開(kāi)學(xué)的第一天作文合集【14篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的第一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇1
開(kāi)學(xué)啦！暑假間寧靜的校園又恢復了往常的生機，同學(xué)們又背著(zhù)書(shū)包返回了學(xué)校。
今天早上，我們舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”。校園里新建的教學(xué)樓壯麗挺拔，碧綠的小草襯托著(zhù)紅紅的太陽(yáng)，操場(chǎng)上懸掛著(zhù)一幅寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)學(xué)典禮”
的彩色橫幅，把我們的學(xué)校裝點(diǎn)得格外美麗，把這次開(kāi)學(xué)典禮烘托得更加隆重。隨著(zhù)校長(cháng)宣布：“開(kāi)學(xué)典禮現在正式開(kāi)始！”，莊嚴的國歌聲就在我們的校園中回蕩。在這次典禮上共有這幾個(gè)節目：第一個(gè)是體同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩吧倌晟倌�，祖國的春天”。第二個(gè)是由幾個(gè)六年級的`同學(xué)為我們表演小品，我比較喜歡那個(gè)小品，因為那些大哥哥大姐姐他們表演得極其搞笑，而且表情還非常有吸引力，特別是在最后，他們還給我們猜了幾個(gè)謎語(yǔ)。五年級的那些同學(xué)唱歌也唱得不錯，他們那響亮而動(dòng)聽(tīng)的歌聲都可以和鳥(niǎo)中的歌唱大王“夜鶯”媲美了。
在我們的班級里還來(lái)了兩位新朋友。一名女生叫“錢(qián)景怡”，她剪了一個(gè)短短的學(xué)生頭，和我一樣，也戴著(zhù)一副眼鏡，性格開(kāi)朗，剛來(lái)一天就與我相處的很好。還有一名男生叫“嚴一凡”，他也戴眼鏡，性格非常的膽大、開(kāi)朗，別的同學(xué)在玩游戲，他都要擠進(jìn)去和他們一起玩，只是他太調皮了，一直“耍賴(lài)”。
今天一天我們都過(guò)得非�？鞓�(lè )！
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇2
放假放了５７天，該上學(xué)了，今天上午，郭老師給我們講了一節課，講的是安全問(wèn)題、衛生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(cháng)，臨時(shí)的衛生委員、學(xué)習委員……
下課我們該玩了，開(kāi)學(xué)的第一天。李翔教我一種用紙疊的，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。
上課了，這節課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對我們說(shuō)他的名字怎么寫(xiě)呢，他是個(gè)男老師，他叫言…。．我都忘了，反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。
上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們英語(yǔ)老師也換了，換成銀老師。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師，老師沒(méi)告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了，因為已經(jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上，我們有的.人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了，我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了，我想：現在的李嘉豪不是原來(lái)調皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學(xué)以后到了家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習，認真上課，我現在已經(jīng)換人了，不跟原來(lái)一樣了，我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話(huà)了，今天也沒(méi)有老師批評我”
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇3
