[熱門(mén)]設計方案9篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的設計方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
設計方案 篇1
一、對項目的認識
1、項目地點(diǎn)
xxxx
2、項目規模
總用地面積:1248887平方米
其中:地塊可建設用地面積:590000平方米
地塊規劃建筑總面積:1280000平方米
其中:地塊商業(yè)面積:300000平方米
街鋪 30000平方米
集中高層商業(yè) 270000平方米
地塊住宅建筑面積:980000平方米
3、項目性質(zhì)及要求
是一個(gè)集住宅、商業(yè)、商務(wù)、配套等為一體的綜合性、高品質(zhì)房產(chǎn)開(kāi)發(fā)項目。其目的不僅僅是滿(mǎn)足簡(jiǎn)單的房產(chǎn)開(kāi)發(fā)需求,也是如何通過(guò)科學(xué)合理的項目策劃、規劃設計和可持續開(kāi)發(fā)建設,來(lái)構建和諧社區和和諧社會(huì ),以滿(mǎn)足城市發(fā)展具體要求的需要。本次設計的意義在于滿(mǎn)足以下要求:
——為開(kāi)發(fā)企業(yè)尋求合理的利潤平衡點(diǎn);
——構建和諧社區的要求;
——尊重生態(tài)環(huán)境的要求;
——構建城市新地標的要求。
二、設計的成果、內容及深度
為確保本項目的設計質(zhì)量,縮短設計周期、保證設計進(jìn)度及施工配合我們采取如下措施:
1、嚴格執行國家強制性標準條文、滿(mǎn)足現行的建筑工程建設標準、設計規范(規程)、制圖標準和設計文件編制深度規定。
2、根據業(yè)主要求及國家有關(guān)法規規定,完成該建設項目的總體規劃、建筑方案設計及建筑初步設計。為保證該項目的順利實(shí)施,整個(gè)設計過(guò)程分兩個(gè)階段進(jìn)行:
a.規劃及建筑方案設計
b.建筑初步設計
設計深度依據《建筑工程設計文件編制深度規定》。
3、在收到業(yè)主的委托設計任務(wù)書(shū)和相關(guān)設計資料后60日內,我方將根據中選方案及業(yè)主的修改意見(jiàn)完成總體規劃平面調整和主要建筑單體的方案設計。
該階段的.設計成果主要包括以下內容:
1、規劃部分
規劃說(shuō)明書(shū)
區位分析圖
基地現狀分析圖(建筑、風(fēng)貌、用地評價(jià))
規劃結構分析圖
規劃總平面圖(1/500)
道路交通分析圖
步行系統分析圖
豎向設計圖
停車(chē)場(chǎng)及地下空間分析圖
綠化系統分析圖
景觀(guān)結構分析圖
環(huán)境意向設計圖
主要景點(diǎn)放大設計圖
開(kāi)放空間組織圖
建筑高度分布圖
分期建設圖
主要沿街建筑立面效果圖
綜合管網(wǎng)規劃方案圖
各項經(jīng)濟技術(shù)指標和用地平衡表
2、建筑部分
建筑設計說(shuō)明書(shū)
主要單體建筑平、立、剖面圖
圍墻及大門(mén)平、立、剖面圖
主要單體建筑造型效果圖
4、業(yè)主將該階段審批意見(jiàn)反饋給我方,我方根據反饋意見(jiàn)修改,完成規劃及建筑方案設計階段的最后成果。周期約為10日
5、規劃及建筑方案設計報批通過(guò)后,在業(yè)主通知同意后,我方開(kāi)始進(jìn)行建筑初步設計。周期約為60日。其間,甲乙雙方應密切協(xié)作,共同確定所涉及的結構、設備及材料等問(wèn)題。
該階段的設計成果主要包括以下內容:
1、規劃部分
規劃說(shuō)明書(shū)
區位分析圖
基地現狀分析圖(建筑、風(fēng)貌、用地評價(jià))
規劃結構分析圖
規劃總平面圖(1/500)
道路及建筑定位圖
道路交通分析圖
步行系統分析圖
豎向設計圖
停車(chē)場(chǎng)及地下空間分析圖
綠化系統分析圖
景觀(guān)結構分析圖
環(huán)境意向設計圖
主要景點(diǎn)放大設計圖
開(kāi)放空間組織圖
建筑高度分布圖
分期建設圖
主要沿街建筑立面效果圖
綜合管網(wǎng)規劃方案圖
各項經(jīng)濟技術(shù)指標和用地平衡表
2、建筑部分
建筑設計說(shuō)明書(shū)
主要單體建筑平、立、剖面圖
圍墻及大門(mén)平、立、剖面圖
結構及設備專(zhuān)業(yè)說(shuō)明書(shū)
結構及設備專(zhuān)業(yè)相關(guān)圖紙
6、業(yè)主將該階段審批意見(jiàn)反饋給我方,我方根據反饋意見(jiàn)修改,完成建筑初步設計階段的最后成果。周期約為10日。
7、為保證業(yè)主的設計方案及擴初設計在施工圖設計階段得以準確地貫徹,以確保建成后的設計效果,我方可以承擔后期圖紙的審校工作。
8、為更好的延續項目的完整性,控制項目最終效果,我們可以提供從項目前期規劃到建筑單體設計和景觀(guān)設計的全程服務(wù),但是景觀(guān)設計需要另行簽訂合同。
三、設計費的計算
參考同類(lèi)項目收費標準、地區差別和市場(chǎng)等因素綜合考慮。初步擬定本次設計收費計算標準。
1.工程項目設計階段:
規劃及建筑方案設計、初步設計。
2.工程項目類(lèi)型:
居住區、公共建筑(包括:辦公、商業(yè)、酒店等)
3.設計費取費標準:
根據工程項目的具體情況,可分別按工程總造價(jià)(圖紙概算)的百分比進(jìn)行取費,也可按建筑容量的單方費率進(jìn)行取費。為簡(jiǎn)化設計報價(jià)程序,現采用按建筑容量的單方費率進(jìn)行取費,建筑容量則以上一輪概念設計經(jīng)濟技術(shù)指標為參考。
a. 居住區總體規劃設計:20000元/公頃。
b. 多層住宅:8元/m2。
c. 高層住宅:12元/m2。
d. 公共建筑:22~30元/m2。
4、計費:
方案總體規劃 59公頃×20000元/公頃=118萬(wàn)元
成果:
啟動(dòng)地塊:
1)、多層住宅建筑(街鋪) 30000平方米×8元/平方米=240000元
2)、高層住宅建筑 167247平方米×12元/平方米=2006964元
地塊設計費小計:225萬(wàn)元
其他地塊:
1)、高層住宅建筑 782753平方米×12元/平方米=9393036元
2)、公共建筑設計 270000平方米×25元/平方米=6750000元
地塊設計費小計:1614萬(wàn)元
5、項目總體報價(jià)
設計費用: 規劃 118萬(wàn)
建筑設計 1839萬(wàn)
總計:1957萬(wàn)
設計方案 篇2
活動(dòng)要求:
1、引導幼兒自選喜歡的小器械玩,鼓勵他們一物多玩。
2、帶領(lǐng)幼兒動(dòng)作有力,有節奏地做好寶寶操。
3、觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中出汗情況和活動(dòng)量情況,及時(shí)提醒幼兒擦汗和調整活動(dòng)量。
活動(dòng)準備:
1、自選運動(dòng)小器械若干(流星球、小轉盤(pán)、海綿棍等)
2、小皮球人手一份
3、小毛巾數量與人數相同
活動(dòng)過(guò)程:
一、 調動(dòng)身心
1、 檢查幼兒衣服、鞋子等情況,為活動(dòng)做準備。
2、 引導活動(dòng),放松關(guān)節
轉轉轉,我們小手轉起來(lái);扭扭扭,我們身體扭起來(lái);
跳跳跳,我們小腳跳起來(lái);跑跑跑,大家一起跑起來(lái)!
