張桂梅校長(cháng)先進(jìn)事跡

時(shí)間:2023-11-04 09:32:17 新材料 我要投稿
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張桂梅校長(cháng)先進(jìn)事跡

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧,根據事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編整理的張桂梅校長(cháng)先進(jìn)事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

張桂梅校長(cháng)先進(jìn)事跡1

  她,是一名敬業(yè)奉獻的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長(cháng)張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔,此時(shí),她面臨著(zhù)工作崗位的抉擇,她沒(méi)有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒(méi)有停下教書(shū)育人的腳步,憑借著(zhù)頑強的毅力,她忍著(zhù)病痛一次次站在熱愛(ài)的講臺上。

  一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。

  一面旗幟,她埋頭苦干、灑播大愛(ài),是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。

  一個(gè)榜樣,她堅守共產(chǎn)黨人的“初心”,是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣,哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。

  情系學(xué)生,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內隨處可見(jiàn)張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當做親人,當遇到學(xué)生生病,她帶著(zhù)他們徹夜奔波到醫院,一直守護在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著(zhù)群眾,設身處地為學(xué)生著(zhù)想,用一次次感人的事跡踐行著(zhù)共產(chǎn)黨人的頑強拼搏。

  三尺講臺折射溫暖,華坪女子高中建校初期,身為校長(cháng)的張桂梅遇到各類(lèi)棘手的問(wèn)題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛(ài)支撐著(zhù)她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。工作中,面對急難險重等困難時(shí),部分人會(huì )出現躲避推脫、敷衍塞責的情況,這不利于任務(wù)的`完成,我們要學(xué)習張桂梅同志精神,不僅要會(huì )“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實(shí)踐強化行動(dòng)力,堅持一張藍圖繪到底。

  無(wú)私奉獻,一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱,她無(wú)私奉獻,為校園建設拿出了所有的積蓄,她如細雨般潤物細無(wú)聲,不計功名,告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國家的栽培,她用實(shí)際行動(dòng)展現出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們的指路明燈。

  教學(xué)工作中,我們常常會(huì )因為教學(xué)以外的任務(wù)而犧牲個(gè)人的時(shí)間,或由于一些特殊情況被學(xué)生家長(cháng)誤解,此時(shí),我們更要沉下心來(lái)做實(shí)事,不抱怨、不消極,學(xué)習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把家長(cháng)們的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺,時(shí)刻謹記共產(chǎn)黨員的“初心”,在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前,創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌!

張桂梅校長(cháng)先進(jìn)事跡2

  張桂梅同志命運坎坷,但無(wú)論身心如何困苦、處境如何艱難,她始終堅定理想信念,堅守初心信仰,飽含著(zhù)對黨、對人民、對貧困山區的無(wú)限深情,感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。1998年4月,她在黨旗下莊嚴宣誓:“對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切……”入黨20多年來(lái),她始終愛(ài)黨、護黨,忠誠于黨。

  她對黨忠誠!

  熟悉張桂梅的人都知道,任何人都不可以在她面前說(shuō)黨委政府的不好、說(shuō)共產(chǎn)黨的不是。她反復說(shuō):“你們可以說(shuō)某個(gè)干部不行,但絕不可以說(shuō)共產(chǎn)黨不好。

  如果沒(méi)有共產(chǎn)黨,哪兒有今天的幸福生活!边@樣一句話(huà),她講了22年,不知有多少遍,她說(shuō)還要繼續講下去。

  她對黨感恩!

  2000年,在領(lǐng)取勞模的5000元獎金后,她考慮到自己重病在身,隨時(shí)可能撒手人寰,把獎金一次性交了黨費。20xx年,她將自己的黨代表證、五一勞動(dòng)獎?wù)、奧運火炬和畢生獲得的榮譽(yù)證書(shū),毫無(wú)保留地交給了黨組織,全部保留在縣檔案館里。別人問(wèn)她怎么舍得,她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠!

  她對黨信賴(lài)!

