科技作文

科技作文【常用10篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的科技作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　20xx年，我已成為了世界上赫赫有名的科學(xué)家，這一天，我榮歸故里。 咦，這兒的汽車(chē)怎么都變成了懸浮汽車(chē)了呢?只見(jiàn)它們懸浮在空中，井然有序地穿梭在各自的行道，讓人眼花繚亂。也許你會(huì )說(shuō)萬(wàn)一它們掉下來(lái)，或是互相撞到了，那不是太危險了，還是不搭乘這種神話(huà)汽車(chē)了吧。嘿嘿，那我會(huì )驕傲地告訴你----你想錯了。

　　瞧，車(chē)上座無(wú)虛席，大家眉開(kāi)眼笑，怡然自得，絲毫不認為自己處在危險中。這種空中懸浮車(chē)是我與其他科學(xué)家一起發(fā)明的，利用光能和太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng)運行，只要有光，就不用擔心它運行不了，而且它的車(chē)身安裝了防撞遠距離感應系統，只要感應到對面有東西過(guò)來(lái)，它就會(huì )自動(dòng)調整位置，保證不會(huì )與其他物品親密接觸。它的速度也是自我調整的，只要空域寬闊，它的`速度可高達300多公里每小時(shí)，這是地面上的汽車(chē)無(wú)法超越的。 看著(zhù)空中懸浮車(chē)造福人類(lèi)，我心滿(mǎn)意足，信步往前。眼前家鄉美景盡收眼底，一座座大廈拔地而起，一條條小溪清澈見(jiàn)底，一朵朵鮮花芳香撲鼻，一棵棵大樹(shù)蔚然成蔭。瞧，那些工廠(chǎng)里煙囪上冒出來(lái)的煙在做“宇宙旅行”呢，它們似乎變成了一只只白色蝴蝶到處飛行，這是我與科學(xué)家們發(fā)明的“煙囪式空氣凈化器”，它會(huì )把工廠(chǎng)里排出的毒氣全部吸進(jìn)去，經(jīng)過(guò)處理，部分轉化成有益氣體飄向空中，部分轉化成化肥一類(lèi)物質(zhì)，滋潤植物，真正做到了變廢為寶。

　　接著(zhù)，我又漫步回到了母校。咦，學(xué)校保安怎么不見(jiàn)了，迎面走來(lái)了一個(gè)機器人，我在機器人身上輸入信息后，它帶我來(lái)到了以前的班級，只見(jiàn)另一個(gè)機器人正在講課。這里的課桌都是一層玻璃電腦，要是剛才內容沒(méi)聽(tīng)清楚，機器人可以打開(kāi)電腦，用手指在玻璃上一按就可以知道答案詳解。這里的椅子、桌子可以根據人的身高自我調節變化，任何人坐上去，都覺(jué)得非常合適。教室的窗玻璃也是一臺臺奇異空調，夏天發(fā)出冷氣冬天冒出暖氣，真正做到了冬暖夏涼。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我暗下決心，努力學(xué)習，要把那一切變成現實(shí)。

　　我相信，科技締造未來(lái)!

科技作文 篇2

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，科技已經(jīng)廣泛地運用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們走向繁榮昌盛的道路；它像一道五彩繽紛彩虹，托起了祖國明天的希望；它像一場(chǎng)可喜的春雨，滋潤著(zhù)我們那顆早已對省力方便絕望的心。

　　在科技落后的舊中國，許多問(wèn)題給人們帶來(lái)了不便。當年秦始皇建筑萬(wàn)里長(cháng)城時(shí)，花費了多少人力和物力，據說(shuō)，萬(wàn)里長(cháng)城是人們用尸骨堆積而成的。古代時(shí)，并沒(méi)有任何快速的交通工具，人們是靠人的雙腳來(lái)運送信一封送出去的大概要三個(gè)月才會(huì )收到。而不像現在一樣，打一通電話(huà)，發(fā)一封電子郵件就會(huì )馬上收到。