二、分散活動(dòng)
1、自選活動(dòng)
。1)觀(guān)察幼兒選擇什么器械玩且是否會(huì )一物多玩,鼓勵他們一物多玩。
。2)提醒出汗的幼兒用小毛巾擦汗,減少活動(dòng)量。
。3)鼓勵幼兒介紹并演示自己玩了什么新花樣。
2、一球多玩
師生共同進(jìn)行一球多玩:小鴨走、小兔跳、趕小*、小飛機,開(kāi)小車(chē),放焰火等。(隨機增加幼兒新想出的玩法)
三、 升旗:
提醒幼兒抬頭,眼看國旗
四、 集中活動(dòng)
1、 教師領(lǐng)操,引導幼兒有精神動(dòng)作有力,合拍做操。
2、 隨機練習個(gè)別做得不到位的'操節。
活動(dòng)結束:
1、 組織幼兒排隊有節奏地開(kāi)火車(chē)。
2、 提醒幼兒活動(dòng)后擦汗,喝小半杯水。
設計方案 篇3
教學(xué)目標:
1、常識性了解功的原理。知道使用任何機械都不省功。
2、會(huì )應用功的原理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計算。
3、會(huì )計算機械做的功和不使用做的功。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、理解功的原理。通過(guò)實(shí)驗,設置物理情景,培養學(xué)生分析歸納的能力。
2、利用機械做的功,不使用機械做的功。
教學(xué)過(guò)程:
一、復習提問(wèn)
1、做功的兩個(gè)必要因素是什么?舉例說(shuō)明。計算功的公式和單位是什么?
二、進(jìn)行新課
1、引入、提問(wèn):使用杠桿、滑輪這些簡(jiǎn)單機械能夠省力,是不是也能省功呢?
2、組織學(xué)生完成課本本節實(shí)驗l、2。
學(xué)生自己實(shí)驗。教師巡回指導。
。1)明確實(shí)驗目的是研究使用杠桿(或滑輪)提升重物時(shí)能不能省功?即手對杠桿(或滑輪)做的功與杠桿(或滑輪)對重物做的功是否相等。
。2)明確實(shí)驗中動(dòng)力就是手的拉力,阻力的大小等于鉤碼重。
圖14—4,實(shí)驗是利用杠桿的平衡條件算出手對杠桿的拉力。圖14—5實(shí)驗中手對動(dòng)滑輪的拉力由動(dòng)滑輪的特點(diǎn)得出。
鉤碼重G=mg。
。3)測量砝碼提升的'高度和手移動(dòng)的距離時(shí),把兩個(gè)刻度尺分別豎直放在砝碼及手旁,記下砝碼和手的起始位置。當用杠桿(或動(dòng)滑輪)提升砝碼到一定高度時(shí),再記下砝碼和手的終了位置,求出砝碼升高的高度h(米)和手移動(dòng)的距離s(米)。
。4)實(shí)驗中,杠桿和動(dòng)滑輪的重及杠桿和滑輪在運動(dòng)中的摩擦力忽略不計,因為實(shí)驗研究的是理想機械。
。5)按課文實(shí)驗1、2,并參照圖13—4、圖13—5組裝實(shí)驗器材,將實(shí)驗結果填入課文表格中,寫(xiě)出實(shí)驗結論。
3、總結實(shí)驗結論
、賹W(xué)生報告實(shí)驗記錄數值和實(shí)驗結論。教師將幾組數值記于黑板一或事先畫(huà)好表格的小黑板)上。
、趯(shí)驗表明:
利用杠桿提升砝碼,使用杠桿所做的功F·s(焦)和直接用手所做的功G·h(焦)相等,即使用杠桿不能省功。
利用動(dòng)滑輪提起砝碼,使用滑輪做的功F·s和直接用手所做的功G·h相等,即使用動(dòng)滑輪也不能省功。
總結出功的原理并板書(shū):“
二、功的原理
1、使用機械不能省功。這個(gè)結論叫做功的原理。
2、功的原理對任何機械都適用!
3、提問(wèn):使用任何機械都不省功,為什么人們還要使用機械呢?(課文后“想想議議”)
要求答出:可以省力,或省距離,或改變動(dòng)力的方向,使用方便等好處。
4、例題:課本章后習題5。
教師板演講解。首先弄清已知條件、物理過(guò)程。
三、布置作業(yè)
1、填寫(xiě)課文章后“學(xué)到了什么”
2、課本習題6。
3、自學(xué)課本“斜面”。
設計方案 篇4
一、活動(dòng)背景:
當今社會(huì ),是科技發(fā)達,經(jīng)濟增長(cháng)的時(shí)代,部分小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄。在小學(xué)開(kāi)展學(xué)生講文明,懂禮貌的活動(dòng)一刻都不能停止。為此我打算在三年級開(kāi)展一次“我是文明小學(xué)生”的主題班會(huì )。
二、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生認識講文明、懂禮貌的重要性。
2、引導學(xué)生養成講文明懂禮貌的良好習慣
三、班會(huì )準備:
1、布置學(xué)生根據主題收集資料,如:詩(shī)歌、故事、兒歌、小品等。
2、指導學(xué)生根據材料編排。
3、“我是文明小學(xué)生”的牌子若干個(gè)。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬⿲W(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》師:這首好聽(tīng)的歌唱的是什么內容? 生:告訴我們從小講禮貌。 師:大家說(shuō)得真好,這首歌就是告訴我們從小要做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財富,文明是一塊金子,擁有的人,一生都會(huì )閃閃發(fā)光。今天班隊會(huì )的主題是:我是文明小學(xué)生
。ǘ⿴煟阂氤蔀橐幻拿鞯男W(xué)生,在日常生活中我們應該怎樣做呢? 生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話(huà)用文明語(yǔ)言,尊敬老師,孝敬父母等。(學(xué)生暢所欲言) 師:是的,要想成為文明小學(xué)生,必須做到語(yǔ)言美,行為美,心靈美。同時(shí),我們不光在家做文明孩子,在學(xué)校做文明學(xué)生,還要在社會(huì )上做文明小公民,這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。
。ㄈ┬∑繁硌荩 師:下面請看小品,小品中的同學(xué)那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應該怎樣幫助他們?
1、小品《亂扔垃圾》 情景:一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上,后面追上一個(gè)小學(xué)生,幫他撿起來(lái),并批評了他。 是:這兩位同學(xué)誰(shuí)做得好?誰(shuí)做得不好?做得好的我們給他一個(gè)我是文明小學(xué)生的牌子,做得不好的我們幫幫他。 生:前面的同學(xué)做得不好,他破壞環(huán)境衛生,他的行為不文明。 師:是!地球是我們的家,美化靠大家,我們都是這個(gè)家的小主人,我們都應該愛(ài)這個(gè)家。對嗎?
2、小品《見(jiàn)到老師不打招呼》 情景:老師在前面走,兩個(gè)學(xué)生低頭跑過(guò)去,假裝沒(méi)看見(jiàn)。 師:這兩位同學(xué)的做法對嗎?為什么? 生:這兩個(gè)同學(xué)的做法不對,老師每天給我們上課,關(guān)心我們,我們應該尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,這才是文明的行為。
。ㄋ模⿲W(xué)生講故事:《孔融讓梨》《程門(mén)立雪》等 古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀的小學(xué)生怎能落后呢?下面老師看看,關(guān)于文明禮儀方面,你們知道多少。學(xué)生陳述,教師點(diǎn)評。
。ㄎ澹⿲W(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》,邊讀邊拍手。通過(guò)同學(xué)們的表演,可以看出大家都已經(jīng)知道怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生,但真正落實(shí)到行動(dòng)中,還是有一定的'難度!
