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考試后的心情作文8篇(熱)
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的考試后的心情作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試后的心情作文 篇1
今天老師發(fā)試卷了,“同學(xué)們,這次考試大家都考得非常好,”老師自豪的說(shuō)。
全班的同學(xué)都非常興奮,上竄下跳的.,我心想:“老師說(shuō)我們都考得很好,那我肯定也不錯!
果然,不出我所料,我考了91分,回家后我興高彩烈的跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?1分!”
媽媽高興地說(shuō):“兒子你太棒了,要保持,下次考得更好一點(diǎn),就這樣我高興地過(guò)完了這開(kāi)心的一天。
考試后的心情作文 篇2
今天老師公布了數學(xué)和英語(yǔ)的考試成績(jì),數學(xué)考試成績(jì):99分、英語(yǔ)考試成績(jì):96分。我準備是考100分的,結果沒(méi)有得100分,我很失望。數學(xué)題錯的是把13+6=幾看成13——6=幾了,結果這道題就做錯了,只得了99分。英語(yǔ)題錯的是兩個(gè)單詞弄錯了,一個(gè)是忘了單數和復數,另一個(gè)是把你跟我弄混了,結果只得了96分。
以后我要吸取粗心的.毛病,要仔細審題,爭取考個(gè)好成績(jì)。
考試后的心情作文 篇3
出乎意料的是,這次我竟然考了班級第一,這個(gè)成績(jì)使我非常高興,因為我知道我的付出沒(méi)有白費,在考試之前,我非常沒(méi)有把握,我覺(jué)得保持當下是最重要的,至于超越別人,我覺(jué)得更重要的是超越自己。不過(guò)既然成功了,說(shuō)明在以前的學(xué)習中,我真的努力過(guò)。老師看了我的成績(jì),也都豎起了大拇指,我很高興能得到老師的.贊揚,在同學(xué)的祝福和羨慕下,我很愉快的度過(guò)了這個(gè)期中考試。但是一陣喜悅后,我又陷入了深深的沉思,我明白期中考試并不能代表全部,它只是半個(gè)學(xué)期學(xué)習后的一份成績(jì)單,一切都在變化,這場(chǎng)考試后,有人會(huì )比你更努力。雖然這一次我很幸運的成為了第一,但不代表我以后都是第一,有很多人都朝思慕想的成為那個(gè)光彩奪目的人,都想站在那個(gè)高高在上的位置上,所以,我反復告訴自己,不要太驕傲,驕傲的心理只會(huì )讓人變得沒(méi)有上進(jìn)心,我反復告訴自己,不能輕敵,雖然現在這些人都敗給了你,但是他們會(huì )吸取教訓,重振旗鼓,隨時(shí)和你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的戰斗。所以當別人都在努力時(shí),自己絕對不能放松,從今以后,要更嚴格的要求自己,要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加,我不知道是該高興還是該悲傷,不過(guò)作為一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,我希望自己是開(kāi)心的,這次的成績(jì)使我變得更有自信去迎接下一次的考試,我會(huì )更勤奮的學(xué)習,因為這樣才對得起我自己。
考試后的心情作文 篇4
一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,我覺(jué)得我的表現一般,在學(xué)習上,各科的功課學(xué)得不是很好,沒(méi)有達到老師的要求,也沒(méi)有達到爸爸媽媽的要求。表現在:字寫(xiě)得不好,歪歪扭扭;沒(méi)有注意字的細節,字的結構沒(méi)有按照要求來(lái)書(shū)寫(xiě),錯別字很多,老師糾正后,不能改正,結果是:下次遇到這個(gè)字時(shí),還會(huì )寫(xiě)錯;我總是改不了我粗心、不長(cháng)記憶的毛病?荚嚦煽(jì)整個(gè)學(xué)期,一般只能在90左右,語(yǔ)文考試沒(méi)有拿過(guò)100分。
數學(xué)方面:萬(wàn)以?xún)鹊幕旌嫌嬎,總?huì )犯粗心,不認真的`毛病,計算結果總會(huì )出錯。英語(yǔ):聽(tīng)力方面存在差距,讀、記不多。有時(shí)在學(xué)校,在班級還會(huì )違反紀律。我覺(jué)得自己還不夠努力,我要在這個(gè)寒假里好好復習、認真學(xué)習,爭取在以后的學(xué)習中各科取得好成績(jì),以后遵守紀律,維護班級榮譽(yù)。
考試后的心情作文 篇5
11月16日星期五我們進(jìn)行了三年級第一次期中考試,這次考試是檢驗我們這段時(shí)間的一次測試,我滿(mǎn)懷信心的參加了這次考試。
我們進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的4科考試。當天下午放學(xué)時(shí)我們的數學(xué)成績(jì)就出來(lái)了?剂101分,也許對有些同學(xué)來(lái)說(shuō)這個(gè)成績(jì)還可以,但對我來(lái)說(shuō),這個(gè)分數就像晴天霹靂,讓我的心涼了半截,因為錯的這兩道題都是我會(huì )做的,一個(gè)是沒(méi)看好題,一個(gè)是直接在草稿紙上圖就畫(huà)錯了。哎!我覺(jué)的對不起教育培養我的'老師,對不起父母的一片苦心……
這個(gè)成績(jì)直接影響了我的心情,在回家的路上,樹(shù)葉落了,花兒焉了,連天氣也陰了,好像都是因為這次考試而為我嘆氣。
這次考試讓我領(lǐng)悟到考試不僅僅是檢驗這段時(shí)間學(xué)習的總結,而且是讓我們養成認真仔細的好習慣。我一定在今后的日子里,查漏補缺、加倍努力,不會(huì )輕言放棄。爭取下次考試的勝利。
考試后的心情作文 篇6
都是考試惹的禍 星期六,張老師把試卷發(fā)下來(lái),我看了分數整個(gè)身子涼了半截,就像掉進(jìn)冰窟窿里;丶业穆飞,背上的書(shū)包似乎有千斤重,腳步怎么也邁不開(kāi)。
到了家,媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,一見(jiàn)我就問(wèn):“考得怎么樣?” 我一聲不吭,從書(shū)包拿出試卷,媽媽一看分數,立即暴跳如雷,從沙發(fā)上站起來(lái),指著(zhù)我的鼻子說(shuō):“你……你……你……居然考了這么一點(diǎn)兒分,不爭氣的'家伙,長(cháng)大了賣(mài)白菜去!”我低著(zhù)頭,不敢說(shuō)一句話(huà),想:唉,是得好好努力了!
