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永遠的領(lǐng)袖銀斑讀后感
當品味完一本著(zhù)作后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的永遠的領(lǐng)袖銀斑讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
永遠的領(lǐng)袖銀斑讀后感1
讀了《永遠的領(lǐng)袖銀斑》,我感到烏鴉領(lǐng)袖銀斑是一位真正的領(lǐng)袖。
在松林小丘里,有豐富的食物,也有適合練習的地方,是適合鴉群居住的地方。富有經(jīng)驗和聰明的領(lǐng)袖銀斑帶著(zhù)鴉群住了下來(lái),幸福地生活著(zhù)。
在這里,烏鴉不僅過(guò)著(zhù)非常幸福的生活,而且成功地繁殖了下一代。經(jīng)過(guò)嚴格的訓練,小烏鴉成了烏鴉隊的優(yōu)秀隊員。
日子一天天過(guò)去,有一天,烏鴉的勁敵貓頭鷹出現在松林和山丘上,這平靜的一天結束了。
最后,為了保護同伴,銀斑獻出了寶貴的生命。烏鴉群中的每一只烏鴉都不會(huì )忘記領(lǐng)隊銀斑。他像一顆星星,永遠閃耀在同伴的心中。
在銀斑看來(lái),我們可以為了同伴的生命獻出自己的`生命。這種自我犧牲的精神難道不是為了讓我們學(xué)習嗎?這種處處為他“人”著(zhù)想的烏鴉,曾經(jīng)多少次幫同伴筑巢,多少次發(fā)出警報,讓同伴避難,自己卻冒著(zhù)生命危險去察看種種情況。在生命的最后一刻,他想的是同伴,嘴里念的也是同伴。
有多少人能為同伴獻出生命?這才是真正的領(lǐng)袖。正所謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。銀斑這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習。
在生活中,我們也有像銀斑一樣的人。比如,為炸毀碉堡而獻身的董存瑞和被大火活活燒死的邱少云,都是值得我們學(xué)習的。
解放戰爭時(shí)期,上面把炸碉堡的艱巨任務(wù)交給了董存瑞,他冒著(zhù)敵人猛烈的攻擊來(lái)到了橋下,可沒(méi)有放炸藥的地方,情急之下,董存瑞左手托炸藥包,右手拉燃導火索,一個(gè)戰友看見(jiàn)了,往橋底下的戰友跑去,董存瑞吼道:“趴下!快趴下!
”只聽(tīng)轟的一聲巨響,敵人的碉堡被炸塌了,年僅十九歲的董存瑞也犧牲了。董存瑞舍命炸毀碉堡,為黨作出了貢獻。我也要像他一樣,犧牲自己,為國家做出貢獻。
也許,我們的生活沒(méi)有那么旺盛,也沒(méi)有那么多的死亡。但當我們念想著(zhù)父母在三秋霜寒、五更落寞時(shí)起早貪黑地為我們準備飯菜,念想著(zhù)
同學(xué)一起笑說(shuō)前路煌煌的狂妄,念想……我們記住該記住的,改變能改變的,接受不能改變的,我們腳踏實(shí)地,遙望著(zhù)遠方,吟唱著(zhù)自己的詩(shī)前行。
銀斑,真正的領(lǐng)袖,讓我感受到它的自我犧牲精神。用銀斑的善良、勇毅,去守望生命。
永遠的領(lǐng)袖銀斑讀后感2
銀斑是烏鴉群中當之無(wú)愧的領(lǐng)袖,年輕的藍眼睛說(shuō):“有一天我也會(huì )成為銀斑!彼脑(huà)立刻遭到其他烏鴉的嘲笑,棕眼睛站出來(lái)說(shuō):“有夢(mèng)想的是一件好事!弊匮劬τ指嬖V藍眼睛說(shuō):“這一切都是首領(lǐng)的囑咐!