。┰u價(jià)發(fā)獎 規范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規范這面鏡子。時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來(lái)夸夸他們,老師這里有獎品,我們發(fā)給他們。(發(fā)獎)
五、活動(dòng)結束(希望寄語(yǔ))
我們每個(gè)同學(xué)都應該以文明言行嚴格要求自己,養成道德好習慣。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng )美好的明天!同學(xué)們,其實(shí)文明就在我們身邊,就像廣告中說(shuō)的那樣,有時(shí)候離我們只有一步之遙,有時(shí)候只有一張紙的厚度,讓我們從我做起,從現在做起,人人爭做文明小學(xué)生,最后,讓我們共唱《咱們從小講禮貌》,在歌聲結束今天的班隊會(huì )。
六、活動(dòng)延伸:
課下收集講文明懂禮貌的典型人物,下周班會(huì )匯報文章。
設計方案 篇5
一、需求分析
1.簡(jiǎn)述
小型網(wǎng)吧雖然營(yíng)業(yè)面積相對較小,計算機數量也相對較少,除了設備好,環(huán)境是很重要的。網(wǎng)絡(luò )拓樸結構簡(jiǎn)單,容易管理,但由于用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)服務(wù)器頻繁,常出現服務(wù)器接入瓶頸,為用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)絡(luò )資源造成不便。因此,本解決方案采用二層結構:核心層和用戶(hù)接入層,采用先進(jìn)的快速以太網(wǎng)技術(shù)實(shí)現交換機之間的級聯(lián),以滿(mǎn)足普通的瀏覽、聊天、收發(fā)郵件、游戲等,以及大量的對影視服務(wù)器和游戲服務(wù)器的訪(fǎng)問(wèn),中心交換機采用des_3526/3550交換機,把所有的服務(wù)器直接連接到中心交換機上,以提高網(wǎng)絡(luò )的吞吐率和交換速度。以便于網(wǎng)友們更方便的使用網(wǎng)絡(luò )資源,并以此增加本網(wǎng)吧的盈利。
2.用戶(hù)要求
滿(mǎn)足消費者的要求,為各類(lèi)應用系統提供方便、快捷的信息通路;具有良好的性能,能夠支持大容量和實(shí)時(shí)性的各類(lèi)應用;能夠可靠運行,具有較低的故障率和維護要求。提供網(wǎng)絡(luò )安全機制,滿(mǎn)足集團信息安全的要求,具有較高的性?xún)r(jià)比,未來(lái)升級擴展容易,保護用戶(hù)投資;用戶(hù)使用簡(jiǎn)單,為用戶(hù)提供良好的售后服務(wù)。
3.系統要求
網(wǎng)絡(luò )協(xié)議采用TCP/IP協(xié)議,整個(gè)網(wǎng)絡(luò )應考慮語(yǔ)音、視頻、數據等的綜合應用。交換機要求采用主流、成熟、信譽(yù)和售后服務(wù)均佳的產(chǎn)品,支持VLAN等功能,能較好解決突發(fā)數據量和密集服務(wù)請求的實(shí)時(shí)響應問(wèn)題,在內部用戶(hù)終端進(jìn)行視頻信號、數據交換時(shí)交換引擎不會(huì )出現過(guò)載現象和數據包碰撞、丟失的現象,還要考慮預防瓶頸出現和補救的相應措施。下屬單位接入交換機可采用相對低一檔的產(chǎn)品;本系統處理的信息包括數據、語(yǔ)音和圖像等,因此要考慮實(shí)時(shí)性問(wèn)題,特別要考慮包括視頻會(huì )議在內的信息共享等方面的實(shí)時(shí)性要求;UPS電源的配備,配置要保證網(wǎng)絡(luò )中所有的服務(wù)器、交換機、路由器、集線(xiàn)器等設備的連續、正常地運轉;網(wǎng)絡(luò )帶寬的分配:應根據所屬單位網(wǎng)絡(luò )的信息流量情況合理分配網(wǎng)段,以充分利用網(wǎng)絡(luò )帶寬,提高網(wǎng)絡(luò )的運行效率。網(wǎng)絡(luò )需要需要具有多主機跨平臺主機連接能力,數據集中存放、集中管理、數據有效共享、存儲空間共享、統一安全備份,為全面集中管理和數據倉庫的建設奠定堅實(shí)的基礎。
配置簡(jiǎn)單方便:所有的客戶(hù)端和服務(wù)器系統應該是易于配置和管理的,并保障客戶(hù)端的方便使用;廣泛的設備支持:所有操作系統及選擇的服務(wù)應盡量廣泛的支持各種硬件設備;穩定性及可靠性:系統的運行應具有高穩定性,高性能無(wú)故障運行?晒芾硇裕合到y中應提供盡量多的管理方式和管理工具,便于系統管理員在任何位置方便的對整個(gè)系統進(jìn)行管理;更低的成本:系統設計應盡量降低整個(gè)系統的成本;安全性:在系統的設計、實(shí)現及應用上應采用多種安全手段保障網(wǎng)絡(luò )安全。網(wǎng)絡(luò )還應具有開(kāi)放性、可擴展性及兼容性,全部系統的設計要求采用開(kāi)放的技術(shù)和標準選擇主流的操作系統及應用軟件,保障系統能夠適應未來(lái)幾年網(wǎng)吧發(fā)展需求,便于網(wǎng)絡(luò )的擴展。FTP、WWW、Telnet、DHCP、Email等主要的服務(wù)。
4.目標任務(wù)
小型網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò )系統建設的主要目標是建設成為主干跑百兆,選用普通SOHO型交換機就可以連接所有客戶(hù)機。;同時(shí)在小型網(wǎng)吧的范圍內建立一個(gè)以網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、計算機技術(shù)與現代信息技術(shù)為支撐的娛樂(lè )、管理平臺,將現行以游戲網(wǎng)為主的活動(dòng)發(fā)展到多功能娛樂(lè )這個(gè)平臺上來(lái),籍以大幅度提高網(wǎng)吧競爭和盈利能力。
按照這一目標,小型型網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò )系統的主要目標和任務(wù)是:
。1)、在小型網(wǎng)吧管轄范圍內,采用標準網(wǎng)絡(luò )協(xié)議,結合應用需求,建立小型網(wǎng)吧內聯(lián)網(wǎng),并通過(guò)中國電信寬帶網(wǎng)與Internet相連;
。2)、在小型網(wǎng)吧內聯(lián)網(wǎng)上建立支持娛樂(lè )活動(dòng)的服務(wù)器群(包括WWW、FTP、DNS、流媒體服務(wù)器、有線(xiàn)電視轉播服務(wù)器組及SF和各種游戲戰網(wǎng)服務(wù)器等),具有信息共享、傳遞迅速、使用方便、高效率等特點(diǎn)的處理系統;
。3)、視市場(chǎng)環(huán)境允許,在小范圍內嘗試為小私營(yíng)企業(yè)主提供一體化網(wǎng)站解決方案(空間、域名、網(wǎng)站、數據庫及更新等);
。4)、系統應有高可靠性、安全性、可維護性和可擴充性,要具有良好的用戶(hù)界面。
二、網(wǎng)絡(luò )設計原則
雖然小型網(wǎng)吧相對較小但其設計原則跟大中型網(wǎng)吧設計原則基本一致。
1、實(shí)用性和經(jīng)濟性
由于網(wǎng)吧一次性資金投入大,設備折舊快,目前外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境差。另一方面,網(wǎng)吧應用環(huán)境比較惡劣,顧客應用水平較參差不齊,因此,在網(wǎng)絡(luò )的建設過(guò)程中,系統建設應始終貫徹面向應用,注重實(shí)效的方針,堅持實(shí)用、經(jīng)濟的原則。
2、先進(jìn)性和成熟性