今天是9月1日開(kāi)學(xué)日。我很高興，因為從今天開(kāi)始，就標志著(zhù)我是一名真正的小學(xué)生啦!雖然是陰天，但是我的心里卻住著(zhù)一個(gè)大大的太陽(yáng)，我的心就像一只放飛的小鳥(niǎo)一樣，早都飛到了學(xué)校門(mén)口。
當我和媽媽來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，看到了學(xué)校大門(mén)和教學(xué)樓都是火紅火紅的，像晨起的朝陽(yáng)、像我們的心情，立刻讓人精神起來(lái)。門(mén)口非常熱鬧，站著(zhù)熱情的老師、高年級的帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，一位高年級的哥哥非常熱情地拉著(zhù)我的'手，帶我走進(jìn)了學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校，首先看到的是干凈的道路和整齊的教學(xué)樓，我心里在想：這就是我以后學(xué)習生活的地方了，我們每一個(gè)小學(xué)生都要愛(ài)護公物，保護環(huán)境。到了我的教室后，教室里很干凈、窗戶(hù)很明亮，同學(xué)們都到齊后，一位美麗的老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：歡迎你們來(lái)到一年級一班，我覺(jué)得老師很親切。今天，我們主要的任務(wù)是熟悉環(huán)境、認識可愛(ài)的同學(xué)們和和藹可親的老師，老師還給我們發(fā)了小禮物，祝賀我們成為小學(xué)生。接著(zhù)，給我們講了一些有關(guān)學(xué)習、日常行為的規范。讓我很自豪的一件事是，老師讓我帶頭向老師問(wèn)好，我在心里對自己說(shuō)：以后要更加努力，好好的學(xué)知識。
快樂(lè )的一天結束了，我們在老師的帶領(lǐng)下，排成兩隊，有序地來(lái)到爸爸媽媽接我們的地點(diǎn)，揮手和老師再見(jiàn)，老師夸我表現很棒，給了我很大的鼓勵，我要再接再厲，爭當一名優(yōu)秀的小學(xué)生。放學(xué)的路上，我和媽媽邊走邊聊學(xué)校的趣事，媽媽也說(shuō)我一下子變成了個(gè)大娃娃，有思想、有秩序。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇4
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我從美夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是媽媽在叫我，我非常的開(kāi)心，好久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)又要在一起玩了。
我被著(zhù)新的書(shū)包，帶著(zhù)嶄新的面容來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到了教室又看到了我的好朋友：劉曦民、余子毅、黃友揚、宇。我暗暗下了決心，在這一個(gè)學(xué)期里面，我一定要努力的學(xué)習，超過(guò)他們現在，現在每一個(gè)人都是從課本的第一頁(yè)開(kāi)始學(xué)習，對說(shuō)每一個(gè)人都是公平的，大家現在都在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，就是要看誰(shuí)跑的快，我一定要苯鳥(niǎo)先飛，趕在別人的前面。在以后的社會(huì )里如果你沒(méi)有當上官那么別人就會(huì )把你踩在腳下。
想要學(xué)好那么就是要戰勝自己的缺點(diǎn)，我的外號就是叫“小馬虎”，這是爸爸與媽媽給我取的名字，因為我太馬虎了，在這一學(xué)期里我一定要把字看好了在下筆，那樣就不會(huì )圖圖改改，因為那樣既會(huì )浪費時(shí)間，還有時(shí)后會(huì )把筆給粘住。我作完每一道題都要好好的驗算一遍那樣下一次考試的'時(shí)候就不會(huì )錯題了。
在新的學(xué)期里我一定要好好的學(xué)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)。在新的一年里學(xué)習更好。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇5
腦海里一直構建著(zhù)我開(kāi)學(xué)第一天的場(chǎng)景。畢竟是離開(kāi)小學(xué)，要上中學(xué)了。內心有幾分高興，又有一些憂(yōu)傷。
剛到校門(mén)口，我就撿到一張泛著(zhù)紫色的毛爺爺。哈哈，我可以買(mǎi)點(diǎn)零食啦。邊吃邊走，到了教室竟然看見(jiàn)我的“死黨”黎詩(shī)雨。一見(jiàn)面我們就捂著(zhù)嘴笑，手指著(zhù)對方，然后再抱一下，相互詢(xún)問(wèn)著(zhù)這個(gè)暑假過(guò)得好嗎。