銀斑帶領(lǐng)鴉群筑巢,指導藍眼睛怎樣飛行,怎樣對付老鷹,怎樣躲避人類(lèi)的槍。
春天到了,銀斑為新生的烏鴉開(kāi)設露天學(xué)校,培養藍眼睛和棕眼睛成為優(yōu)秀的助手。藍眼睛知道自己的成就,離不開(kāi)銀斑的精心培育。
一天的夜里,銀斑聽(tīng)到了從遠處傳來(lái)貓頭鷹可怕的叫聲,他深知貓頭鷹的厲害,每天夜里為鴉群站崗放哨,幾個(gè)不眠之夜后,銀斑病了,他向藍眼睛和棕細述了有關(guān)貓頭鷹的情況后說(shuō):“我老了,以后鴉群要靠你們了,如果你們成為首領(lǐng),一定要關(guān)心大家,遇事多思考!
銀斑在一個(gè)夜晚?yè)尉涞娜蝿?wù),貓頭鷹抓住了它,本來(lái)他可以引著(zhù)貓頭鷹飛到鴉群的聚居點(diǎn)呼叫獲救,但它寧肯犧牲生命也不愿將大家置于危險之中。
讀了《永遠的`領(lǐng)袖銀斑》后,讓我明白了領(lǐng)袖的職責:領(lǐng)袖是帶頭人,要大智大勇,引領(lǐng)大家走向幸福的道路;領(lǐng)袖是導師,他善于培養接班人,讓團隊后繼有人;領(lǐng)袖是無(wú)私的,在生死時(shí)首先想到的是集體的利益;領(lǐng)袖是守護神,無(wú)時(shí)無(wú)刻保護著(zhù)團體的安全。
我不是領(lǐng)袖也許永遠成不了領(lǐng)袖,但我應該像藍眼睛一樣有著(zhù)當領(lǐng)袖的夢(mèng)想,為當領(lǐng)袖而努力奮斗。我應該尊敬領(lǐng)袖、尊敬師長(cháng),以他們作為榜樣。
讀了《永遠的領(lǐng)袖銀斑》后,讓我明白了生命的意義:人活著(zhù)不是為了自己而活,而是為了千千萬(wàn)萬(wàn)的人而活著(zhù),人總會(huì )有一死,為千千萬(wàn)萬(wàn)的人而努力而奮斗,而死的人,將像一顆明星,永遠閃耀在千千萬(wàn)萬(wàn)的心中。
我現在還很年輕,我要珍惜時(shí)間,像藍眼睛一樣勤奮好學(xué),才能長(cháng)大后為人類(lèi)做貢獻,成為合格的接班人。
永遠的領(lǐng)袖銀斑讀后感3
最近我讀了一本非常感人的書(shū)。這本書(shū)讓我明白了很多道理,也教給了我很多的知識。下面就讓我來(lái)介紹一下這本非常感人的書(shū)─《永遠的領(lǐng)袖銀斑》。
故事講的是有一只烏鴉,它非常的孤單,很想有人陪它一起玩,于是它就加入了以銀斑為領(lǐng)袖的烏鴉隊伍。因為它長(cháng)了雙藍眼睛,大家就叫它“藍眼睛”,藍眼睛不太會(huì )飛,知道的東西也很少,大伙都喜歡嘲笑它。只有一只棕色眼睛的烏鴉沒(méi)有看不起它,并和它成了好朋友。在一次銀斑領(lǐng)袖組織的飛行訓練中,藍眼睛的表現很不好,銀斑領(lǐng)袖把藍眼睛叫了過(guò)來(lái),耐心地告訴它外面的世界很危險,要保護好自己必須學(xué)好本領(lǐng),還叫棕色眼睛的烏鴉幫助藍眼睛訓練。在銀斑領(lǐng)袖的鼓勵和棕眼睛的幫助下,藍眼睛開(kāi)始了刻苦的訓練,它每一天都很自覺(jué)的訓練,飛行水平也一天天提高上來(lái),最終藍眼睛成了烏鴉隊伍里飛行技術(shù)最高的那一個(gè),再也沒(méi)有烏鴉嘲笑藍眼睛了?吹剿{眼睛的飛速進(jìn)步,銀斑領(lǐng)袖還叫藍眼睛和棕眼睛去訓練 另一支新的烏鴉隊伍,看到自己的努力獲得了銀斑領(lǐng)袖的肯定,藍眼睛高興極了,他決定自己也要象銀斑領(lǐng)袖那樣嚴格要求小烏鴉們,并鼓勵它們認真訓練,做最好的自己。直到有一天晚上,烏鴉們正在睡覺(jué),銀斑領(lǐng)袖為了保護烏鴉們的安全,跟前來(lái)攻擊的老鷹展開(kāi)了激烈的.搏斗,最終跟老鷹同歸于盡。到了白天,烏鴉們四處尋找銀斑領(lǐng)袖,但是怎么也找不到,烏鴉們非常的傷心,最后藍眼睛成了新的領(lǐng)袖。