當前計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展很快,設備更新淘汰也很快。這就要求網(wǎng)絡(luò )建設在系統設計時(shí)既要采用先進(jìn)的概念、技術(shù)和方法,又要注意結構、設備、工具的相對成熟。只有采用當前符合國際標準的成熟先進(jìn)的技術(shù)和設備,才能確保網(wǎng)絡(luò )絡(luò )能夠適應將來(lái)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展的需要,保證在未來(lái)幾年內占主導地位。
3、可靠性和穩定性
在考慮技術(shù)先進(jìn)性和開(kāi)放性的同時(shí),還應從系統結構、技術(shù)措施、設備性能、系統管理、廠(chǎng)商技術(shù)支持及維修能力等方面著(zhù)手,確保系統運行的可靠性和穩定性,達到最大的平均無(wú)故障時(shí)間。
4、安全性和保密性
在系統設計中,既考慮信息資源的充分共享,更要注意信息的保護和隔離,因此系統應分別針對不同的應用和不同的網(wǎng)絡(luò )通信環(huán)境,采取不同的措施,包括系統安全機制、數據存取的權限控制等。
5、可擴展性和易維護性
為了適應系統變化的要求,必須充分考慮以最簡(jiǎn)便的方法、最低的投資,實(shí)現系統的擴展和維護。把當前先進(jìn)性、未來(lái)可擴展性和經(jīng)濟可行性結合起來(lái),保護以往投資,實(shí)現較高的總體性能價(jià)格比。
三、網(wǎng)絡(luò )設備選形
由于網(wǎng)吧的`條件千差萬(wàn)別,對方案的要求也五花八門(mén),這就要求網(wǎng)絡(luò )設備提供商能夠具有強大的網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品和解決方案定制能力;此外,網(wǎng)吧經(jīng)費有限,因此也不會(huì )有很多財力用于網(wǎng)絡(luò )建設,這就要求網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品還必須具有極高的性?xún)r(jià)比優(yōu)勢。在對各網(wǎng)絡(luò )設備性能和價(jià)格考察比較之后,小型網(wǎng)吧的網(wǎng)絡(luò )決定采用:二層中心交換機(加X(jué)個(gè)百兆模塊)+堆疊交換機(加1個(gè)百兆模塊)作為接入層的網(wǎng)絡(luò )結構,滿(mǎn)足了小型網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò )對性能、應用、成本等方面的要求。設備要求:24/48個(gè)10/100BASE-TX端口2個(gè)組合式(Combo)100BASE-T/SFP百兆上行鏈路最多每虛擬堆疊單元24個(gè)交換機最高至8Gbps背板帶寬完整的網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)管理解決方案基于硬件的多層(L2,L3,L4)服務(wù)質(zhì)量保障進(jìn)階型訪(fǎng)問(wèn)控制列表(ACL),增強型TACACS+認證支持802.3adLACP干路端口聚合DES-3526/35502層可堆疊交換機
分支交換機:采用多個(gè)Des1024非網(wǎng)管10/100M交換機。Des1024具有4.8Gbps的背板交換能力。提供24個(gè)10/100M全雙工線(xiàn)速端口,多達16K的MAC地址表,每端口工作在10M或100M時(shí),包轉發(fā)速率為14.8K/秒;最大延遲僅為10u/秒;真正達到快速以太網(wǎng)所需的性能,為網(wǎng)吧內部游戲提供了良好的穩定的運行帶寬。另外Des1024還支持自動(dòng)適應交叉網(wǎng)線(xiàn)或直連網(wǎng)線(xiàn),方便了電腦網(wǎng)卡的連接;簡(jiǎn)明的LED狀態(tài)顯示,方便網(wǎng)管直觀(guān)的查看交換機運行狀況方案特色:采用先進(jìn)的TRUNK技術(shù),服務(wù)器直接入中心交換機,解決服務(wù)器接入瓶頸;交換機設置Trunk干路,輕松影視服務(wù)器服務(wù)器安裝多網(wǎng)卡的大流量服務(wù)器訪(fǎng)問(wèn)。支持全線(xiàn)速轉發(fā),保證網(wǎng)絡(luò )高效穩定。
四、方案說(shuō)明
1、網(wǎng)絡(luò )層次設計
兩百臺以上的網(wǎng)吧,可以采取接入層、匯聚層、交換層三個(gè)網(wǎng)絡(luò )層次的設計。接入層,對于兩百臺的機器來(lái)說(shuō),選擇一個(gè)合理的接入設備,是最關(guān)鍵的,而且我們要根據接入設備選擇合適的帶寬。我們可以簡(jiǎn)單計算一下網(wǎng)絡(luò )帶寬來(lái)決定網(wǎng)絡(luò )接入設備的總帶寬,每臺機器最大的網(wǎng)絡(luò )流量7-8KB字節計算,兩百臺機器是20xxKB字節左右,加上30%的網(wǎng)絡(luò )損耗,網(wǎng)絡(luò )總帶寬應該為2600KB字節,我們的光纖初步可以選擇為30MB的接入。當然了,為了加快網(wǎng)絡(luò )速度,也可以選擇百兆的接入點(diǎn)。這樣看來(lái),我們的網(wǎng)絡(luò )接入層可以選擇為百兆設備。
接入帶寬計算出來(lái)了,我們就選擇網(wǎng)絡(luò )接入設備,是用軟路由。硬件路由器,國內的生產(chǎn)廠(chǎng)商的技術(shù)不是太成熟,國外的產(chǎn)品,主要是針對于ISP接入商或對網(wǎng)絡(luò )功能要求較高的用戶(hù)而設計,并不適用于我們的網(wǎng)吧。硬件路由器與軟路由的一個(gè)最大的區別就是硬件路由器的功能多而強大。在軟路由方面,我們可以用以下選擇,Smoothwall、Icpop、RouteOs、Linux等軟件,比較看來(lái),K71g兄弟制作的軟路由,功能還是比較強大,而且速度不次于專(zhuān)業(yè)的電信級路由器。
2、匯聚層
匯聚層是整個(gè)局域網(wǎng)的核心部分,由于網(wǎng)吧內部的數據交換量特別大,因此,我們在選擇匯聚層設備的時(shí)候,一定要選擇一款合適的匯聚層網(wǎng)絡(luò )設備。兩百臺
5機器的網(wǎng)吧,可以選擇百兆的二層交換設備,支持VLAN功能,雖然我們不需要劃分VLAN,如果我們的網(wǎng)絡(luò )設計不能達到我們的要求,劃分VLAN是我們的必選之路;二層交換的背板帶寬不能低于8G,而且要支持MAC地址學(xué)習功能,MAC地址表不能小于24KB;匯聚層網(wǎng)絡(luò )設備最好支持網(wǎng)絡(luò )管理功能,方便我們的管理和維護;匯聚層網(wǎng)絡(luò )設備的端口數量,最好要比我們設備的網(wǎng)絡(luò )端口數量多出一些,方便以后我們的網(wǎng)絡(luò )升級和改造。
雖然我們的接入層選擇的是百兆網(wǎng)絡(luò )設備,由于我們網(wǎng)吧中,相當大一部分數據流量,不必經(jīng)過(guò)接入層,因此我們在選擇接入層的網(wǎng)絡(luò )設備時(shí),沒(méi)有必要與匯聚層網(wǎng)絡(luò )設備同步。
3、交換層
交換層是整個(gè)網(wǎng)絡(luò )中的中間層,連接著(zhù)匯聚層和網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn),是決定我們整體網(wǎng)絡(luò )傳輸質(zhì)量的很重要的一個(gè)環(huán)節。隨著(zhù)百兆網(wǎng)絡(luò )設備的普及,我們交換層的網(wǎng)絡(luò )設備,肯定首選百兆。交換層設備選擇時(shí),需要滿(mǎn)足下列要求:支持百兆傳輸帶寬,背板傳輸不能低于6G,支持MAC地址學(xué)習功能,MAC地址表不能小于8KB。
4、綜合布線(xiàn)設計
