德育教育校長(cháng)講話(huà)稿

德育教育校長(cháng)講話(huà)稿

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家收集的德育教育校長(cháng)講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

德育教育校長(cháng)講話(huà)稿1

各位老師，同學(xué)們:

　　大家上午好!

　　我們許樓小學(xué)是一所縣級規范化學(xué)校小學(xué),正在申請市級規范化學(xué)校。我校的德育工作和特色是：抓小學(xué)生日常行為規范養成教育。我校學(xué)生多來(lái)自農村，生源素質(zhì)、家長(cháng)素質(zhì)較差，大部分學(xué)生禮儀、學(xué)習、衛生等習慣不能令人滿(mǎn)意的，所以根據中心校的要求，我們學(xué)校就從抓好學(xué)生日常行為規范養成教育開(kāi)始入手。于是成立了養成教育領(lǐng)導小組，把“注重品行培養，養成良好習慣”當作我校的德育教育主題，本著(zhù)先成人、后成材的原則，采用靈活多樣的方法，狠抓學(xué)生養成教育。具體做法簡(jiǎn)單介紹如下：

　　一、貼近學(xué)生生活實(shí)際，優(yōu)化養成教育

　　當前小學(xué)德育改革的主題是：增強德育的實(shí)效性。德育只有貼近現實(shí)生活，根植于兒童生活的現實(shí)世界，以生活為教育源泉，才能求得育人實(shí)效。因此，我校遵循兒童成長(cháng)規律和實(shí)際特點(diǎn)，從抓日常、抓環(huán)境和抓師德、抓制度入手，落實(shí)具有層次性的養成教育。

　　1、從身邊小事做起，體現一個(gè)“細”字。結合《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》制定出了具體的《許樓小學(xué)學(xué)生養成教育方案及細則》將學(xué)生習慣細化為10個(gè)習慣(衛生、禮貌、健身、唱歌、講普通話(huà)、守紀、做操、路隊、作業(yè)、愛(ài)勞動(dòng))并將這些習慣的培養細化分減到月目標、周目標中，做到每月側重一個(gè)好習慣，每天一次重復訓練，每周一次小表彰(利用國旗下的講話(huà)來(lái)對一周內表現好的班級進(jìn)行表彰)每月一次大表彰(對先進(jìn)班級頒發(fā)漏流動(dòng)紅旗)。

　　2、注重環(huán)境建設，浮現一個(gè)“潤”字。

　　我校本著(zhù)“以?xún)?yōu)雅的環(huán)境影響人”的理念，盡力做到校園環(huán)境處處顯教育，教育重養成。一是讓墻壁說(shuō)話(huà)。把辦學(xué)理念和育人宗旨融入到墻體文化的設計中，堅持做到每一層樓，每一個(gè)教室，每一面墻壁，每一塊版面都獨具匠心，蘊含深刻的校園文化。在校園及樓道里懸掛名言警句，形成了“明理、導行、勵志、安全”四個(gè)系列養成教育主題。二是讓標語(yǔ)喚醒。在樓梯、走廊張貼警示語(yǔ)，隨處都有養成教育的“溫馨提示”，如：“請勿喧嘩”、“輕聲漫步”之類(lèi)。讓學(xué)生隨時(shí)隨處都能在溫馨的氛圍中自覺(jué)反思并規范自己的行為舉止。

　　3、不斷完善制度，突出一個(gè)“嚴”字

　　沒(méi)有規矩不成方圓，良好行為習慣的養成并不是靠幾次活動(dòng)，幾次教育就能完成的，需要長(cháng)期的，嚴格的、持之以恒的規范訓練才能形成。我們以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為準繩，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)制定并實(shí)施了養成教育方面的一系列合理、可行的規章制度，如《許樓小學(xué)學(xué)生一日常規》、《許樓小學(xué)日常行為規范十不準》、《許樓小學(xué)公物保護制度》、《許樓小學(xué)班級管理制度》、《許樓小學(xué)例會(huì )制度》等。用制度引導和規范每一位學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)與行為習慣。