這本書(shū)讓我明白了不管我們現在能力有多弱、成績(jì)有多差,只要自己努力就一定會(huì )有提高,如果對自己嚴格要求,就能做最好的自己。而作為一個(gè)團隊的領(lǐng)袖,更要認真負責 ,不僅要對團隊的成員嚴格要求,也要在碰到困難的時(shí)候挺身而出,這樣才能得到別人的尊敬和愛(ài)戴。作為學(xué)生,我要象藍眼睛學(xué)習,不斷努力、不斷進(jìn)取,做最好的自己;在帶領(lǐng)團隊的時(shí)候我要象銀斑領(lǐng)袖學(xué)習,認真負責,勇于承擔責任。
永遠的領(lǐng)袖銀斑讀后感4
你知道銀斑是誰(shuí)嗎?為什么叫他銀斑呢?為什么又稱(chēng)他為永遠的領(lǐng)袖呢?想解決這些疑問(wèn)嗎?那就和我一起走進(jìn)銀斑的世界吧。
告訴你吧,銀斑是一只烏鴉首領(lǐng)。因為他臉上有一塊兒亮晶晶的像銀幣一樣的斑點(diǎn),所以大家叫他銀斑。
銀斑率領(lǐng)著(zhù)鴉群在自己的領(lǐng)地上幸福而快樂(lè )的生活著(zhù),并告訴他的鴉群,人是最危險的動(dòng)物,隨身攜帶會(huì )噴火的棍子,遇到人時(shí)要馬上高飛并且馬上逃走,這樣存活的機會(huì )才大一些;遇到老鷹的時(shí)候,要緊緊的靠在一起,老鷹看見(jiàn)這個(gè)陣勢就會(huì )嚇得逃走。銀斑一次次讓鴉群脫險。他培養出了兩個(gè)得力的`助手——藍眼睛和棕眼睛,他還教小烏鴉們生存的本領(lǐng)。平靜的日子一天天過(guò)去,烏鴉的勁敵——貓頭鷹在松林里出現了,機警的銀斑每天晚上站崗,保護自己的同伴,以致于累病了。當他的病稍微好些時(shí),他繼續站崗。最終,銀斑為了保護同伴,獻出了自己寶貴的生命。
鴉群中的每只烏鴉都不會(huì )忘記自己的首領(lǐng)銀斑,他的精神永遠銘刻在每只烏鴉的心中,像是一顆明星,永遠不會(huì )隕落。
銀斑不僅擁有令人驚訝的智慧、豐富的生存經(jīng)驗和高超的御敵本領(lǐng),而且還具有非凡的勇氣。每當遇到險情時(shí),他都是沖到最前面,把危險和苦難留給自己,把安全和幸福留給他人。他的獻身精神值得我們學(xué)習。
由此我想到我們的任老師和朱老師,她們就像我們的領(lǐng)袖一樣,帶我們在知識的海洋里遨游。任老師嗓子都累啞了,還給我們上課、讀書(shū)、講故事。還有朱老師,上學(xué)期她的腿骨折了,還沒(méi)有完全好,她怕耽誤我們的課,就忍著(zhù)疼痛來(lái)給我們上課。老師還教我們怎樣做人、怎樣做事,我們就像那群小烏鴉一樣,在老師們的庇護下快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
銀斑把危險和苦難留給自己,把安全和幸福留給他人。我們的老師把苦和累留給自己,把快樂(lè )留給我們。他們多么偉大!我們一定要學(xué)習他們的這種奉獻精神。
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