布線(xiàn)是連接網(wǎng)絡(luò )接入層、匯聚層、交換層和網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)的重要環(huán)節。在布線(xiàn)時(shí),最好使用專(zhuān)門(mén)的通道,而且不要與電源線(xiàn),空調線(xiàn)等具有輻射的線(xiàn)路混合布線(xiàn)。網(wǎng)絡(luò )設備的放置,最好放在節點(diǎn)的中央位置,這樣做,不是為了節約綜合布線(xiàn)的成本,而是為了提高網(wǎng)絡(luò )的整體性能,提高網(wǎng)絡(luò )傳輸質(zhì)量。由于雙絞線(xiàn)的傳輸距離是100米,在95米才能獲得最佳的網(wǎng)絡(luò )傳輸質(zhì)量。在做網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)時(shí),好設計一個(gè)設備間,放置網(wǎng)絡(luò )設備。
接入層與匯聚層之間的雙絞線(xiàn),可以選擇超五類(lèi)屏蔽雙絞線(xiàn),以使網(wǎng)絡(luò )性能得到最大的提升。匯聚層與交換層之間的雙絞線(xiàn),由于是網(wǎng)絡(luò )數據傳輸量最大的一個(gè)層次,同樣采用超五類(lèi)屏蔽雙絞線(xiàn)。交換層與網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)之間,我們就可以采用普通的超五類(lèi)非屏蔽雙絞線(xiàn)。在布線(xiàn)的時(shí)候,要注意以下幾點(diǎn):一是在布線(xiàn)時(shí),每條線(xiàn)一定要做好相應的編號,方便日后的維護;二是每層之間最好保留兩條至三條的備用線(xiàn),防止我們網(wǎng)線(xiàn)損壞時(shí)做備用;三是制作網(wǎng)線(xiàn)的時(shí)候,一定要按照標準的接線(xiàn)方法,以獲得最高的傳輸速度。
5、IP地址的選擇
由于C類(lèi)的IP地址決定了一個(gè)網(wǎng)絡(luò )段中只能容納253臺機器,對于253臺以上的機器,如何設計網(wǎng)絡(luò )結構與使用哪一類(lèi)IP地址有很大的關(guān)系。對于二百臺機器的網(wǎng)吧,使用C類(lèi)的IP地址做多個(gè)網(wǎng)關(guān)來(lái)實(shí)現網(wǎng)絡(luò )的互聯(lián)。我們的網(wǎng)絡(luò )匯聚層設備雖然具備VLAN功能,由于網(wǎng)絡(luò )數量流量大,如果使用多個(gè)網(wǎng)關(guān)并劃分VLAN來(lái)實(shí)現網(wǎng)絡(luò )的互聯(lián),將會(huì )加重匯聚層網(wǎng)絡(luò )設備的負擔,影響整個(gè)網(wǎng)絡(luò )的
數據傳輸。
6、網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)設備的選擇
網(wǎng)卡和水晶頭屬于網(wǎng)絡(luò )中的網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)設備。選擇網(wǎng)卡的時(shí)候,百兆網(wǎng)卡是我們的最低選擇。在選擇網(wǎng)卡的時(shí)候,一定要選擇一款質(zhì)量過(guò)關(guān)的網(wǎng)卡,這樣才能與我們的網(wǎng)絡(luò )布局配套。水晶頭在我們設計網(wǎng)絡(luò )時(shí),往往是不被重視的一塊,質(zhì)量差的水晶頭,經(jīng)常會(huì )使網(wǎng)線(xiàn)與水晶頭接觸不良,大大降低我們的網(wǎng)絡(luò )傳輸速度。
7、建立支持娛樂(lè )活動(dòng)的服務(wù)群體在小型網(wǎng)吧內聯(lián)網(wǎng)上建立支持娛樂(lè )活動(dòng)的服務(wù)器群(包括WWW、FTP、DNS、流媒體服務(wù)器、有線(xiàn)電視轉播服務(wù)器組及SF和各種游戲戰網(wǎng)服務(wù)器等),具有信息共享、傳遞迅速、使用方便、高效率等特點(diǎn)的處理系統。
運用HTTP協(xié)議實(shí)現流媒體功能的方法一種運用HTTP協(xié)議實(shí)現流媒體功能的方法,包括步驟:S↓[1]、服務(wù)器端將視頻文件切分成復數個(gè)小視頻片段,S↓[2]、服務(wù)器端在網(wǎng)頁(yè)中對所述視頻文件提供超鏈接,S↓[3]、客戶(hù)端啟動(dòng)瀏覽器訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站,獲得預先定義好的URL格式文件,S↓[4]、運用HTTP協(xié)議向服務(wù)器發(fā)送GET命令,并提取返回信息協(xié)議字段中的content-Length,S↓[5]、客戶(hù)端開(kāi)始接收下載數據,并把接收數據保存在終端存儲設備上,和由終端播放器播放,S↓[6]、客戶(hù)端在播放第一個(gè)視頻片段的同時(shí)繼續依次下載其它的視頻片段,直至結束。本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)是解決了現有技術(shù)視頻傳輸質(zhì)量差的缺陷,能保證視頻播放的最終質(zhì)量。
設計方案 篇6
1概述
1.1工程概況
該工程位于新密市產(chǎn)業(yè)集聚區,距離鄭州市南18km,并位于新密市曲梁鎮東部,距京珠高速公路和鄭州國際機場(chǎng)15km,西距S88鄭堯高速3km,省道S321密杞公路穿境而過(guò),處于鄭州市半小時(shí)經(jīng)濟圈,區位優(yōu)勢明顯。本工程主要由生產(chǎn)區、科研開(kāi)發(fā)及檢測中心、辦公管理區、生活區以及相關(guān)的配套設施組成,其中,生產(chǎn)及生活區用水量巨大,滿(mǎn)足整個(gè)工程職工生產(chǎn)、生活用水需求,科學(xué)設置用水工藝,做到水資源優(yōu)化配置、合理開(kāi)發(fā)和持續利用,滿(mǎn)足工程取水需要,降低工程用水對周?chē)h(huán)境及用水戶(hù)的影響是該工程能夠順利運營(yíng)的關(guān)鍵。
1.2新密市水資源開(kāi)發(fā)利用現狀
依據20xx年《鄭州市水資源公報》,新密市20xx年全市供水量為1.4955×108m3。其中,地表水源供水量為0.2486×108m3,地下水源供水量1.1010×108m3,廢水回用水量0.1460×108m3。地表水源供水分為蓄水工程和提水工程,各部分供水量中可以看出:
、佼數氐乇硭當r蓄工程的利用效率低,地表水利用量極小。
、谛旅苁兴Y源比較緊缺,供需矛盾突出,必須厲行節約用水。城市節水潔具還不普及,節水潛力較大;農業(yè)節水各區不均衡,農業(yè)節水潛力也很大。
2取、退水方案
2.1取水方案
根據《鄭州康寧特裝備制造有限公司年產(chǎn)1500套SCR脫硝催化劑建設項目環(huán)境影響報告表》所述,該工程用水由生產(chǎn)用水、職工生活用水及其他用水量組成,根據項目取水規模及組成進(jìn)行項目節水潛力的分析,管網(wǎng)漏失水量依據《建筑給水排水設計規范(20xx年版)》(GB50015—20xx)選取了15%,如果選用質(zhì)地較好的輸水管材,并加強輸水管線(xiàn)的巡查管理,可使管網(wǎng)漏失水量降低。項目管網(wǎng)漏失方面可節約用水量為:(16.91+50.4)×(10%~15%)≈6.7~10.1m3/d。根據項目建設特點(diǎn),本項目?jì)H存在管網(wǎng)漏失量,其漏失量可節約3.35m3/d,項目其他組成部分暫無(wú)節水潛力。根據該工程用水情況,可以從工作區開(kāi)采水源井一眼,井深約90m。該井抽水試驗結果如下:靜水位27.23m,穩定動(dòng)水位34.00m,水位降深6.77m,出水量約30.0m3/h,單位出水量為4.43m3/hm。根據抽水試驗資料,計算參照裘布依公式及吉哈爾特經(jīng)驗公式試算法計算:.r/RSMK.Q00lg24732(1)R=10S0K.(2)式(1)(2)中:Q為單井涌水量,m3/h;K為滲透系數,m/d;M為含水層厚度,按30m計;S0為降深,m;R為影響半徑,m;r0為抽水井(孔)半徑,取0.1625m。綜合理論計算和區域水文地質(zhì)資料,計算出滲透系數K大約為3.77m/d,影響半徑R大約為131.5m。抽水過(guò)程中,由于含水層的滲透補給作用,項目水源井可獲得地下水補給量的計算為:Q補=KCMI.(3)式(3)中:M按30m計;C為補給周長(cháng),m;I為水力梯度,根據抽水試驗取5.14%.計算可獲得地下水補給量約為4800m3/d。該區域取水目的層的滲透系數大約為3.77m/d,抽水時(shí),降深為6.77m時(shí)的影響半徑約為131.5m,出水量約30.0m3/h,項目水源井可獲得的地下水補給量約為4800m3/d,而廠(chǎng)區日正常合理用水量為73.6m3,因此該水源井水量可以滿(mǎn)足廠(chǎng)區供水要求。
