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校外教育作文集合（3篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的校外教育作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校外教育作文 篇1
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，親身實(shí)踐獲真知�！比松膶W(xué)習不只是停留在校園內的課本知識中，在校外的學(xué)習實(shí)踐也是必不可少的。校外的教育、實(shí)踐是考驗我們是否可以獨立自主的一次“綜合答卷”。這是我的親身感悟，不信就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)到了癡迷的地步。校園內有限的時(shí)間和按部就班的知識傳授已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需要，于是我盯上了寒假的素描興趣班�？墒悄赣H嫌我不務(wù)正業(yè)，怕我分散精力耽誤了學(xué)習，從中橫加阻攔。為了實(shí)現自己的愿望，我悄悄的用自己攢的零用錢(qián)報了名。母親見(jiàn)事已至此也就沒(méi)再說(shuō)什么。素描學(xué)習開(kāi)始了，我風(fēng)雨不誤。老師精煉的講解給了我極大地滿(mǎn)足，加上我不辭辛苦的練習，我的本領(lǐng)得到了突飛猛進(jìn)的提高，讓我感覺(jué)如魚(yú)得水。興趣班結束后，我參加了秦皇島市舉辦的繪畫(huà)大賽，不出所料，我居然得了金獎。我把證書(shū)捧給媽媽?zhuān)芨吲d，不但主動(dòng)給我報名參加復賽，還鼓勵我繼續參加興趣班的學(xué)習。這次校外的學(xué)習，不但提高了我繪畫(huà)的本領(lǐng)，而且給了我充分的自信，不但沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)，而且讓我得到了全面發(fā)展。
當然，校外的教育不僅在補習的課堂上，也在我們的生活中。
一次，我在一個(gè)朋友家玩，她的'父母因為忙不能給我們做飯，我們只能自食其力。
我們先把臟兮兮的鍋灶刷洗一遍，將鍋內放上花生油，點(diǎn)燃天然氣。然后就去準備雞蛋去了。雞蛋好難攪拌哦！終于攪拌好了，即將要把雞蛋放進(jìn)鍋中時(shí)，意外卻發(fā)生了：我們的鍋起火了，火沿著(zhù)鍋邊蔓延。
這時(shí)我并未緊張、慌亂，但外表比我堅強的姐姐卻在旁嚎啕大哭起來(lái)。此時(shí)，我想起以前在家中父母曾對我普及過(guò)火災的知識，于是我將一個(gè)鍋蓋順勢拋到了鍋上，鍋內的空氣漸漸燃燒掉，火也漸漸小了。剛剛在旁嚎啕大哭的姐姐見(jiàn)火勢小了，于是停止了哭泣，用濕抹布將鍋把包裹起來(lái)，往水池端去，想用水沖滅殘留的火，可是原本奄奄一息的火勢，經(jīng)姐姐這么一沖，馬上死灰復燃，又開(kāi)始到處“招兵買(mǎi)馬”。
這下姐姐傻了眼，又開(kāi)始在旁嚎啕大哭，我原本想故技重施，可誰(shuí)曾想，這次火對這鍋蓋完全有了抵御能力。
沒(méi)有辦法，三十六計-----走為上策。我們逃出了濃煙滾滾的廚房，到達了樓道里，可我們又不想釀成火災，于是，我們開(kāi)始挨家挨戶(hù)的敲門(mén)，希望有人出來(lái)幫我們滅一下火。足足敲了5分鐘，可也沒(méi)人應聲。正當我們絕望的時(shí)候，對門(mén)的一個(gè)叔叔走了出來(lái)：戴著(zhù)眼鏡、高高的個(gè)子、手上戴著(zhù)手套，朝著(zhù)濃煙滾滾的廚房奔去。不一會(huì )兒，原本濃煙滾滾的廚房變得清晰起來(lái)，那位叔叔也從廚房里走了出來(lái)，他對我們說(shuō)：“剛剛你們的家里人，給我打了電話(huà)，讓我看看你們，沒(méi)想到你們倆差點(diǎn)弄出火災，好了，時(shí)候也不早了，你們先去我家吃點(diǎn)飯吧�！�
后來(lái)我才知道，原來(lái)在旁嚎啕大哭的姐姐在無(wú)意中給阿姨打了個(gè)電話(huà)，阿姨知道后，就與對門(mén)的叔叔聯(lián)系上了。才避免了一次火災的發(fā)生。
學(xué)校無(wú)數次的地震，火災逃生演練以及父母普及的逃生知識，給了我很大的幫助，但我更感謝這次意外的校外教育，讓我懂得：遇事要沉著(zhù)冷靜，要臨危不亂。
雖然事情都過(guò)去了，但我卻久久不能忘懷，校園可以讓我們在知識的海洋里遨游，但我們也離不開(kāi)校外的一些教育、實(shí)踐，所以，校園的教育和校外的教育、實(shí)踐是息息相關(guān)的，我們不應只停留在校園里的學(xué)習，要更多參與一些校外的公益活動(dòng)，校外的教育是讓我們走進(jìn)生活的向導。
校外教育作文 篇2
校外教育是屬于我的一片藍天，我可以在那里自由自在的遨游，可有些事情，同樣也讓我刻骨銘心，感觸至深!
