走進(jìn)音樂(lè )世界作文

時(shí)間:2023-09-10 18:36:02 音樂(lè ) 我要投稿

(集合)走進(jìn)音樂(lè )世界作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的走進(jìn)音樂(lè )世界作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)走進(jìn)音樂(lè )世界作文

走進(jìn)音樂(lè )世界作文 篇1

  我有一位朋友,她時(shí)而細膩時(shí)而粗獷,她時(shí)而溫柔時(shí)而豪放,她譏諷邪惡,贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調,向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂(lè )。

  我喜歡古典。從她歌唱的曲調中,我知道了貝多芬在扼住命運的咽喉的情況下,寫(xiě)下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運,又體現了貝多芬的堅強。我明白了海頓《驚愕》中對皇家貴族的藐視,對窮苦人們的同情。同時(shí)也從阿炳《二泉印月》那悲哀,凄慘的曲調中,知道了阿炳不幸的命運,但又從中聽(tīng)到了阿炳對未來(lái)生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂(yōu)愁的音符中,我聽(tīng)出了他“應照離人妝鏡臺”的思念之情。岳飛的.《滿(mǎn)江紅》,從他那雄偉的氣勢中,我了解了岳飛對祖國的熱愛(ài)和對敵軍的憤恨之情。

  我也喜歡流行音樂(lè )。從她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音中,我知道了應該珍惜現在的青春時(shí)光,不能浪費時(shí)間;要對自己充滿(mǎn)信心,不能輕言放棄,只要堅持下去,你才會(huì )得到最終的成功!從她的身上,我懂得了善良與邪惡,美麗與丑陋,也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中,我感悟到了音樂(lè )的內涵。音樂(lè )帶給我的太多太多,我想說(shuō):音樂(lè )的世界真精彩!

走進(jìn)音樂(lè )世界作文 篇2

  音樂(lè )就像清潤的泉水,滋潤著(zhù)我的心田。我非常喜歡音樂(lè ),就像老鼠愛(ài)大米。

  音樂(lè )能使人產(chǎn)生聯(lián)想,引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會(huì )讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹(shù)上飄落的情景。

  《義勇軍進(jìn)行曲》體現當時(shí)日本侵略中國的氣氛和中國人民的憤怒。

  捷克民歌《土風(fēng)舞》里面有捷克人民豐收時(shí)的喜悅,快樂(lè )的心情

  音樂(lè )還很有科學(xué)價(jià)值呢!一位印度科學(xué)家喜歡在家的院子里聽(tīng)音樂(lè )。過(guò)了幾個(gè)月,科學(xué)家發(fā)現院子里的花草長(cháng)得格外的茂盛。于是,他就開(kāi)始正式的科學(xué)實(shí)驗。在一畝水稻田里,每天播放二十分鐘的交響樂(lè );而另一畝水稻田只讓它自然生長(cháng)。到了水稻收獲的`季節。聽(tīng)了交響樂(lè )的稻田比沒(méi)聽(tīng)音樂(lè )的稻田產(chǎn)量高一倍多。

  我還想到小時(shí)候,睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽會(huì )坐在床頭唱歌給我聽(tīng),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)漸漸就睡著(zhù)了……音樂(lè )像輕輕飄揚的風(fēng);音樂(lè )像輕輕飄舞的小姑娘,音樂(lè )就像花朵一樣絢麗多姿。

  只有聽(tīng)音樂(lè ),才能感受到大自然的美麗,所以,我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),我總在感受音樂(lè )中的樂(lè )趣和奇妙。

