走進(jìn)音樂(lè )世界作文(范例4篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的走進(jìn)音樂(lè )世界作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走進(jìn)音樂(lè )世界作文 篇1
村莊的玉影在二月的天空下穿行而過(guò)，在一個(gè)充滿(mǎn)涼意的日子里我刻意走進(jìn)了音樂(lè )的世界。我很想聽(tīng)聽(tīng)那些原本被視作天籟之聲的名曲，于是選擇了小提琴協(xié)奏曲《梁�！�、阿炳的《二泉映月》、鋼琴王子理查德克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》和凱麗金的薩克斯管獨奏《回家》。這四支我非常鐘愛(ài)的'曲子，每一個(gè)激情洋溢的音符都使人如醉如癡，那魔幻般的旋律讓你聽(tīng)過(guò)之后終生難忘。
走入《梁�！�，激動(dòng)靜止于寂寥，我生怕驚動(dòng)了情語(yǔ)低訴的蝶兒。一卷薄薄的愛(ài)情，翻來(lái)覆去地品嘗，色彩紛呈的意念四面奔流，滾過(guò)遠古，漫過(guò)歲月之堤，迷了無(wú)數人的眼簾。大片的淚落在生與死之間綿長(cháng)的時(shí)空，將恩怨、悲歡、聚散、今昔擊得飛濺。蝶兒停在遠遠的枝頭，望著(zhù)我，沉默不語(yǔ)。
走入《二泉映月》，冷冷的弦，瘦瘦的男人，一座山，一池水，泛著(zhù)淡淡青霜，吟著(zhù)高高低低的弦韻。男人，比二胡還瘦，眼睛，比湖水還深。洗滌不清渾濁，纏綿不住溫存，只有月華如水，淹沒(méi)了奏者和聽(tīng)者的雙眼。坐了許久，思索了許久。夢(mèng)無(wú)痕，歲月無(wú)痕，最美麗的只有無(wú)畏。一曲終了，余音久久不散。
走入《秋日私語(yǔ)》，想起老家，抑或是老家的籬笆。思歸的人，善感的心，以及驛動(dòng)的夢(mèng)境里，林中幽溪素波褪去了陳舊的色彩，用流經(jīng)千年的韻致婉約拍擊著(zhù)鶯飛蝶舞的歲月。傾聽(tīng)青春，傾聽(tīng)陽(yáng)光，傾聽(tīng)生命的另一種走勢，傾聽(tīng)似水柔情的訴說(shuō)，傾聽(tīng)一生一世的私語(yǔ)。秋日黃菊，芳香落滿(mǎn)一地，輕叩玄機串串，禪語(yǔ)絮絮。藝術(shù)，沒(méi)有國界。
走入風(fēng)靡全球的《回家》，悠揚的薩克斯掀開(kāi)了對根的眷戀，故鄉遠隔千山萬(wàn)水的呼喚穿透重重絞綃簾幕�；丶�，當情感泛濫，思念的琴弦被月光撥響，故鄉啊，我要乘坐這悠揚的旋律返回你溫暖的懷抱。
走進(jìn)音樂(lè )世界作文 篇2
音樂(lè )就像清潤的泉水，滋潤著(zhù)我的心田。我非常喜歡音樂(lè )，就像老鼠愛(ài)大米。
音樂(lè )能使人產(chǎn)生聯(lián)想，引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會(huì )讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹(shù)上飄落的情景。
《義勇軍進(jìn)行曲》體現當時(shí)日本侵略中國的氣氛和中國人民的憤怒。
捷克民歌《土風(fēng)舞》里面有捷克人民豐收時(shí)的喜悅，快樂(lè )的.心情
音樂(lè )還很有科學(xué)價(jià)值呢！一位印度科學(xué)家喜歡在家的院子里聽(tīng)音樂(lè )。過(guò)了幾個(gè)月，科學(xué)家發(fā)現院子里的花草長(cháng)得格外的茂盛。于是，他就開(kāi)始正式的科學(xué)實(shí)驗。在一畝水稻田里，每天播放二十分鐘的交響樂(lè )；而另一畝水稻田只讓它自然生長(cháng)。到了水稻收獲的季節。聽(tīng)了交響樂(lè )的稻田比沒(méi)聽(tīng)音樂(lè )的稻田產(chǎn)量高一倍多。
我還想到小時(shí)候，睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽會(huì )坐在床頭唱歌給我聽(tīng)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)漸漸就睡著(zhù)了……音樂(lè )像輕輕飄揚的風(fēng)；音樂(lè )像輕輕飄舞的小姑娘，音樂(lè )就像花朵一樣絢麗多姿。
