中秋節開(kāi)幕詞

時(shí)間:2023-11-04 09:19:08 中秋節 我要投稿

(精)中秋節開(kāi)幕詞5篇

  在學(xué)習、工作生活中,很多時(shí)候,我們都不可避免的需要用到開(kāi)幕詞,一般重要會(huì )議或者活動(dòng)都需要致開(kāi)幕詞,這是一個(gè)必不可少的程序。那么,好的開(kāi)幕詞要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的中秋節開(kāi)幕詞,歡迎閱讀與收藏。

(精)中秋節開(kāi)幕詞5篇

中秋節開(kāi)幕詞1

  A:親愛(ài)的老師們

  B:敬愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  C:月是思念,月是圓滿(mǎn);今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂;

  A:月是執著(zhù),月是永恒;今夜,月美如玉,舞動(dòng)我們青春的步伐。

  D:月是期盼,月是掛牽;今夜,月圓如盤(pán),看不見(jiàn)殘缺的遺憾;

  E:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈著(zhù)我們彼此的友誼;

  B:今天,花好月圓,我們師生濟濟一堂,共敘思念之情;

  D:今天,中秋佳節,我們一起歡度時(shí)光,共抒校園的喜悅;

  E:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航;

  C:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語(yǔ)中讓理想飛翔。

  合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在高二一班這個(gè)大家庭里放飛!

  A:現在我宣布XX班中秋晚會(huì )正式開(kāi)始!

  B:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,卻是永恒,美好與回憶,時(shí)間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,十年不變。下面有請XX為大家帶來(lái)的《十年》

  D:感謝XX帶來(lái)的歌聲,接下來(lái)有請萬(wàn)A給大家帶來(lái)一首充滿(mǎn)溫馨愛(ài)意的歌曲——《小情歌》,大家歡迎!

  E:聽(tīng)完美妙的歌聲,讓我們坐著(zhù)熱氣球,載著(zhù)理想飛向遠方。歡迎XX,XX帶來(lái)的《熱氣球》

  C:環(huán)游過(guò)人生的旅途后,不妨回頭再看看自己的腳步,到底留下了多少錯誤,同時(shí)讓我們在未來(lái)認錯改過(guò),歡迎XX帶來(lái)歌曲《認錯》

  A:青春是一支支歌曲,催促著(zhù)我們前進(jìn),在這玉帛之季,我們始終堅信,未來(lái)是我們的,未來(lái)是美好的,下面有請XX一組為我們帶朗誦——《相信未來(lái)》

  B:聽(tīng)了許久的中文,也讓我們換換口味,歡迎XX帶來(lái)的歌曲——《little love》

  D:穿越太空,來(lái)到茫茫宇宙,讓我們來(lái)看看賽爾號的傳奇,掌聲有請XX帶來(lái)的《傳奇的賽爾號》

  E:下面有請XX給大家到來(lái)的朗誦《月之韻》和《這也是一切》

  C:茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見(jiàn)自己走過(guò)的長(cháng)長(cháng)人生,我們或許會(huì )感嘆,人世沉浮,接下來(lái),掌聲有請XX帶來(lái)《來(lái)生緣》

  A:感謝XX美妙的歌聲,下面讓我們歡迎XX帶來(lái)的《戀風(fēng)戀歌》

  B:又是一個(gè)中秋夜即將要過(guò)去了,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,總讓人不經(jīng)感嘆 有多少愛(ài)可以重來(lái),歡迎XX帶來(lái)《有多少愛(ài)可以重來(lái)》

  D:我們正是一個(gè)準備展翅翱翔的雄鷹,直到羽翼長(cháng)到豐滿(mǎn)一飛沖天,下面,有請XX帶來(lái)《羽毛》

  E:接下來(lái)有請XX、XX、XX帶來(lái)《習慣兩個(gè)人》

  C:世界上最遙遠的'距離不是生和死,而是站在你面前卻不能說(shuō)出最想說(shuō)的話(huà),有請XX帶來(lái)《香煙愛(ài)上火柴》

  A:月夜是十分美麗的,銀白的月光灑向一對騎著(zhù)單車(chē)的戀人,下面有請XX帶來(lái)《夜車(chē)》

  B:長(cháng)夜漫漫,卻有明星當空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈,有請XX,XX帶來(lái)《暖心》

  D:殘酷的現實(shí),讓我們并不沉迷幻想,卻向往童話(huà),向往那甜蜜的幸福,向往那綻放異彩的天空,向往那充滿(mǎn)期待的未知世界,有請XX一組帶來(lái)《童話(huà)》。

  E:有請XX,XX帶來(lái)《尾戒》

  C:笨小孩不是上天注定的,只要笨鳥(niǎo)先飛,付出比別人更多的努力就會(huì )擁有比別人更美好的一天!下面有請XX帶來(lái)《笨小孩》

  A:因為快樂(lè )、所以快樂(lè ), 就這樣、快樂(lè )一輩子。 有請游XX帶來(lái)《我很快樂(lè )》

  B:在成長(cháng)的路途上,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱,你是否也會(huì )因為漸漸成長(cháng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面有請XX,XX帶來(lái)《越長(cháng)越孤單》

  E:下面有請XX,XX帶來(lái)《再說(shuō)聲sa lang hea yo》

  D:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,有時(shí)候殘缺也是一種美麗!有請游XX,XX帶來(lái)《殘缺》

  C:有請李靜、游EE帶來(lái)《一見(jiàn)鐘情》

  A:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想,我將闖出一片天堂,有請XX帶來(lái)《我最閃亮》

  B:最后請李C同學(xué)現場(chǎng)ktv

  D:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

  E:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

  C:花如海,歌如潮。站在高二的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:

  合:祝全班同心想事成,萬(wàn)事如意!