老師開(kāi)始點(diǎn)名了，“陳婧怡”。我激動(dòng)地答道“到！”與此同時(shí)，也聽(tīng)見(jiàn)另外有人說(shuō)“到”。讓我覺(jué)得很驚訝。老師以為是誰(shuí)惡作劇呢，于是聲音提高了八度又喊：“陳婧怡！”可還是聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人的'聲音。( )
老師便讓我們去黑板上寫(xiě)自己的名字。令人驚訝的是，我們的名字一模一樣，同學(xué)們大笑起來(lái)，老師小聲的說(shuō)：
“呀！居然同名，這叫我怎么辦�！蔽覀冊诤诎迩靶÷暤匦α�。
不一會(huì )兒，我的同桌來(lái)了。這讓我意想不到的是，他是以前班上最煩的男生“張俊川”。他一坐，我就撇了他一眼，甚至不想看見(jiàn)他。沒(méi)想到原以為小學(xué)畢業(yè)了，就能擺脫這個(gè)討厭鬼，可誰(shuí)想到在這里又遇見(jiàn)了他。
老師把書(shū)發(fā)下來(lái)，我驚呆了。每本書(shū)都比以前厚一半，還加了幾門(mén)學(xué)科。這簡(jiǎn)直是要死的節奏啊。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇6
開(kāi)學(xué)第一天，我迷迷糊糊的在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床上學(xué)，閉著(zhù)眼、摸索著(zhù)穿好衣服，洗臉、刷牙、梳頭，我扒拉兩口飯趕緊往學(xué)校趕去。
走到學(xué)校門(mén)口，我一下就愣住了，教學(xué)樓原來(lái)破舊的紅衣服換上了莊重的深紅色衣服。根據學(xué)校的提示牌，我走進(jìn)了自己新的班級，看著(zhù)陌生的教室，也看到了最熟悉的面孔——一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面，我們緊緊的擁抱在一起。
正在和同學(xué)們聊的熱火朝天，這時(shí)，又一個(gè)熟悉的面孔出現，原來(lái)是我們敬愛(ài)的王老師，她和我們一起升入了五年級，真是太好了，我們馬上又把王老師圍起來(lái)，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
語(yǔ)文老師把我們安定下之后就開(kāi)始帶領(lǐng)我們大掃除了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后的.忙活著(zhù)，一會(huì )兒功夫整個(gè)教室就窗明幾凈了。打掃完之后，就是我們期待已久的新書(shū)發(fā)放，一本本帶著(zhù)墨香的課本發(fā)到同學(xué)們手里，整個(gè)教室就只剩下翻書(shū)聲了......
正在我們沉浸在閱讀的樂(lè )趣中，放學(xué)的音樂(lè )響起來(lái)了，時(shí)間過(guò)的好快，我們背著(zhù)書(shū)包離開(kāi)了校園，開(kāi)學(xué)第一天就這樣愉快的結束了。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇7
今天我好開(kāi)心��！因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，我又可以見(jiàn)到我的同學(xué)和老師了。我們教室從二樓搬到一樓。我年級升了一層，本以為教室也升一層，結果卻降了一層。教室里，由于臺風(fēng)進(jìn)水，所以墻壁有點(diǎn)脫落，但教室還是那樣干凈整潔。我看見(jiàn)我們的老同學(xué)，有的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)學(xué)喜樂(lè )，有的很平靜，有的在那里看書(shū)，還有的吵吵鬧鬧。見(jiàn)到了我們的兩位老師，他們正忙著(zhù)。語(yǔ)文老師頭發(fā)短了，但是比上學(xué)期更精神了。我們數學(xué)老師換了，新老師是一位男老師，有點(diǎn)胖，可還是挺酷的。還有幾位家長(cháng)幫我們搬書(shū)。
我想：有的同學(xué)臉上洋溢著(zhù)開(kāi)學(xué)的喜樂(lè )，那么他們暑假一定過(guò)得很開(kāi)心吧。有的同學(xué)很平靜，可能暑假讀了很多書(shū)，對新學(xué)期胸有成竹。兩位老師正在忙著(zhù)，我想他們一定會(huì )做好工作，把我們班教成全校最出色吧！
我期待新學(xué)期的課上，我要專(zhuān)心聽(tīng)講，我期待用我的專(zhuān)心換來(lái)老師的關(guān)心。每當老師點(diǎn)我名時(shí)都是因為表?yè)P我，而不是因為開(kāi)了小差。在課外，我要及時(shí)完成作業(yè)，我希望因我的出色表現，換來(lái)媽媽的`笑臉。我還要每周讀一本課外書(shū)，我希望用我的努力，提高我的作文，我希望用我精彩的作文，換來(lái)老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇8