　　二、創(chuàng )新活動(dòng)載體，強化養成教育

　　1、學(xué)科滲透“外在強化”。要求各學(xué)科教師必須結合教材特點(diǎn)，挖掘對學(xué)生良好行為習慣培養有教育意義的內容，在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育，實(shí)現學(xué)科教育與德育熏陶的有機結合和完善統一。

　　2、活動(dòng)滲透“潛移強化”。：

　　一是大隊活動(dòng)。學(xué)校大隊部大力開(kāi)展各類(lèi)比賽活動(dòng)，讓學(xué)生在積極參與，自主體驗中培養健康的生活情趣，大隊部每月至少組織一次大型活動(dòng)。例如：養成教育動(dòng)員大會(huì )，口頭作文比賽，隊列隊形廣播體操比賽，養成教育總結表彰大會(huì )，“理想點(diǎn)亮人生”讀書(shū)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，中華魂“理想點(diǎn)亮人生”紅歌比賽，《許樓小學(xué)一日常規》知識競賽，《童心向著(zhù)黨》一年級同學(xué)入隊儀式，中華魂“理想點(diǎn)亮人生”演講比賽，陽(yáng)光體育系列活動(dòng)(拔河、接力賽、跳繩比賽)等，利用大量富有教育意義的活動(dòng)，廣泛培養學(xué)生的各種興趣，大力弘揚學(xué)生的個(gè)性，著(zhù)力讓學(xué)生從小養成各種良好的.習慣。

　　二是周一各中隊輪流升旗儀式。要求國旗下講話(huà)稿貼近學(xué)生的生活，講身邊的真人真事，真正為學(xué)生樹(shù)起身邊的榜樣。學(xué)校領(lǐng)導輪流做一周工作小結，(內容包括一周工作的亮點(diǎn)、不足以及涌現出的好人好事等)，并為獲得衛生和文明班流動(dòng)紅旗的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)培養培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情感，集體主義精神，同時(shí)學(xué)生助人為樂(lè )的品質(zhì)得到升華，行為習慣也在不斷優(yōu)化。

　　三是開(kāi)展主題隊會(huì )。我校計劃每星期一下午第四節課是班隊會(huì )，班隊會(huì )間周召開(kāi)，每年春季舉行一次主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。學(xué)校根據檢查情況記分，列入班主任年終考核之中。

　　通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，來(lái)浸潤了孩子們的心靈，達到教育的效果。

　　3、設崗立哨，隨機強化

　　學(xué)校成立了領(lǐng)導、教師、學(xué)生組成的監督崗，對各班實(shí)施養成教育的情況日日查，周周評，月月結，每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗。大隊部還組織隊員在課間輪流值日，設立了三個(gè)崗哨，一是文明禮貌崗哨，二是衛生崗哨，三是課間操、放學(xué)路隊崗哨，崗哨分固定崗和流動(dòng)崗兩種，他們發(fā)現問(wèn)題，立即向有關(guān)領(lǐng)導、老師報告，并進(jìn)行記錄，納入對班級的考評。

　　4、家�；�動(dòng)“鞏固強化”學(xué)生除大部分時(shí)間在學(xué)校外，還有相當一部分時(shí)間是在家里，要鞏固學(xué)生所養成的良好習慣，離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合，所以我們一方面要求各班成立一個(gè)家長(cháng)委員會(huì )，不定時(shí)地和家長(cháng)委員取得聯(lián)系，讓他們協(xié)助老師們對學(xué)生進(jìn)行良好的教育，另一方面要求每班每學(xué)

