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(精品)國防教育作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的國防教育作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國防教育作文 篇1
當我們在明亮的教室里學(xué)習時(shí),當我們和家人團聚時(shí),當我們沉浸在幸福中時(shí),是否想過(guò),有一群人,他們正在祖國的前線(xiàn),保家衛國,容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長(cháng)年在外執行任務(wù),連與親人見(jiàn)一面都十分不易。他們,有一個(gè)光榮的稱(chēng)號,叫軍人。
小時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大后要像軍人一樣保家衛國。從未想過(guò),有一天,這個(gè)夢(mèng)成了現實(shí),雖然這個(gè)夢(mèng)還沒(méi)有圓滿(mǎn),但我已經(jīng)體驗了一番。
當我換上這身國防教育服的那一刻時(shí),肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白,磨練我們的時(shí)候到了。前方等著(zhù)我的,是嚴厲的教官,是艱苦的訓練,但我不能逃避,不能做個(gè)還沒(méi)上戰場(chǎng)就逃跑的士兵。
接下來(lái)的訓練,十分艱苦。頭上有刺眼的陽(yáng)光,面前有嚴厲的教官。所有的壞習慣,都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗!皥猿志褪莿倮,咬咬牙,狠下心,堅持下去,就是勝利者。
“團結就是力量”,世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的.團體。我們在訓練齊步走和跑步時(shí),最開(kāi)始是參差不齊的,快的快,慢的慢。一停下來(lái),歪歪斜斜,一點(diǎn)也不整齊?僧斘覀儓F結時(shí),我們的心成了一條線(xiàn),大家互相幫助,到最后一天訓練時(shí),明顯有了很大的進(jìn)步。
國防教育生活有苦也有樂(lè )。當我們班和別班拉歌時(shí),可謂是氣勢昂揚,一下就壓倒了對方。拉歌勝利時(shí),我們心中的興奮與喜悅,是無(wú)法用言語(yǔ)形容。直到訓練到最后一天,我們拉歌還無(wú)一敗績(jì),這大大增長(cháng)了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長(cháng)們。雖然有許多父母是上班族,無(wú)法來(lái)到現場(chǎng)觀(guān)看我們。但是,他們的心是連在一起的。家長(cháng)們怕我們曬傷,專(zhuān)門(mén)帶來(lái)了防曬霜,休息的時(shí)候便幫我們噴在身上;怕我們訓練時(shí)都太累了,還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了水果給我們補充能量;怕我們太熱了,買(mǎi)來(lái)涼糕為我們降溫……所有的家長(cháng)都把全班同學(xué)當作自己的孩子對待。有這么一股后備力量,我們還不該振作精神,投入到新的訓練中去嗎?
三日光陰,說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快。有苦有樂(lè ),有汗水,也有歡笑。這次國防教育,培養了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習上還是在生活上,都應該具有這種精神。我想,也許這才是此次國防教育真正的目的吧!
國防教育作文 篇2
“站軍姿要收臂、收腹、收下巴,做到三收三挺…”教官緩緩踱著(zhù)軍步,鏗鏘地解說(shuō),雙眼緊盯住我們。我的汗水順著(zhù)鼻梁流下來(lái),身體盡量挺拔地像棵松樹(shù),盡管上半身與下半身似乎快分離了,雙腳卻死死抓住地面。
今天的太陽(yáng)格外的烈,一絲風(fēng)也沒(méi)有。我們的皮膚像案板上的肉,被陽(yáng)光炙烤著(zhù),在這個(gè)大鍋爐中,我們頑強地抵抗,與烈日、與惰性。每一秒,我都能感到體內的血液在沸騰;每一刻,我都切身感受到了軍人的辛苦。教官的嚴苛和如劍刀的日光正在磨煉我們的意志,內心深處在大聲呼喊:不行了,還是放棄吧!但是老師的鼓勵讓我堅持了下來(lái)。海到無(wú)邊天做岸,山登絕頂我為峰!何況,海還沒(méi)有到無(wú)邊,山還未登上絕頂,國防訓練才第一天,萬(wàn)里長(cháng)征才剛開(kāi)始,怎能輕易認輸?
中午熬到午飯時(shí)間,我們早已饑腸轆轆。此時(shí)陪伴我們空著(zhù)肚皮的還有教官和老師們,看著(zhù)眼前豐盛的午餐,想到多年前先輩們創(chuàng )業(yè)時(shí)食不果腹衣不蔽體,突然明白了這頓飯的意義深遠,為什么飯前一支歌為什么光盤(pán)我都明白了。
這只是第一天,接著(zhù)還有第二天、第三天,我期待未來(lái)的'到來(lái),我期待收獲的碩果,更期待訓練結束后收獲一個(gè)全新的自我——一個(gè)目標明確、意志堅定、絕不輕言放棄的我!