　　光陰似箭，日月如梭�，F在，在這被科技鋪滿(mǎn)的時(shí)代，人們隨處可見(jiàn)科技。家里的電視機可以了解國家大事，也可以放松心情；家里的電冰箱可以?xún)Υ媸澄�，讓食物不�?huì )腐爛；家里的洗衣機可以快速地洗衣服，不用再用手去搓洗；家里的電腦還可以上網(wǎng)查資料，和朋友聊天等等作用。走出家門(mén)，寬大的`馬路上轎車(chē)、面包車(chē)、貨車(chē)川流不息地奔跑著(zhù)。一座座立交橋縱橫交錯，令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入云的山峰一樣直插云霄，讓人眼前一亮。走進(jìn)美麗的校園，高大的教學(xué)樓屹立在校園正中，這全是科技的功勞。教室里用起了多媒體，電燈明晃晃的，防盜門(mén)時(shí)刻保衛著(zhù)教室的安全。

　　在21世紀，無(wú)論走到哪里，科技都在我們的身邊，為我們解除勞累，帶來(lái)方便�？梢哉f(shuō)，科技無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在。

　　望著(zhù)這個(gè)被高科技包圍的時(shí)代，這全都是勞動(dòng)人民們智慧的結晶，是中國人民們永遠的驕傲，更是中國走向昌盛的唯一途徑。

　　科技在我的身邊！

科技作文 篇3

　　隨著(zhù)一只火箭彈的升空，我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)�？萍脊濋_(kāi)始了！

　　首先，是各種科技隊伍的成果展示，有科技隊、無(wú)線(xiàn)電工程隊，還有我加入的電腦機器人隊。接著(zhù)，是科技隊的賽車(chē)隊夢(mèng)之隊的表演；然后，是環(huán)保時(shí)裝秀……看著(zhù)大家一個(gè)比一個(gè)表演得好，我也有點(diǎn)緊張起來(lái)，不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮定下來(lái)，因為，我們?yōu)榱诉@次表演，已做了充分的準備。

　　終于，解散了，同學(xué)們涌向四方，其中有一部分同學(xué)來(lái)到了我們的展覽室，開(kāi)始觀(guān)看我們的'表演。我表演了一會(huì )兒后，便把表演的任務(wù)交給了一位新生，自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過(guò)表演跳舞機器人的地方時(shí)，剛好那里有記者在尋找采訪(fǎng)的目標，這時(shí)他們見(jiàn)到我走過(guò)來(lái)，便問(wèn)我想不想被采訪(fǎng)。我聽(tīng)了這話(huà)，心里有點(diǎn)矛盾，采訪(fǎng)呢，怕說(shuō)錯話(huà)被人笑話(huà)；不采訪(fǎng)呢，又可惜這次機會(huì )。最后，我還是選擇采訪(fǎng)，他們問(wèn)了我問(wèn)題，如你為什么喜歡科技啦，科技在哪里存在啦等。采訪(fǎng)完后，他們就像如獲至寶似的離開(kāi)了。

　　這次科技節真開(kāi)心，希望還能有下一次，讓我們更了解科技，長(cháng)大后用科技造福人類(lèi)。

科技作文 篇4

　　轉眼間，就到了20xx年了，我正是一名科技人員，我所發(fā)明的東西還挺受人們的喜愛(ài)呢！人們還稱(chēng)我“愛(ài)迪生二世”！

　　在生活中，人們常常害怕會(huì )缺少糧食，可經(jīng)過(guò)我多月的研究，終于制造出一種基因糧食。它的誕生，可以說(shuō)是未來(lái)世界人民的福星。因為它含有許多維生素與礦物質(zhì)，使人類(lèi)能夠活得更健康�；�因糧食還有許多中味道供人們選擇，如：蘋(píng)果味、草莓味、雞肉味

　　在建設中，人們常常為水泥而苦惱，因為水泥的制造花費畢竟是一項巨大的資金。但有了我的建設物質(zhì)后，人們不用再煩惱了。這種物質(zhì)十分便宜，十噸才需要幾元錢(qián)。它是由人們日常生活的.垃圾造成的，但味道卻十分清香。只要用它在空氣污濁的地方建一座房子，不用多久，這里的空氣就會(huì )變得清新怡人了，因為它加入了空氣清新因子。我還仿照建設物質(zhì)做了臭氧層物質(zhì)。航天人員將它放在臭氧層缺口，不到幾分鐘，臭氧層被修補好了。人們抱著(zhù)我高呼著(zhù)，歡笑著(zhù)