  20xx年華坪女子高中創(chuàng )建后,她把黨的.信念融入辦學(xué)體系,堅持革命傳統立校、紅色教育育人,實(shí)行紅色教育統領(lǐng)校園文化的教學(xué)模式。建校初期,由于山區條件艱苦,加之她要求嚴格,很多年輕教師完全適應不了,不到半年,17名教師就有9名辭職離去,教學(xué)工作近乎癱瘓,F實(shí)雖然讓她始料不及,但也意外發(fā)現,留下來(lái)的8名教師中,有6名是共產(chǎn)黨員。這也啟示她,有黨員,就要有黨組織,有黨組織,就沒(méi)有克服不了的困難。從此,張桂梅心中有了底氣,腳下有了力量。她迅速把6名黨員教師集中起來(lái),重溫入黨誓詞,誦讀《為人民服務(wù)》《紀念白求恩》等名篇,大家眼里泛著(zhù)淚花,緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!學(xué)校黨支部很快成立起來(lái),從此女子高中就有了“主心骨”,學(xué)校建設翻開(kāi)了嶄新一頁(yè)。10多年來(lái),她開(kāi)創(chuàng )并堅持“五個(gè)一”黨性教育常規活動(dòng),全體黨員一律佩戴黨員徽章上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周合唱一支革命歌曲、每周觀(guān)看一部紅色影片、黨員每周組織一次理論學(xué)習。女子高中第一屆學(xué)生都清晰記得,第一天唱的是《紅米飯南瓜湯》。理想信念教育成為女子高中一大辦學(xué)特色,“繼承革命傳統、發(fā)揚延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統文化,做社會(huì )主義合格接班人”成為了女子高中始終不變的辦學(xué)宗旨。對此她說(shuō),我們就是要讓紅色基因代代傳!有人說(shuō),張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的外,沒(méi)有孩子、沒(méi)有親人、沒(méi)有家。她卻笑著(zhù)說(shuō):“不,我是一名共產(chǎn)黨員,我有一顆火熱的心,這顆心里面有黨,有人民,有學(xué)校,有國家,有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子,我什么都有!”她用一言一行、心血汗水、無(wú)疆大愛(ài),堅守著(zhù)自己的信仰,把一生全都給了黨。

  牢記宗旨,為民奉獻一輩子

  20多年來(lái),張桂梅同志始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持著(zhù)鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅守,用愛(ài)心培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。1975年12月,張桂梅響應黨的號召,從黑龍江來(lái)到云南支援邊疆建設,在此后的時(shí)間里,她把全身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業(yè)。1996年,丈夫去世后不久,張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調到深度貧困山區華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區、民族地區、貧困地區,越走越偏、越走越苦。來(lái)到華坪后,她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔起4個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒(méi)人喜歡艱苦,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱苦,她說(shuō):“艱苦的地方更需要我!币舱窃谶@個(gè)過(guò)程中,她越發(fā)感受到做好民族貧困地區教育工作的重要。

  她愛(ài)生如子!

  到民族中學(xué)工作,張桂梅面對的是傈僳族、彝族、納西族等少數民族學(xué)生,這些學(xué)生幾乎都來(lái)自大山,家庭貧困,因為缺乏營(yíng)養,普遍體弱多病。對此,她就每個(gè)月輪流帶著(zhù)學(xué)生出去“加餐”,她告訴學(xué)生:“你們這個(gè)時(shí)候正在長(cháng)身體,想吃什么就告訴我!泵看螌W(xué)生們都吃得很開(kāi)心,直到有一天,學(xué)生們吃完飯,張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢(qián),學(xué)生們才一下子明白過(guò)來(lái),每頓飯僅舍得吃?xún)擅X(qián)一份小菜的張老師、其實(shí)并不寬裕。大家無(wú)語(yǔ)凝咽,淚眼相望。

