電影作文(范例7篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的電影作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電影作文 篇1
今天， 學(xué)校組織我們觀(guān)看了一部抗日戰爭題材的電影《鐵血》。
· 這部電影講述了抗日戰爭時(shí)期，著(zhù)名的昆侖關(guān)戰役的感人故事。第5軍的全體戰士得知昆侖關(guān)落入日軍手中，主動(dòng)請求出戰�？墒悄菚r(shí)候，中國落后，裝備不如日軍精良，所以處于敵強我弱的狀態(tài)。一批批士兵沖上去，還沒(méi)打傷一個(gè)敵人，就全部犧牲了，一撥撥中國士兵倒下了，那畫(huà)面真是橫尸遍野、血肉橫飛。第5軍傷亡過(guò)半，這時(shí)由一位叫杜聿明的排長(cháng)帶領(lǐng)的100多人組成的敢死隊，決心攻破敵人的防線(xiàn)，奪回昆侖關(guān)。這時(shí)許多日軍的大炮都瞄準了他們，可是戰士們毫不畏懼，把生死置之度外，英勇地沖了上去。盡管戰士的鮮血染紅了大地，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的血腥味，但是昆侖關(guān)終于被英勇的'戰士們奪了回來(lái)。他們死的死，傷的傷，為戰役的勝利付出了慘重的代價(jià)。
·這使我想到我們今天的幸福生活，是那無(wú)數先烈用寶貴的生命換來(lái)的，是多么來(lái)之不易��！我們一定要熱愛(ài)和平。努力學(xué)習，把我們的祖國建設得更加美好，更加富強。
電影作文 篇2
今天，我有個(gè)重要任務(wù)，那就是帶爺爺奶奶看電影。
爺爺奶奶已經(jīng)幾十年沒(méi)看電影了，所以今天，我一定要讓他們如愿以?xún)敗?/p>
“嘀嗒，嘀嗒，滴答滴答�！睍r(shí)鐘已經(jīng)敲響，7點(diǎn)鐘了，于是，我們一家人便趕緊穿戴整齊，坐著(zhù)媽媽的汽車(chē)去電影院了。
今天可是我第一次陪爺爺奶奶看電影，我既緊張，又激動(dòng)，陪兩個(gè)老人看電影，還真得注意點(diǎn)。所以一定不能出任何差錯，可是這也不容易呀，這不，剛進(jìn)電影院，麻煩就來(lái)了。
奶奶東看看，西瞧瞧，一會(huì )兒走到這，一會(huì )兒走到那，忽然說(shuō)口渴了，我只能拿著(zhù)自己的零花錢(qián)跑出去幫她買(mǎi)了一瓶水，可到了座位上，卻又發(fā)現奶奶已不見(jiàn)了蹤影，我便問(wèn)爺爺，“爺爺，奶奶呢?”爺爺搖了搖頭：“不知道呀!”我只能放下手中的水，跑著(zhù)去找奶奶了。時(shí)間一分一秒地流逝，奶奶到底去哪了呀?我直跺腳，電影就要開(kāi)始了，可奶奶就像跟我玩捉迷藏一樣，依然一個(gè)人影都沒(méi)有，正當我急得團團轉之時(shí)，一個(gè)熟悉的.身影出現在我前方不遠處，是奶奶!我趕忙飛奔過(guò)去，拉住奶奶就往位置上拖，原來(lái)奶奶看到了一個(gè)老朋友，過(guò)去閑聊了幾句，我便告訴奶奶不要再亂跑了，否則迷了路怎么辦?奶奶不樂(lè )意得說(shuō)：“我又不是3歲小孩�！弊罱K，在我的軟磨硬泡之下，奶奶才極不情愿得，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉!奶奶才安頓下來(lái)，爺爺又不安分了。
電影剛放到一半，爺爺便說(shuō)要上廁所，我只能陪他去了，我站在廁所外面，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰，爺爺怎么還沒(méi)出來(lái)，我便叫了一聲，爺爺說(shuō)讓我先去看，他馬上就去我便先進(jìn)去了�！耙环昼�，兩分鐘……五分鐘……十分鐘�！睜敔斣趺催�沒(méi)來(lái)，我擔心極了，便跑出去看看，哎，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)爺爺在那悠閑地抽著(zhù)煙呢!