兩個(gè)月舒服的暑假生活就這樣快樂(lè )都過(guò)去了，好像坐著(zhù)時(shí)光車(chē)一樣在眼前飛過(guò)。
早晨，我背著(zhù)小書(shū)包去上學(xué)了。走在上學(xué)的路上，我開(kāi)心起來(lái)，心里有一個(gè)念頭，像一只不安分的小鳥(niǎo)，在心的籠子里撞來(lái)撞去，嘰嘰喳喳�！敖裉煳医K于上三年級了，可以用上漂亮的'水筆寫(xiě)字了�！�
校園里人山人海的。碰上二年級的同學(xué)，我們總是互相擁抱著(zhù)，手拉著(zhù)手快活極了！家長(cháng)看著(zhù)我們臉上都笑開(kāi)了花，希望我們三年級可以同班，這是也我和同學(xué)們的想法。校園里的人特別多，我們你擠我、我擠你，擠了很久才到校園內差點(diǎn)就擠成柿餅了。
教室里，同學(xué)們都穿了整整齊齊的校服。一個(gè)個(gè)的交頭接耳地分享自己快樂(lè )的暑期生活。突然，老師走進(jìn)了教室，這時(shí)變得安靜起來(lái)，她個(gè)子高高的，披著(zhù)長(cháng)發(fā)，漂亮極了。她站在講臺上溫柔地說(shuō)了一聲：“同學(xué)們早上好，我就是你們這學(xué)期的新老師�！蹦樕弦稽c(diǎn)表情也沒(méi)有，同學(xué)們馬上就安靜了下來(lái)，教室里響起了熱烈的掌聲。我心中不安地想：天呢，我就要跟這個(gè)美麗又嚴格的老師整整相處一年呀。
我默默地對自己說(shuō)：“加油，鄧潁！你是最棒的�！�
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇9
我剛看完開(kāi)學(xué)第一課，這個(gè)節目實(shí)在是太好了。
長(cháng)征的每段路程都上演過(guò)生離死別的悲壯故事，讓老紅軍們刻骨銘心的，是一段段血與火、生與死的真實(shí)經(jīng)歷，是從生死考驗中錘煉出的頑強意志，是激勵著(zhù)廣大紅軍指戰員艱苦征戰的強大動(dòng)力，是中國共產(chǎn)黨人世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的全面展示。
長(cháng)征精神是中國的，都不約而同地把他們的焦點(diǎn)對準了紅軍的精神，那種英勇頑強、一往無(wú)前的精神。正如索爾茲伯里所說(shuō)：“長(cháng)征將成為人類(lèi)堅定無(wú)畏的.豐碑，永遠流傳于世。閱讀長(cháng)征的故事將使人們再次認識到，人類(lèi)的精神一旦喚起，其威力是無(wú)窮無(wú)盡的�！�
長(cháng)征精神是歷史的，又是現實(shí)的。其可貴就在于，它能夠在漫長(cháng)的時(shí)間積淀中轉化為對現實(shí)的啟示，體現了黨之魂、軍之魂和民族之魂。
長(cháng)征雖然遠去了，但在那部數十萬(wàn)紅軍用生命和鮮血寫(xiě)成的英雄史詩(shī)里，每一個(gè)字都閃爍著(zhù)震撼靈魂的光輝，每一行詩(shī)都有一股力量沉淀在我們的民族血液中。長(cháng)征精神也值得我們每一個(gè)中華兒女學(xué)習。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇10
今天是9月3日，是我五年級開(kāi)學(xué)的第一天。早晨我早早起了床吃完了飯，換上干凈整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興的來(lái)到了新的班級。
大約7點(diǎn)30分時(shí)班主任張老師讓我們在走廊集合，集合完畢，我們邁著(zhù)整齊的步伐走到了操場(chǎng)，進(jìn)行新學(xué)期“快樂(lè )學(xué)習幸福成長(cháng)”開(kāi)學(xué)典禮。典禮第一項是升國旗，全體師生唱著(zhù)雄壯的'國歌，神情莊嚴的注視著(zhù)國旗慢慢地升起，迎風(fēng)飄揚。升旗儀式結束后，姜校長(cháng)進(jìn)行了講話(huà)，鼓勵我們做一個(gè)遵紀守法、誠實(shí)守信、熱愛(ài)學(xué)習的好少年。講話(huà)后，校長(cháng)又和全體老師進(jìn)行了教育宣誓，宣誓與學(xué)生一起快樂(lè )成長(cháng)……老師代表、家長(cháng)代表、學(xué)生代表分別在典禮中做了發(fā)言。