2.2退水方案
項目生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的'高鹽廢水經(jīng)收集后用于廠(chǎng)區車(chē)間地面及道路灑水降塵。根據現場(chǎng)調查,項目生產(chǎn)廠(chǎng)區需灑水降塵面積約70000m2,降塵用水按1.2L/m2計,則灑水降塵需水量為84m3/d,可完全消納本項目產(chǎn)生的高鹽廢水。本項目的職工生活用水量為50.4m3/d,廢水的產(chǎn)生量為40.32m3/d。建議食堂廢水經(jīng)隔油池處理后與其他生活污水一起進(jìn)入化糞池處理,處理后的污水經(jīng)污水管網(wǎng)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)集聚區污水處理廠(chǎng)集中處理。
3影響補償和水資源保護措施
3.1補償方案
工程取水量及影響范圍較小,供水井的開(kāi)采使用對其他用水戶(hù)的影響微弱,基本無(wú)影響;對區域地下水資源的影響不大,不會(huì )造成明顯的地面沉降影響。因此,取水過(guò)程影響輕微,暫不涉及取水影響補償。建設項目生產(chǎn)高鹽廢水用于廠(chǎng)區灑水降塵;生產(chǎn)車(chē)間地面清潔廢水不外排;生活廢水進(jìn)入化糞池中處理后,可以用于消防的補充用水、綠化及道路澆灑,剩余未利用部分排入城市地下廢水管網(wǎng)。因此項目退水基本不會(huì )對環(huán)境造成不利影響,暫不涉及退水影響補償。
3.2水資源保護措施
廠(chǎng)區供水井的周邊井成井過(guò)程中應嚴格按照《供水管井技術(shù)規范》(GB20296—99)及相關(guān)鉆探技術(shù)規程要求施工,準確對淺層(50m以上)含水層組進(jìn)行封閉止水,防止非開(kāi)采含水層組對開(kāi)采目的層的影響;供水井周?chē)粦藿◣颁佋O廢水管道,應對井周?chē)孛孢M(jìn)行硬化及防滲處理。明確開(kāi)采權益,保護區域深層地下水資源的開(kāi)采不受影響,杜絕附近在影響范圍區域內對深層地下水資源的開(kāi)采,以防止對區域深層地下水資源開(kāi)采造成不利影響;加強管理,防止用水過(guò)程中“跑、冒、滴、漏”現象發(fā)生;增加生活廢水地下儲水構筑物,盡可能增加生活廢水利用量,減少生活廢水的排放量,為消防、綠化、除塵等提供補充水源。
4存在的問(wèn)題及解決建議
水源井應設置觀(guān)測孔,安裝檢測計量設施,以方便地下水水位監測。廠(chǎng)區內設廢水處理系統或采用環(huán)保型化糞池進(jìn)行中水處理,經(jīng)過(guò)處理達標后的中水用于綠化、澆灑道路用水。另外,設雨水收集池,收集后的雨水經(jīng)沉淀、過(guò)濾等初步處理后用于環(huán)境用水,以減少新水的取用量。建議項目供水井開(kāi)采運行過(guò)程中,定期做好水量、水位、水溫及水質(zhì)的監測工作,建立地下水長(cháng)期動(dòng)態(tài)變化觀(guān)測檔案。
設計方案 篇7
一、活動(dòng)目的
展現當代中學(xué)生朝氣、活力、團結、進(jìn)取的精神風(fēng)貌;展現班級良好風(fēng)貌,增強感恩意識、責任意識、奉獻意識,建設和諧校園、和諧班級、和諧寢室;展現學(xué)生良好學(xué)習風(fēng)貌,培養文明風(fēng)尚、學(xué)習風(fēng)氣、精神風(fēng)采,豐富中學(xué)生活;提高班級凝聚力,增進(jìn)班上同學(xué)的友誼,加強學(xué)生對身心健康的'關(guān)注,提升學(xué)生的文學(xué)素養。
二、組織單位:邊陽(yáng)中學(xué)團委
三、評比對象:邊陽(yáng)中學(xué)初、高中全體團支部
四、活動(dòng)主題:
月份
9月 10月 11月 12月 1月 班刊主題 “教師節” “國慶節” “志存高遠, 報效祖國” 紀念“12.9” “元旦節”
五、評比內容
1、教師節(老師,您辛苦了、感謝老師)
2、國慶節(祖國,我愛(ài)你、我的祖國、祖國在我心中、慶祝祖國60周年)
3、志存高遠,報效祖國(學(xué)生立志、奉獻社會(huì ))
4、紀念“12.9”(以回顧歷史為背景,以熱愛(ài)祖國為主線(xiàn))
5、元旦節(以歡度新年和弘揚傳統文化為主線(xiàn))
六、評選要求:
1、標題醒目,突出。
2、內容要求豐富、新鮮、健康、充實(shí),緊扣主題。
3、主題鮮明,健康向上,有教育意義。
4、字跡工整、不潦草,無(wú)錯別字。
5、插圖美觀(guān),不花里胡哨,且與本期黑板報內容相符合。
6、美觀(guān)大方、創(chuàng )意新穎,色彩協(xié)調、圖文及裝飾布局合理。
七、活動(dòng)進(jìn)程:
1、各班在每月20—25日把班刊出好,28日進(jìn)行檢查.
2、每月29日對評分結果進(jìn)行張貼公布.
3、每月30日評選出優(yōu)秀黑板報班集體并進(jìn)行表彰.
八、相關(guān)說(shuō)明
1、設計班級黑板報作品不允許抄襲他人作品(包括框架布局、文章內容、圖片、文字、圖標等)。
2、連續4次獲獎且無(wú)其它重大違紀事故的班級,可直接被評為的度優(yōu)秀團支部并給予頒發(fā)獎狀、獎金和獎品。
3、各班級要高度重視每月的黑板報評比,精心準備,認真完成。
九、獎品設置:
一等獎1名 獎狀+獎金(40.00元)
二等獎2名 獎狀+獎金(30.00元)
三等獎3名 獎狀+獎金(20.00元)
優(yōu)秀獎10名獎狀
共青團邊陽(yáng)中學(xué)委員會(huì )
200X年9月17日
設計方案 篇8
教學(xué)目標:
1. 引導學(xué)生自己發(fā)現、感悟圓錐的特征,學(xué)會(huì )測量圓錐的高,并能正確辨認圓錐圖形。
2. 讓學(xué)生在動(dòng)手操作、合作探究中體驗學(xué)習全過(guò)程。
3. 培養學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
教具、學(xué)具準備:
教師準備圓柱、圓錐實(shí)物及模型,圓錐形蘿卜、學(xué)習表格;學(xué)生課前收集生活中的圓錐,做圓錐紙模型,準備尺子、硬紙等。
教學(xué)流程:
一. 談話(huà)引入
師出示鉛筆:這個(gè)物體是什么形狀的?
生:圓柱體。
師:還記得圓柱的特征嗎?
生1:圓柱有兩個(gè)底面和一個(gè)側面。
生2:它的側面展開(kāi)是一個(gè)長(cháng)方形,長(cháng)方形的長(cháng)是圓柱的底面周長(cháng),寬是圓柱的高。
生3:圓柱有無(wú)數條高。
師將圓柱形鉛筆放入剝筆器中旋轉后拿出,指著(zhù)筆尖部分提問(wèn):你能給這個(gè)形狀取個(gè)名字嗎?
生1:它有一端很尖,像個(gè)錐子,取圓錐吧!
生2:我在搜集這些形狀的物體時(shí),家長(cháng)告訴我找的是圓錐。
師:今天這節課我們就一起來(lái)認識和研究圓錐。(板書(shū)課題:圓錐的認識)
二. 探究新知
1、提出問(wèn)題
師:大家拿出課前收集的圓錐形物體,互相看一下,你想知道關(guān)于它的哪些知識,能提出數學(xué)問(wèn)題嗎?