國防教育作文 篇3
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我便上初中了。初中對于我來(lái)說(shuō)一切都是嶄新的,擁有很多小學(xué)沒(méi)有的東西,讓我感到特別新奇。其中最讓我難忘的是——人生的第一次國防教育。
在一個(gè)剛剛立秋的秋日,夏日的威力還未消盡,每天的太陽(yáng)依舊毒辣……這天劉老師告訴我們明天就要開(kāi)始國防教育了。我又激動(dòng)又擔心,激動(dòng)的是國防教育一定很有趣,擔心的是我是否可以堅持下來(lái),但我想再辛苦也沒(méi)有暑假的時(shí)候,我在悶熱的球場(chǎng)穿著(zhù)沉重的冰球裝備打球辛苦吧,這樣想著(zhù)我就不擔心了。于是我開(kāi)始了我人生的一場(chǎng)艱苦的磨練……
第二天早上,我穿上了迷彩軍裝,戴著(zhù)軍帽,威風(fēng)凜凜的出門(mén)了。我們到了操場(chǎng)上,參加了國防教育開(kāi)營(yíng)儀式,還迎來(lái)了我們期待的`教官,一個(gè)威武又和藹的大個(gè)子教官。開(kāi)始訓練了,第一個(gè)動(dòng)作是“稍息”,動(dòng)作很簡(jiǎn)單,只需要迅速有力的把左腳向左邊踏出,我們很快就熟練了。第二個(gè)動(dòng)作是“跨列”,動(dòng)作要領(lǐng)是雙手放在背后腰帶以上,右手握拳,左手握住右手,腳在背手的同時(shí)向左邊平行跨出,動(dòng)作要迅速而且整齊。第三個(gè)動(dòng)作當然就是讓同學(xué)們叫苦連天的“站軍姿”,動(dòng)作其實(shí)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)就難了,因為要長(cháng)時(shí)間保持,很難維持平衡,身體會(huì )不自覺(jué)的晃動(dòng)。再加上烈日炎炎,大家已經(jīng)熱得七竅生煙,汗流浹背了。這時(shí)教官告訴我們,他們在部隊里站軍姿,一般一站就是兩三個(gè)小時(shí),我頓時(shí)對教官產(chǎn)生無(wú)限敬佩之情。我不斷的鼓勵自己堅持一定要堅持,雖然衣服已經(jīng)濕透又被太陽(yáng)曬干,然后又濕透了,但我始終堅持著(zhù),我知道自己離勝利已經(jīng)越來(lái)越近了。
在后面的國防教育訓練中我都力爭做到像教官一樣好。國防教育訓練是磨練人的意志的,是讓人學(xué)會(huì )什么是堅持,什么是吃苦耐勞的,我在以后的學(xué)習中也一定要有這樣的意識!
國防教育作文 篇4
秋日清晨的風(fēng)是不錯的,既柔和卻又“干凈利落”,拂過(guò)人們的面頰只給人留下了深深的感嘆和懷戀。天上的白云如薄絮一樣平整地鋪開(kāi),就像我們此刻在操場(chǎng)上整齊地排列著(zhù)站著(zhù)軍姿一般。
開(kāi)學(xué)前一直和同學(xué)討論的國防教育伴隨著(zhù)那“秋老虎”到來(lái)了。本以為操場(chǎng)上應是秋風(fēng)散散,沒(méi)想到卻放了晴。啊,這秋日的異常的.太陽(yáng)!刺眼的陽(yáng)光下,我恍惚地站著(zhù)軍姿,思緒早已飄到了九霄云外。教官尖銳的哨響劃過(guò)整個(gè)操場(chǎng),忽地把我拉回現實(shí)——這意味著(zhù)我們至少可以活動(dòng)一下了。稍作休息過(guò)后我們又開(kāi)始刻苦地訓練,稍息、跨步、齊步走……一樣不落。盡管效果總是不如人意,但那額頭上的汗珠是我們努力的證明!在一遍又一遍的齊步走中我好像領(lǐng)悟到了一點(diǎn),一點(diǎn)政委教官說(shuō)的那種“紀律中自由的快感”:每當大家邁著(zhù)整齊統一的步伐在操場(chǎng)上來(lái)回練著(zhù),喊著(zhù)響徹云霄的口號,每一步都迎著(zhù)風(fēng),每一步都冒著(zhù)驕陽(yáng),每一步都如此堅定有力!
