教育了我作文

時(shí)間:2023-11-05 13:32:13 教育 我要投稿

(集合)教育了我作文4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的教育了我作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)教育了我作文4篇

教育了我作文 篇1

  幾個(gè)星期前,我和好朋友小香一起去同學(xué)小美家玩。本來(lái)是很平常的同學(xué)聊天聚會(huì ),結果因為小香的一些話(huà),讓場(chǎng)面有點(diǎn)兒尷尬。

  雖然事情也過(guò)去了這么多天,但我覺(jué)得那天那些事還是教育到了我,給我了一些思考。

  那天是周末,小香來(lái)找我玩,臨時(shí)決定一起去小美家玩。因為小美搬了新家,那天她的爸媽也不在家,就她一個(gè)人,所以很開(kāi)心地邀請我們去參觀(guān)。

  我和小香搭了公交車(chē),到達小美家小區的門(mén)口。一進(jìn)大門(mén),我就被里面如花園一般的綠化美到了,我覺(jué)得這里很寬,真的有點(diǎn)像公園,還有一些健身器材還有羽毛球場(chǎng)。小香卻扔了一句,這么寬不冷嗎?

  我們來(lái)到了小美的'家,在她打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我被里面精致的裝修吸引了,雖然面積不是很大,但是歐美裝修風(fēng)格很簡(jiǎn)約大氣。小香在小美家里里外外地轉了轉,然后說(shuō),”你們家也太小了,尤其是廚房,怎么這么窄呢?“

  我聽(tīng)了覺(jué)得小香的話(huà)有點(diǎn)過(guò)了,果然小美原本開(kāi)心地表情一下有點(diǎn)掛不住,有些尷尬地說(shuō),”嗯,是不大,不像你們老家那三層的大房子,一個(gè)廚房都有一個(gè)房間大!

  小香不以為意,還是顧自地說(shuō)著(zhù),這里住會(huì )不會(huì )太吵了之類(lèi)的。

  我看了小美一下,有點(diǎn)尷尬地互相笑了笑。

  雖然我們都知道小香只是有口無(wú)心地性格,可是換成我的話(huà),如果有人這樣吐槽的話(huà),會(huì )開(kāi)心嗎?

  所以,那件事之后,我就告訴自己要引以為戒。有時(shí)候我們總是太過(guò)主觀(guān)地認為自己的一切就是最好的,忽視了他人的感受,可是每個(gè)人都有自己的想法和看法,何必要用自己的條條框框去要求別人,將心比心,如果自己被他人這樣對待會(huì )是什么的感受呢?

教育了我作文 篇2

  人生是一條路,既有寬闊的大道,也有泥濘的小路。在我12年的人生道路中,第10年時(shí)我做過(guò)的一條小路,令我慚愧至今。

  事情還得從2年前說(shuō)起。那一天奧數老師向我們推薦了《奧林匹克競賽解題指導》,由于我酷愛(ài)奧數,因此很想擁有一本。于是放學(xué)后,我便鉆進(jìn)了書(shū)店尋找。

  一進(jìn)書(shū)店,我便看見(jiàn)《奧林匹克競賽解題指導》這本書(shū)。我仔細地看了起了里面的內容,嗯,還真不錯,就買(mǎi)下它了!我合上書(shū)看價(jià)錢(qián),“Oh,我的天。這本書(shū)竟然要14。8元,這么貴,我就只有16元,買(mǎi)了它我就只剩1.2元了,怎么夠買(mǎi)我愛(ài)吃的薯片呢?”我心里矛盾極了。買(mǎi)書(shū),還是買(mǎi)薯片?我猶豫起來(lái)。忽然,我想起了書(shū)店有條規定:凡是殘書(shū),一律半價(jià)。我把這本書(shū)的一角撕掉,不就成殘書(shū)了嗎?于是,我開(kāi)始實(shí)施起我的'計劃。我東瞧瞧,西盼盼,趁人不注意,“嚓”的一聲將書(shū)撕破了,可我的手卻抖了起來(lái),也許是“做賊心虛”吧!撕完書(shū),我就拿著(zhù)這本書(shū),來(lái)到了收銀臺,對服務(wù)員阿姨說(shuō):“阿姨,我買(mǎi)下這本書(shū)了!”然后,假裝把書(shū)翻了翻,翻到了被撕的那一頁(yè),接著(zhù)告訴阿姨這是本殘書(shū)。阿姨看了看說(shuō):“如果你不介意的話(huà),這本書(shū)半價(jià)賣(mài)給你!蔽疫B忙說(shuō):“我不介意,少那一頁(yè)不要緊!蔽腋读隋X(qián),走出了書(shū)店,暗自慶幸自己的計策實(shí)施成功。

  走著(zhù)走著(zhù),我突然感到臉上火辣辣的,又回想起剛才在書(shū)店發(fā)生的一切。作為一個(gè)少先隊員,我竟然做出這樣不光彩的事。于是,我狂奔回書(shū)店,向那位阿姨承認了自己的錯誤,并要把錢(qián)如數懷給阿姨。她沒(méi)要我的錢(qián),也沒(méi)批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“只要你知錯就改,少那幾元錢(qián)不要緊,如果那幾元錢(qián)能讓你改正錯誤,也值得了!”我聽(tīng)了后心存感激,并暗暗發(fā)誓:以后一定不會(huì )再做這么不光彩的事了!