典禮的最后一項活動(dòng)就是同學(xué)們互相佩戴獎牌，我的獎牌上正面畫(huà)著(zhù)學(xué)校大樓，周邊寫(xiě)著(zhù)“圣榮小學(xué)五？三張邵涵”，背面是大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)的一句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。其他同學(xué)的獎牌上有的寫(xiě)著(zhù)“天天向上”、有的寫(xiě)著(zhù)“相信自己超越自我”、有的寫(xiě)著(zhù)“加油向未來(lái)”等等一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)。每一面獎牌都是同學(xué)們在周末時(shí)親手制作的，每一面獎牌都是對自己或是對對方深切的期望與鼓勵。我的獎牌沒(méi)有舍得送給同學(xué)，而是掛在了自己的脖子上，我希望通過(guò)自己的努力做一個(gè)像愛(ài)迪生說(shuō)得那樣的天才。
新的學(xué)期里，我要改正以前的缺點(diǎn)，做一個(gè)會(huì )思考、會(huì )學(xué)習，上課認真聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題的好學(xué)生，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師好父母的辛勤教導。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇11
今天是一個(gè)特別的日子，因為我成為了蒙山中學(xué)的學(xué)生了。告別了五年天陣爛漫的小學(xué)生活，迎來(lái)了多姿多彩的中學(xué)生活。
我的心里有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)不安，我也說(shuō)不上是什么感覺(jué)，但我知道更多的是喜悅占滿(mǎn)心頭。今天早晨鬧鐘一響，我就像彈簧一樣一骨碌爬了起來(lái)（要知道我暑假可一直要睡到八點(diǎn)）。由于今天是第一次報到，我可不想遲到，我和媽媽一番梳洗，快速吃完早飯，急急來(lái)到了學(xué)校。哇！好大好美的學(xué)校，這就是哥哥口中的蒙山中學(xué)，他一直在我面前炫耀的蒙山。按照黑板上的提示，我來(lái)到了我所在的班級——六（4）班。哇！已經(jīng)有那么多同學(xué)來(lái)了，老師也到了，何老師戴一副眼鏡，高高瘦瘦，而且和李凱阿姨出奇的像，我心里一陣竊喜。等同學(xué)們差不多到齊以后，何老師讓我們互相認識一下，做自我介紹。我想該怎么介紹我自己呢？我昨天可沒(méi)有準備，何老師第一個(gè)抽到了顧逸達，我的好朋友，第二個(gè)居然是我。我心里忐忑不安，我紅著(zhù)臉做了自我介紹，沒(méi)想到何老師居然表?yè)P了我，我心里美滋滋的。接下來(lái)，何老師帶我們去聽(tīng)了張校長(cháng)的講座，我了解了蒙山中學(xué)的發(fā)展史和作為一名中學(xué)生要遵守的`規則。
不知不覺(jué)，半天的時(shí)間就這樣過(guò)去了，這半天收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我是個(gè)不出色的男孩，不帥氣不新潮，沒(méi)有令人艷羨的成績(jì)，但是我沒(méi)有灰心，我會(huì )每天站在鏡子前盡力去挖掘自己的“美麗”，然后大聲為自己喝彩。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇12
今天晚上，我看了我愛(ài)中國《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，我看到了許多感人的畫(huà)面，許許多多的人在奉獻愛(ài)，愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀……在看了這些畫(huà)面之后，我都感動(dòng)得哭了!我愛(ài)中國!
在第一個(gè)班里，我認識了刻苦用心的蘇文祥，他在少年合唱團里呆了三年，幾十名學(xué)生天天在一起，三年到了，他們分離了，依依不舍。我覺(jué)得悲傷，但這就是人生，要過(guò)下去!
在第二班，我看到有一位人稱(chēng)“功夫之王”的人，名叫李連杰，他用愛(ài)詮釋人生。
第三個(gè)班里最讓人感動(dòng)的是一個(gè)普普通通的人，他名叫馬鵬飛，孝順老人，是個(gè)刻苦學(xué)習的`人。他父母在他五歲時(shí)就去世了，家里只有奶奶和他，他從小就開(kāi)始做飯給奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因為每月養老金只有二百多元，要交學(xué)費，又要買(mǎi)藥，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鵬飛天天自己做飯，照顧奶奶，他每天早上五點(diǎn)鐘就起床了，我很佩服他，他的身上有一種力量，就是愛(ài)的力量。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的， 讓我們去愛(ài)身邊的每一個(gè)人!