電影結束了，我也沒(méi)看出什么名堂，哎，只要爺爺奶奶開(kāi)心就行。
坐在媽媽的車(chē)上，看著(zhù)窗外的美景，我不禁陷入了沉思：“爺爺奶奶年紀大了，如果我們不盡心盡力地照顧他們，那誰(shuí)來(lái)照顧他們呢?”
電影作文 篇3
今天我看了一部電影，名字叫《火云端》。
這部電影主要講述了消防戰士呂志明在執行任務(wù)時(shí)壯烈犧牲，他的妻子許淑祥將4個(gè)孩子養大，二兒子建國長(cháng)大后瞞著(zhù)母親繼承父業(yè)不幸又犧牲。臨終前他將未婚妻鐘托付給戰友趙，鐘和趙一直對許隱瞞建國犧牲的消息，照顧老人直到安詳離開(kāi)。這部電影從不同的視角演繹廣大消防官兵可歌可泣，舍生忘死的精神風(fēng)貌和許多不為人知的內心世界及家庭生活。
同時(shí)，這部電影還告訴我們火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀律，平時(shí)注意到了對各類(lèi)事故的`防范，那我們就可以有效地避免各類(lèi)災害的發(fā)生，火災就會(huì )離我們很遙遠。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格的要求自己的話(huà)，后果是非常危險的，特別是出現了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟利益的重要保障。從觀(guān)看的資料上來(lái)看，一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的，對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。
電影作文 篇4
潘多拉，一個(gè)夢(mèng)幻的地方，一個(gè)不容毀滅的地方，因為那里有生命之樹(shù)，有我們的希望�！醒�
該片主要是講人類(lèi)為了開(kāi)采潘多拉星的礦產(chǎn)，而與當地土著(zhù)人發(fā)生的戰斗�？赐暧捌�，第一個(gè)感覺(jué)就是人類(lèi)太自私了，對納美族的攻擊，可以用當今社會(huì )的一個(gè)熱點(diǎn)詞來(lái)表示，就是暴力拆遷。其做法和我們一些當地政府的行為極為相似，對舊房屋的拆遷，不僅是強制性的，更是暴力性的。不是說(shuō)要營(yíng)造和諧社會(huì )嗎？難道這就是和諧的做法？不是說(shuō)要打造民主社會(huì )嗎？難道這就是民主的做法？該片很好地諷刺了一些地方政府的做法。
看著(zhù)生命之樹(shù)倒塌的時(shí)候，我的.情緒很激動(dòng)，我由此聯(lián)想到地球的環(huán)境，這難道不正是我們人類(lèi)在對地球母親所做的嗎？我們正在一點(diǎn)一點(diǎn)地毀滅我們的家園，地球就像納美人的主神一樣，無(wú)私地給予我們她的一切，但我們卻像片中的人類(lèi)一樣，瘋狂地摧毀她。要知道，地球是我們唯一的家園，她毀滅了，我們也將消失。
納美人對家園的熱愛(ài)，對生命的敬仰令我很觸動(dòng)。納美人對生存的理解為：大地給了他們生命，死后將歸還給大地。但他們獵殺了動(dòng)物后，會(huì )對動(dòng)物進(jìn)行類(lèi)似超度的做法，可見(jiàn)他們的內心有多偉大！反思我們人類(lèi)，不管什么動(dòng)物，天上飛的，地上跑的，水里游的，只要能吃的，通通都吃。特別是喜歡吃那些瀕危的動(dòng)物。野生動(dòng)物和我們一樣，都是地球的子女，我們?yōu)楹我獨垰⑺麄兡�？物種減少得越多，人類(lèi)離滅絕就越近。