生1:我想知道它的體積怎么計算。
生2:我想知道它的表面積怎么求。
生3:我想知道圓錐有什么特點(diǎn)。
生4:我想知道圓錐有幾條高。
生5:我想來(lái)知道圓錐的側面展開(kāi)是什么圖形。
生6:我想知道這樣的圖形為什么叫圓錐?
……
師:大家一下子提出了這么多問(wèn)題,一節課怕是解決不了,大家說(shuō),我們先解決哪幾個(gè)?
生1:要想知道圓錐的表面積和體積怎么求,得看它們跟什么有關(guān)系,我們要先研究圓錐的特征。
生2:圓柱的表面積和體積都跟高有關(guān)系,我想先研究圓錐的高。
……
根據學(xué)生的回答,師一一板書(shū)。
師:解決這些問(wèn)題的辦法有很多,老師可以直接告訴你們答案,你們也可以自己看書(shū)解決,更具挑戰性的是,大家可以不看書(shū),通過(guò)小組合作,自己嘗試著(zhù)解決這些問(wèn)題。你們想選用第幾種?
同學(xué)們不約而同地選擇了第三種。
師:同學(xué)們這種勇于探索的精神,老師十分贊賞。接下來(lái)大家就按照事先分好的小組,用桌子上準備好的材料,合作解決你們感興趣的問(wèn)題。完成表格,組長(cháng)負責作好記錄。
2 合作探究,解決問(wèn)題。
小組活動(dòng),師巡視,走進(jìn)小組參與討論和質(zhì)疑。
3 小組匯報探究結果,全班交流。
師:哪個(gè)小組匯報一下你們的發(fā)現?
組1:(一生匯報,一生板書(shū))我們發(fā)現了圓錐的特征,圓錐的底面是個(gè)圓,上面是一個(gè)尖尖的頂點(diǎn),側面是一個(gè)曲面,展開(kāi)是一個(gè)扇形。
組2:從頂點(diǎn)到底面圓心之間的距離叫做圓錐的高,圓錐有無(wú)數條高。 組3:我們認為圓錐只有一條高。
師:圓錐究竟有幾條高呢?是一條還是無(wú)數條?
學(xué)生議論紛紛。大多數同學(xué)認為圓錐有無(wú)數條高。
師:請大家在圓錐上找一找,哪里是圓錐的高?(請一生演示)
生1:用手摸圓錐的側面說(shuō):這里是高。
生2:我覺(jué)得那里不是高,圓錐的高不太好指出來(lái)。
生3:(舉起學(xué)具,手指頂點(diǎn)和底面圓心)我認為這之間的距離才是高。 師:高是——
生:頂點(diǎn)到
圓心之間的距離。
師:高有幾條呢?(生齊答一條,但聲音不是很大)
師:為什么圓錐的高只有一條呢?
生1:因為圓錐的高是指圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心之間的距離,圓錐的頂點(diǎn)只有一個(gè),底面圓心也只有一個(gè),因此圓錐只有一條高。
生紛紛表示贊同。
師:圓錐的.高能看得見(jiàn)摸得著(zhù)嗎?(生否定)怎樣才能看見(jiàn)呢?
生1:可以把它切開(kāi)。
師演示切圓錐蘿卜模型,指一生上臺畫(huà)出高。
師:如果要測量圓錐的高,每次都把圓錐切開(kāi),是非常不方便的。該怎樣測量呢?請大家小組合作,量一量你的圓錐學(xué)具。
小組合作測量,師巡視指導并質(zhì)疑。
師:剛才同學(xué)們通過(guò)合作,測量了圓錐的高,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下,你是怎么測量的? 生1:把圓錐靠在墻邊,用體育課測量身高的方法量。
生2:還可以在兩端豎起兩把尺,沿頂點(diǎn)橫著(zhù)放一把直尺,讓兩端豎著(zhù)的尺的刻度相等,這就是圓錐的高。
師:你能到前面演示一下嗎?
生2上臺演示
師:你能讀出刻度嗎?
生2:9.8厘米。
師:怎么和我的看法不一樣呢?我認為是10厘米。
生2觀(guān)察,恍然大悟:直尺上0刻度前還有一段距離,必須加上。
生3:還可以將圓錐移到桌邊,將尺子移到桌子外邊,使0刻度線(xiàn)和圓錐底面對齊。
生4:我覺(jué)得這樣放尺子很容易傾斜,圓錐的高是垂直于底面的,尺子傾斜,量的就不是高了。
師:那你能想個(gè)好辦法嗎?
生4:我覺(jué)得可以用厚書(shū)或字典來(lái)測量高:把字典豎放在圓錐的旁邊,再用一本字典或厚書(shū)放在圓錐上面組成直角,在豎放的字典上注上記號,再從字典上量得圓錐的高。
師:為什么?
生4:我們用尺量時(shí),尺會(huì )東倒西歪的,很難保證與桌面垂直,而用字典就可以很容易與桌面垂直。
生5:作記號時(shí),一定要記在橫放的字典下沿與另一字典交匯處。
師:這種方法可以嗎?(生贊同)請大家用這種方法測量自己的圓錐的高。 生活動(dòng)
師:我們在測量時(shí),有時(shí)用尺是不太方便的,我們利用字典或厚書(shū)等材料幫助測量,是很可取的。我們的測量只要方便好操作,能測準就行,不一定總想到尺。
三、聯(lián)系實(shí)際,應用生活。
1、師:同學(xué)們真了不起,用自己的勞動(dòng)收獲了圓錐這么多的知識。這種發(fā)現很有價(jià)值,現在請閉上眼睛放松一下。有一個(gè)小要求,請在老師的描述中眼前出現相應的形狀。
它有六個(gè)面,12條棱,每個(gè)面都是長(cháng)方形。
它也有六個(gè)面,12條棱,每個(gè)面都是正方形。
它有無(wú)數條高,有一個(gè)側面展開(kāi)后是長(cháng)方形。
它只有一條高,一個(gè)頂點(diǎn),一個(gè)底面,一個(gè)側面展開(kāi)后是扇形。
2、師:正所謂圓錐無(wú)處不在,讓我們一起走進(jìn)這美好的世界,請大家按教科書(shū)第149頁(yè)的圖樣,用硬紙制作一個(gè)圓錐,并量出它的高。
四、全課總結
師:這節課你有什么感受?你還有什么意見(jiàn)和問(wèn)題?