去年，我看了中央電視臺舉辦的一場(chǎng)關(guān)于節約水資源的晚會(huì )。一個(gè)來(lái)自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀(guān)眾和主持人的注意，她手里始終握著(zhù)礦泉水，她太愛(ài)這甘甜純凈的水了，通過(guò)電視短片，我們了解了她的家鄉，那里遍地黃沙，簡(jiǎn)直是一個(gè)不毛之地，她們一家吃用的水要借鄰居的`驢車(chē)到十幾公里外的地方去馱，我看著(zhù)她小小的年紀就要幫著(zhù)媽媽去運水，躬著(zhù)腰，用瘦小的手推著(zhù)與她極不相稱(chēng)的笨重的驢車(chē)，喘著(zhù)粗氣，滿(mǎn)頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人說(shuō)，那些水還又苦又澀，果真出現在鏡頭里的水里混濁不堪，可以說(shuō)那樣的水比我們洗過(guò)腳的水還臟。
這件事過(guò)后，我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查找資料：你們知道嗎?現今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見(jiàn)現在世界上的水資源有多么貧乏!“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚�！泵柯�(tīng)到這一句話(huà)，我的心就不住地緊張起來(lái)，害怕真有這么一天�，F在，中國真是發(fā)達了：工廠(chǎng)林立、高樓大廈隨處可見(jiàn)。人口越來(lái)越多，水資源就不大供得上了，本來(lái)節省節省就夠了，可人們卻恣意浪費它，再加上污染，中國就這么變成了世界上十二個(gè)貧水國家之一!
你們知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨，地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時(shí)間;假如不吃任何食物的話(huà)，人們可以活上相稱(chēng)長(cháng)的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上個(gè)10天
因此，我想對大家說(shuō)：地球是無(wú)私的，也是渺小的，它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時(shí)，自己也在日漸衰竭。目前，科學(xué)家們仍未找到適合人類(lèi)移居的星球。也就是說(shuō)，地球只有一個(gè)，一旦遭到破壞，人類(lèi)將無(wú)法生存，最后只能是自取滅亡。節約每一滴水，就可以讓這片大地少一份干旱。當你留意身邊的點(diǎn)滴小事，就能發(fā)現你為環(huán)保而努力過(guò)。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆。讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好!
校外教育作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也是一樣。不過(guò)光有夢(mèng)想是不行的，要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想就要努力，就要奮斗，只有奮斗才能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。我一直堅信，只要我付出努力，就一定會(huì )有所回報。
上次期末考試，我的語(yǔ)文只考了77分，多么不理想的成績(jì)��！這次考試成績(jì)不好的主要原因是作文，因為作文語(yǔ)言生硬、不優(yōu)美，所以減了5分。我拿著(zhù)語(yǔ)文試卷，腿像灌了鉛一樣，怎么也邁不開(kāi)步子，走到家，媽媽?xiě)嵟乜粗?zhù)我，大吼道：“這次語(yǔ)文怎么才考77分？作文就減了5分，雙休日讓你爸送你到青少年活動(dòng)中心上習作班吧！”說(shuō)完把卷子往桌上一扔，氣呼呼地走了出去。
下個(gè)星期日，爸爸把我送到青少年活動(dòng)中心，給我報了名。我走到習作班里，找了一個(gè)位子坐下，身邊沒(méi)有一個(gè)認識的人，所以一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
一會(huì )上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，對我們說(shuō)：“今天是第一次課，希望大家好好上課，認真學(xué)習，讓我們共同進(jìn)步�！闭f(shuō)完在黑板上寫(xiě)上了今天的作文題目“母愛(ài)”。我心里想：“這個(gè)題目我以前寫(xiě)過(guò)，不過(guò)寫(xiě)的不怎么好，這下完了，這次寫(xiě)的一定也不怎么好了！”一會(huì )兒老師發(fā)了一張關(guān)于母愛(ài)的材料，發(fā)完材料又給我們講了一些怎么寫(xiě)好母愛(ài)這篇作文的知識，我認真地讀了讀那張材料，想了一會(huì )兒，做好充分的'準備才開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)下課鈐響了起來(lái)，我很著(zhù)急，完了！我會(huì )不會(huì )寫(xiě)不完，如果寫(xiě)不完的話(huà)，一定回不了家，我加快寫(xiě)作的速度，終于在第三節課上課時(shí)寫(xiě)完了，我提心吊膽地把作文交上去，心里想：就算寫(xiě)完了又怎么樣？分數一定不會(huì )高。過(guò)了一會(huì )兒，作文發(fā)下來(lái)了，我得了一個(gè)超出想象的分數——90分，以前我的分數一般都在85分以下，這次居然上90分了，太好了！我太高興了！
光陰似箭，轉眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的作文成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，現在寫(xiě)作文，我比以前有信心多了。老師講完后，我仔細地在腦中想一想，就開(kāi)始“刷刷”地寫(xiě)起來(lái)，只用一節課時(shí)間，我就可以寫(xiě)成一篇四五百字的作文，我的作文成績(jì)也穩定在95分左右。我相信，在以后的日子里，我只要堅持不懈，就會(huì )不斷進(jìn)步，成績(jì)也會(huì )一天比一天好。
校外教育伴我成長(cháng)，校外教育，讓我實(shí)現了夢(mèng)想！
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