　　因為如今的鼠群猖狂，市領(lǐng)導命我即日造出滅鼠器。由于現在的滅鼠器只有“守株待鼠”的功效，于是我想出了滅鼠路燈。這種路燈有許多用途，能回收垃圾，將垃圾供給建設物質(zhì)廠(chǎng)。這種路燈最重要的就是“紅外線(xiàn)擊鼠燈泡”，這種紅外線(xiàn)對人體是無(wú)害的，只有對老鼠、

　　蚊子等害蟲(chóng)有作用，而且一擊必死。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的應用，鼠群已經(jīng)被殲滅了，領(lǐng)導的表彰激勵著(zhù)我們科研小組又向一個(gè)新的課題挑戰，我更是獲得了“諾貝爾獎”。

　　為了我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習，為人們作出更大的貢獻！

科技作文 篇5

　　上�？萍拣^真是上�？萍嫉钠瘘c(diǎn)啊，參觀(guān)完上�？萍拣^后，我不禁這樣贊嘆。

　　有幸這次春游來(lái)到了這兒，我真是非常高興。進(jìn)入科技館的大門(mén)，我們來(lái)到了三樓的“機器人世界”，導游給了我們三十分鐘自由參觀(guān)的時(shí)間。解散后，同學(xué)們有的找機器人下棋、有的.與機器人比賽射箭，還有的去聽(tīng)機器人奏琴，“嘿，還楞著(zhù)干啥？跟我來(lái)！”薛昊然邊興奮地說(shuō)著(zhù)邊拉著(zhù)我向前走。我看見(jiàn)一個(gè)機器人身旁，圍者一大群人�！翱�！”她拉著(zhù)我擠進(jìn)人群。啊，多么動(dòng)聽(tīng)的琴音呀！如果不親眼看到，有誰(shuí)會(huì )相信這是“音樂(lè )機器人師”奏出來(lái)的呢？真是高不懂，人類(lèi)是怎么會(huì )發(fā)明出這么高級的東西來(lái)的。

　　下了樓梯，便來(lái)到了動(dòng)物世界，那有許多動(dòng)物標本，活象一個(gè)大森林。再往前走一點(diǎn)，就來(lái)到了生物雨林。沿著(zhù)石梯往上爬，首先映入眼簾的是一個(gè)山洞，洞里黑乎乎的。導游帶我們進(jìn)入了山洞。忽然，左邊傳來(lái)了幾聲蝙蝠叫，我扭頭一看，原來(lái)是一群“蝙蝠”停在山洞的邊沿上。雖然它們造型逼真，但聰明的一定能發(fā)現它們比普通的蝙蝠大一些。只聽(tīng)見(jiàn)身后有人在大喊大叫：“生不如死��！再也不來(lái)這個(gè)鬼地方了！”我不禁笑了出來(lái)。

　　用過(guò)午飯后，我們又來(lái)到了一樓的智慧之光。我看見(jiàn)同學(xué)們通過(guò)定滑輪把自己“吊”了上去，這是為什么呢？平時(shí)連個(gè)幾斤重的西瓜都抱不起的我，怎么能把三十多公斤重的自己拉上去呢？還有那巨大的、騰空的水龍頭里的水，怎么會(huì )流不盡呢？下面那個(gè)永遠不會(huì )溢出水來(lái)的大杯子，又是怎么回事呢？這使我百思不解。

　　��！上�？萍拣^，你有那么多的奧秘引誘我們去努力讀書(shū)，盡早解開(kāi)！

科技作文 篇6

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，科技不斷在發(fā)展，以前僅僅在特殊領(lǐng)域適用的技術(shù)，日益走進(jìn)普通大眾家庭。我們的身邊，科技無(wú)處不在，我們已經(jīng)到了離不開(kāi)科技的時(shí)代。

