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音樂(lè )作文400字范例(3篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的音樂(lè )作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文400字 篇1
我覺(jué)得大自然就是一個(gè)音樂(lè )家，一個(gè)情緒多變的音樂(lè )家，下雨的時(shí)候它就開(kāi)始演奏，嘩嘩嘩的下雨聲，夾雜著(zhù)樹(shù)葉的沙沙聲，不時(shí)還有雷電交加的聲音。我喜歡聽(tīng)大自然演奏的“音樂(lè )”，它就是一個(gè)最偉大的音樂(lè )家。
其實(shí)我覺(jué)得大自然的喜、怒、哀、樂(lè )分別代表著(zhù)春、夏、秋、冬四個(gè)季節。那么，就讓我帶著(zhù)大家去尋找吧······
春姑娘悄悄地來(lái)了�！八边呑哌吿�，在走過(guò)的路上，春雨“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”的滴落下來(lái)�！稗Z隆隆，轟隆隆”，雷公公也起來(lái)了。他伸了個(gè)大懶腰，繼續響起了“他”洪亮的歌聲。就這樣，形成了一首美妙的“春天醒神莫斯科�！�
炎熱的夏天來(lái)了。熱烘烘的'風(fēng)從我們的臉上拂過(guò)。太陽(yáng)公公在天上笑瞇瞇的看著(zhù)同學(xué)們。風(fēng)“呼呼呼，呼呼呼”的吹過(guò)，好像在和我們賽跑呢!頂著(zhù)火紅的太陽(yáng)，追逐、玩�！ぁぁぁぁぁ�
涼爽的秋天到了。在這瓜果飄香的季節，聞著(zhù)水果的香味來(lái)到果園，小朋友們開(kāi)心極了。他們左摘摘，右聞聞，抱著(zhù)許許多多的水果高高興興的回家了。
寒冷的冬天到了。潔白的雪，純凈的冰。這些成了許多大人美好的回憶。小朋友在湖面上滑冰，突然，一片雪花落在了小朋友的手上。似乎在提醒他，暴風(fēng)雪就要來(lái)了······
大自然是音樂(lè )家，一年四季都在演奏不一樣的音樂(lè )。
音樂(lè )作文400字 篇2
你知道我的音樂(lè )隊嗎？不知道？好，我就說(shuō)一下吧。
我們的音樂(lè )隊，主要由歌王黃俊澤，鋼琴手余欣雨，吉他手我組成。我們經(jīng)歷過(guò)很多比賽，通常第一名都是我們隊伍的。完美無(wú)缺的我們也會(huì )一點(diǎn)兒分心，偶爾也會(huì )有一些小小的差錯。
我就透露一點(diǎn)賽事吧，一次我們參加了一個(gè)比賽，因為只有10分鐘的練習，我們很緊張，我彈的時(shí)候，因為太緊張，每次嘗試快速彈奏的時(shí)候，總會(huì )彈到自己的手指。我緊張地對余欣雨說(shuō)：“我緊張的有些想哭的感覺(jué)�！庇嘈烙暾f(shuō)：“不要緊張，做好吉他手該做的事情�！蔽衣�(tīng)了余欣雨的'話(huà)，心里像打翻五味瓶一樣的翻來(lái)覆去，心里很不自在。我看了一下余欣雨，她也一樣，一會(huì )兒就彈錯了。在看看歌王，就連班上稱(chēng)為歌王的黃俊澤也緊張到忘記歌詞。很快，就到了出場(chǎng)時(shí)間了，當我彈到一半的時(shí)候，余欣雨也有點(diǎn)亂了，“歌王”黃俊澤也唱錯一點(diǎn)點(diǎn)音調，但比賽還挺得住，在發(fā)獎臺上，我們隊獲得第二名，看著(zhù)那亮晶晶的獎杯，我們都不好意思地低下了頭。
這就是我的音樂(lè )隊，我太喜歡了！
音樂(lè )作文400字 篇3
爸爸媽媽和我商量學(xué)習事宜，我說(shuō)：“我要學(xué)鋼琴，我要學(xué)聲樂(lè )，我要學(xué)……”爸爸說(shuō)：“喜歡，就學(xué)唄�！眿寢屨f(shuō)，學(xué)習音樂(lè )，不要沖著(zhù)什么特長(cháng)，也不要要求一定要達到什么程度，而要懂得欣賞，學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，感受音樂(lè )帶來(lái)的美好，提升自身修養�？墒�，學(xué)習過(guò)程中我卻有了很多收獲。
收獲一：多了一種娛樂(lè )方式�？臻e時(shí)，我憑著(zhù)已經(jīng)認識五線(xiàn)譜的能力，把玩著(zhù)鋼琴，很是陶醉。偶爾，我也會(huì )嘴里哼著(zhù)旋律，無(wú)比自在。也會(huì )自己創(chuàng )編旋律，來(lái)個(gè)“亂彈琴”，讓琴隨心動(dòng)，非常好玩。開(kāi)心的.時(shí)候，我也會(huì )高歌一曲，聽(tīng)到優(yōu)美的曲子，我也會(huì )舞動(dòng)心靈，特別有趣。
收獲二：體驗了什么叫堅持。從小到大，沒(méi)有任何一樣東西必須天天堅持，但是學(xué)鋼琴就不一樣，必須天天堅持練習。在這過(guò)程中，我體驗到了什么是堅持。有好幾次，我端坐在媽媽面前，低低地說(shuō)：“我不想學(xué)了，太難了！”媽媽說(shuō)：“我們不能因為難就放棄，做任何事不能半涂而費，而且，是你自己要求學(xué)的哦�！薄皼](méi)事，琴呢，可以照樣彈，我們慢慢來(lái)”。瞧，我堅持下來(lái)了。
收獲三：增添了成就感。參加演出，演唱自己喜歡的歌曲，演奏學(xué)過(guò)的鋼琴曲目，獲得好成績(jì)，我很是自信。家里來(lái)客人，親戚擺筵席，我小露一手，獲得了大人們的掌聲，我很是快樂(lè )。妹妹要表演，我教她唱歌，我很是得意……這些，都讓我增添了成就感。
瞧，這就是學(xué)音樂(lè )帶給我的收獲，接下來(lái)，我還會(huì )收獲的更多呢！
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