  2003年,張桂梅還送走了一個(gè)特殊的班。這個(gè)班有的學(xué)生轉走了,有的學(xué)生回家不讀了,有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過(guò)夜,老師們對這個(gè)班都失去了信心,紛紛要求調離。隨著(zhù)中考臨近,張桂梅看在眼里,急在心上,主動(dòng)請求接下這個(gè)班,擔任班主任。之后,她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,但玩游戲的學(xué)生還是管不住自己,晚上總想跑出去。張桂梅橫下心來(lái),把行李搬進(jìn)了男生宿舍,和32個(gè)男生住在了一起,既當師長(cháng)又當家長(cháng)。早上,她叫學(xué)生們起床早操;晚上,她先檢查完女生宿舍后,又逐床清點(diǎn)男生人數,才躺下休息。一段時(shí)間下來(lái),男孩子們都說(shuō)就像在家里一樣,有個(gè)媽媽和他們住在一起?墒,只有張桂梅知道,住在男生宿舍里的那幾個(gè)月是怎樣熬過(guò)來(lái)的。為更好照顧男生的起居,每到下午張桂梅就不敢喝水,擔心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機溜出去,而且男生們粗重的鼾聲、夢(mèng)話(huà)聲和臭腳味,常常使她睡不好覺(jué)……她的辛勞沒(méi)有白費,這個(gè)班在中考時(shí)22個(gè)學(xué)生考到了500分以上。少年喪母、青年喪父、中年喪夫,不幸總是纏繞著(zhù)張桂梅。1997年4月,她被查出患有子宮肌瘤,已經(jīng)像5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷地把檢驗結果揣進(jìn)懷里,繼續堅持站在講臺上,直到7月份把4個(gè)班的學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后,她才住進(jìn)醫院接受手術(shù)。為她手術(shù)的醫生從她體內取出重達2公斤多的腫瘤時(shí),眼泛淚花,他們簡(jiǎn)直不敢相信,這是一種什么樣的精神力量,支撐著(zhù)這樣一個(gè)薄弱身軀熬過(guò)這樣的疼痛:她腹腔的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了。手術(shù)后,醫生反復叮囑,一定要靜養6個(gè)月以上,可僅僅24天之后,張桂梅又站在了她熱愛(ài)的講臺之上……

張桂梅校長(cháng)先進(jìn)事跡3

  十二月中旬,中宣部授予云南省麗江市華坪縣高級中學(xué)校長(cháng)張桂梅“時(shí)代楷!狈Q(chēng)號,褒揚她是點(diǎn)亮鄉村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師,號召全社會(huì )向她學(xué)習。

  分公司號召全體職工進(jìn)行觀(guān)看,該節目用長(cháng)達一個(gè)小時(shí)的篇幅詳細報道了張桂梅校長(cháng)的先進(jìn)事跡。張桂梅和1804個(gè)貧困女孩的故事再一次走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),傳遍大街小巷。張桂梅故事的背后是所有基層教育工作者無(wú)怨無(wú)悔扎根教育事業(yè),不計回報揮灑生命熱忱的精神,深深地感染著(zhù)我們每一位職工,張桂梅堅守初心、扎根大山教育的先進(jìn)事跡令無(wú)數人淚目,是我們學(xué)習的榜樣。

  在漫長(cháng)的教學(xué)生涯中,張桂梅兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,孑然一身,以愛(ài)為教,富教于愛(ài),每天五時(shí)起,一時(shí)眠,幫助那些大山中的少數民族孩子們真正實(shí)現了人生的夢(mèng)想和價(jià)值,為祖國的各行各業(yè)輸送人才。其中有教師、醫生、律師、人民警察……讓無(wú)數懵懂的女孩真正明白“走出大山”的含義,無(wú)數的女孩忠心地感謝“張媽媽”無(wú)私的付出,她們紛紛表示:要學(xué)習和繼承她身上那種堅守初心,對黨忠誠的政治品格,堅韌執著(zhù),鍥而不舍的精神品質(zhì),恪盡職守、愛(ài)崗教業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操,立足于各行各業(yè),回報“張媽媽”的.一片深情厚愛(ài)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)是“張媽媽”最真實(shí)的寫(xiě)照,一個(gè)用自己的生命在教書(shū)育人的老師,她只是一個(gè)平凡的人,但她用她的對教育的那份摯愛(ài)成就了一份偉大的事業(yè),真正把職業(yè)當事業(yè)來(lái)對待,用珍愛(ài)孕育著(zhù)每一位莘莘學(xué)子,永遠成為孩子成才路上的貴人,努力做一名合格的“燃燈者”、“引路人”!