　　就拿手機來(lái)說(shuō)吧。手機原來(lái)就是接打個(gè)電話(huà)、發(fā)個(gè)短信，而且非常貴，普通人一般買(mǎi)不起。而現在，隨著(zhù)科技不斷進(jìn)步，手機價(jià)格越來(lái)越便宜，大人們幾乎每個(gè)人都有手機，有的大人還有多部手機。手機功能也越來(lái)越強大，每部手機基本都具有了電腦功能，大人們越來(lái)越離不開(kāi)手機了。除了原來(lái)的通話(huà)聊天功能，手機閱讀、手機拍照、手機支付等功能日益完善。大人們通過(guò)微信讀書(shū)等閱讀軟件免費閱讀各種書(shū)籍;在不同的場(chǎng)合可以隨時(shí)通過(guò)手機錄音錄像，記錄不同時(shí)期的美好時(shí)光。尤其強大的是，手機支付已經(jīng)無(wú)處不在，有一天，我和爸爸到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，市場(chǎng)里賣(mài)菜的老頭老太太都用支付寶或微信收菜錢(qián)，真是太方便了。

　　還有發(fā)達的現代物流，昨天媽媽在網(wǎng)上給我購買(mǎi)的書(shū)籍，今天就能受到，我感到非常神奇。爸爸給我找了一個(gè)京東的`物流派送視頻，我看著(zhù)都驚呆了。在一個(gè)好大好大的房間里，沒(méi)有一個(gè)人，全部是機器人，在電腦的操作下，每個(gè)機器人沿著(zhù)自己的軌跡路線(xiàn)，及時(shí)的將不同的貨物，根據時(shí)間、派送地點(diǎn)、接收人等不同指令，分發(fā)到不同的區域。機器人包裝后，通過(guò)飛機、高鐵等運輸工具，派送到全國各地千家萬(wàn)戶(hù)。

　　還有電動(dòng)汽車(chē)、快速高鐵等等，還有好多我在電視上看過(guò)，但說(shuō)不上名字的東西，五花八門(mén)，說(shuō)都說(shuō)不完，這都是人們用自己的智慧創(chuàng )造出來(lái)的。作為一名小學(xué)生，我們要好好學(xué)習知識，增強本領(lǐng)，在將來(lái)通過(guò)自己的努力，和他人共同創(chuàng )造出更多有價(jià)值的物品，不斷提高我們的生活水平。

科技作文 篇7

　　這個(gè)寒假我去了很多地方，有科技館、人民廣場(chǎng)等等，最讓我歡喜歡的還是科技館，里面有許許展廳，有太空展、人體生活展、現代智慧科技展、海洋陸地展、綠色生態(tài)展等等，興奮不已、眼花繚亂，都不知道從何處開(kāi)始觀(guān)看，最后我在館里走馬觀(guān)花般轉了一圈后，還是決定選擇先去太空展探索太空奧秘。首先我認真觀(guān)看了火箭是怎發(fā)射到外太空的視頻，然后我又去體驗火箭發(fā)射小游戲、嘗試了外太空人體重量測試，讓我知道我在每一個(gè)星球的身體重量，外太空真的很神奇還有很多的宇宙奧迷正等著(zhù)我們去發(fā)現呢!

　　看完了太空展我又和爸爸一起來(lái)到了現代智慧科技成果展，里面有好多好多科技作品，我最歡的科技作品是對話(huà)機器人，我和機器人用語(yǔ)言交流，他能直接聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà)，我叫他給我講一個(gè)童話(huà)故事，他用美妙動(dòng)人的'聲音給我講了一個(gè)生動(dòng)感人的故事，真是很神奇!最讓我記憶猶新的還是火柴人，因為他可模仿人體動(dòng)作，我做一個(gè)什么樣的動(dòng)作，他也和我一樣，很好玩!如果兩個(gè)人的話(huà)，屏幕上就會(huì )突然間又出現一個(gè)一模一樣火柴人和我一起跳動(dòng)。我是第一次來(lái)科技館，收獲實(shí)在太多了。我覺(jué)得科學(xué)家們好厲害啊!我一定要好好學(xué)習，弄懂這些高科技產(chǎn)品是怎么造出來(lái)的，我也想造一個(gè)。