考試后的心情作文 篇7
我們剛考完試,這炎炎暑假就要來(lái)臨啦,同學(xué)們都很開(kāi)心,心情也很舒暢,這期末考試終于考完了,可以休息幾天了,可是,還會(huì )發(fā)成績(jì),如果考不好的話(huà),那么也就會(huì )被挨吵,這讓我忐忑不安。
不過(guò),當老師說(shuō),我們學(xué)校由于有施工,散學(xué)典禮不舉行的時(shí)候,有些同學(xué)非常的開(kāi)心,還擺出了愉快的手勢,可是王老師卻說(shuō),不開(kāi)散學(xué)典禮,不代表不發(fā)成績(jì),所以我們的成績(jì)的好壞,還是關(guān)系我們的作業(yè)的多少啊。
考完試后,有的同學(xué)在討論關(guān)于這個(gè)暑假要去哪玩兒,還有的說(shuō)這個(gè)暑假我都是課外班,可討厭了,不過(guò)大部分同學(xué)都是很激動(dòng)的,我也不例外,因為剛考完試就感覺(jué)輕松了許多呢,不過(guò)還不能放松自己。利用這個(gè)暑假,基礎知識還要加強。
今年考試與往年不同,可是第一次用答題卡來(lái)做卷子,我既興奮又緊張,總怕涂不好,我在涂的`時(shí)候可不敢疏忽大意,生怕涂得太輕,那樣就可能顯示不出來(lái)答案,還有如果你一不小心折了答題卡,那么成績(jì)也就可能是0分了。老師說(shuō),這次考試,有的同學(xué)竟然在答題卡畫(huà)了對勾,可想而知,那么她的成績(jì)就會(huì )下降。所以我們干什么事情都要養成仔細認真的習慣,這樣才不會(huì )出錯。
正是因為今年的散學(xué)典禮開(kāi)不成了,所以王老師就提前先給我們布置了暑假作業(yè),這次暑假作業(yè)也不算很多,不過(guò)還是等我們成績(jì)出來(lái)了以后,再根據情況布置作業(yè),如果考得不好的話(huà),那么就會(huì )加倍的罰,不過(guò),老師也是為了我們好呀,希望我們每個(gè)人都能考出好的成績(jì),所以我們不要辜負老師的期望。好好努力學(xué)習吧!
考試后的心情作文 篇8
最幸福的事情是什么?對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),那肯定就是放假了。
考試過(guò)后,同學(xué)們終于可以松口氣了,他們有的激動(dòng)萬(wàn)分,有的臉上露出喜悅的笑容,還有的竊竊私語(yǔ),與小伙伴們一起討論放假可以干什么……我的心情也十分開(kāi)心,欣喜若狂;叵肫疬@學(xué)期以來(lái),我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的困難,但我都把它們克服掉了,F在我可以休息一下,早上不用起的那么早,同時(shí)也可以去游覽其他國家、城市的風(fēng)光,是多么愜意的一件事。
回到班里才聽(tīng)說(shuō),這次由于學(xué)校施工,所以散學(xué)典禮取消了,老師也就直接把暑假作業(yè)給我們布置了。這次作業(yè)挺少的,本來(lái)我滿(mǎn)腦子都在想晚上去哪里吃飯,有什么安排?結果放學(xué)時(shí)老師把我和幾位同學(xué)給留下來(lái)了,我們的.心情都忐忑不安,不知道老師的葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥。就在我們神情困惑的時(shí)候,老師總算揭開(kāi)了謎底——原來(lái)是要我們完成一項調查作業(yè),要我們自己討論一個(gè)調查的對象,然后進(jìn)行深入研究、得出結論。
唉,為什么一定要做作業(yè)呢?我十分沮喪。但轉念又想,老師不辭辛苦的給我們布置作業(yè)并檢查,不就是想讓我們對學(xué)習有所提高嗎?雖然考完試可以放松了,但是要再加鞏固復習。我這次考試時(shí)有一道題,因為沒(méi)有換算單位,所以給我留下了一些遺憾。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土!彪m然已經(jīng)考完試了,但我們也不能忘掉學(xué)習。勞逸結合,過(guò)好整個(gè)暑假!
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