影片最吸引人的地方，也是影片的靈魂支柱，那就是愛(ài)情�？梢愿鼫蚀_地說(shuō)，是愛(ài)的力量，這種愛(ài)可以超越種族，超越一切。男主角杰克對人類(lèi)行為的極度不滿(mǎn)，對女主角維斯特的愛(ài)，讓他與納美族站在了同一條戰線(xiàn)上，共同反抗人類(lèi)的侵犯，這也突出了正義不分種族。他們的愛(ài)，點(diǎn)亮了整個(gè)潘多拉星，喚醒了靈魂之樹(shù)，通過(guò)所有人，所有生物的共同努力，最終打敗了人類(lèi)。杰克明明知道自己會(huì )死，因為人類(lèi)對潘多拉星的空氣極不適應，但他為了愛(ài)，為了維斯特，他放棄了生命，放棄了所有，他的愛(ài)將永垂不朽，正如片頭所說(shuō)：“一個(gè)人死了，必然另外一個(gè)和自己相同的人就會(huì )誕生，所以我們的精神永遠不滅�！�
潘多拉，一個(gè)不容毀滅的地方，一個(gè)充滿(mǎn)希望的地方，一個(gè)可以讓愛(ài)超越一切的地方。
電影作文 篇5
王老師給我們看了電影我看了之后感觸很多。那個(gè)電影是講熊的故事：熊媽媽和熊寶寶在吃蜂蜜，可是熊媽媽被石頭壓死了，小熊好傷心哦，我看了也很傷心。
當人類(lèi)在獵殺一頭棕熊時(shí)，我體會(huì )到了人類(lèi)為了自身的利益去殺動(dòng)物，雖然是滿(mǎn)足了自己一時(shí)的欲望，但他們沒(méi)有想過(guò)以后該如何，以后漫漫長(cháng)路給如何走，他們的子孫給如何生存，他們只考慮了現在，不會(huì )長(cháng)遠的思考，這讓我想到了一篇課文“像山一樣思考”，他們的意思是相同的，講的.也是人們不會(huì )從長(cháng)遠的利益考慮，人類(lèi)很愚昧無(wú)知，我現在深深體會(huì )到了這一點(diǎn)，當我看到小熊在為棕熊療傷時(shí)，我看到了動(dòng)物之間不分你我的溫情，那是我們人類(lèi)所缺少的，值得我們學(xué)習。
當我看到棕熊在捕殺鹿時(shí)，我也知道了在自然界中“適者生存，不適者淘汰”的道理。其實(shí)人和動(dòng)物一樣，都是只為自身的利益考慮，當然我也如此，說(shuō)自己不是為自身的利益考慮那是不可能的，我也深知這一點(diǎn)，所以有時(shí)我在想我要是不是一個(gè)人，是一棵草我的命運又會(huì )如何……
電影作文 篇6
經(jīng)過(guò)一星期的辛苦準備，辛勤付出，每天匯報，倒計時(shí)，總結。星期四，我們期盼了一年的炫動(dòng)電影院終于開(kāi)播了。
在第二屆炫動(dòng)電影院開(kāi)幕上來(lái)了一位神秘的嘉賓—-我們的軍訓教官:李教官，我們班級贈送他了精美的軍訓日記，每次翻開(kāi)這本日記，我的眼前就會(huì )浮現出軍訓的那一幕幕難忘的記憶。
這次炫動(dòng)電影院播放的電影，經(jīng)過(guò)了蔣老師精心挑選，都是微電影，短的幾分鐘，最長(cháng)的也不過(guò)30分鐘，相當適合我們觀(guān)看。我最感興趣的是短片《失落的一角》，在片中，一個(gè)缺了一個(gè)角的圓不停地在尋找自己失落的那個(gè)角，尋找的過(guò)程并不復雜，但要找到真正適合自己的那個(gè)角才是有相當的難度，經(jīng)過(guò)多番實(shí)驗，它終于找到了自己的那個(gè)角，最終把它合了上去，結果卻出乎意料，這個(gè)圓滾動(dòng)速度太快了，根本停不下來(lái)，超出了自己原來(lái)的.想象，它心里后悔了，覺(jué)得還是以前的生活適合自己，想方設法擺脫了剛合上去的那個(gè)角，把它扔在一邊，管自己上路了。而失落的那個(gè)角，也開(kāi)始想要自己上路看風(fēng)景，可是由于棱角分明，要滾動(dòng)起來(lái)太難了，可是它不斷地嘗試，不斷地摔打，終于磨去了一些，外形變得圓潤了，可以慢慢滾動(dòng)了，它開(kāi)始滾動(dòng)著(zhù)，也和那個(gè)大圓一樣，自己去看風(fēng)景了。