走進(jìn)音樂(lè )世界作文 篇3

  我喜歡音樂(lè ),就像大地喜歡雨水的滋潤,就像植物喜歡陽(yáng)光的照耀。無(wú)論走到哪里,我的心都可以聽(tīng)到美妙的旋律。

  音樂(lè )就像大自然的靈魂,無(wú)論天空或者大地,高山或平原,從大海到小溪,花草樹(shù)木,到處都有音樂(lè )美妙的歌喉。

  我還知道音樂(lè )是非常的.奇妙。除了可以給我們帶來(lái)好心情,更有治病的功效。

  從書(shū)上看過(guò)這么一個(gè)故事。有一對生活得很快樂(lè )的夫婦,有一天,妻子突然病了,之后成了動(dòng)彈不得的植物人。丈夫很傷心。于是,為了是妻子不要太痛苦,他天天給他的妻子放音樂(lè ),唱歌。盡管妻子沒(méi)什么反應,丈夫還是時(shí)時(shí),天天這么做。終于,有一天,妻子有感覺(jué)了,接著(zhù)可以說(shuō)話(huà)了,過(guò)了一段時(shí)間,居然能起身走動(dòng)了。這真是奇跡!是丈夫的真情加上音樂(lè )的魅力創(chuàng )造出來(lái)的奇跡!

  我喜歡音樂(lè ),音樂(lè )使人高雅。我有一個(gè)夢(mèng)想;希望有一天站在舞臺上唱歌,給人們帶來(lái)快樂(lè ),歡笑!

走進(jìn)音樂(lè )世界作文 篇4

  在我們成長(cháng)的路上,總會(huì )有許多困難與坎坷,有些人面對困難會(huì )退縮,有些人面對困難卻勇往直前。

  我從上三年級時(shí)就開(kāi)始學(xué)鋼琴,剛開(kāi)始彈的時(shí)候,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可要比賽時(shí),卻覺(jué)得太難了,怎么也彈不好,也學(xué)不會(huì )。我都差點(diǎn)想放棄了。

  那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家里,“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書(shū),無(wú)意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,于是我便仔細地看了起來(lái)。

  “極限,不是用來(lái)眺望的,而是用來(lái)突破的!”讀到這句話(huà),我的.心突然觸動(dòng)了一下,我想:鄧亞萍為什么可以成為冠軍?還不是因為她可以突破極限,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!我堅定了信心,向鄧亞萍學(xué)習。

  第二天上課,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓練,為比賽做準備。

  到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過(guò)了!那一刻,我內心無(wú)比激動(dòng),先前的困難已被我擊敗了,我充滿(mǎn)了自信與勇氣。當我再一次遇到困難時(shí),我已經(jīng)不再懼怕,而是勇敢地面對。說(shuō)來(lái)也奇怪,原來(lái)那些恐懼一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下了信心。

  從此我明白了一個(gè)道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對。

  “極限,不是用來(lái)眺望的,而是用來(lái)突破的!”這句話(huà)牢牢記在我的心里,永不會(huì )忘記!

走進(jìn)音樂(lè )世界作文 篇5

  我喜歡音樂(lè ),因為音樂(lè )可以讓我聯(lián)想浮翩,想象到許多快樂(lè )的情景。

  有一首歌叫《紅蜻蜓》,聽(tīng)到這音樂(lè ),我會(huì )想到一幅美麗的畫(huà)面:春天來(lái)了,大自然一派生氣勃勃的景象,湖水蕩漾,紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上,小魚(yú)也游到荷葉下,給春天增添很多的色彩。

  學(xué)小提琴時(shí),我最喜歡練習曲22段。因為這曲子很優(yōu)美。拉起這首曲子,會(huì )回憶童年與小伙伴一起,嬉戲玩耍的快樂(lè )情景。

  或者會(huì )想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人,我們爬山看海,山上到處是翠綠的樹(shù),小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,草叢中蟲(chóng)兒在叫喚。音樂(lè )就像美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  在觀(guān)看《小愛(ài)樂(lè )》音樂(lè )演奏會(huì )的'時(shí)候,看到臺上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽(tīng),我很羨慕。希望有一天也能上臺表演。平時(shí)練琴很辛苦,肩疼手痛,可是只有堅持用心練。才能學(xué)好琴。我想象自己

  穿著(zhù)漂亮的演出服,輕松得拉著(zhù)琴,美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏(yíng)得臺下觀(guān)眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺下高興的朝我揮手,我的心樂(lè )得開(kāi)了花!

  走進(jìn)音樂(lè ),那是個(gè)美好的想象世界!

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