還是那陣風(fēng),它靈巧的在人與人之間來(lái)回穿梭,帶著(zhù)操場(chǎng)旁香樟樹(shù)語(yǔ)的祝福,帶著(zhù)老師寄予我們的希望,帶著(zhù)父母幾日不見(jiàn)的想念與關(guān)懷,一并吹入我們的心靈,是這樣的順心。就是這陣奇特的風(fēng),讓我領(lǐng)悟到了一點(diǎn)“紀律中的自由”,我好想這般堅持不懈地一直走下去,走向勝利的舞臺,走向成功的彼岸,走向光彩的人生!
從晨光到余暉,從雛鳥(niǎo)到雄鷹,從躊躇而行到自由奔跑,這是我的期望,也是我們的走向。
國防教育作文 篇5
歲月匆匆,這一切都如一場(chǎng)夢(mèng),才剛起頭卻已經(jīng)是初中生涯的又一個(gè)階梯,一個(gè)月的時(shí)間就這么被無(wú)情的拋之而去,而我們即將面臨的則是令人“愛(ài)恨交錯”的國防教育。
初中可與小學(xué)不同,在這里人人都是平等的,我們離開(kāi)了大人們的懷抱,在新的學(xué)習環(huán)境下,只能靠自己努力拼搏。鬧鈴響了,伴隨著(zhù)我們又是新的一天,我們一大早便結伴來(lái)到教室,等待著(zhù)國防教育的開(kāi)始,體育委員用響亮的聲音帶著(zhù)我們來(lái)到了體育館,這里早已人聲鼎沸,看來(lái),為此興奮的人還不止我一個(gè)。不一會(huì )兒,只見(jiàn)校長(cháng)氣勢不凡的走上了主席臺,對著(zhù)麥克風(fēng)大聲宣布:“國防教育現在開(kāi)始!宾畷r(shí),震耳欲聾的掌聲排山倒海般涌來(lái),隨后,教官便領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng),我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,倍感暖和。
果然在我的意料之中,第一個(gè)動(dòng)作就是站軍姿,這對我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,所以我們一次就成功升級到了第二個(gè)動(dòng)作——立正稍息和跨立,因為我們練習十分認真,所以很快又從停止間轉法到了齊步走、踏步……這已是下午了,我們被熾熱的太陽(yáng)烤著(zhù),同學(xué)們都有點(diǎn)按捺不住,猶如熱鍋上的螞蟻,但只能任汗水浸濕脊背,卻無(wú)能為力,這一刻,我終于體會(huì )到國防教育的苦,這一天,也就這么忙忙碌碌的度過(guò)了。
“嘰嘰、嘰嘰……”鳥(niǎo)兒清清喉嚨,唱出了宛轉的歌兒,與輕風(fēng)應和著(zhù)。第二天朝我們走來(lái)了,這一上午我們復習了昨天所學(xué)的姿勢和動(dòng)作,下午教官又教我們唱國防歌:
聽(tīng)吧新征程號角吹響,強軍目標召喚在前方。國要強我們就要有擔當,戰旗上寫(xiě)滿(mǎn)鐵血榮光。將士們,聽(tīng)黨指揮,能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良。不懼強敵敢較量。為祖國決勝疆場(chǎng)……
聽(tīng)著(zhù)這樣的歌兒,我仿佛看到教官們在太陽(yáng)的暴曬下已經(jīng)汗流浹背,卻還要忍受著(zhù)我們的頑皮天性。夜里,我們正躺在舒舒服服的'床上做著(zhù)美夢(mèng),可他們卻在那里紋絲不動(dòng)地站著(zhù)夜崗,相對他們我們那點(diǎn)苦又算得了什么呢?我心里暗下決心一定要更加努力的練習,讓教官少為我們操一點(diǎn)心。此時(shí)我也發(fā)自?xún)刃牡南蚰切┬燎诠ぷ鞯慕坦賯冎戮矗骸敖坦,您們辛苦了!?/p>
昨天的感悟使我今天又多了十倍的認真,眼看這已是最后一天了,所以我們今天一個(gè)個(gè)都不敢放松警惕,我們全程嚴格地按照教官的要求來(lái)做,在最后的階段,有了明顯突出的進(jìn)步,終于獲得了老師和教官的稱(chēng)贊。是啊,軍訓或苦或累,但它給我們帶來(lái)的終究是令你受益匪淺的收獲!
在教官的一聲令下我們?yōu)槠谌斓膰澜逃柧氃谶@里就畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
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