我想：在生活中，我們有時(shí)會(huì )遇到困難，這不一定是壞事，要像那個(gè)失落的一角，努力克服困難，摔倒了，不要灰心，再站起來(lái)，哪怕別人嫌棄你、討厭你，你也要自尊、自強、自信，靠自己，沒(méi)有什么可以讓自己倒下，只要努力，就會(huì )站起來(lái)，相信希望就在眼前，自己一樣可以看見(jiàn)人生路上不同的風(fēng)景。自己的生活自己創(chuàng )造，自己的快樂(lè )自己尋找，這是我看了這本微電影后的心得。
這次的炫動(dòng)電影院有那么多的同學(xué)、家長(cháng)、老師還有李教官陪我們一起觀(guān)看，我覺(jué)得我們很幸福，這是六一節最好的禮物！
電影作文 篇7
《海洋》是一部以環(huán)保為主題的電影，主要講述聚焦于覆蓋著(zhù)地球表面的四分之三的“藍色領(lǐng)土”。法國導演雅克·貝漢與雅克·克魯佐德將深入探索這個(gè)幽深而富饒的神秘世界、完整地呈現海洋的壯美遼闊。真實(shí)的動(dòng)物世界的冒險遠比動(dòng)畫(huà)片中的故事來(lái)的精彩，接下來(lái)銀幕展開(kāi)——巨大的水母群、露脊鯨、大白鯊、企鵝……毫不吝嗇在鏡頭前展示他們旺盛的生命力，讓人嘆為觀(guān)止。
以前我也沒(méi)有怎么注意過(guò)海洋的環(huán)保，總覺(jué)得海洋離我很遙遠，可是看了這部電影之后，我覺(jué)得它把整個(gè)活生生的海洋搬到我面前，里面的海底生物是如此豐富多彩，他們的生命力是如此旺盛，這些都讓我印象深刻，但整部電影有一個(gè)環(huán)節是讓我印象最深刻，感覺(jué)最深的。這部電影有一幕講述了那些人如何捕殺鯊魚(yú)的，那一幕真的讓我覺(jué)得很震撼，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們吃的魚(yú)翅是如此殘殺鯊魚(yú)得來(lái)的。那些人用那些捕魚(yú)工具把鯊魚(yú)打撈上來(lái)后，講它的魚(yú)翅割掉然后再將鯊魚(yú)扔回海里，那時(shí)的鯊魚(yú)沒(méi)有死，它回到了它的海里卻再也不會(huì )游了，因為它沒(méi)有了魚(yú)翅，就等于我們沒(méi)有了手一樣，它能呼吸卻無(wú)法游無(wú)法去尋找食物，最終活活的餓死，然后被其他海洋生物吃掉。這一幕活生生的呈現在我眼前，讓我很震撼，我不斷的在想，鯊魚(yú)也是有生命的，它有活的權力，人類(lèi)憑什么去剝奪它生的權力，而且是讓它如此悲慘的死去，就只為了自己的利益與欲望。我覺(jué)得這些人真的應該被譴責。他們這樣做不止傷害了海洋生物的生命也把海洋的生態(tài)環(huán)境給破壞了，那個(gè)大魚(yú)網(wǎng)一下去，一打撈，對海底的生態(tài)系統是起到你
無(wú)法想象的災難。人類(lèi)真的應該為了自己的.利益與欲望去如此破壞海洋嗎？我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題值得我們去深思。、
看到了《海洋》這部電影讓我感觸很深，地球是我們的家，海洋也是我們的家，如果這個(gè)家被破壞了，我們還能生存嗎？《海洋》讓們我看們到了聚焦于覆蓋著(zhù)地球表面的四分之三的“藍色領(lǐng)土”。將這片藍色領(lǐng)土與它的居民是受到了怎樣的破壞與傷害呈現在了我們的眼前，保護海洋是我們的義務(wù)，是我們該做的必須做的，我們不能再為了自己的利益與欲望去傷害這片美麗的海洋，那些可愛(ài)而富有旺盛生命力的海洋生物。愛(ài)海洋保護海洋，是我們該做的。
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