看了節目后，我的心靈已經(jīng)被深深地打動(dòng)了，我們要關(guān)愛(ài)別人，社會(huì )才會(huì )溫暖!讓我們把愛(ài)傳遞人間。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇13
開(kāi)學(xué)了，清晨，第一滴露珠剛滑到大地媽媽的懷抱里，同時(shí)也傳來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)校園，當我沐浴第一縷陽(yáng)光，便感受到了老師把我抱在懷里的感覺(jué)。當我看見(jiàn)嬌嫩的花兒開(kāi)放，又好似看見(jiàn)了同學(xué)們稚嫩的笑臉。
走進(jìn)熟悉的教室，我發(fā)現同學(xué)們都長(cháng)高了好些，而且有的女同學(xué)剪掉了自己秀麗的長(cháng)發(fā)，變成了酷酷的'短發(fā)；有的同學(xué)一看就知道沒(méi)少玩電子產(chǎn)品，小小年紀便戴上了大大的眼鏡。咦，那些同學(xué)在埋頭苦干什么呢？哦，原來(lái)他們在為自己的一大堆暑假作業(yè)而奮筆疾書(shū)呢！
“咳咳”，李老師清了清嗓子，準備開(kāi)始講話(huà)了。咦，李老師也變得與上學(xué)期不同了！她把有些雪白的頭發(fā)染成了清一色的棕黑色，好像變成了一個(gè)七八歲的天真小女孩�？伤恢卑逯�(zhù)一張臉，就顯得不那么充滿(mǎn)活力了。
除此之外，我們班還來(lái)了一位新同學(xué)，是一位叫肖然的女同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)她媽媽是老師，那她一定也是個(gè)大學(xué)霸吧！
果然，開(kāi)學(xué)第一天，不一樣的學(xué)期，不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，什么都變得與眾不同。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇14
暑假很快就結束了，我們又迎來(lái)了忙碌又充實(shí)的學(xué)習生活。
8月31日，我們去學(xué)校報到。交好作業(yè)以后，我們開(kāi)始為明天的大手拉小手的活動(dòng)做準備：每一個(gè)人都要為弟弟妹妹做一朵小紅花。首先，我把老師發(fā)下來(lái)的紅紙重疊在一起，用折扇子的.方法折起來(lái)，然后拿線(xiàn)在中間綁好，把紙攤開(kāi)，就變成了一個(gè)蝴蝶結了，再把紅紙一層一層的拉起來(lái)，捏緊，最后，那別針別起來(lái)，一朵小紅花就完成了。雖然不怎么好看，但是這是我的一片心意。
9月1日上午，我們六年級的大哥哥大姐姐帶著(zhù)一年級的小弟弟小妹妹參觀(guān)了我們美麗的崇文校園。三色滑梯、童趣園、小樹(shù)迷宮，那是我們歡樂(lè )玩耍的地方；童真樓、尚德樓、崇文樓，那是我們認真學(xué)習的地方。崇文校園，是我們所有崇文小海燕的第二個(gè)家我們在這個(gè)溫暖的大家庭里茁壯成長(cháng)。
下午，我們帶著(zhù)弟弟妹妹們，一起乘坐大巴來(lái)到了西湖跨虹橋邊，尋訪(fǎng)“崇文舊址”，進(jìn)去后，走過(guò)幾條幽徑，我們看到一塊石碑，上面寫(xiě)著(zhù)“崇文書(shū)院舊址”。建筑是在改變的；思想是在改變的，唯一不變的是崇文實(shí)驗學(xué)校的悠久歷史。拍過(guò)照片以后，我們四個(gè)假日小隊分開(kāi)來(lái)為小弟弟小妹妹介紹崇文的歷史。
我覺(jué)得這次的活動(dòng)很有意思，不僅讓我們更加了解了我們學(xué)校的悠久歷史，還讓我們培養了交際能力和責任心。
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