　　期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，我們已經(jīng)利用一年級采集信息的機會(huì )給一年級家長(cháng)開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，在家長(cháng)會(huì )上家長(cháng)明確我們學(xué)校在本學(xué)期的養成教育目標，共同協(xié)商養成良好習慣的一些好方法、好對策等，同時(shí)對于在行為習慣上經(jīng)常出現反常的同學(xué)做好家訪(fǎng)工作，經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通，也可用家校聯(lián)系卡和家長(cháng)進(jìn)行交流，以取得家長(cháng)的支持，達到共同教育孩子們目的。綜上所述，幾年來(lái)，在馮校長(cháng)的領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力和各位家長(cháng)的密切配合下，我校學(xué)生道德風(fēng)貌煥然一新，普遍養成了良好的行為習慣。真正形成了“整潔儀表入校門(mén)，放下書(shū)包先打掃，見(jiàn)到紙片自覺(jué)撿，墻壁桌凳無(wú)刻畫(huà)，規范整齊做兩操，上下樓梯有秩序，課間活動(dòng)講文明，遠離零食你、我、他，整好路隊出校門(mén)“的良好形象。

　　總之，“沒(méi)有最好，只有更好”養成教育的實(shí)施任重而道遠，雖然我們正在摸索中前進(jìn)，但是但只要我們的工作持之以恒，反復強化，不斷創(chuàng )新。定能使我校行為習慣養成教育上新臺階，創(chuàng )造新的輝煌!感謝各位領(lǐng)導、老師!歡迎大家提出寶貴意見(jiàn)!

　　謝謝大家!

德育教育校長(cháng)講話(huà)稿2

各位老師，同學(xué)們:

　　大家好！

　　為了進(jìn)一步落實(shí)綠園區關(guān)于開(kāi)展“忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉”道德教育的實(shí)施方案及相關(guān)要求，以提高未成年人思想道德素質(zhì)為目標，以“忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉”為核心，結合我校實(shí)際，從今天起我校將全面開(kāi)展“八字”道德教育，做有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要堅持的原則是：

　　1、堅持上下聯(lián)動(dòng)原則�；顒�(dòng)要緊緊圍繞“八字”道德教育這個(gè)主題，全校師生要積極行動(dòng)起來(lái)，充分調動(dòng)學(xué)校、家庭、社區參與活動(dòng)的積極性、創(chuàng )造性，構建一個(gè)整體推進(jìn)的活動(dòng)平臺。做到高年級與低年級活動(dòng)，班主任與科任教師互動(dòng)，德育與教學(xué)互動(dòng)，班級與家庭互動(dòng)，學(xué)校與社區互動(dòng)。

　　2、堅持繼承創(chuàng )新的原則。各班在此次活動(dòng)中，要做到教師與課堂教學(xué)相結合，讓學(xué)生在課堂上真正的理解“八字”道德教育的深刻含義，各個(gè)班級在活動(dòng)中要創(chuàng )建符合班級實(shí)際，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的特色，使得活動(dòng)在傳承的基礎上，具有時(shí)代氣息，活動(dòng)形式要豐富多彩�；顒�(dòng)要有操作性，有時(shí)效性，這是關(guān)乎個(gè)人素質(zhì)的大事。

　　3、堅持實(shí)踐體驗的`原則。此次“八字”道德教育活動(dòng)，是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，每一位教師有責任引導和教育學(xué)生從自我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，自我教育、自我提高，達到在實(shí)踐中認知，在社會(huì )、學(xué)校、家庭中自覺(jué)做一個(gè)有道德的人。學(xué)校也將開(kāi)展一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，希望此次活動(dòng)我們的全體教師都能參與進(jìn)來(lái)。

　　老師們，“八字”道德教育是“中華根”、“中華魂”的教育，希望各班高度重視，為學(xué)生營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，比如，設計手抄報、召開(kāi)班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等等、等等，讓“八字”美德教育入耳、入口、入腦、入心，同學(xué)們，你們是祖國的希望，是祖國的未來(lái)，繼承中華傳統美德，要從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，團結同學(xué)是一種美德，熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德，熱愛(ài)學(xué)習是一種美德，文明禮貌是一種美德......只有從點(diǎn)滴做起，才能真正成為有素質(zhì)的人，成為國家的棟梁。謝謝!

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