設計方案 篇9
一、目前方案設計在建筑設計工作中所處地位
目前在我國大部分地區,方案設計在建筑設計行業(yè)中基本上不受重視。方案設計在設計單位相當于是骨頭工作,我們經(jīng)?梢月(tīng)到這樣一句話(huà)“我們可以不收方案費”。在設計項目獎金分配的時(shí)候,方案費基本上是最少的,然而,在工作量和工作周期上,方案設計確是處于工作量最大(因為修改次數會(huì )相當多,同一個(gè)項目,方案也要做好幾個(gè))、周期最長(cháng)(一個(gè)3萬(wàn)平米的非公建項目,方案階段一年的周期屬于正常),風(fēng)險最大(在做方案設計的過(guò)程中,該項目突然停滯甚至被別的單位撬走更是屢見(jiàn)不鮮)的。因此方案設計變成了一個(gè)骨頭工作,有點(diǎn)資歷的員工不愿做,就只能讓不要求太多報酬,生活壓力相對較小的實(shí)習生和應屆畢業(yè)生來(lái)做了,然而,他們恰恰是最不成熟、思維最不全面的人群,出現劣質(zhì)設計也就不足為奇了。和甲方談到設計費的時(shí)候他會(huì )對你說(shuō)“談什么方案費,別的單位方案都是送的,不行我們就找別的單位做設計!庇纱,目前方案在建筑設計工作中的地位可見(jiàn)一斑。
二、方案設計的重要性
方案設計是整個(gè)設計工作的前奏,是一個(gè)從無(wú)到有的創(chuàng )意設計過(guò)程。需要大量的理性分析、收集整理和溝通工作,將城市歷史文化、空間環(huán)境、道路交通、水文地質(zhì)、風(fēng)向日照、生態(tài)植被、生活生產(chǎn)習慣以及業(yè)主的要求和投資、規劃條件和各專(zhuān)業(yè)的技術(shù)要求進(jìn)行整合,確定建筑的總平、體量、空間、立面、平面以及場(chǎng)地的設計,是建筑設計的靈魂。建筑設計的好壞,成敗主要決定于這個(gè)階段。原因如下:
1.對于城市空間以及城市面貌有直接的影響
城市空間和城市面貌是由眾多市政設施、景觀(guān)以及建筑排列組合形成的一個(gè)綜合體。其中尤以建筑在人們的視野中占據的畫(huà)面最多,起著(zhù)決定性因素。一個(gè)好的建筑作品會(huì )充分考慮和城市軸線(xiàn)、空間的關(guān)系合理確定建筑體量造型和立面風(fēng)格以及建筑次空間和建筑色彩,能夠和城市空間相呼應,和周?chē)鞘协h(huán)境相協(xié)調,使之相得益彰、為之添彩。反之則會(huì )格格不入,破壞城市空間環(huán)境,是整個(gè)空間顯得凌亂、突兀。這樣的建筑令人反感,望而生厭。
2.方案設計需考慮建筑是城市文化傳播的載體,是城市和人類(lèi)發(fā)展的歷史印跡和活的雕塑,背負著(zhù)歷史的責任和使命
城市文化是一個(gè)城市的長(cháng)久形象以及人們生活方法和習慣的合集。在方案設計的過(guò)程中要從分考慮不同的城市由于地域位置和氣候環(huán)境、歷史因素的影響形成不同的文化。建筑是人們生活、生產(chǎn)、活動(dòng)的空間載體。為了適應人們不同的需要,也是建筑的使用要求,建筑的設計和建造也會(huì )因地而異,適應當地的人文,地理、氣候條件。因此,不同地域的建筑會(huì )有諸多不同,從而體現了不同的城市文化,給看見(jiàn)過(guò)的人和使用過(guò)的人留下印象,形成對比,在時(shí)間的范疇上形成橫向和縱向的傳播。
自從人類(lèi)起源開(kāi)始建筑就隨之產(chǎn)生。從最初的穴居、坑住到最具地方特色的民居進(jìn)而演化到宮殿,再到現在的鋼筋混凝土、鋼結構的高樓林立,無(wú)不反映著(zhù)人們的生產(chǎn)生活水平的一步步提高。在不同的歷史時(shí)期建筑就會(huì )以不同的形態(tài)出現,從而體現出當時(shí)的人文和生產(chǎn)力狀況。生產(chǎn)力提高,社會(huì )的生活水平也就得到相應的提高,剩余生產(chǎn)資料也就更多,人們就有更多的精力去改善自身的居住和生活生產(chǎn)環(huán)境,建筑就會(huì )得到相應的發(fā)展。城市是在剩余生產(chǎn)資料做夠多的時(shí)候才隨著(zhù)歷史的發(fā)展相應而生。人類(lèi)的發(fā)展帶來(lái)城市的進(jìn)步、對生活環(huán)境要求的提高,建筑因而得到發(fā)展以滿(mǎn)足不同時(shí)期的生產(chǎn)生活需要。
這些設計,分析工作都是在方案設計階段的工作內容。因此,方案設計擔負著(zhù)重要的歷史責任,設計的好壞對上述方面有直接的影響。3.是設計項目的靈魂的塑造過(guò)程
每個(gè)建筑都是在其共性的范圍內追求個(gè)性的產(chǎn)物。同樣性質(zhì)的建筑對不同的建設單位來(lái)說(shuō)則具有不同的意義和內涵。方案設計的過(guò)程中就要抓住這些潛在的信息并對其進(jìn)行抽象提取和具象表現,使之最后形成一個(gè)具有個(gè)性,能夠體現建設方和使用者內在精神面貌或形象標識的一個(gè)具象建筑實(shí)體表現物,賦予建筑物精神和文化層面的內涵,是建筑靈魂的塑造過(guò)程。
4.對城市交通有直接的影響
當代社會(huì ),汽車(chē)數量急劇增加,城市交通壓力隨之加大。同時(shí),怎樣利于城市交通的組織或者怎樣能減輕城市交通的壓力也變成方案設計過(guò)程中的一項重要工作內容。好的方案設計能最大程度上的合理組織基地內部以及基地和城市交通的交接協(xié)調問(wèn)題,從而減輕新建建筑內部車(chē)輛和人形流線(xiàn)對城市交通的不利影響,減小城市交通的壓力。反之,則可能造成流線(xiàn)混亂,銜接關(guān)系處理不當,無(wú)謂的增加城市交通的壓力,給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)諸多不便。
5.對生態(tài)環(huán)境的好壞有直接的影響
在方案設計的'過(guò)程中要綜合考慮人們的生活習慣,合理的確定建筑和場(chǎng)地的關(guān)系,要考慮場(chǎng)地環(huán)境,人們休憩的景觀(guān)環(huán)境設計。好的設計能讓人感到心情愉悅,神清氣爽有利于身心健康和舒緩精神以及心理疲勞,反之則讓人覺(jué)得呆板乏味,不利于身心健康。
6.對建筑空間的好壞,舒適度起著(zhù)決定性的作用
建筑的高度因受規劃條件的限制,所以在方案階段基本上建筑的高度和層高已經(jīng)確定,后續工作階段不便修改。在方案階段充分考慮人們的生產(chǎn)生活所需要的空間尺度,合理利用空間能提高土地的利用率、提高建筑空間的使用舒適度。
7.對建筑成本的控制起著(zhù)重要作用
好的方案會(huì )合理的確定結構形式和立面材料,在結構允許、經(jīng)濟的范圍內進(jìn)行體量組合設計,進(jìn)行精心的設計使普通材料達到好的整體視覺(jué)效果,從而從根本上解決結構問(wèn)題,控制建筑成本。否則,一個(gè)不合理的建筑方案結構專(zhuān)業(yè)再怎么精心計算也解決不了根本問(wèn)題。
8.對設計單位能否順利開(kāi)拓市場(chǎng)起著(zhù)決定性的作用
方案設計在設計過(guò)程中是第一步,好的方案設計能夠給甲方一個(gè)好的第一印象,利于雙方下一步的相互溝通并為之打下堅實(shí)的基礎。反之,即使有幸參與的好的項目也有可能因方案不好給甲方一個(gè)該單位水平有限的負面印象,使其產(chǎn)生不信任感。那么該項目流產(chǎn)的幾率就很大了。
9.是施工圖設計能否保證高效,按時(shí),保質(zhì)完成的關(guān)鍵因素
好的方案設計會(huì )充分考慮各專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,給各個(gè)專(zhuān)業(yè)留下足夠空間。即使在沒(méi)有初設階段的情況下也可以保障施工圖的順利進(jìn)行,確保項目方案設計的完整性的情況下能夠高效、保質(zhì)、按時(shí)的完成施工圖設計工作,從而提高生產(chǎn)效率獲得市場(chǎng)好評。反之則有可能將原方案改的面目全非,從而浪費時(shí)間、增加成本、降低工作效率、降低市場(chǎng)影響力,更有甚者導致項目不能繼續進(jìn)行,可謂是“賠了夫人又折兵”。
三、結語(yǔ)
綜上所述,方案設計階段在建筑設計的過(guò)程中起著(zhù)決定性的作用,無(wú)論是從文化層次還是經(jīng)濟性和市場(chǎng)以及設計階段的角度進(jìn)行分析,其重要程度均不可忽視。作為設計單位應該重視這個(gè)階段,提高方案設計水平;作為政府部門(mén)應該進(jìn)行嚴格的控制,使城市形象、空間、環(huán)境達到改善;作為甲方更應該謹慎行事,在方案階段進(jìn)行充分的溝通、分析、討論和研究,已達到理想的建造效果。
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