  A:下面有請我們敬愛(ài)的X老師來(lái)為我們的晚會(huì )畫(huà)上完美的句號!

中秋節開(kāi)幕詞2

  男:敬愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:金秋X月。

  女:金秋X月,萬(wàn)家團圓

  男:走進(jìn)X月,我們用一樣的眼神凝望金秋

  女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲

  男:歡度中秋

  女:我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷

  男:今天我們歡聚一堂。

  女:今天我們載歌載舞,共迎中秋佳節

  男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂(lè )的海洋中;

  女:讓我們歌唱美麗的.希望,歌唱我們共同擁有的歲月

  男:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們互道一聲,中秋節快樂(lè )!

  女:在這闔家團圓的日子里,祝大家中秋快樂(lè )!

  合:XX小學(xué)四八班度中秋聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  結束:

  男:歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫;

  女:歡聲笑語(yǔ)永駐你我的心中;

  男:童年的歡歌,童年的笑語(yǔ)

  女:童年的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮

  男:童年的我們總愛(ài)幻想

  女:童年的我們又充滿(mǎn)希望。

  男:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想

  女:有夢(mèng)想的地方就有希望

  男:知識改變命運

  女:希望成就未來(lái)

  男:愿我們的學(xué)習蒸蒸日上

  女:愿我們的生活天天快樂(lè )

  男:愿我們的老師永遠年輕

  女:愿我們的集體團結向上

  男:愿我們的明天幸福美好

  女:愿我們的祖國永遠繁榮昌盛

  合:XX小學(xué)四八班迎度中秋聯(lián)歡會(huì )到此結束。謝謝大家!

中秋節開(kāi)幕詞3

  乙:今天,中秋佳節,我們一起歡度時(shí)光,同抒“XX”的激情。

  丙:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

  。航裉,月夜良辰,我們在溫馨笑語(yǔ)中讓理想飛翔。

  甲:中秋節的思念,在XX學(xué)校里放飛遠方的'眷戀。

  乙:中秋節的團圓,在XX學(xué)校里把濃濃情意展現。

  丙:XX的希望,在我們的心房。

  。篨X的掘起,是我們的理想。

  甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。

  乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在XX學(xué)習的愉快。

  丙:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福XX學(xué)子中秋佳節快樂(lè )。

  。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱XX學(xué)校明天會(huì )更好。

  合:中秋佳節,溫馨校園濃濃情。中秋聯(lián)歡晚會(huì )到此結束。

中秋節開(kāi)幕詞4

  主持1:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  主持1:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì )忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。

  主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們全校師生歡聚在思源廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

  主持1:俗話(huà)說(shuō):十五的.月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現在我宣布:金塔縣第二小學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì )現在開(kāi)始。

  主持2:在今晚這個(gè)人月兩團圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家帶來(lái)第一個(gè)節目———歌曲《但愿人長(cháng)久》,有請張艷芳和馬麗峰老師。

  主持1:但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾,F在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調歌頭X明月幾時(shí)有》來(lái)體驗蘇軾的樂(lè )觀(guān)豁達胸襟。

  主持2:每一個(gè)傳統節日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì )上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō),使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。據史籍記載,古代帝王祭月的節期為農歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個(gè)節日在秋季八月,故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中,中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節的作品,下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

  主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉之情,卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉的人,無(wú)論走多遠,都難忘故鄉的那一輪明月,無(wú)論在何方,都會(huì )懷念故鄉的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢(mèng)中久違的故鄉。請欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。

中秋節開(kāi)幕詞5

  男:桂花開(kāi)時(shí),香云成海;

  女:月輪高處,廣寒有宮。

  男:金秋送爽,碩果飄香。又是一年中秋好時(shí)光。

  女:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:XX學(xué)校七(2)班中秋主題班會(huì )課現在開(kāi)始

  男:俗話(huà)說(shuō):每逢佳節倍思親,值此佳節我們越發(fā)感受到來(lái)自家人的溫暖

  女:在父母眼里我們就如小蘋(píng)果一樣,下面一曲小蘋(píng)果作為今天的開(kāi)場(chǎng)

  男:中秋節有著(zhù)悠久的歷史下面請聽(tīng)由帶來(lái)的節目《有關(guān)中秋的來(lái)歷和故事》

  女:下面我出一個(gè)燈謎,猜對了有獎哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季男:下面請欣賞由XX同學(xué)帶來(lái)的節目

  男:大家說(shuō)她的'表演好不好,再來(lái)一個(gè)要不要。

  女:請欣賞由帶來(lái)的詩(shī)朗誦

  男:十五的月亮打一成語(yǔ):答案:正大光明男:下面請欣賞由XX同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨奏,大家的掌聲在哪里?!

  男:一年月色最明夜,千里人心共賞時(shí),下面請欣賞由帶來(lái)的詩(shī)朗誦

  女:中天一輪滿(mǎn);秋野萬(wàn)里香。下面請欣賞由黃君姣同學(xué)帶來(lái)的女:相聚是一種緣,相逢是一首歌。

  男:我們有幸來(lái)到七(2)班,我們都是一家人。下面請班主任X老師講話(huà)

  男:占得清秋一半好;應推明月十分圓,今天我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節!

  女:今天我們放飛心情,放飛夢(mèng)想,我宣布

  合:七二班中秋主題班會(huì ),到此結束,謝謝大家!

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