科技作文 篇8

　　今天，并不是一個(gè)陽(yáng)光明媚·晴空萬(wàn)里的天氣，而是一個(gè)烏云密布·時(shí)而下著(zhù)小雨的天氣·但這些雨與并未擋住我們的快樂(lè )，因為今天我們要去參觀(guān)上�？萍拣^。

　　車(chē)子大約開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了上�？萍拣^。我下了車(chē)，抬頭一看�？萍拣^是一座現代化的建筑，非常壯觀(guān)。樓是凹面形的，中間還有一個(gè)透明玻璃幕的大圓球。整個(gè)建筑風(fēng)格獨特，奪人眼球。我們一進(jìn)入科技館，映入眼簾的便是晶瑩透亮的燈和光滑的大理石地面，顯得富麗堂皇。導游首先帶我們來(lái)到了機器人館。這里的機器人本領(lǐng)可多了：有的會(huì )跳舞；有的會(huì )唱歌；有的會(huì )下棋；有的`會(huì )搬運……他們熟練的程度和動(dòng)作比人梗上一籌，看著(zhù)這一個(gè)個(gè)被我們人類(lèi)制造出來(lái)的機器人，我明白了一個(gè)道理：現代科學(xué)技術(shù)的日新月異，我們要好好利用。

　　接著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)小屋里，頓時(shí)我只覺(jué)得天翻地覆，我使勁地向上走，好不容易走到了頂，但地球引力又把我拉了回去。我這才明白，原來(lái)小屋里的地板成斜坡面，人只要走上去就會(huì )失去平衡，必須得借助欄桿或者扶手才能站穩。后來(lái)我們又去了“兒童科技園”“傾聽(tīng)樂(lè )園”“智慧之光”等展區。

　　這次游上�？萍拣^真有趣，仿佛這天在知識的海洋里遨游了一天。上�？萍拣^是我開(kāi)闊了視野，學(xué)到了以前從未學(xué)到的豐富的科學(xué)知識。

科技作文 篇9

　　“渴死我了!渴死我了”一進(jìn)家門(mén)，我便大嚷起來(lái)。拿起水杯，二話(huà)不說(shuō)就“咕嚕咕�！钡睾绕饋�(lái)。這時(shí)，我的余光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一張白紙上認真地畫(huà)著(zhù)圓圈，圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發(fā)奇想:紙會(huì )不會(huì )倒扣在杯子上而不掉下來(lái)呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我抱著(zhù)試一試的心態(tài)準備做這個(gè)實(shí)驗。說(shuō)干就干，我準備了一只只裝了半杯水的`杯子和兩張白紙。

　　實(shí)驗步驟一：我一手舉著(zhù)杯子，一手拿著(zhù)一張白紙，腦海中浮現出各種可能的結果。細細思考了下，我輕輕地把紙按在杯子上，一手蓋在紙上，迅速地把杯子倒過(guò)來(lái)，哇!成功了!可是，沒(méi)幾秒鐘，紙就像一個(gè)小孩子調皮地掙脫了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎么回事呢?我想了又想，覺(jué)得可能是水沒(méi)滿(mǎn)的原因，如果我把水灌滿(mǎn)，會(huì )怎么樣呢?

　　實(shí)驗步驟二：于是，我把水灌滿(mǎn)了。

　　實(shí)驗步驟三：我還跟剛才一樣，猛地把紙按在杯子上，迅速地把杯子倒過(guò)來(lái)。哇!又成功了!這回我平整了心態(tài)，在心里默數著(zhù)：1，2，3，4，5……