只有聽(tīng)音樂(lè )，才能感受到大自然的美麗，所以，我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，我總在感受音樂(lè )中的樂(lè )趣和奇妙。
走進(jìn)音樂(lè )世界作文 篇3
我喜歡音樂(lè )。因為音樂(lè )給我的感覺(jué)很美妙。在聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候，閉上眼睛，你會(huì )覺(jué)得音符像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈，跳躍著(zhù)，帶給我們快樂(lè )。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你盡可試著(zhù)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，這樣，你會(huì )覺(jué)得心情愉快了許多，寫(xiě)作業(yè)也不再煩了。
心情煩躁的時(shí)候，聽(tīng)一些活潑，搞笑的`音樂(lè )，會(huì )馬上變得很開(kāi)心。
我在書(shū)上看到科學(xué)家在果樹(shù)園給果樹(shù)播放音樂(lè )，結果，聽(tīng)音樂(lè )的果樹(shù)比沒(méi)聽(tīng)的長(cháng)得好，果實(shí)累累。還有，如果播放音樂(lè )給奶牛聽(tīng)，奶牛會(huì )比平時(shí)多產(chǎn)一些。這讓我覺(jué)得音樂(lè )真是神奇!
如果沒(méi)有音樂(lè )，對我來(lái)說(shuō)，生活似乎少了好多的樂(lè )趣。
在我的音樂(lè )設計里，我要給門(mén)鈴裝一些美妙的音樂(lè )，如：《天路》《隱形的翅膀》……睡覺(jué)時(shí)，枕頭會(huì )唱催眠曲，吃飯，桌子會(huì )奏優(yōu)美的曲子陪伴你與家人進(jìn)餐。誰(shuí)來(lái)到我家,都會(huì )說(shuō)：你家真好玩！
走進(jìn)音樂(lè )，會(huì )發(fā)現它給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！
走進(jìn)音樂(lè )世界作文 篇4
大自然是我們人類(lèi)祖先居住的地方，它是神圣的，不可侵犯的。大自然的第一個(gè)杰作就是人類(lèi)，確切地說(shuō)應該是現在的全世界，因為現在的一切高科技產(chǎn)品都源自于人類(lèi)。而大自然的第二個(gè)杰作就是它那美妙的自然之音。
大自然最先作出音樂(lè )的就是現在的三種自然現象：風(fēng)、雨、雷。
先說(shuō)雨吧！它的歌聲總是千變萬(wàn)化，總是從低音到高音，再從高音回到低音，它很刻苦，有時(shí)練練低音：嘀嘀嗒嗒……有時(shí)練練高音：嘩嘩啦啦……有時(shí)它連續不斷地唱個(gè)三天三夜沒(méi)完沒(méi)了。它最基本的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”，再到輕快的“嘀嗒”聲，然后到高音部分的“嘩嘩啦啦”，漸漸地又降回低調的滴嗒聲，最后演唱完閉。我記得那次刮臺風(fēng)的.時(shí)候，它就在那為臺風(fēng)唱著(zhù)悲壯的戰歌。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)風(fēng)吧！它可不是像雨那類(lèi)型的歌手，而是一位出色的樂(lè )器家。大自然中可以演奏出音樂(lè )的東西全被他靈活地運用了。他把樹(shù)葉一吹：“沙啦啦……”就像搖動(dòng)了沙鈴一般；一陣風(fēng)吹進(jìn)大峽谷：“呼呼呼……”一陣陣回響；一陣風(fēng)吹進(jìn)小河：“嘩啦啦……”一陣潮汐朝岸邊涌來(lái)。所以說(shuō)：一陣風(fēng)足夠頂得上一支交響樂(lè )團。
最后說(shuō)說(shuō)雷吧！它是一個(gè)名副其實(shí)的男高音，它一開(kāi)始唱時(shí)：“轟轟轟……”聲音很低沉，等到他唱高音的時(shí)候：“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著(zhù)震動(dòng)起來(lái)，好像是為這個(gè)男高音感到震撼。
這就是大自然的杰作，這就是大自然的高歌！
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