  張桂梅的事跡感天動(dòng)地,震撼人心,看了影片后,感動(dòng)的同時(shí),也引起了深深共鳴。如何才能在平凡的崗位,做出不平凡的成績(jì)呢?這就需要我們把“張媽媽”的精神牢記心中,不忘初心,發(fā)揚鍥而不舍的精神,愛(ài)崗敬業(yè)的作風(fēng),激發(fā)干事創(chuàng )業(yè)的熱情,立足本職,從身邊的小事做起,共同攜手,創(chuàng )建美好的未來(lái)!

張桂梅校長(cháng)先進(jìn)事跡4

  張桂梅,一名其貌不揚,面容削瘦的63名老太太。不認識她的人,根本不會(huì )知道她是“全國十大女杰”、“全國十大師德標兵”、“全國先進(jìn)工作者”,更不會(huì )知道這名走在行人中和當地農民一樣樸素的老太太會(huì )是頭頂無(wú)數“光環(huán)”的人大代表,是一名蜚聲長(cháng)城內外的“全國優(yōu)秀教師”。她和無(wú)數鄉村教師一樣樸實(shí)無(wú)華,以致于不了解她的'人絕對不會(huì )想到,就這樣一位瘦小的老太太竟會(huì )是全國唯一一所全免費的女子高級中學(xué)的校長(cháng),也絕對不會(huì )想到她所在的云南華坪女子高級連續十年能高考綜合上線(xiàn)率100%,在她和同事的努力下,她讓一千六百多女孩走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。今年高考,華坪女子高級中學(xué)159名考生,在疫情影響下還是取得了150名考生全部達到本科線(xiàn),其余9人達到專(zhuān)科成績(jì)。

  張桂梅帶領(lǐng)下的學(xué)校教學(xué)成績(jì)感人,張桂梅的事跡更感人。她曾肺部患病,可是為了不耽誤教學(xué),她視生命如兒戲帶病教學(xué),幾次昏迷在課堂,在病情加重后張桂梅兩次手術(shù)都選擇在了假期。她收留了幾十名棄嬰,并將她們當自己親生閨女一樣照顧。幾十年她救助了無(wú)數生活困窘的孩子,也將一些家貧而輟學(xué)的女孩追回了學(xué)!瓘垝烀返纳婆e枚不勝舉。她用自己瘦小的身軀踐行了師者仁心,譜寫(xiě)了人民教師“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的贊歌,用自己的生命詮釋了人民教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大。

  在給兒子填報志愿期間,我“認識”了張桂梅,也被她感動(dòng)得流淚了。筆者不想在此再對她的事跡再做贅述,也不想對她再做過(guò)多的贊美,只想給她這位同行,這位關(guān)心貧困地區孩子教育的好教師送上一聲祝福:“挑李不言,下之成蹊”,祝愿張桂梅老先生好人一生平安。希望在她老人家在百歲大壽之時(shí),各路學(xué)子能齊聚一堂為老先生賀壽。

張桂梅校長(cháng)先進(jìn)事跡5

  無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。

  在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺(jué)“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話(huà)和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水,擔心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機溜出去。

  在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說(shuō)話(huà)。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,還要忍著(zhù)疼痛和學(xué)生聊會(huì )兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著(zhù)張老師大哭起來(lái),說(shuō)一定不會(huì )辜負張老師。

  如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現了問(wèn)題,嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué),但她仍然每天拿著(zhù)小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊!睆埞鹈氛f(shuō)。

  為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著(zhù)學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現她翻遍了所有的包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃?xún)山清X(qián)一份的小菜,每天的生活費僅3元。

  她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著(zhù)學(xué)生和家長(cháng)的電話(huà),“聽(tīng)說(shuō)智能手機容易壞,怕?lián)Q手機后這些電話(huà)號碼會(huì )丟失”。

  她的.衣服很土,有些是別人買(mǎi)給她的。華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買(mǎi)套西服去北京開(kāi)會(huì )。她卻用這筆錢(qián)為學(xué)校買(mǎi)了臺電腦。

  她把獲得的3萬(wàn)多元獎金,捐給了災區;5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬(wàn)元的“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元,她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,把這些錢(qián)用在山區孩子們身上。

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