　　啊!紙又被無(wú)奈地沖走了。但是這與剛才相對比，時(shí)間上已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。我露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　可到底是什么讓紙能托住水呢?我百思不得其解，只好求助于“智慧心”——電腦。原來(lái)水中溶解的空氣很少，水中空氣對紙板的壓力遠不如杯子外大氣壓對紙板的壓力，而水本身質(zhì)量也很小，這樣大氣壓就如同一只有力的巨掌那樣緊緊托住水�？雌饋�(lái)好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿(mǎn)水的情況下才會(huì )發(fā)生的，如果杯子里面沒(méi)裝滿(mǎn)水，杯子里面就有足夠的氣體來(lái)抵消杯子外面的大氣壓，這樣是不能拖起來(lái)的。即使托住，也很快就掉下來(lái)的。原來(lái)如此，我終于明白了。

　　通過(guò)這次小小的紙托水的實(shí)驗，我發(fā)現其實(shí)我們的生活處處都有生活的奧秘，如果我能帶著(zhù)善于發(fā)現的眼睛，我一定會(huì )發(fā)現更多生活中美好的現象。我們不缺少美，而是缺少發(fā)現。只要我們能仔細觀(guān)察，用心感受，我相信，我們一定能關(guān)注到更多非同尋常的美!

科技作文 篇10

　　有位名人說(shuō)：“創(chuàng )新改變生活，成就夢(mèng)想。

　　就正如營(yíng)養豐富而又廉價(jià)的大豆，煮好的豆子讓人腸胃脹氣，而古人的創(chuàng )新，用鹽鹵點(diǎn)豆漿的方式，把豆子做成美味的豆腐，這種創(chuàng )新，畫(huà)龍點(diǎn)睛般地改變了豆子的命運。

　　夢(mèng)想的種子，我認為只有用創(chuàng )新澆灌，只有用行為呵護，它才能綻放出一朵五彩斑斕的花朵。記得小時(shí)候，我望著(zhù)明亮的電燈，很好奇地想：電燈為什么會(huì )亮，是誰(shuí)發(fā)明了電燈？自從我讀了《科學(xué)家的故事》后，才知道，是愛(ài)迪生的發(fā)明創(chuàng )新使整個(gè)世界在漆黑的夜晚看得到光亮，是愛(ài)迪生的創(chuàng )新成就了其偉大科學(xué)家的夢(mèng)想。就像夜里星星一樣，似乎在眨著(zhù)眼睛告訴我們人類(lèi)只有用創(chuàng )新實(shí)踐，才能改變生活，成就夢(mèng)想。

　　我最崇拜的科學(xué)家之一是牛頓。因為他為了創(chuàng )新，為了夢(mèng)想，而曾廢寢忘食，日夜學(xué)習。小時(shí)候的他看到蘋(píng)果熟了掉下來(lái)很好奇，他想地球上的東西失去了支持后為什么都掉到地上，而不會(huì )往其它方向掉呢？后來(lái)，他為了夢(mèng)想，不斷考察研究，不斷地質(zhì)疑創(chuàng )新，給后人一個(gè)基礎，讓我們可以站在前人的肩膀上看得更遠，改變的更多，生活的更美好。創(chuàng )新給我們一雙翅膀，讓我們像小鳥(niǎo)一樣，讓我們在夢(mèng)想的'天空里自由翱翔。

　　我作為小學(xué)生，不能像神筆馬良一樣翻天覆地的改變世界，但是我卻想用筆和紙來(lái)描述我憧憬的夢(mèng)里水鄉。這一切都應該感謝蔡倫和畢昇的創(chuàng )新，正是由于他們，印刷術(shù)和造紙術(shù)的問(wèn)世，我們才能更方便，更自由地生活，我們才能擺脫沉重的竹簡(jiǎn)煩惱和寫(xiě)字不便的困擾。創(chuàng )新就像一顆璀璨的明珠，帶著(zhù)我們在科學(xué)的大道上步步高升。創(chuàng )新就像一位畫(huà)家，把生活描述地那么美好。讓我們離中國夢(mèng)越近。

　　創(chuàng )新能給我們一雙明亮眼睛，讓我們去尋找和觀(guān)察這美麗的世界，讓我們在這世界里自由的去探索，去研究，去奔跑，去奔向美好的生活，去成就我們的夢(mèng)，成就我們的中國夢(mèng)！