  這件事教育了我。

教育了我作文 篇3

  其實(shí),生活中處處有道理,可以從堅忍不拔的小草擊穿碩石看出;可以從螞蟻齊心協(xié)力搬運食物看出;從獅子合力擊敗獵物看出;可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在于你有沒(méi)有一雙探求道理的眼睛。

  天氣總是陽(yáng)光明媚的,我走在小路上,撒著(zhù)腿往前跑,因為我還要玩電腦呢!咦?是什么讓我停了下來(lái)?只見(jiàn)一只四不像懸掛在旁邊屋子的房梁上,于是,我抱著(zhù)好奇心兩步并作一步跑了過(guò)去,細看一下,哦,原來(lái)是一只蜘蛛,那只蜘蛛渾身雪白雪白的,正在上邊吐絲,我可是具有破壞性的`!我踮著(zhù)腳,用一只俘獲的樹(shù)枝死勁地捅它,它掉了下來(lái),翻著(zhù)雪白的肚皮。嘿嘿,看你怎么織網(wǎng)!我得意洋洋的笑著(zhù)。我剛要回家去,沒(méi)想到,它沒(méi)有被突如其來(lái)的災難嚇倒,蜘蛛掙扎著(zhù)翻了個(gè)身,繼續向前爬去,我頓時(shí)就傻了眼:我可是人呀,怎么就干不掉你?我憤怒地用合攏的手將水潑到墻上,當然,不用說(shuō),它掉了下來(lái),到了水里。但是,他仍然掙扎著(zhù)想要出來(lái)織網(wǎng)。我被他堅持不懈的精神感動(dòng)了,把它救了出來(lái),它還是爬到墻上織網(wǎng)。我深受這件事的教育,他讓我知道,只要我們朝一個(gè)方面前進(jìn),堅持不懈的努力,即使你小,也可以成功。

  蜘蛛織網(wǎng)這件事給了我深刻的感受,這件事教會(huì )了我一個(gè)人要奮斗,在我遇到困難時(shí)鼓勵著(zhù)我。

教育了我作文 篇4

  生活,像一個(gè)五味瓶,里面充滿(mǎn)了酸,甜,苦,辣,咸,而釀造這五味的,正是在生活著(zhù)的我們。

  記得10月份,有一次王老師布置讓我們做閱讀,并劃出有說(shuō)明方法的句子。我晚上做作業(yè)時(shí),看也沒(méi)看要求就開(kāi)始做了,誰(shuí)讓我們明天要舉行趣味運動(dòng)會(huì )哩!我快速地做完了閱讀,就去準備明天的食物了。

  第二天,臨近放學(xué)時(shí),王老師忽然叫住了我,我自以為是王老師有什么事讓我去干,可是,王老師卻給我一本閱讀,讓我看看哪有問(wèn)題。我翻了翻,沒(méi)有問(wèn)題呀??jì)善际侨珜,可是奇怪?是,本來(lái)打好的”優(yōu)*”卻劃掉了,我百思不得其解。這時(shí),我瞟了一眼其他同學(xué)的的閱讀,噢,原來(lái)我沒(méi)有劃句子。

  我們被要求站在講臺上,思考哪里錯了。我往四周看了看,是朱愷恒,胡其杰等同學(xué)。我顯得是好么顯眼,而且左手臂上還別著(zhù)”三杠”。我心里像有千百只螞蟻在爬,爬得我渾身不自在,下面看書(shū)的同學(xué)還議論紛紛。我臉紅了,心想:哎呀,張苑婷呀張苑婷,你身為大隊委員,不帶個(gè)好頭,卻帶個(gè)壞頭,真不稱(chēng)職。我的頭皮發(fā)麻了,眼前出現了一雙雙眼睛:有一雙是父母的,充滿(mǎn)了失落;有一雙是老師的,充滿(mǎn)了責備;有四十幾雙是同學(xué)的,充滿(mǎn)了各種表情。我快要崩潰了。

  王老師讓我們在閱讀第一頁(yè)上面寫(xiě)下自己的錯誤和怎么改正。我用最明顯的筆寫(xiě)下一行字:我不應該做題目不讀要求,以后打算做每題讀清要求,不該錯的不錯。王老師后來(lái)在我本子上寫(xiě)下:說(shuō)到做到,考試也應如此。我現在還未忘記。

  我終生不會(huì )忘記,這件事給我一生受益的啟示—————仔細按要求完成任何題目或者事情。在我今后的生活與學(xué)習中,我一定會(huì )以此要求來(lái)嚴格要求自己。

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