)我也想知道什么標準才是靈魂。其實(shí)我知道他也說(shuō)不出什么樣的音樂(lè )是靈魂音樂(lè )，只是大家都被世俗所污染�；蛘哒f(shuō)，靈魂音樂(lè )早已深入我們心中，也早已習慣了。呵，快樂(lè )男聲。

　　今年夏天，我早已習慣每周五早上在忙碌的學(xué)習中打聽(tīng)小考待定和第一名的選手，也早已習慣周五晚上看比賽。我也會(huì )為自己喜歡的.選手淘汰而失落，但，我每個(gè)選手都是喜歡的，只要他對音樂(lè )是真誠的，不被“流行”這個(gè)膚淺的詞語(yǔ)所迷惑的。

　　過(guò)不久就是總決賽最后一場(chǎng)了，我還期待包小柏評委的冷酷到英俊的點(diǎn)評，也愛(ài)雞毛評委楊二對家鄉的愛(ài)與對好音樂(lè )偏愛(ài)，喜歡巫啟賢的白頭發(fā)，喜歡何炅，喜歡汪涵……

　　我想，就算過(guò)了很多年以后，仍然會(huì )有選秀節目，我也不會(huì )忘記今年的快樂(lè )男聲，那個(gè)屬于20xx的音樂(lè )盛宴。

音樂(lè )作文 篇10

　　生活中有很多瑣碎的事情，不經(jīng)意間自己的心靈就會(huì )受到創(chuàng )傷。我們需要找到一種東西，找到一把心靈的鑰匙。

　　我覺(jué)得音樂(lè )就可以做到這一點(diǎn)，音樂(lè )就是開(kāi)啟心靈的鑰匙。

　　前段時(shí)間因為成績(jì)不好，所以回到家中，自己把自己反鎖到房間里邊，不跟任何人交流，媽媽總是很擔心我，總是想找機會(huì )開(kāi)導我，但是我卻不愿意見(jiàn)到任何人。一次偶然的機會(huì )，打開(kāi)電腦聽(tīng)到了一首歌，歌曲的名字叫做《敞開(kāi)心扉》，這是一首抒情音樂(lè )，整個(gè)音樂(lè )的節奏比較緩慢，非常好聽(tīng)。最打動(dòng)我的是里面的歌詞，歌詞是這樣寫(xiě)的“生活中的不稱(chēng)意，就是你人生中的磨難，磨難必將成就你，而你也將因為這些磨難，而變得更加強大……”，這幾句歌詞深深觸動(dòng)了我，恰巧適合此刻的我，我內心的那些不愉快，在反復聽(tīng)完這幾遍歌詞之后，就變得開(kāi)朗了，也開(kāi)始愿意敞開(kāi)心扉，也開(kāi)始正面自己的問(wèn)題。這也是我第一次感受到音樂(lè )的力量，音樂(lè )竟然可以幫我們打開(kāi)心扉。

　　從那以后我就經(jīng)常喜歡聽(tīng)音樂(lè )，以至于后來(lái)就養成了習慣，每天晚上睡覺(jué)前都會(huì )聽(tīng)一首自己喜歡的音樂(lè )，讓自己的心情放松，有一個(gè)好的睡眠。到了后來(lái)每當我遇上一些事情的時(shí)候，心里不愉快都會(huì )聽(tīng)上一首歌曲，來(lái)減輕內心的不愉快。

　　音樂(lè )是沒(méi)有國界的，只要他符合你此時(shí)此刻的心情，符合此時(shí)此刻的意境，能夠通過(guò)音樂(lè )去改變你的想法，那么這就是好音樂(lè )。

　　在學(xué)校的日子十分的枯燥。繁重的'學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但是每當我聽(tīng)到大學(xué)廣播里面放的那些音樂(lè )的時(shí)候，我就覺(jué)得生活中還是有十分色彩的。每當聽(tīng)到音樂(lè )，我對學(xué)習就更加起勁兒了。

　　音樂(lè )是打開(kāi)心靈的鑰匙，音樂(lè )是一個(gè)人的導師，他可以將你從磨難中拉出來(lái)，他也可以引導你走向更光明的未來(lái)。

　　音樂(lè )的力量無(wú)窮大，也讓我們的人生成為音樂(lè )人生。

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